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校長(zhǎng)的大拇指作文

時(shí)間:2024-04-29 10:55:00 美云 優(yōu)秀作文 我要投稿
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校長(zhǎng)的大拇指作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的校長(zhǎng)的大拇指作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校長(zhǎng)的大拇指作文

  校長(zhǎng)的大拇指作文 1

  開(kāi)學(xué)了,媽媽騎車送我上學(xué)。學(xué)校大門(mén)口,站著一位精神飽滿的中年人,他向我們點(diǎn)頭微笑,是那么和藹可親。

  第二天早上,我在校門(mén)口又看到了他,他仍舊臉帶微笑,親切地和我們打招呼……這是誰(shuí)呀?做完早操,體育老師把我們集合起來(lái),大聲地說(shuō):“同學(xué)們,掌聲歡迎汪校長(zhǎng)講話!”哦,原來(lái)他是我們學(xué)校新來(lái)的校長(zhǎng)。

  第三天上學(xué),汪校長(zhǎng)那熟悉的身影又出現(xiàn)在校門(mén)口。當(dāng)我剛跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),校長(zhǎng)示意我去他身旁,輕輕地問(wèn)我:“謝謝媽媽了嗎?”我搖搖頭,不好意思地說(shuō):“沒(méi)有……”

  是啊,多少年了,每天早上媽媽本來(lái)可以多睡一會(huì)兒,但為了按時(shí)送我上學(xué),無(wú)論天晴下雨、高溫嚴(yán)寒,她總是不辭辛苦地騎車送我回校。我知道,媽媽挺累的,白天上班已經(jīng)很辛苦了,下班回來(lái)還要為我們洗衣做飯。我上中學(xué)后,功課多了,晚上學(xué)習(xí)得比較晚,她總是陪伴著我。常年勞累,她已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采,頭上過(guò)早地出現(xiàn)了一根根銀絲……在我成長(zhǎng)的路上,媽媽付出了那么多,卻從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔。謝謝您,媽媽!

  一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人!星期五早上媽媽送我回到學(xué)校,我一下車,就對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝媽媽,媽媽再見(jiàn)!”校長(zhǎng)看在眼里,滿意地伸出他的大拇指,我心里甜滋滋的,媽媽的臉上也露出笑容,騎車好象更有精神了!

  一個(gè)星期過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期也快結(jié)束了,我們的`校長(zhǎng)一如既往,早上迎接我們上學(xué),下午目送我們離開(kāi)校園。在他那頻頻伸出的大拇指下,同學(xué)們一天天在進(jìn)步,越來(lái)越多的同學(xué),懂得了孝敬父母、長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)了感恩。

  校長(zhǎng)的大拇指作文 2

  在我們學(xué)校的每個(gè)角落,都有一位和藹可親的校長(zhǎng)。他不僅是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,更是我們心中的榜樣。而校長(zhǎng)最引人注目的,莫過(guò)于他那常常豎起的大拇指。

  校長(zhǎng)的大拇指,仿佛有魔力一般,總能給人帶來(lái)無(wú)比的鼓舞和力量。每當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得進(jìn)步,或是在活動(dòng)中展現(xiàn)出風(fēng)采時(shí),校長(zhǎng)總會(huì)微笑著,豎起大拇指,向我們表示贊賞和鼓勵(lì)。那大拇指,就像是陽(yáng)光,照亮了我們前行的道路,讓我們更加自信地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。

  我記得有一次,我代表學(xué)校參加了市級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。在備賽期間,我付出了很多努力,但也遇到了很多困難。就在我?guī)缀跻艞壍臅r(shí)候,校長(zhǎng)找到了我。他耐心地聽(tīng)我傾訴,然后輕輕地拍了拍我的肩膀,豎起大拇指說(shuō):“我相信你,你一定可以的'!”那一刻,我仿佛感受到了無(wú)盡的力量,重新燃起了斗志。最終,我在競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  校長(zhǎng)的大拇指,不僅是對(duì)我們個(gè)人成就的肯定,更是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)精神的贊賞。每次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)或文藝演出時(shí),校長(zhǎng)總會(huì)站在觀眾席上,為每一個(gè)參賽的同學(xué)豎起大拇指。那大拇指,就像是風(fēng)向標(biāo),指引著我們團(tuán)結(jié)一致,向著共同的目標(biāo)前進(jìn)。

  除了在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中給予我們鼓勵(lì)外,校長(zhǎng)的大拇指還在日常生活中傳遞著溫暖和關(guān)愛(ài)。每當(dāng)同學(xué)們遇到困難或需要幫助時(shí),校長(zhǎng)總是第一個(gè)伸出援手的人。他用大拇指?jìng)鬟f著正能量,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定和勇敢。

  如今,我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的學(xué)生了;厥走^(guò)去的日子,校長(zhǎng)的大拇指一直伴隨著我成長(zhǎng)。它教會(huì)了我如何面對(duì)困難、如何迎接挑戰(zhàn)、如何成為一個(gè)更好的人。在未來(lái)的日子里,無(wú)論我走到哪里,我都會(huì)銘記校長(zhǎng)的大拇指所代表的意義——那就是鼓勵(lì)、贊賞和關(guān)愛(ài)。

  校長(zhǎng)的大拇指,是我們學(xué)校最美的風(fēng)景。它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也激勵(lì)著我們不斷前行。我相信,在校長(zhǎng)大拇指的指引下,我們一定能夠創(chuàng)造更加輝煌的明天!

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