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感悟高一作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的感悟高一作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感悟高一作文1
午后的陽(yáng)光緩緩流動(dòng)，一捧清茗，任目光輕盈地?fù)徇^(guò)書頁(yè)，心靈在溫暖的空氣中感悟、升華。
讀是感悟。
讀莊子，讀到的是空靈的澄凈，心如澄澈秋水，行若不系之舟，他甘愿做一棵守護(hù)月亮的樹，他甘愿“曳尾于途泥”，為的是守護(hù)那純凈的心靈之樹。
讀李白，讀到的是瀟灑與不羈�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是篷蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”激蕩著他的自信與博大。酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐！
讀司馬遷，讀到的是剛直與堅(jiān)韌。面對(duì)殘酷的刑罰，面對(duì)眾人的嘲笑，他沒(méi)有屈服，他依舊屹立在歷史的巔峰上�！巴ü沤裰�，成一家之言”，剛正不阿，留作正氣滿乾坤；幽怨憂憤，著成信史照塵寰。正是太史公的凜然正氣，才能使得他站在人生的高峰上呼嘯：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！�
讀李清照，讀到的是凄婉與哀傷�！盎ㄗ燥h零水自流”是怎樣的一絲惆悵�！拔嗤└婕�(xì)雨”是怎樣的一縷憂傷�！吧�(dāng)人杰，死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯�！爸豢蛛p溪蚱蜢舟，載不動(dòng)，許多愁”又是怎樣的一簾斷腸。
云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草茵。品讀蘇武，讀出的是忠誠(chéng)，悟出的是偉岸。
我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。品讀譚嗣同，讀出的是正氣，悟出的是堅(jiān)韌。
花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？品讀林妹妹，讀到的是“半卷湘簾半掩門”的羞澀，讀到的是“口齒噙香對(duì)月吟”的凄美，悟到的是“嚴(yán)寒霜?jiǎng)Φ断啾啤钡慕^望，悟到的是“儂今葬花人笑癡，他年葬花儂知誰(shuí)”的愁怨。
不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方，為什么流浪，流浪遠(yuǎn)方。品讀三毛，讀到的是深處大漠卻熱愛(ài)生活的`樂(lè)觀爽朗。讀到的是懷抱天堂鳥笑意盈盈的臉龐。悟到的卻是快樂(lè)的心底里深入骨髓的憂傷。悟到的卻是痛失愛(ài)人后彌漫在生命中的絕望。
讀書是感悟，讀人更是感悟，感是“舉手長(zhǎng)勞勞，兩情同依依”的微笑，是“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的彷徨，悟是“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”的朦朧，是“念橋邊紅藥，年年知為誰(shuí)生”的慨嘆！
漫漫人生長(zhǎng)路，在悠然的午后時(shí)光感動(dòng)，在靜謐的的午夜時(shí)分流淚，在微明的晨光熹微中徹悟，不失為美麗。
因?yàn)樽x書，因?yàn)楦形颉?/p>
心靈得以升華，生命得以升華。
感悟高一作文2
時(shí)間過(guò)的很快，又一周過(guò)去了。忙著自己要忙的學(xué)業(yè)，在書桌上不停地奮戰(zhàn)著，那些所謂的作業(yè)，所謂的練習(xí)題，一個(gè)個(gè)跑到我眼前來(lái)，可是我有不能因此去逃避它!哎!很累很累，有點(diǎn)想放棄了，可是，我看見(jiàn)墻上的目標(biāo)時(shí)，又開始著我的學(xué)習(xí)之路!
兒時(shí)，我不能明白，為什么我們?nèi)司鸵ダ@著時(shí)間在不停的努力呢?為什么每個(gè)人都好像都是在時(shí)間中度過(guò)般?好多好多的十萬(wàn)個(gè)為什么……一直在我的腦海中徘徊，好想有一天解開所有的謎團(tuán)。有時(shí)，看到哥哥姐姐在燈下不停的努力，不停的學(xué)習(xí)，已經(jīng)感覺(jué)到他們好累好累，可是，他們知道，他們不能休息…….我害怕有一天我也會(huì)向他們一樣，成為他們的后代，然而，每一個(gè)人的'命運(yùn)都要這樣…….長(zhǎng)大后，我也似乎向哥哥姐姐一樣，在燈下不停的努力，如果我不努力的話，我就會(huì)被別人追趕上，我真的很害怕，所以我只能這樣不停的努力，直至自己的目標(biāo)達(dá)成了…….慢慢地，好像自己也明白了兒時(shí)所有疑問(wèn)，也許時(shí)間不會(huì)等人，噢!不對(duì)，不是也許，是真正的不會(huì)等人，他一天過(guò)去了就過(guò)去了，不會(huì)再重復(fù)吧，即使你怎么哀求他，他也不會(huì)回到你的身邊。而昨日的成敗也會(huì)揮之而去，你成功了也罷，失敗了也罷，都不會(huì)等你…….
后來(lái)，懂了很多，無(wú)論是人生的，還是感悟的，都讓我有所經(jīng)歷，也讓我有所了解，更讓我慢慢明白的是時(shí)間不會(huì)等人!也許吧，我，是要好好的為我自己的人生而奮斗，而努力，而拼搏，不是嗎?不但是我，我們每一個(gè)生活在世界上的人都一樣，都要好好為之而努力，放飛我們的夢(mèng)想!
每一天，都東升西落，早晨，晨光徐徐升起，照亮我們的眼睛，更照亮了我們的心靈，把那黑暗的地方也照亮了，好美好美，不是嗎?我們一天的人生之旅又開始了，路上，學(xué)習(xí)上，公司上，來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕，有喜有憂，呵!真的是多姿多彩!傍晚，那晨光慢慢的消失在我們的眼中，一抹余揮過(guò)后，來(lái)往的人慢慢的少了，萬(wàn)家燈火全都亮了起來(lái)，看!西餐廳上，一對(duì)情侶在約會(huì)，一對(duì)老年夫婦在相互攙扶，一家人在家里其樂(lè)融融，幾個(gè)年輕人在夾著公文袋還在忙碌著…….他們都累了，都想休息了…….
又一天，東升西落，依舊是這樣……
感悟高一作文3
天空中的鳥兒一閃而過(guò)，還沒(méi)來(lái)得及看清它們的模樣，便從眼角悄然消逝。等回過(guò)神來(lái)又悵然若失。我知道有些東西一旦失去，就不可能再回來(lái)。
——題記
一如那轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花，一如從前的日子，一如我們的年華，水一般，于是，我真的失去了……
靠在榕樹下，享受風(fēng)的洗禮，心里很靜。很靜。手中握著淡淡的蘋果味香氣，踮起腳尖，回望過(guò)去的六年，我看到一片一片荒廢的時(shí)光。突然，心里象蕩起一圈漣漪，逐漸散開……
抬起頭，數(shù)不盡的葉，高掛的美麗，搖搖欲墜，陽(yáng)光投過(guò)美好的心情灑下班駁的影子，在臉上，溫暖。透過(guò)陽(yáng)光，欣賞到久違的藍(lán)天，尋覓著某種熟悉的氣息，有飛鳥閃過(guò)的影子，它來(lái)自哪里，它又要飛去哪里，載著誰(shuí)的思念?
不經(jīng)意翻開遺忘在墻角的同學(xué)錄，看著那些歪歪斜斜帶著稚氣的文字，突然想起小學(xué)時(shí)候的校園，尤其是教學(xué)樓后的大榕樹。那時(shí)的'天空總是很藍(lán)很藍(lán)，像水晶般透明。樹下總有很新鮮干凈的空氣。我們的心也如那時(shí)的天空一般，絲毫未被污染，那樣純凈，那樣明朗，那樣亮麗。我們一起擁有了太多太多美好的回憶，走過(guò)太多太多美好的回憶，走過(guò)了太多太多的遺憾，流下了太多太多的淚水……陽(yáng)光燦爛的日子里，我們?cè)诿骼世锉M情歡笑;下雨的時(shí)節(jié)，撐一把傘細(xì)數(shù)腳下水花。
可是天總會(huì)黑，人都要離別。還記得那時(shí)的我們，猶如玻璃缸中的金魚，被四周的炎熱壓的喘不過(guò)氣來(lái)。每天都把自己的生活安排得滿滿的，上課，學(xué)習(xí)，回家，作業(yè)等。我以為這樣就能使自己忘記離別�？赡晟俚奈覀�?cè)趺磿?huì)輕易屈服于考試?考試雖然殘酷，可我們依舊忙里偷閑，猶記得那時(shí)總愛(ài)坐在前操場(chǎng)的大樹下，欣賞著天邊的殘陽(yáng)，聊著不著邊際的歡樂(lè)�？荚囃旰螅覀冏谝黄鸱怕暣笮�，如釋重負(fù)。可就在那天的下午，我們有面臨著離別。離開這共同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友，離開這生活了六年的母校，離開那關(guān)注多年的老師，離開那純真的微笑。
不過(guò)，過(guò)去的總會(huì)過(guò)去。只是不舍，依依不舍。
抬頭，又是一片落葉飄落在地，我似乎聽到了琴弦斷裂的聲音，曾經(jīng)美好的心情在破碎，一切美好的畫面頓時(shí)成為過(guò)眼煙云，痛與淚的劃落。醒來(lái)后只為曾經(jīng)那??似水年華。
望望身后，是一群愛(ài)我的人，雖然她們已經(jīng)遠(yuǎn)去，但前方又有一群新的朋友在向我招手。我抬起頭，微笑的面對(duì)著這新的一切……
感悟高一作文4
燈火闌珊處，高樓林立，置身于這樣一個(gè)大千世界，聽著由遠(yuǎn)及近，由近及遠(yuǎn)的吵鬧聲，自己卻無(wú)法融入其中，心中徒生起一絲淡淡的哀愁。燈光越明亮，越覺(jué)得茫然失措，不知何去何從。驀然回首，我已經(jīng)走過(guò)了十六載的人生路，六十道的坎坷橋，經(jīng)過(guò)了十年的寒窗苦讀，今天終于坐在了會(huì)寧四中高一(5)班的教室里來(lái)讀寫，自己的未來(lái)，自己的人生……可是心，總是孤獨(dú)的。獨(dú)自縮在教室的角落，看著那些似曾相識(shí)的面孔，忽然想起了她——那個(gè)陪我一起走過(guò)十年讀書之路的朋友，和那一段流淌著詩(shī)意的歲月。
偶然的相識(shí)，注定我們成了摯友，小學(xué)六年一直是同桌的我們，破天荒的在中學(xué)被分到了同一個(gè)班，并繼續(xù)著同桌這身份。那時(shí)我們倆的高興勁，就像落伍的小雁在落葉悠悠的季節(jié)找到回歸的雁群一樣�？涩F(xiàn)在，在高中的生活里，面對(duì)著那張張冷冰冰的臉，過(guò)去一切的一切，像電影一樣一幕幕在我眼前閃現(xiàn)……
從小學(xué)打打鬧鬧一路起來(lái)，每天的時(shí)光在這其中慢慢地流逝，我們一起度過(guò)了這六年時(shí)光。在拍水打掃時(shí)，一塊到河底捉青蛙而被老師罰站，并相互埋怨對(duì)方忘記了時(shí)間;玩耍時(shí)不管怎樣兩個(gè)人也要分到一組;天黑不回家，跑到鄰居的瓜地里去偷吃西瓜，被鄰居送到兩位淚眼朦朧的'母親身邊;上課時(shí)不專心聽講，老師叫他回答問(wèn)題，必會(huì)扯出一個(gè)我，因?yàn)槲覀兪掷镎趽寠Z一個(gè)皮球。慢慢地，時(shí)間一分一秒地從我們身邊劃過(guò)，我們也漸漸地長(zhǎng)大，雖然我稍微變乖了一些，可是昔日那些快樂(lè)的日子，無(wú)論如何不會(huì)從我的腦海中消失，因?yàn)樗俏艺麄�(gè)人生中最值得回憶的“珍珠”。它在其中包含了我們的童真、友情，更包含著那一段自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。
隨著時(shí)間的推移，兩個(gè)曾經(jīng)在無(wú)知?dú)q月中度過(guò)美好生活的純真女孩，成了人們所說(shuō)的中學(xué)生，每天奔忙于“三點(diǎn)一線”的生活，那越來(lái)越近的中考?jí)旱萌舜贿^(guò)氣的時(shí)候，是我們互相幫助、互相學(xué)習(xí)的身影又浮現(xiàn)在我眼前，痛了一起哭，樂(lè)了一起笑，每天迎著朝陽(yáng)出發(fā)，乘著晚霞?xì)w來(lái)。可還是改不了小時(shí)候的老毛病，有時(shí)實(shí)在憋得慌,就手拉手,肩并肩在行色匆匆,大雨傾盆的路上奔跑,大聲歌唱……用來(lái)發(fā)泄這三年初中生活的苦悶。時(shí)光的易逝，三年就這樣在不知不覺(jué)之中劃過(guò)，憶起曾經(jīng)攜手走過(guò)的青春花季，徒留給人一絲憂傷，一絲惆悵在心底蕩漾。
每天生活在形同陌路的高中生活里，面對(duì)著同樣表情的臉，心中欲發(fā)地懷念那段至真、至誠(chéng)、至純、至善的美好時(shí)光。那悠悠逝去的歲月啊!你何時(shí)才能回到我的身邊?
感悟高一作文5
感悟生命
當(dāng)你行走在這個(gè)繁忙的世界，你有沒(méi)有停下來(lái)觀賞一下身邊的風(fēng)景？
當(dāng)我從初中剛剛升到高中的時(shí)候，我簡(jiǎn)直就是白白度日，不知在想些什么。初中的好友都被分到不同的班級(jí)。我一邊惋惜著我們的分別，一邊適應(yīng)著我的新同學(xué)。無(wú)奈，所有的同學(xué)并不是想象中的那么簡(jiǎn)單，于是我開始改變了自己的性格，開始獨(dú)來(lái)獨(dú)往，獨(dú)自行走在這個(gè)陌生的校園，所有的哭，所有的笑，自己承受。在第一次考試的時(shí)候，成績(jī)?cè)谙胂笾械囊宦淝д�。然后我感覺(jué)我不應(yīng)該這樣，我該改變一下自己。于是我在學(xué)習(xí)中尋找迷失的自己，讓我所慶幸的是我并沒(méi)有完全遺失我自己，在好朋友和老師的幫助下，我度過(guò)了那段低谷。
當(dāng)在高一上學(xué)期最后兩個(gè)月時(shí)，我已慢慢的融入我的新集體，而且我也知道我和我好朋友的友誼并沒(méi)有更改，是最永恒的，我也開始在我的班級(jí)結(jié)交好友，于是我認(rèn)識(shí)了洵，嘉揚(yáng)，璐璐。我認(rèn)為我們的友誼可以和我好朋友的友誼相媲美，可是現(xiàn)實(shí)把我打擊的狼狽不堪。當(dāng)洵轉(zhuǎn)到文科班時(shí)，璐璐開始不學(xué)習(xí)時(shí)，嘉揚(yáng)開始結(jié)交新友時(shí)，我們的友誼徹底破碎。這使我又一落千丈，但我沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)原因而耽誤學(xué)習(xí)，雖然期末的考試并沒(méi)有太理想，總之有了提高。
渾渾噩噩中就度過(guò)了高一上學(xué)期。
在這個(gè)寒假我想了許多，當(dāng)開學(xué)時(shí)，我決定一心撲在學(xué)習(xí)上，雖然在高中并沒(méi)有結(jié)交到我新的朋友，但是我已經(jīng)把書當(dāng)成了我知新的朋友，每當(dāng)我要放棄的時(shí)候，我就會(huì)想自己的夢(mèng)想，于是我有了自己的動(dòng)力。漸漸地，我仿佛找回了原來(lái)的那個(gè)開朗的自己，找回了愛(ài)結(jié)交朋友的我，學(xué)習(xí)已成了我人生的目標(biāo)，當(dāng)期中考試悄然來(lái)臨時(shí)，我感覺(jué)我做好了充足的準(zhǔn)備迎接了他的到來(lái)，果然沒(méi)有辜負(fù)我的'期望，我進(jìn)榜了。雖然并沒(méi)有達(dá)到我的期望值，但還是提高了。
轉(zhuǎn)眼之間，馬上就要迎來(lái)高一的最后一次考試，我已決定拿出我全部的努力去把我的高一一頁(yè)填補(bǔ)的完美。
在這一年中，我好似把人生的真諦都看遍了似得，人生中總會(huì)有大起大落，當(dāng)你用你最好的心態(tài)去面對(duì)時(shí)，你就會(huì)好好的主宰自己的人生。
感悟高一作文6
流星的光輝來(lái)自星體摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚。人生是一種經(jīng)歷。痛苦、歡樂(lè)、失落、自信，平凡、輝煌……只有經(jīng)歷了才有感悟，才活得更豐富，更充實(shí)。
——題記
�。ㄒ唬└形蛲纯�
人生不如意十有八九。的確，我們生活在這個(gè)萬(wàn)變的世界中，總會(huì)被這樣那樣的壓力困擾著，無(wú)論學(xué)習(xí)，工作，生活……付出跟得到的天平上總會(huì)發(fā)生不盡如人意的失誤。我們的人生中，坎坷跟泥濘在周而復(fù)始的纏繞，倘若我們每天憂心忡忡，度日如年，即使美好的生命只會(huì)黯然無(wú)色；但倘若我們放寬心態(tài)，用對(duì)生命的無(wú)比摯愛(ài)去蔑視那些坎坷跟坑洼，讓美好的心境陪伴我們度過(guò)每一天。相信，我們的生命是美麗的，是一段精彩的旅程。
�。ǘ└形蜃孕�
人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途。假設(shè)你只是一棵無(wú)名的小草兒，雖然沒(méi)有花兒的艷麗，樹的偉岸，但你仍以你頑強(qiáng)的自信為大地編織著絢麗多彩的衣裳；假設(shè)你只是條孤苦伶仃的小溪，雖然沒(méi)有大海的浩瀚無(wú)比，大江的'奔騰喧囂，但你仍有勇往直前的膽量跟斗志邁過(guò)一顆顆絆腳石，匯成浩蕩的江河。庸人總以為“過(guò)了這個(gè)村兒，就沒(méi)這個(gè)店兒”，于是便在稍縱即逝的機(jī)遇旁邊唉聲嘆氣，悲觀失望；睿智者總相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的堅(jiān)定跟執(zhí)著，在“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花明又一村”中體味到應(yīng)有的珍重！
摔倒了怕什么？爬起來(lái)拍拍身上的泥土繼續(xù)向前走。失敗了怕什么？關(guān)鍵要知道此時(shí)不搏何時(shí)搏？朋友們，感悟自信，再給自己一次機(jī)會(huì)，憑著你的拼搏跟執(zhí)著為人生開拓出一段精彩的旅程。
�。ㄈ└形蜉x煌
人的一生在平凡中度過(guò)，也許正是這些平凡光陰的累積為我們塑造輝煌。當(dāng)我們飛黃騰達(dá)的時(shí)候請(qǐng)不要忘記這輝煌背后的努力。我們是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗的考驗(yàn)才搏得了那輝煌的一瞬。我們的人生就像一座金礦永遠(yuǎn)都不會(huì)是滿的。所以，當(dāng)我們有一時(shí)成就時(shí)，也不要放棄奮斗。否則，我們的人生只會(huì)是一個(gè)毫無(wú)果實(shí)的軀殼，黯然失色。
人生短暫，生命如朝露，莫忘惜之。朋友們，讓我們感悟人生，感悟那走過(guò)跟未走過(guò)的足跡，讓奮斗之芽在我們的人生中萌發(fā)，讓我們的人生擁有希望。所以切記：
人生不止，奮斗不息！
感悟高一作文7
十七八歲的我們是早晨初綻的陽(yáng)光，透過(guò)離蕩的白云，照耀正在蘇醒的大地。年輕的我們是希望，是力量，朝氣蓬勃，奮發(fā)向上。年少的我們正步入青年，多了一份成熟，多了一份感悟……
�。ㄒ唬�
我是一只孤獨(dú)的小船，渴望那溫暖的港灣，不管天涯海角多么遙遠(yuǎn)，我也會(huì)駛來(lái)輕輕的靠岸，訴說(shuō)風(fēng)浪中的思念。
家是我們永遠(yuǎn)的港灣，不變的岸。游子在外漂泊多年，每遇到坎坷，首先想到的就是遠(yuǎn)方天空的那片熟悉而又陌生的土地，那里仿佛蘊(yùn)藏著一股神奇的力量，只有它才能撫平心靈的傷口，揮去心中的陰影，照亮黑暗的角落，在那里我們可以盡情釋放自己，訴說(shuō)往事的辛酸跟甜蜜，放下心中的重?fù)?dān)。
家，溫暖的港灣，不變的岸。
�。ǘ�
三毛說(shuō)：“父母是守望的天使，一直用他們的翅膀護(hù)衛(wèi)著自己的孩子，直到翅膀僵硬也不肯放下�！�
父母給予我們生命，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�。每個(gè)做父母的都心甘情愿為子女默默的付出，燃燒自己的.青春。這便是愛(ài)的力量，青絲變銀發(fā)，多少個(gè)日夜的守護(hù)。他們從未想過(guò)付出了所有，在將來(lái)會(huì)不會(huì)得到回報(bào)，他們只要兒女們過(guò)得幸福，這便是最好的安慰。兒女長(zhǎng)大了，有了事業(yè)，愛(ài)情，家庭，他們告別了父母，去尋找自己的天空。正像鳥兒告別母親，去擁抱天空，小帆告別大海，去迎接挑戰(zhàn)，樹葉告別大樹，去孕育希望。事業(yè)可以再打拼，親情一去不再來(lái)。做兒女的有空時(shí)，千萬(wàn)不要忘了�；丶铱纯茨隳悄赀~的父親，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在等待著你們的歸來(lái)，站在門前大樹下向遠(yuǎn)方翹首眺望。時(shí)間不待人，青春易逝去，不要讓自己遺憾，留下終生的悔恨。
父母，守望的天使，給我們偉大的愛(ài)。
�。ㄈ�
蝴蝶說(shuō)：“作為用的我，有三年的生命，而破永成蝶后的我只有三天的生命，我選擇了蝶變，讓藍(lán)天白云見(jiàn)證我的美麗，悠閑的飛舞在花間，至死也保持著冷艷的美麗。”
其實(shí)，生命價(jià)值的大小不在于它多長(zhǎng)久，只要能夠活出自己的價(jià)值，讓生命綻放光彩，即使很短暫，也一樣會(huì)像彩虹那樣值得留戀。
生命如花，當(dāng)它還在的時(shí)候，就讓它綻放美麗，就像花兒一樣，既然我在這里就讓我的方向留在這里，生命如花，就讓我們不斷努力，讓生命綻放美麗。
生命就是拼搏，就要前進(jìn)，即使短暫，也要留下瞬間的美麗。
感悟高一作文8
在二十四節(jié)氣中，清明是我最喜歡的。光“清明”這個(gè)名字就讓人喜歡。你看又“清”又“明”的，清亮純凈，說(shuō)出來(lái)，聽上去，就有讓人耳目一新、精神為之一爽的感覺(jué)。是啊，在這樣的日子里，放眼望去，翠綠似海，繁花如潮，到處是鶯歌燕舞，行走的人也都是充滿著活力的，怎么能不叫人精神爽朗、心曠神怡呢?
清明是祭祖的日子，祭祖表達(dá)的是對(duì)祖先的思念。在這樣的一個(gè)日子里來(lái)到先人的墳前，化點(diǎn)紙錢，擺上一束鮮花，陳列些祭品，然后在那里坐上一陣子，與先人進(jìn)行一番著久別之后的無(wú)聲交流。這是一種充滿了人性的行為，是先人永遠(yuǎn)活在我們心中的最具體的`表現(xiàn)形式。當(dāng)然，人們?cè)谶@樣做的時(shí)候，是會(huì)有一點(diǎn)淡淡的傷感的，但是這種傷感一點(diǎn)也不讓人頹喪，相反，它讓人們更加珍惜著生，并且還賦于了清明這個(gè)明亮的日子一份沉重，使它變得沉甸甸的，有了豐富的內(nèi)涵了。
祭祖為什么選擇清明我無(wú)法考證，可是在這初春的時(shí)節(jié)里，因?yàn)橐蠅炄藗兙捅氐眉娂娮叱鰬敉�。你看，在清明的日子里，鄉(xiāng)村或山野的路上，隨時(shí)都可以看到抱著柳枝，捧著鮮花，提著祭品的人們，他們?nèi)宄扇旱男凶咴谏l(fā)著野花野草香氣的路上，呼吸著早春里芳香的空氣，與自然融合在一起，顯得是那樣地和諧。這樣，走著的人和看見(jiàn)的人都禁不住會(huì)這樣想：清明上墳，有沒(méi)有讓人走出戶外，去感受感受春天的用意呢?我感覺(jué)到了我們的祖先那份熱愛(ài)大自然的濃烈情感。我們是一個(gè)熱愛(ài)大自然的民族，把時(shí)間、空間和人的活動(dòng)結(jié)合得這樣密切，是我們民族的獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)造。
有人稱清明為“鬼節(jié)”。人死為鬼。鬼是大人們用來(lái)下虎小孩的拿手武器，成人也有談鬼色變的時(shí)候。可是，在清明這樣一個(gè)亮光光的日子里，我們感到連鬼也變得有些可愛(ài)了。那墳上剪成古銅錢串的迎風(fēng)飄動(dòng)著的或白或紅的紙錢，與死人靈堂前的招魂幡是那樣地不同，讓人一點(diǎn)怕的感覺(jué)也沒(méi)有，小孩子們也會(huì)去拔來(lái)一串當(dāng)成玩物。它們仿佛就是一件件藝術(shù)品，在綠樹叢中，在青草之上，有姿有態(tài)地飄動(dòng)著，在自然里點(diǎn)綴上了人文的氣息。
早晨，一些人家農(nóng)村的親友們送來(lái)了粑粑，說(shuō)這是“芽稻粑粑”。這粑粑前還要加上“芽稻”兩個(gè)字，是在告訴人們說(shuō)水稻已經(jīng)泡種并發(fā)芽了。這個(gè)時(shí)候做些粑粑這種傳統(tǒng)的食品，表達(dá)的是一種紀(jì)念，是一種對(duì)豐收年景的祈盼和祝福，也是對(duì)自然的一種尊重。農(nóng)耕文明給人留下的情感就是這樣地真誠(chéng)和純樸!稻種已經(jīng)發(fā)芽，春耕的忙碌也已經(jīng)臨近了。清明正是一個(gè)美麗希望的開始。
感悟高一作文9
來(lái)到這里已經(jīng)很久很久啦，每天都是一樣的節(jié)奏，在笑聲，憂傷中過(guò)著漫長(zhǎng)而又短暫的生活。不知道從什么時(shí)候開始的，也不清楚將會(huì)什么時(shí)候結(jié)束。
還記起剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校軍訓(xùn)的時(shí)候，自己還是個(gè)剛從初中出來(lái)的小孩子，什么都不懂，整天在沉默中不知道感悟著什么。慢慢的知道了，這里有好多自己的同學(xué)，小學(xué)的初中的都有好多。見(jiàn)面了，都在陌生中帶著熟悉的微笑，又擦肩而過(guò)，沒(méi)有了任何的印象。在艱苦暴曬中走完了軍訓(xùn)的生活！
接下來(lái)又是自己新的起點(diǎn)，還記起小姑第一次帶我走到這個(gè)教室的時(shí)候，看著老班很熟悉，不禁讓自己想起小學(xué)時(shí)的宋老師，慈祥的微笑似乎又浮現(xiàn)在腦海里。如今我們都已經(jīng)成了熟悉的陌生人，在一起生活著，她關(guān)照著我們，讓我們快樂(lè)的生活著，在她的鼓勵(lì)下，讓曾經(jīng)悲傷過(guò)的自己又找到了自信，不再難過(guò)，選擇了忘記過(guò)去，開始自己的新生活。
沒(méi)有感覺(jué)到是高中生活的我，沒(méi)有嘗到曾經(jīng)和現(xiàn)在的痛苦，只是漫不經(jīng)心的沒(méi)有計(jì)劃的頹廢著自己的生活，看到老班，似乎像看到了老虎，一直小老鼠馬上就平靜了下來(lái)，學(xué)著自己的`同桌開始努力學(xué)習(xí)。一直到期中考試，才明白自己是個(gè)做什么的！
也許是長(zhǎng)時(shí)間的歡樂(lè)讓自己忘記了煩惱，突然的襲擊又讓自己嘗到酸酸的味道，心里難受極了，每天都會(huì)聽到媽媽的罵聲，爸爸的嘆氣聲。還好，爸爸是個(gè)理解人的好爸爸，他看到我這個(gè)樣子，并沒(méi)有向失去觸角的蜜蜂一樣，在到處找方向，而是很明確給自己指導(dǎo)，讓我在悲傷中，憂慮中，擔(dān)心自己的樣子中看到了一絲陽(yáng)光。當(dāng)然，快樂(lè)的日子很快就過(guò)去了，悲傷的日子不會(huì)那么難纏，一直圍繞著自己轉(zhuǎn)。在憂傷的徘徊中過(guò)著找到結(jié)果的日子。
如今，都期終考試完了，自己來(lái)這里反省自己，都不清楚悲傷是什么啦，只知道讓自己努力的微笑，跟著大家一起微笑，笑到天荒地老……
在這里認(rèn)識(shí)了好多朋友，好幾個(gè)都成了自己的好朋友，男生朋友，女生朋友，都還那么的單純，傻傻的自己配合著傻傻的朋友。剛剛在創(chuàng)網(wǎng)上看到一篇《我喜歡這樣的男生》的一篇文章。在講，他的男生朋友都把他當(dāng)好朋友，沒(méi)有像她那樣的悲觀，把每個(gè)人都看成不把自己當(dāng)朋友的樣子，但事實(shí)證明他這樣的想法錯(cuò)了。那些朋友對(duì)他都很夠意思。這讓我想到了自己，這里的朋友都非常非常好！但是都有點(diǎn)怪！
感悟高一作文10
以前經(jīng)常在報(bào)紙或作文中看到此類文章，車?yán)锷蟻?lái)一位老人，便有人讓座�？山鼛啄暧捎谠掝}太老，此類文章寥寥無(wú)幾，就連生活中也開始缺少諸如此類之事。
一日，有一看似有六七個(gè)月的孕婦上了公交車，人們只是看了一眼，然后都閉目養(yǎng)神，不過(guò)在她旁邊的一個(gè)小女孩眼睛不住地打量著她，像是要說(shuō)什么，卻最終沒(méi)有出口，5分鐘過(guò)去了，終于她仰起了憋得通紅的臉，嘴角微顫，站了起來(lái)：“請(qǐng)坐�！薄爸x謝!”小女孩聽到這話后臉更紅了，頭埋得更深了，她的舉動(dòng)固然比熟視無(wú)睹的人強(qiáng)百倍，可這過(guò)程也太難受了，難道如今讓座也成了一件丟臉的事，我想她擔(dān)心——讓座后的尷尬。
時(shí)間在上午，地點(diǎn)在車?yán)铮蟻?lái)了一位很有學(xué)者風(fēng)范的`老人，他比較幸運(yùn)，上來(lái)后馬上有一位青年讓座，可他卻連聲謝謝也不說(shuō)，理所當(dāng)然地坐下了。這位青年笑了，不過(guò)其中夾雜著苦澀，我想他揀了一個(gè)大便宜，別人平時(shí)只得到“謝謝”兩個(gè)字，他卻得到了一倍，四人字——問(wèn)心無(wú)愧。
情形同上，上來(lái)的是一位拄著拐棍的老奶奶，時(shí)代的確在進(jìn)步，以前的人此時(shí)會(huì)假裝看報(bào)紙或裝睡，現(xiàn)在的人則是大大方方地看她，片刻后，“大娘，坐這�！币粋�(gè)看上去50多歲的婦女讓了座，對(duì)于死氣沉沉的車廂中的這點(diǎn)小插曲無(wú)一人在意，“老弱病殘”專座在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代也成了公平競(jìng)爭(zhēng)，不過(guò)對(duì)于兩位年齡相仿的人，這種舉動(dòng)的確帶給我極大的震撼，我終于懂得了——讓座的真諦。
情形同上，車?yán)镆晃粙D女盯著另一位婦女老半天，“這不是××老師嗎?來(lái)坐下!”這位婦女走了過(guò)去，不過(guò)沒(méi)有坐，只是與她聊著，坐著的婦女在談話間幾次想站起來(lái)，可都被站著的按下去：“你身體不好，坐吧!”“老師，您請(qǐng)坐這里”“你是……”老師努力地腦海中尋找，“我是您帶過(guò)的學(xué)生，坐下吧”……
其實(shí)，讓座，它不單單是在因?yàn)樯眢w疲勞，生活中，我也領(lǐng)略到了它的真諦 ——我們不單是為了獲得嘉獎(jiǎng)，獲得贊美，那是一種尊長(zhǎng)美德的體現(xiàn)。
不知這話是否嚴(yán)重：也許有時(shí)一個(gè)“讓座”舉動(dòng)，可以融化寒冷的“冬季”，迎來(lái)溫暖的“春季”。
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