高中考場(chǎng)作文：最好的回答

　　我們活在世界上，固然無法避免受到質(zhì)疑。當(dāng)面對(duì)質(zhì)疑的時(shí)候，我們不應(yīng)該擔(dān)憂，不應(yīng)該開始懷疑自己，相反，我們應(yīng)該行動(dòng)，用行動(dòng)給予質(zhì)疑一個(gè)最好的回答。

　　一代戲劇大師梅蘭芳正是詮釋這意義的最好例子。我們?cè)谛蕾p并贊美他的成功的同時(shí)，又有誰察覺到當(dāng)初的梅蘭芳竟是一名口齒不清的無名小卒呢？當(dāng)他立志要成為一名戲劇演員的時(shí)候，身邊很多認(rèn)識(shí)他的人都質(zhì)疑他的能力，先后勸他放棄，不要異想天開。但是面對(duì)眾人的質(zhì)疑，他沒有退縮，相反，他用他的行動(dòng)給予那些質(zhì)疑他的人一個(gè)最好的回答：每天口含石子練咬字，每天高聲朗讀練發(fā)音，每天體能訓(xùn)練練氣……終于在他持之以恒的行動(dòng)之下，他成功了。他用行動(dòng)回應(yīng)了那些質(zhì)疑——他并不是一無是處，他并沒有異想天開，不懈的努力，終究可以助他創(chuàng)造奇跡。

　　一個(gè)健康人尚且有這般志氣，更別提那些身殘志堅(jiān)的模范了。

　　說起身殘志堅(jiān)，相信誰都忘不了歷史上的那位海倫凱勒。海倫生活的年代正是人們對(duì)殘疾人存有偏見和質(zhì)疑的年代。然而海倫并沒有因?yàn)槟切┊悩幽抗舛�放棄自己，她用行�?dòng)給予世人一個(gè)最好的回答，殘疾人也可以活得精彩：在沙莉文老師的耐心幫助下，她發(fā)現(xiàn)了世界的美好；即使身患三級(jí)殘疾，她也無懼痛苦的折磨，在汗水的揮灑之下完成巨著《假如給我三天光明》。她的行動(dòng)，讓我們深深體會(huì)到，殘疾人也可以活得成功，殘疾人也可以活得有意義。

　　面對(duì)質(zhì)疑，行動(dòng)不僅可以證明自己，而且可以挽救社會(huì)。

　　在一個(gè)動(dòng)蕩的年代，當(dāng)人們都在質(zhì)疑文字的價(jià)值的時(shí)候，魯迅等人卻義無反顧地選擇了投奔文學(xué)這條路。他們執(zhí)著而堅(jiān)強(qiáng)，在麻木的國人之中奮起反抗，誓要用文字救國。他們用行動(dòng)回駁斥了人們的質(zhì)疑，喚醒人們沉寂已久的靈魂，為中國文化革命譜寫了一個(gè)新篇章。他們用行動(dòng)給予人們一個(gè)最好的回答，文字的價(jià)值依舊存在，并且發(fā)揮著不可或缺的影響作用。

　　一個(gè)人或許會(huì)有面對(duì)多個(gè)質(zhì)疑的時(shí)候，往往他也會(huì)因此而失去自信，開始懷疑自己。但是，我們都必須知道的是，我們最應(yīng)該做的，是堅(jiān)持自己，用行動(dòng)給予質(zhì)疑自己的人最好的回答，用成功換取那些質(zhì)疑的人的驚訝！

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