文明課堂倡議書

文明課堂倡議書1

同學們：

　　大家好！針對夏季來臨之際以及在校園里所出現的一些不文明的現象，為構建和諧校園，使我院同學能夠更好地學習和生活，數理系學生會學習部特向全院同學發(fā)出如下倡議：

　　1、上課前能主動幫助老師把黑板擦干凈。

　　2、上課時做到不遲到，不早退，不曠課。

　　3、上課中將自己的手機關機或設置于靜音狀態(tài)；不在課堂上玩手機，發(fā)短信。

　　4、不在上課時吃東西；不在課堂上睡覺。

　　5、進入機房語音室自覺穿上鞋套。

　　6、上課時不看與該節(jié)課無關的書，特別是小說、報紙、雜志等。

　　7、課間進入教室時耐心等待上一節(jié)課的同學退出教室以后再進入，并且男生最好讓女生先進。

　　8、未聽到老師明確宣布下課之前，不要收拾書包。

　　9、下課后將課桌上廢物清理好，將椅子擺好。

　　10、最后走的同學將黑板擦干凈。

　　雖然這些都是些小事，但是切實做到的確需要大家去奉獻，去遵守，去忍讓。希望大家多為其他人著想，用自己的點滴行動來體現自己對老師、對同學、對所有其他人的尊重。希望大家能自覺做到以上幾點。

　　該活動無期限、無懲罰、無監(jiān)督。希望的只是大家的配合，大家的.自覺，大家對他人的承諾。

　　也許改變需要時間，但真的改變了，節(jié)約的不僅僅是時間。

　　謝謝大家合作�。。。。�！

　　數理系團總支

文明課堂倡議書2

　　為進一步加強學風建設、強化課堂紀律，增強同學們自主學習的積極性，營造文明的課堂行為，尊重老師的教學勞動，內蒙古藝術學院學生工作部（學生工作處、團委）、學生聯合會向全體同學鄭重倡議：

　　不玩不睡，課堂有味；

　　放下手機，拿起筆桿；

　　零食不入，思想集中；

　　不遲到早退，不交頭接耳；

　　積極發(fā)言，主動學習；

　　敏而好學，樂于探究；

　　天下難事，必作于易；天下大事，必作于細！這些看起來很小的事情，正在影響著我們的`形象和個人素質，危及著教學效果和質量，甚至關系到我們的學風。讓我們共同行動起來，向課堂不文明現象宣戰(zhàn)！積極配合老師的教學工作，尊重老師的勞動成果，努力做到：

　　一個不：不違紀

　　兩個零：零缺勤、零喧嘩

　　三個無：無手機、無食物、無睡覺

　　四個有：有紀律、有效率、有目標、有精神

　　五個要：要尊師、要知禮、要奮進、要合作、要抬頭

　　知行合一，行勝于言。時光荏苒，歲月變遷，切莫回眸滿目遺憾，讓文明課堂之花綻滿藝院!

文明課堂倡議書3

親愛的同學們：

　　老師，是人類靈魂的工程師，是“傳道、授業(yè)、解惑”者，他們給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

　　我們的課堂是大學教學活動的重要環(huán)節(jié)，也是知識傳播的重要場所，文明活潑的課堂秩序有利于大家的共同交流和進步，是大家共同的期盼。老師辛勤的工作是值得我們學生的尊重和贊揚的，他們付出了巨大的心血。但是，在現實中，我們的課堂還存在很多不和諧的現象。

　　為進一步加強學風建設、強化課堂紀律，增強學生自主學習的積極性，營造濃厚的學習氛圍，尊重老師的授課，仁濟學院醫(yī)學一系向全體同學鄭重倡議：

　　1、無條件尊重老師，上課期間不吃早飯，零食，通訊工具調成靜音或震動，不影響教學秩序。

　　2、集中精力聽課，不打瞌睡，不交頭接耳，不玩手機，課堂上與老師積極互動。3、上課不遲到、不早退，如有請假情況，積極向老師反映。

　　4、課前為老師打開投影、電腦，讓老師能夠馬上投入教學過程中。

　　5、上課期間不拍照（老師允許的`情況下可拍），課后經老師允許后才拷貝課件。6、等老師宣布下課后才能起身離開教室，當老師有略微的拖堂時，耐心等待老師講完后才可起身整理。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這些看起來很小的事情，正在影響著我們的形象和個人素質，危及著教學效果和質量，甚至危害到我們的學風。讓我們共同行動起來，向不文明舉止宣戰(zhàn)，共同參加“文明課堂行動”，積極配合老師的教學工作，尊重老師的勞動成果�！靶袆儆谘浴保�請同學們積極配合老師課堂教學，在老師的監(jiān)督下，努力進取，共同創(chuàng)造良好的課堂氛圍！

文明課堂倡議書4

親愛的同學們：

　　課堂是教師傳道授業(yè)解惑的神圣殿堂，也是當代大學生展示精神風貌和整體素質的.重要場所。自覺維持課堂秩序，營造良好的學習氛圍是同學們義不容辭的責任。為了進一步創(chuàng)建文明課堂、營造優(yōu)良學風，奮力推動我�！半p一流”建設、本科教學審核評估等工作，特向全校同學發(fā)出幾點倡議

　　一、科學作息、按時到課，杜絕遲到缺勤

　　知行合一，行勝于言。養(yǎng)成科學作息，增強時間觀念，不遲到早退，不無故缺勤。為者常成，行者常至，唯有從每課必到做起方能學有所成。

　　二、尊師重道、秩序井然，常懷感恩之心

　　疾學在于尊師。課前行禮問好，課上虛心聽教，下課感謝道別，恒持敬畏之心，對師長常懷感恩之心。自覺遵守課堂紀律，莫要交頭接耳，不隨意出入教室，共同營造崇德尚禮的課堂氛圍。

　　三、放下手機、拿起紙筆，不做低頭一族

　　人之為學，不日進則日退。好記性不如爛筆頭，要帶齊課本、做好筆記，編織知識網，復習有所依。加強自制修為，主動擺脫手機誘惑，課前關機，排除干擾，切莫因小失大。

　　四、勤思善問、銳意進取，共創(chuàng)優(yōu)良學風

　　精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金。課前預習，課上勤思，課后作業(yè)，溫故知新。善于合作、敢于展示、勇于進取，從點滴細節(jié)改變行為習慣，共同營造良好的育人環(huán)境。

　　盡小者大，慎微者著。讓我們從細節(jié)做起，創(chuàng)建文明課堂，營造優(yōu)良學風，弘揚“修德、博學、求實、創(chuàng)新”的校訓精神，拼搏進取繼往開來，誠信嚴謹厚德載物，扎實完成自身學業(yè)，以實際行動為學校增光添彩！

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