春天校園的景色作文（精選27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的春天校園的景色作文，希望能夠幫助到大家。
春天校園的景色作文 篇1
冬哥哥慢慢地離開了我們，春妹妹踏著小腳丫向我們走來，它好像在說：“哥哥走了，我來給你們快樂。”春妹妹來了，大地上的一切生物都從睡夢中蘇醒過來，春妹妹所到達(dá)的地方，是那么的生機(jī)勃勃。
走進(jìn)校園的草坪一聽，小草伸了伸懶腰，說：“我還沒睡醒呢？春天怎么又到了呢？”
走進(jìn)校園的花叢一看，花兒五彩繽紛，五顏六色，像織不完的錦緞那么綿延；像天邊的霞光那么耀眼；像高空的彩虹那么絢爛。突然，一只花兒說；“我是百花中最美麗的。”另一朵小花說：“我才是百花中最美麗的�！被▋簜冮_始爭辯，都說：“自己才是百花中最美麗的'�！被▍仓羞�有許多叫不出名的花兒，因?yàn)榇禾斓搅�，它們臉上都露出了開心的笑容。
走進(jìn)校園的樹叢一探，小孩們都說：“快看，快看，柳樹穿上了綠衣裳�！蔽覇柫鴺洌骸澳銥槭裁创┮簧砭G呀！”柳樹說：“因?yàn)榇禾斓搅搜�！�?/p>
是��！春天到了，一切都有了很大的變化，我愛春天，我愛春天的一切，但我更愛校園的春天！
春天校園的景色作文 篇2
春天來了，春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄的，悄悄的來到了人間。她把溫暖帶給了北方，把生機(jī)送給了森林和校園。還給花草樹木染上了各色的顏料。
如果你要問我最愛哪里的春天，我一定會毫不猶豫的告訴你，我最愛校園的春天。
春天，校園里百花盛開，花壇里的玉蘭花開了，中間的樹上全是花骨朵，像一個(gè)個(gè)潔白的小燈，而兩邊的樹上則只開了二三朵。真美麗呀！除此之外還有黃色的迎春花、紅色的月季花、小巧的蝴蝶花和粉紅色的桃花，等很多很多花。小鳥也趕來了，紛紛飛落枝頭，唧唧喳喳的叫著，好像在唱春天的贊歌，又好像在說：春天真美呀！沒有夏天的風(fēng)狂雨驟，沒有海邊的驚濤駭浪，只有適合農(nóng)作物生長的風(fēng)調(diào)雨順。這不正是奇花異卉，鳥語花香嗎？
在看看土地里，小草也不知什么時(shí)候鉆了出來，大概是抵擋不住春天的魅力，鉆出了泥土吧。瞧，它露出了個(gè)小腦袋，盡情的.欣賞這景色迷人的春天。
柳姑娘也梳理著它的柔發(fā)，在微風(fēng)妹妹的吹拂下翩翩起舞，幾只小蝴蝶也趕來湊熱鬧。�。〈禾煺婷�，我愛春天的校園。
春天校園的景色作文 篇3
寒冷的冬天過去了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。別以為只有山林和公園里有她的足跡，其實(shí)校園里也有她的身影。
我走到校園的東北角。櫻花真美呀，粉紅粉紅的花瓣層層疊疊，躲在綠葉下，那黃色的花蕊躲在粉紅的花瓣里，好像在跟其他的花蕊玩捉迷藏。
咦，哪兒來的香味？我尋香而去，原來，散發(fā)香味的是桃花。瞧，它們有的才展開兩三片花瓣，有的已經(jīng)完全開放，有的還是花骨朵，一朵朵擠在一起，飽脹得快裂開似的。一陣風(fēng)吹過，花瓣紛紛落下，好像下了一場桃花雨。
天吶，快看！一朵朵迎春花綻開了花瓣，金黃金黃的，真像一片金色的海洋。我走近細(xì)賞，發(fā)現(xiàn)了一件令我吃驚的事：迎春花竟然沒長葉子！我猜想，它可能是睡過頭了，來不及穿上綠圍巾，戴上綠手套，就出來迎接春天了。
這時(shí)，我聽到了一陣喧鬧聲，我聞聲走去，原來是同學(xué)們在操場上玩耍。足球場上的.草兒似乎被小伙伴喚醒了，從地下鉆了出來，芽兒尖尖的，嫩嫩的，綠綠的，好想在上面打幾個(gè)滾……
我愛我的校園，因?yàn)樗悄敲吹拿利悺?/p>
春天校園的景色作文 篇4
春天的校園，春暖大地，萬物復(fù)蘇，鳥語花香，好美呀！
才下過幾陣蒙蒙細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩芽的柳絲，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。
小草青青的顏色，在細(xì)雨中快速生長起來，從土中冒出頭來正在向我點(diǎn)頭微笑。小燕子從南方趕來，在空中排成一個(gè)大大的人字形，為春天增添了許多生機(jī)。蚯蚓在土地下面憋了一個(gè)冬天，在春雨的召喚下終于可以出來透透氣、鉆鉆土，可活潑了。
一朵花有一朵花的特點(diǎn)。鐵砧海棠，就像一個(gè)小小的要爆發(fā)的火山，氣味又香又甜，讓你感覺好像走進(jìn)了花的海洋。紅紅的顏色，就像美不勝收的玫瑰。鐵砧海棠生長在灌木叢中，又好像在沼澤地里軟軟的'花枝上長著一些又綠又尖的針，碰它一下，不時(shí)會把你的衣裳刮破呢！紫玉蘭，它白白的、紫紫的，真是白中有紫，紫中有白，就像一棵棵洋蔥似的。于是，我就給它起了另一個(gè)名字叫“洋蔥”。紫葉李也不甘落后，一片片花瓣白白的，樹枝細(xì)細(xì)的，一棵樹遠(yuǎn)看就像一個(gè)又大又美的熱氣球，近看又像滿天飛舞的雪花正在飄落呢！
春天，真是一個(gè)充滿生機(jī)而又充滿活潑的季節(jié)，我喜歡你，想陪伴你一起走進(jìn)火熱的夏天。
春天校園的景色作文 篇5
春姑娘來了，送走了年邁的冬婆婆，喚醒了玉蘭花，喚醒了了小雛菊，喚醒了竹子，喚醒了大地，喚醒了……校園中的花草樹木換上了新衣，一切萬物復(fù)蘇。
校門口的竹子穿上了綠衣裳，抽出了嫩綠的枝條和竹葉，像一個(gè)個(gè)守護(hù)著校園的士兵挺立在那里。你聽，它還會唱歌呢！一陣春風(fēng)拂過，“沙沙沙”，“沙沙沙”，那是竹葉在唱歌。竹林旁有幾株不知名的小野花，只有兩三厘米高，顏色從紫色到淡紫色到白色。我一直以為所有的花的花蕊都是黃色的，但這種花的花蕊卻是白色的。真漂亮！還有“希望之星”下面放著小雛菊，有白色的，有粉紅的。有七八片花瓣，大約有二十厘米高，散發(fā)出陣陣清香。排球場旁的.幾顆玉蘭樹更是引人注目，因?yàn)橛裉m樹上長了許多碩大的玉蘭花苞，似乎快把樹枝壓塌了。再看那花骨朵兒，飽脹得好像下一秒就要爆裂似的。變化最大的是陽光，冬天的陽光照在身上一點(diǎn)兒都不暖和，春天的陽光可就不一樣了，春天的陽光照在身上暖暖的，還有一年級的小朋友在陽光下做作業(yè)呢！
我愛校園的春天。
春天校園的景色作文 篇6
我們校園的美麗在于一年四季，但最美麗的就在于春天了。
春天悄悄地來了校園，溫柔的春風(fēng)拂面而來，吹在臉上暖暖的，癢癢的；小燕子嘰嘰喳喳地叫著，在預(yù)報(bào)著春天的到來。春姑娘邁著輕輕的腳步，在大地上縱情地歡唱。她圍著楊樹姐姐，摸摸頭，擦擦臉，好像在為她化妝。一轉(zhuǎn)身，春姑娘來到了桃花姑娘的身邊，她把桃花姑娘的'臉抹成了粉紅色，把她打扮得爭奇斗妍、格外妖嬈，就像校園的女神一樣。小樹林中的竹子哥哥在春姑娘面前站得筆直筆直的，就像一支支長矛一樣，在春風(fēng)中沙沙做響，仿佛在說著悄悄話。春姑娘又來找柳樹妹妹了，給她梳理著長辮子，讓她迎風(fēng)搖曳、翩翩起舞——春姑娘忙碌了一上午，終于給校園化好了妝，這里猶如就是綠色的海洋，歡樂的世界，真是“萬紫千紅總是春”啊！
這時(shí)，叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們走出了教室，哇！校園轉(zhuǎn)眼間變得五顏六色、煥然一新，看上去就像是一個(gè)金金燦、綠油油的花園一樣。他們在盡情地?fù)肀е禾�，有的在聞著桃花的芳香，有的在摸著柳樹的辮子，還有的在玩游戲等等，校園里頓時(shí)變得歡聲笑語、熱鬧非凡！
一年之季在于春，春天是充滿了希望的季節(jié)，我喜歡校園的春天。
春天校園的景色作文 篇7
春天如酣夢乍醒的姑娘，伸著懶腰，打著呵欠，它已經(jīng)醒來了，告別了寒冬，迎來了一片勃勃生機(jī)。
春姑娘收起了冬爺爺遺忘下的白棉被。用自己的春雨澆綠了大地，用自己的春風(fēng)吹醒了大地萬物。
我隨著春姑娘來到了校園，在校園四周的樹木也吐出了新芽，高高興興的換上了嶄新的綠裝；睡頭喪氣了一冬的小草也像頓時(shí)被充滿了生命力一樣，伸直了懶腰，探出頭來好奇地望著這個(gè)充滿活力的春的世界。一陣溫柔的春風(fēng)拂過，嫩葉唱著歌，小草跳著舞，仿佛在慶祝自己的“生日“。
操場中央是一個(gè)美麗的大花壇，花壇里的花兒正爭芳斗艷，各展風(fēng)姿呢！它們有的'紅艷欲滴，有的潔白如云，有的含苞欲放，有的嬌艷多姿，美極了。我獨(dú)自默默地佇立著，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。
這時(shí)太陽出來了，剎那間，太陽的光芒灑滿了大地，給校園鑲了一道光亮的金邊。
我愛母校，因?yàn)槭撬岩粋�(gè)個(gè)無知的孩子，培育成了國家棟梁。我愛母校，更愛春天的母校，因?yàn)樗錆M活力，充滿生機(jī)！
春天校園的景色作文 篇8
“一年之計(jì)在于春”春天萬物復(fù)蘇，讓我們在校園里尋找春天吧！
春天在哪里？在我們的眼睛里。你們看小野菊，小野菊有的完全開放了，有的才開了一半，還有的還是一個(gè)小花苞。完全開放的就像一個(gè)小降落傘，才開了一半的仿佛一個(gè)小姑娘，你看，她剛才還笑了呢！樹上的櫻花有米色的、白的、紅的等，讓人目不暇接。葉子在呼吸著春天的空氣……
春天又在哪里？在我們的鼻子里。走到花坪前，一股茶香撲鼻而來，走到小林子前，一股淡淡的'甜香和草莓香讓人吸到鼻子里，這香氣會使你陶醉。
春天還在哪里？在我們的耳朵里。早晨進(jìn)到學(xué)校里，耳邊就會傳來陣陣鳥兒的鳴叫聲，似乎在說：小朋友們，上課的時(shí)候要認(rèn)真的聽老師講課，不能分心哦！課間休息時(shí)我們來到操場上，聽到小蜜蜂翅膀來回扇動的聲音，我心里想：可能是小蜜蜂要去采蜜了。不一會沒有聲音了，我又想：可能是小蜜蜂在花上吸蜜呢！我一看，小蜜蜂果真爬在花上吸蜜。
沒想到，原來學(xué)校里的春天也非常的美麗啊！
春天校園的景色作文 篇9
我們學(xué)校坐落在市區(qū)東南。校內(nèi)景色秀麗，樹木蔥蘢，假山?jīng)鐾ぱ谟称溟g，名花異草點(diǎn)綴其中。這是陶冶情操、讀書學(xué)習(xí)的好地方。春天來到了校園，把校園裝扮得更美麗了。
你看！那草坪上綠油油的小草，經(jīng)過嚴(yán)寒的酷冬后破土而出，把校園裝扮得更加生機(jī)勃勃了。
在這草坪的邊緣，生長著一棵俏麗的桃花，粉紅色的`桃花已經(jīng)盛開。上體育課時(shí)，那聞香而來的小蜜蜂會落到同學(xué)的頭花上，大概是把頭花也當(dāng)做桃花去采蜜了吧！
在水池旁，那看似迎春的連翹花也正開心地綻放著，一叢叢、一簇簇，在綠葉的襯托下顯得更加?jì)赡�。它的開放象征著春天已經(jīng)來到了。
在草坪的兩旁，挺立著兩棵玉蘭樹，花兒有些衰敗，但以它蓬勃的朝氣迎接著春天的到來。
噓，你聽！那歡樂的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，燕子也回到北方來了，它們好像在舉行春天聯(lián)歡會呢！這只叫兩聲，那只叫一聲，組成了一支春天的曲子！
春風(fēng)吹醒了大地，小鳥喚醒了孩子。孩子們知道了春天已經(jīng)到來，都脫掉了厚厚的棉衣，在校園里唱歌、跳舞、做游戲，他們使校園充滿了青春的活力。
我愛這生機(jī)勃勃的春天，更愛這生機(jī)勃勃的校園。
春天校園的景色作文 篇10
今天中午，天氣晴朗，萬里無云，老師帶我們到校園里找春天。
我們到了樓下，首先映入眼簾的是美麗芬芳的山茶花。山茶花有的像小姑娘，害羞地低著頭；有的躲來躲去，像在捉迷藏；還有的背靠背，像一對雙胞胎姐妹……真是千姿百態(tài)。然后，老師又把我們帶到了操場上。在操場上一年級的.小朋友們正在做操，旁邊的一棵棵松柏筆直筆直的，像一位位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，永遠(yuǎn)守護(hù)著白泉中心小學(xué)。接著，我又看到了密密麻麻地爬在墻上的常青藤，它們的小爪子牢牢的抓在墻上，它們?nèi)~子的顏色是綠色的，原來常青藤一年四季的顏色都是綠色的，怪不得人們叫它“常青藤”呢！
參觀完了操場上的春天，老師又帶我們來到了一年級小朋友們的教室旁。那里，一年級的小朋友們正在很積極地打掃教室的衛(wèi)生。我輕輕地把頭一抬，就看到頭頂上長著一棵白玉蘭，上面有開了好幾朵白玉蘭花，像一位位穿著雪白裙子的舞蹈演員，在微風(fēng)中翩翩起舞。
�。⌒@春天的景色是多么美麗，多么迷人�。�
春天校園的景色作文 篇11
不知不覺中，春姑娘帶著溫暖的春風(fēng)，邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。春天在哪里呢？讓我們來尋一尋春天的足跡吧！
陽春三月，老師帶我們來到操場上，可愛的小草撐著雙手，睜開睡意朦朧的雙眼，在春姑娘的撫摸下挺直了腰板，好像在說：“春天來啦！”站在高大的皂角樹下，向上望去，樹木還是光禿禿的，枝條上一點(diǎn)點(diǎn)的新綠是什么？哦，原來是小小的嫩葉呀！地上有許多皂角樹落下的果子，一顆顆圓圓的，真像一個(gè)個(gè)小金桔，美麗極了！拿在手里把它弄開，里面還有一個(gè)又黑又圓像個(gè)小黑球一樣的的果實(shí)呢，真是好玩。
我們又來到了靈鹿小農(nóng)場，哇，在這里春姑娘用五彩的畫筆畫出了一幅美麗的畫卷。金黃的油菜花一片片，像給大地鋪上了一層金色的地毯，讓我不禁想起了“兒童急走追蝶，飛入菜花無處尋”這首詩，綠油油的大白菜像一個(gè)個(gè)穿著綠衣服的胖娃娃，可愛極了……
春姑娘好似拿出了魔術(shù)棒，變出了青的.草、綠的葉、各色鮮艷的花，把生機(jī)勃勃的校園裝扮得五彩斑斕，讓我們看到一個(gè)萬紫千紅的、迷人的校園。
春天校園的景色作文 篇12
初春，人們常用“春寒料峭”一詞來形容它。在外頭，仍是一片白茫茫的荒涼，放眼望去沒有一絲綠意，然而，我們的校園——安陸市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，卻已然被一片綠色所占領(lǐng)。樹枝上剛抽出新葉，卻在一兩日內(nèi)就覆蓋了整條枝椏。地上的小草也在以極快的速度生長，你甚至能聽到草葉伸展、成長所發(fā)出的“沙沙”聲。
大約一周左右，外面終于升起了一絲春意，可校園里已經(jīng)滿滿的都是綠了。這種綠和一周前的只是嫩黃帶著綠的顏色不同，它是純粹的嫩綠，顯得純潔。
應(yīng)該是三四月的時(shí)候吧，校園里已變得五彩繽紛，草坪上、大門邊……到處都開滿了五顏六色的花朵。它們有的只是個(gè)花骨朵兒；有的半開半合，似乎有些害羞；還有的全開了，像個(gè)落落大方的姑娘。有的花兒一襲白衣，似雪般冰清玉潔；有的花兒一身紅袍，像火般熱情奔放；還有的一件粉裙，如霞般嬌弱多姿……空氣中有一股花的香氣，濃郁且不可捉摸，令人魂?duì)繅艨M……
最令人喜愛的花朵還要數(shù)那一株半人高的油桐了：它碩大的`花朵上，粉色的花瓣輕輕顫動，向你表達(dá)它綻放的喜悅。有時(shí)花瓣上有一兩滴雨珠，更顯它的堅(jiān)毅。
校園的春天真美啊！
春天校園的景色作文 篇13
我們的校園是一座美麗的校園，那里景色宜人、環(huán)境優(yōu)雅，是個(gè)學(xué)習(xí)的樂園。
春天，銀杏樹吐出嫩綠的葉子，像一把把嫩綠的小扇子。小草從夢中蘇醒，它揉揉眼、伸伸腰，慢慢地從土里鉆出來了。
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，校園里開滿了五顏六色的花兒，草坪上點(diǎn)綴著各種小野花，蝴蝶不時(shí)地在上飛舞著，她們在為我們學(xué)習(xí)加油呢！
秋天，落葉在樹間飛舞，美麗的菊花盛開了，花兒顏色不一、形狀千奇百怪，小草也慢慢地枯萎了。
冬天，潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中落下，給枯黃的草地披上一層雪被。臘梅花頑強(qiáng)地綻放，紅紅的.花兒像我們紅仆仆的小臉，鼓舞同學(xué)們奮發(fā)學(xué)習(xí)。
我們的校園一年四季景色如畫，我愛我們的校園。
春天校園的景色作文 篇14
我們的校園是一座美麗的大花園，每天我們都在這里學(xué)習(xí)。
走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的就是高高的教學(xué)樓，走進(jìn)去就會發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)都在全神貫注的聽老師講課。走過教學(xué)樓你會看見莊嚴(yán)的升旗臺，我們每周一都要在這里升國旗。
不過這些還不是最美麗的，最美麗的要數(shù)在教學(xué)樓旁邊的花壇了。
春天，花壇里最先開放的是香氣襲人的迎春花迎春花美麗極了，隨風(fēng)搖擺，好像在說：“春天來了春天來了！”花壇里有的花朵已經(jīng)開放了，有的還是花骨朵，嫩嫩的，可愛極了。花壇兩旁的樹也長出了綠色的葉子。
夏天，花壇里的花朵競相盛開。月季抬起高高的頭，好像在說：“瞧！我多漂亮！”牽�；ㄔ陉柟獾恼找�，看上去更加鮮艷。仔細(xì)一看，哇！原來還有蝴蝶在花中玩耍，小蜜蜂也在忙著采蜜，小螞蟻在土壤上開會。兩旁的樹葉變得粗壯，茂盛。
秋天，花朵都凋謝了，花瓣紛紛飄落下來了，花的葉子變成了金黃色�；▔瘍膳缘拇髽涞腵葉子有的變成了金色，有的變成了紅色，飄落到土壤上，變成肥料滋養(yǎng)大樹。
冬天，花壇四周一片雪白，同學(xué)們在大樹下面打雪仗，玩得可開心了。整個(gè)學(xué)校都是同學(xué)們的歡笑聲。
我的校園是不是很漂亮呢？
春天校園的景色作文 篇15
我喜歡春天的校園，因?yàn)榇禾斓男@十分的美麗。
走進(jìn)校園，大門旁邊的樹木像哨兵一樣在這里站著。陽光灑進(jìn)校園，令學(xué)校增添了一絲春光。鳥兒們嘰嘰喳喳，似乎在對我們打招呼呢。
在下雨時(shí)，操場和教學(xué)樓籠罩上一層蒙蒙的薄霧，像童話中的仙境。春雨令花草樹木更快的'成長。雨越下越大，滴在樹木上，此時(shí)眼前立刻變成了白色。樹木們似乎在說：“雨再下大一些吧！再下大一些吧！”雨開始變小，不久停了下來�？諝馇逍拢也唤翊笳�。
春天的校園真美啊！我喜歡春天的校園！
春天校園的景色作文 篇16
春姑娘邁著輕盈的步伐來到校園，她一揮手，校園的花草都復(fù)蘇了。
看那冬天變黃的草已經(jīng)變得綠油油的了，小草給校園增添了一份綠意。學(xué)�；▔锏挠夯ú恢裁磿r(shí)候悄悄開放了，一朵朵金黃色的小花掛滿了枝頭，喚醒了春天的記憶。好多鳥兒們高興地在樹上，你唱一句，我唱一句的對著歌。其中一只調(diào)皮可愛的`小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳的唱個(gè)不停，好像在對我們說：“春天來了！春天來了！”
我愛萬物復(fù)蘇的春天的校園，你們喜歡這樣的校園嗎？
春天校園的景色作文 篇17
美麗的春天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)樗梢园亚锾煲芽萘说男〔葜匦聠拘�。可以把柳樹姑娘已黃了的頭發(fā)重新染上綠色。還可以把那寒冷的天氣趕走。所以我喜歡春天。
春天的校園我最喜歡，因?yàn)樾@里的`樹木可以換上一件綠色的衣裳非常漂亮。春天校園的操場上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。花壇里的桃樹，玫瑰花又重新吐蕊。而那四季綠葉的萬年青也重新吐出綠色的枝芽。草坪上的綠草也發(fā)芽了。沒過幾天那美麗的太陽花從土地里抽出枝來。很快，校園里就成了學(xué)生們綠色的家園。
啊，我愛春天的校園。因?yàn)樗梢允雇瑢W(xué)們都到灑滿陽光的操場上做游戲。可以使大家都有精神。啊，我喜歡春天的校園。
春天校園的景色作文 篇18
3月的校園，草木吐綠，春意盎然！校園里，有些花兒已經(jīng)開放，柳樹也已經(jīng)發(fā)出了嫩嫩的綠芽。走在校園里，可以不時(shí)看到三三兩兩一起放風(fēng)箏的孩子，一些愛美的女孩子已經(jīng)換上了裙裝，一派美好的春天景象。
然而，這美麗的春天圖景卻換不來我愉快的心情。這所漂亮的大學(xué)校園馬上就不再屬于我，已經(jīng)大四了，馬上就要畢業(yè)，走出這所我在這學(xué)習(xí)生活了四年的大學(xué)。還清晰記得我們剛來的'時(shí)候這所大學(xué)的樣子，我們作為第一屆整體入住新校區(qū)的學(xué)生，當(dāng)時(shí)很多道路還是泥濘的，建筑也比現(xiàn)在少很多。我是親眼見證了4年來這所學(xué)校的高速發(fā)展。這一切仿佛就發(fā)生在昨天。
畢業(yè)了，我要面對我自己的實(shí)際問題了，工作……生活……
春天校園的景色作文 篇19
春來了，春來了，我期盼以久的春天終于來了！
走進(jìn)校園，到處都彌漫著春天的味道，操場上，樟樹們都褪去了舊的冬裝，換上了翠綠的春裝，再加上春雨的滋潤，使它們顯得更加蒼翠挺拔。它們依舊站在我們學(xué)校的崗位上守護(hù)著我們，讓我們快快樂樂的成長。野花野草們也不甘示弱，小草偷偷地從濕潤的土地里露出小腦袋來，懶懶的抬抬頭，伸伸腰，享受著春雨的滋潤。各式各樣的小花也睡醒了，它們陪伴著小草一起綻放開來。有紅的、黃的、藍(lán)的花兒把自己無私的奉獻(xiàn)給校園，為校園增添了一片生機(jī)。
一陣春雨過后，小動物們都蹦蹦跳跳地出來了。一邊歡快的唱起歌，一邊聽著我們朗讀古詩、課文，再加上下雨兒‘嘩啦啦’的聲音，就好像在校園里演奏了一首優(yōu)美的歌，動聽極了。連小草小花們也被這旋律吸引過來，為它們的歌聲伴舞、鼓掌。
春天來了，小蟲子們都出來了，蝴蝶和蜜蜂在花朵旁無憂無慮的釆蜜。而小鳥們也在和同伴們玩耍，有的在枝頭唱歌，有的'在水邊嬉戲，有的在撲翅膀，我目不轉(zhuǎn)睛的看著它們，好像我自己也融入其中，和它們一起玩耍。
雨終于停了，我一看操場，哇！操場上竟然干干凈凈，我驚蘹，心想，這么小的雨，竟然可以把操場洗刷得那么干凈，可見春雨的力量多么大啊，真的讓人不敢相信，春天為我們新的一年的學(xué)習(xí)和生活增添了更多的活力。我喜歡可以穿裙子的夏天，喜歡涼爽的秋天，喜歡可以堆雪人的冬天，可我最喜歡的還是充滿生機(jī)的春天！
春天校園的景色作文 篇20
冬天的腳步走遠(yuǎn)了，和我們說了：“再見�！憋L(fēng)兒不再是那么冷的刺骨，現(xiàn)在的風(fēng)兒吹的有些暖意。因?yàn)榇汗媚锏哪_步來了，她帶來了生機(jī)。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”溫暖的陽光照射下來，不免有些讓人產(chǎn)生倦意。校園里的植物也開始復(fù)蘇了。大樹慢慢伸出了它們的枝丫；花兒漸漸吐露了芬芳……校園里也多了些鳥兒的鳴叫，是多么動聽。讓我們用心去感受曾經(jīng)不曾受注意的校園春景。
去吧！讓你感受到校園中的春天！
去吧！讓你感受到無限美的春天！
我也跟隨著春天的腳步，來到了熟悉的校園，尋找春景。
今天，同學(xué)們開始了一個(gè)奇妙的旅程，開始了觀察春的足跡。
草地邊，一些同學(xué)撫摸著小草，如一位母親撫摸著自己的.孩子，如此輕柔；大樹旁，同學(xué)屏氣凝神，將自己的耳朵貼在了樹上，只為聆聽樹的心跳，之后還不忘采一片樹葉，作為自己的書簽……同學(xué)們尋找第一抹春色的方法各有千秋。
我也是其中的一員。我們興奮的，像一群剛出籠的小鳥。我和有的同學(xué)觀察起了小草。雖然是春天剛剛來，但小草已冒出了綠色。
校園中的小草在平時(shí)是多么的不起眼，可今天我覺得小草的感情也是如此豐富。
一陣風(fēng)吹過，小草彎了彎腰，好像禁不起風(fēng)吹，生怕吹彎了腰，但又好像和我們在問好；有的同學(xué)伸出了他們的手，想要摘一根小草，小草好像哭著說：“不要摘我！”……
春天校園的景色作文 篇21
這幾天心里頗不寧靜，剛開學(xué)，便讓原本輕松的心境受到了沉重的壓力。
逛校園，總是乏味而又缺少時(shí)間的。趁中午的空兒，忙與朋友四處走走，當(dāng)做是鍛煉吧。
細(xì)數(shù)著周圍的灌木，十種竟有八種不認(rèn)識的，亦是鮮為察覺罷、那一簇簇的綠，在微風(fēng)襲來時(shí)搖頭晃腦，有點(diǎn)小和尚念經(jīng)的味道。腳下的草卻沒那么辛運(yùn)了，新綠在枯枝敗葉中格外顯眼。一大片的黃與一點(diǎn)綠相映，配著浮在空氣中泥土的芳香，向我們宣告：春真的已經(jīng)來了。
曾在課文中學(xué)過“俯仰生姿”的結(jié)構(gòu)美，今日校園中，高大的香樟樹將臘梅攬入懷中亦有點(diǎn)那種味道。
茶花似乎開的最勤的了。七、八班后面的花朵，紅紅的，頗有生機(jī)勃勃之感，要想擷下一朵來，當(dāng)你用柔軟的手指切斷莖時(shí)，又把手縮了回來，竟有些不舍。跑操時(shí)，玉蘭花也笑得很精神。春姑娘剛露出歡顏，就被善于自我表現(xiàn)的蜜蜂吻了一下。這吻過之后又是何等精制？惟有純真的笑臉渲染著校園的風(fēng)姿。
下課了，女生便吵著扮“太后”、“娘娘”男生則大聲嬉戲，歡樂的氣氛洋溢在整個(gè)校園內(nèi)，真正的快樂，就純在與朋友在一起的每一分、每一秒。
體育課上，也不難發(fā)現(xiàn)春的蹤影。許多零星的野花散落在草叢中，它們雖然沒有牡丹高貴，沒有桂花芳香，但還是選擇以另一種低姿態(tài)的方式存在于這個(gè)世界，向我們傳達(dá)著春的.訊息。
腳竟有些許酸了。金黃的臘梅了。聳拉著腦袋，一副垂頭喪氣的樣子，不過，它仍可一實(shí)現(xiàn)屬于它的價(jià)值，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”或許應(yīng)該寫的就是這個(gè)吧。
逛了一會兒，心情好多了。輕松，沒有憂愁，這不是每個(gè)人都想要的嗎？
雖然知道，也許奮斗報(bào)以的知識心路透的迷茫，但我也絕不禁錮自己的靈魂，讓自己蜷縮在失利的傷感中。我更愿，迎著春天，去勇敢地奮斗一場！
春天校園的景色作文 篇22
好一幅“綠”的春景畫呀！草穿山了綠色的新衣，歡迎著春天的到來；花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽開放了；教學(xué)樓前的一棵柳樹好象在跳舞，搖擺著它那纖細(xì)的舞姿。當(dāng)春風(fēng)吹過時(shí)，它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動起來。在陽光的照耀下，它溫馨地笑了。
好一首優(yōu)美的協(xié)奏曲�。渖系镍B叫蟲鳴，池塘里魚兒在唱歌跳舞，發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場上同學(xué)們的嬉戲聲，教室里老師們上課的聲音，同學(xué)們回答問題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲�。�
好一批敬業(yè)的.老師�。±蠋熓俏覀兊膱@丁。在春天的來臨之計(jì)，他們有著新的開始，新的目標(biāo)為培養(yǎng)學(xué)生努力著。你瞧，辦公室里的老師們在批改作業(yè)。你聽，教室里的老師們在認(rèn)真地講課，讓人好不動情啊！
好一批可愛的學(xué)生啊！“叮呤呤，”下課鈴響了，同學(xué)們一下子放松了起來。有的在和自己的朋友聊天，有的在認(rèn)真地做作業(yè)，有的則像頑皮的小猴子在追逐打鬧。頓時(shí)教室里一下子活躍起來。
好一幕動人的情景�。∮形煌瑢W(xué)由于太匆忙，不小心摔倒了。“唉呦，唉呦”地。旁邊走過的老師，看到了這位與她互不相識的同學(xué)，連忙走過去，扶起同學(xué)，走到衛(wèi)生室。這時(shí)，那位同學(xué)望著老師慈祥的臉，心里像春天般溫暖。這兒的春天就是這么的美麗。
春天校園的景色作文 篇23
三月溫暖的陽光中，校園的春天一片生機(jī)。我們漫步在校園中，忍不住去注意它。
進(jìn)大門向前看，一行玉蘭展現(xiàn)在眼前。上星期看它們好像沒想開花的事兒。那花骨朵兒像花了九牛二虎之力才撐開一丁點(diǎn)兒，露出里面的顏色。可現(xiàn)在呢？才一個(gè)星期，那花就呼啦一下全開了，有白有紫十分鮮艷。
往左拐是條公路。這條路一旁是大片大片的黃花兒，后面是綠樹叢。那么一大片黃花，平伸著的`、倒掛著的都有。同學(xué)說這些都是迎春，聽得我們笑——它們各不相同，怎么會都是迎春呢？估計(jì)他們沒看清楚。它們長的太密，遠(yuǎn)看近看都是一片黃，不容易發(fā)現(xiàn)區(qū)別這花有的像精致的金風(fēng)鈴，有的像話筒一樣是筒狀。
沿路到樓南，能看見一棵大白楊拔地而起，一直伸到四樓屋頂那么高。這棵幾乎是全校最高的樹上，也有春的印記跡。仰望樹稍，我發(fā)現(xiàn)枝條上掛了許多綠里帶黃的大“毛毛蟲”——楊樹的花。它們雖然只有手指頭那么長，那么粗，卻是大白楊從冬日長覺中蘇醒的信號。差不多也在那里，有個(gè)由兩只喜鵲搭的窩在樹杈上。冬天，那個(gè)鳥窩孤孤單單，空空如也，可天剛轉(zhuǎn)暖，兩只喜鵲就出現(xiàn)在我們的眼前，它們高高地站在屋項(xiàng)，慶祝新的春天。
校園的春天還是老樣子，但如果你仔細(xì)觀察，準(zhǔn)能有新發(fā)現(xiàn)！
春天校園的景色作文 篇24
說起我們的學(xué)校，我相信全校師生都會情不自禁地說：“實(shí)在是太美了！”是的，我們的學(xué)校一年四季都是美的。每一個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn)，可以說是各有千秋。，平分秋色。可我最喜歡的還是春天的校園。
春天到了，萬物復(fù)蘇。蕭瑟的冬婆婆漸行漸遠(yuǎn)，溫柔多情的春姑娘翩翩而至�；幽耆A、脈脈含情。她款款而至，于是，我們的校園平添了幾許生機(jī)，幾許活力。
走到校園的鐵門前，那莊嚴(yán)的大門上嵌著幾個(gè)油刷一新的藝術(shù)大字“林百欣附小”。剛走進(jìn)校園，我的眼睛告訴了我，這不和平時(shí)一樣。校園里的一切都像披上輕紗似的，顯得有些朦朧。校長和值日老師嚴(yán)肅卻略帶微笑地站在門口，看著一個(gè)個(gè)天真可愛卻又彬彬有禮的孩子，滿意地和他們點(diǎn)點(diǎn)頭。
操場的兩旁，是兩排整整齊齊的芒果樹，像兩列哨兵，時(shí)刻守護(hù)著操場。他們氣宇軒昂、龍?bào)J虎步。操場的后面，有一個(gè)游泳池，池旁種著一棵柳樹，它在春雨、春風(fēng)的滋潤下，抽出了新芽，在微風(fēng)的'吹拂下，抖動婀娜的身姿，對著碧波蕩漾的“池水”，輕輕地梳洗著自己的頭發(fā)。
走進(jìn)教學(xué)樓，地面上和馬賽克上的都是濕漉漉，好像是剛洗過的。站在走廊上張望四周，覺得學(xué)校的各個(gè)角度都非常典雅。進(jìn)入教室，只見班干部都在做著自己的工作，有掃地的、有的在擦黑板；有的在檢查作業(yè)，非常認(rèn)真盡責(zé)。早晨的春光從玻璃穿過射進(jìn)來，斜斜地照在晨讀的學(xué)子身上。
下課了，我們走出教室，站在走廊，舉目遠(yuǎn)眺。四周，是林立的高樓。長廊上，是茂盛的夾竹桃，花開正艷，群蝶翩飛。從上面往下看，有一個(gè)長方形的花壇，花壇中錯(cuò)落有致地栽種著有著幾株四季常綠的球狀松柏。地面鋪著柔柔的小草，像一塊綠色毯子�；▔車情_著小白花的九里香，已經(jīng)被辛勤的園丁剪得整整齊齊。潔白的花瓣散發(fā)出醉人的香味，令人神往。這兒，成了蜻蜓、蛺蝶的天地。
太陽升起來了，蒙蒙的霧氣從校園里散開，裊裊輕煙，如夢如幻，一天的序幕已展開，精彩的節(jié)目正上演……
呵，校園的春天，已降臨在每一個(gè)人的心中。
春天校園的景色作文 篇25
春天究竟在哪兒呢？我決定試著去找一找。上學(xué)的路上，經(jīng)過旁邊的幾棵小樹，微看見樹尖上的一點(diǎn)綠，突然覺得它們是多么的可愛。它們眨著綠色的小眼睛，左看看，右瞧瞧，似乎在找自己的同伴，臉上浮出一絲的失望。要不是為了綠化這個(gè)城市，它們也就不會和自己的同伴分離了。它們眺望遠(yuǎn)方，它們多么想回到自己的故鄉(xiāng)——森林啊。
來到校園，我似乎已找到了春天�；▔锩俺隽司G色的星星點(diǎn)點(diǎn)，一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時(shí)的心情和我是一樣的.，都是為了春天的來臨而充滿喜悅。
春天的到來。一陣暖風(fēng)從我身邊拂過，像是在沐浴，又像是在享受。樹枝上總是會出現(xiàn)幾只小鳥，在咯咯的笑。向陽坡上，露出蔥綠似的嫩芽。向遠(yuǎn)方望去，萬樹千枝可真是疊景披翠，可真美�。】墒亲詮膩淼搅顺鞘�，我就再也沒有見過這番景象了，再也沒有聞過那清新的嫩草味兒了。這兒一年四季永遠(yuǎn)不變，每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車輛。幸好，風(fēng)是不受約束的，它的本色仍是存在的。
春天，我終于找到了你的存在。
春天校園的景色作文 篇26
春天的校園充滿了陽光的氣息，充滿了歡聲笑語，天真活潑�？�!春姐姐邁著輕盈的腳步來到了我們的校園，而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。
早上，同學(xué)們在認(rèn)真地讀書。透過教室的窗往外看，便可看見樹梢上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，好像和我們一起讀書。下課了，校園滿是歡聲笑語，同學(xué)們都感到校園迷漫著花香。在花壇旁做做游戲的數(shù)女生最多。可能是花香吸引了她們吧!她們有的坐在花壇邊聊天，有的跳繩，有的輕輕地摸著鮮花那嬌嫩的花瓣……花壇中的花萬紫千紅。有茉莉花，有百合花，有月季花，還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧!又不忍心，那就留在這裝扮校園吧!瞧!蜜蜂來了蝴蝶來了。它們，和美麗的松土在一起，構(gòu)成了一幅美麗的畫。在花壇中，我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的，聞一聞，會讓你心曠神怡、神清氣爽，代表純潔、美好。迎春花含苞欲放，有點(diǎn)像害羞的小姑娘。
走在校道上，龍眼樹的葉兒綠了，樹下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來。這是樹和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。到處都是可以看見小燕子飛來飛去，好像跳著歡快的`舞蹈。我沐浴著春風(fēng)，我深深地陶醉了。
來，我們?nèi)W(xué)校的新大樓看看。新大樓掛出了同學(xué)們描繪春天的畫，和同學(xué)們摘下綠葉拼成的圖畫，還有用彩紙做的小燕子，可愛的小鳥。我們這春天的藝術(shù)品還不錯(cuò)吧!
“春天在哪里呀!”春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”咦?這從哪傳來的歌呀!原來，同學(xué)們很喜歡春天，很快，就唱出了《春天在哪里》首歌。聽，那悅耳的歌聲回蕩在校園里。
這就是春姐姐送給我們學(xué)校的禮物，這就是春天的校園。
我喜歡春天，我愛春天的校園!
春天校園的景色作文 篇27
我們的校園不算很大，但花草樹木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠;夏天，花草繁茂;秋天，菊花飄香;冬天，松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的`。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說：“春天來了!春天來了!”花壇里，各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴�；ā⒉�、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁——老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色，趁著大好春光進(jìn)行著各種活動，有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn)，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中。
啊!春天給校園帶來了生機(jī)，春天給我們帶來了歡樂，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)棟梁之材……
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