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典型經(jīng)驗材料的寫作技巧有哪些
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的典型經(jīng)驗材料的寫作技巧有哪些,僅供參考,大家一起來看看吧。
典型經(jīng)驗材料是指對典型的人或事進行科學(xué)總結(jié),從所寫的對象來區(qū)分,可以分作三種:即典型事跡,典型經(jīng)驗,典型事件。從用途上來區(qū)分,也可以分作三大類:即典型研究材料、典型上報材料、典型推廣材料。
我們平常寫作最多的是典型經(jīng)驗材料。結(jié)合10多年的寫作經(jīng)驗,我談一下這方面材料寫作的技巧。
一、要有完整的結(jié)構(gòu)形式
典型經(jīng)驗材料的結(jié)構(gòu)形式一般應(yīng)該是這樣的:
1、標題;2、序言;3、第一部分小標題。
序言。有的喜歡在小標題下直接開一、二、三。
第一層次;第二層次;第三層次;等等。
第二部分、第三部分也是同樣的結(jié)構(gòu)形式。
整個材料要三個部分以上,F(xiàn)在多是四個部分,三個部分有單薄之感。要帶著這樣的形式意識去寫典型經(jīng)驗材料,而且還要想到各部分間、各層次間分量上的均衡,不能有的篇幅很大,有的篇幅很校當(dāng)然,不僅是典型經(jīng)驗材料要有完整的結(jié)構(gòu)形式,其他各種材料,都應(yīng)在寫作前考慮結(jié)構(gòu)美的問題。
二、要深入調(diào)查,大量的掌握第一手情況
掌握準確的、大量的第一手情況是寫好典型經(jīng)驗材料的前提。
搞調(diào)查時要先擬好經(jīng)驗材料的主題,圍繞主題,挖掘和尋找出材料。也有不帶主題的調(diào)查。調(diào)查前只是有一個大體的方向,比如說領(lǐng)導(dǎo)交待,某某單位的官兵關(guān)系搞得不錯,讓去看一看,總結(jié)總結(jié)。但是具體總結(jié)出什么樣主題的經(jīng)驗,并不明確,或事前就根本沒有什么想法,總結(jié)經(jīng)驗的想法產(chǎn)生于調(diào)查之后;蛘弑緛硎侨チ私馄渌碌,在了解中卻覺得某一方面的經(jīng)驗很好,于是產(chǎn)生了一個主題。
一般來說,寫典型經(jīng)驗材料,開展調(diào)查,應(yīng)以有目的、有主題為好。這樣,有利于開展調(diào)查,可以提高調(diào)查效率。
在調(diào)查了解中,要掌握有關(guān)材料的背景情況。包括單位的人員情況,所處地理情況、環(huán)境情況等。比如調(diào)查艱苦奮斗教育情況,就要注意調(diào)查環(huán)境如何艱苦、任務(wù)如何繁重等。
三、要深入思考,定好主題
不管是有主題的調(diào)查,還是無主題的調(diào)查,在調(diào)查完之后,材料寫作之前,都必須認真地思考,把所寫材料的主題定好。
主題要集中鮮明。不能太大太寬泛。比如是黨委、支部還是黨員隊伍,不能籠統(tǒng)地稱黨組織建設(shè);是講監(jiān)督還是講團結(jié)、學(xué)習(xí),不能籠統(tǒng)講黨委建設(shè);是講法紀教育,還是講思想教育,不能籠統(tǒng)為政治教育。
主題要符合要求。當(dāng)前需要什么,就概括提煉什么,不能重復(fù)陳舊的主題。同樣的材料、同樣的做法,是可以提煉出不同的主題的。比如160醫(yī)院采取委托人事代理辦法引進人才的事跡,就既可視為多種途徑解決人才供求矛盾的一種,又可看作勇于創(chuàng)新的表現(xiàn)。因此,要站在時代的高度來提煉主題,提煉出的主題對當(dāng)前要有指導(dǎo)作用。
主題要以實際工作為基矗主題必須是從實實在在的工作中提煉出來的,不能為了提煉新的主題,脫離事實,搞假大空的東西。
四、要精心設(shè)計,布局謀篇
調(diào)查搞了,情況掌握了,主題明確了,應(yīng)該有的形式美也知道了,接下來就要精心設(shè)計,把整個材料怎么寫,好好搭出架子。
首先,要把大題目和各個部分的題目定出來,大題目要鮮明地表達主題。各部分題目要圍繞大題目列出,起到支撐大題目、分解大題目、表達主題的作用。各部分題目,在多數(shù)情況下,是并列關(guān)系,也就是從不同側(cè)面完成對大題目、對主題的支撐和反映。也有不是并列關(guān)系,而是遞進關(guān)系或者幾種關(guān)系結(jié)合的。大題目和各部分題目要新穎、別致,反映工作特點,能夠讓人留下印象,既通俗明了、又富有操作性和普遍指導(dǎo)性,不能牽強附會,自己編造詞語,以文害義。
其次,要把大序言寫什么,各部分小序言寫什么,每個部分分幾個層次,每個層次都介紹哪些做法,都過細考慮一遍,并列出提綱。大序言是整個材料的統(tǒng)攬,要能夠讓人看了后明白材料是講什么內(nèi)容的。因此,要有做法依據(jù)、做法效果等內(nèi)容。小序言是本部分開宗明義的內(nèi)容,起著闡述所以要這樣做的道理。引出下文的作用,不再講效果,而講目標、意圖。每個部分還分不分層次要根據(jù)材料容量確定,容量大必須分,容量小,不必分。若要分層次,每個層次都要有小標題,而且應(yīng)基本對稱。
第三,精心謀篇的目的,在于使全文緊緊圍繞主題展開,所有材料緊緊圍繞表現(xiàn)主題而組織。不能使之游離。因此,通過設(shè)計謀篇,要保證整篇材料有一個主題;每一個部分都有相對獨立的觀點,這些相對獨立的觀點又是圍繞主題展開,從不同的側(cè)面表現(xiàn)主題。
五、要掌握行文技巧
我們平?从行┎牧蠒r或會產(chǎn)生這樣的感覺,即內(nèi)容很好,但看著比較費勁、別扭、口羅唆。原因在于一些行文的要領(lǐng)、技巧沒有掌握祝行文技巧是主題思想、經(jīng)驗做法的載體,應(yīng)注意運用好行文的一些技巧。
一是語言運用的技巧。①句子不能太長,能短則短,并非多打幾個標點符號,而是要通過變換表達方式,縮短句子。②用語盡量恰如其分,不能太大,如革命覺悟、為共產(chǎn)主義作貢獻等,用得太多,就容易使人感到脫離現(xiàn)實。③主語前后要保持一致,不能換得太頻繁。④注意句子間的邏輯關(guān)系。句子與句子要靠一定的邏輯關(guān)系連起來。有并列關(guān)系,如:統(tǒng)一了思想,提高了認識,堅定了信心。有同義關(guān)系,用來強調(diào)、渲染、造成氣勢,如蒸不爛,煮不熟,砸不扁,炒不爆的銅豌豆;如服從命令,聽從指揮。有連貫關(guān)系,前后按一定的順序排,不能亂。如:打開車門,點火發(fā)動,掛擋起步。有遞進關(guān)系,如:天下之佳人者莫若楚國,楚國之麗者莫臣里,臣里之美者莫若臣東家之子。有解釋關(guān)系,如:協(xié)和飛機失事,113人遇難,有100名乘客,9名機組人員,4名旅館人員。有因果關(guān)系,如:因為嚴格落實了責(zé)任制,各種事故案件得了根本控制。這幾種關(guān)系運用恰當(dāng),即會通順。
二是過渡的技巧,也是承上啟下的技巧。多見“我們的做法如下”,這種方法比較笨,也沒有用處,等于是一句廢話。還有“采取了以下三種方法”等。應(yīng)盡量用自然法。詞《泌園春·雪》中,“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”,就是一承上啟下的句子,過渡得很巧妙。我們雖然難以像毛這樣把過渡句寫得天衣無縫,但應(yīng)盡量力求自然,如“雖然取得了成績,但還要繼續(xù)努力。一要,二要”等,就屬于自然過渡。
三是切題的技巧。從哪里下筆,進入題目,也是有技巧的。這方面可分為:由現(xiàn)實問題切題;由思想認識切題;由實踐啟示切題;由情況介紹切題。
四是結(jié)句的技巧。結(jié)句很關(guān)鍵。如果結(jié)句不好,會給人意未勁突然、文不對題之感。結(jié)句有多種形式,就體現(xiàn)材料所介紹的經(jīng)驗做法的效果來講,有這樣幾種:一是概括性結(jié)句,常用的表達方式如從而使大家統(tǒng)一了認識;通過教育,大家提高了覺悟等。這種結(jié)句方式,是作者的概括,帶有作者的主觀色彩。二是表態(tài)性結(jié)句,許多同志說;大家一致表示;某某在討論中談到;某某寫道等。三是行動性結(jié)句,如說寫決心書、倡儀書;轉(zhuǎn)變某種做法,加大人、才、物投入;開展活動等。四是領(lǐng)導(dǎo)表揚式結(jié)句,如說受到哪一級的肯定等。但是不論哪一種結(jié)句,都要回應(yīng)主題,體現(xiàn)主題,強化主題。
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