父母必須教給孩子的名人勵(lì)志名言

　　父母必須教給孩子的名人勵(lì)志名言

　　孩子現(xiàn)在背誦會(huì)一些論語原文，將來可以有很大的用處。如果能再學(xué)些名言、佳句更有用處，因?yàn)槟鞘乔О倌陙砣藗兛偨Y(jié)出來的關(guān)于人生各方面的重要意見。值得我們從中借鑒。

　　每一個(gè)人都能很好地發(fā)展起來，以至成為一個(gè)十分優(yōu)秀的人才，這則在于他的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能提高一個(gè)人的知識(shí)、智力和素質(zhì)，所以每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)。

　　學(xué)什么？怎樣學(xué)？怎樣才能更好地提高自身的素質(zhì)？在所選的名言、佳句中都說有所回答。如果能很好地學(xué)習(xí)并努力去效法，一定會(huì)有好的成就。尤其希望孩子的父母及早教給孩子們，這是很重要的事情。

　　1、哪里有超乎常人的精力與工作能力，那里就有天才。 李卜克內(nèi)西

　　2、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。 莎士比亞

　　3、誰肯認(rèn)真的工作，誰就能做出許多成績(jī)，就能超群出眾。 恩格斯

　　4、科學(xué)的基礎(chǔ)，是健康的身體。 居里夫人

　　5、我相信每一個(gè)人都有可能走上成功之路，但必須有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開創(chuàng)。 徐悲鴻

　　6、最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。 羅曼 羅蘭

　　7、任何問題都有解決的辦法，無法可想的事是沒有的，要是你果真弄到了無法可想的地步，那也只能怨自己是笨蛋、是懶漢。 愛迪生

　　8、在底特律公立圖書館 我是從書架的最下一層的第一本開始一本一本的看了個(gè)全架，我不是讀幾本書，而是讀了一個(gè)圖書館。愛迪生

　　9、無論何時(shí)，不管怎樣，我決不允許自己有一點(diǎn)灰心喪氣。 魯迅

　　10、我之所謂生存，并不是茍活；所謂溫飽，并不是奢侈；所謂發(fā)展，也不是放縱。 魯迅

　　11、習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其福；習(xí)慣養(yǎng)得不好，則終身受其害。 陳鶴亭

　　12、什么是教育？培養(yǎng)良好的習(xí)慣就是教育。 葉圣陶

　　13、一切教育都?xì)w結(jié)為養(yǎng)成兒童的良好習(xí)慣。 洛克

　　14、人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入無限的 為人民服務(wù) 之中去。 雷鋒

　　15、我覺著要使自己活著，就是為了使別人過得更美好！ 雷鋒

　　16、一個(gè)人的成功，不只取決于他的智力因素，更重要的是取決于他的品德修養(yǎng)等非智力因素。 愛因斯坦

　　17、一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值，首先取決于他的情感、思想和行動(dòng)，對(duì)增進(jìn)人類利益有多大作用。 愛因斯坦

　　18、愛好出勤奮，勤奮出天才。 郭沫若

　　19、我知道什么是勞動(dòng)，勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。 高爾基

　　20、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過程中學(xué)習(xí)思考、勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧秘，于是我們就真正來改變生活了。 高爾基

　　21、只有知識(shí) 才能構(gòu)成巨大財(cái)富的源泉，即讓土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。愚昧從來沒有給人們帶來幸福，幸福的根源在于知識(shí)。 左拉

　　22、人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那暫短而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。 愛因斯坦

　　23、人們所努力追求庸俗的目標(biāo)---財(cái)產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活 我覺得都是可鄙的。 愛因斯坦

　　24、不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣，人總可以憑著自己高貴的品質(zhì)、超脫時(shí)代和社會(huì)，走正確的道路。 愛因斯坦

　　25、誰若游戲一生，他就一事無成，誰不能主宰自己，就永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。 歌德

　　26、我這一生基本上只是辛苦工作，我可以說，我活了75歲，沒有哪一個(gè)月過的是真正的舒服生活，就好像推一塊石頭上山，石頭不停的滾下來又推上去。 歌德

　　27、運(yùn)動(dòng)是健康的源泉，也是長(zhǎng)壽的秘訣。 馬約翰

　　28、少說些漂亮話，多做些日常平凡的事情 要成就一個(gè)大事業(yè)，必須從小事做起。 列寧

　　29、合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。 老子

　　30、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。 荀子

　　31、只要觀察杰出人物的生活，不難發(fā)現(xiàn)，讀書對(duì)他們每一個(gè)人的發(fā)展起著重大的作用。 柳明

　　32、立身以立學(xué)為先；立學(xué)以讀書為本。 歐陽修

　　33、世界上的大思想家和大發(fā)明家，都是從書堆中進(jìn)去，再?gòu)臅�堆中出來�?/p>

　　34、學(xué)者須是立志，今日所以悠悠者，只是把學(xué)問不曾做一件事看，遇事則胡亂恁的打過了，此只是志不立。 朱熹

　　35、人有多少知識(shí)就有多少力量，他的知識(shí)和他的能力是相等的。一切知識(shí)，不過是記憶。 培根

　　36、讀史使人明智；讀詩使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精微，博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。 培根

　　37、生活太安逸了，工作就會(huì)被生活所累了。 魯迅

　　38、如果我們想的都是快樂念頭，我們就能快樂；如果我們想的都是悲傷的事，我們就會(huì)悲傷；如果我們想到一些可怕的情況，我們恐怕就不會(huì)安心了；如果我們想凈是失敗，我們就會(huì)失�。蝗绻�我們沉浸在自憐里，大家都會(huì)有意躲開我們。 海默

　　39、在尋求真理的長(zhǎng)征中，唯有學(xué)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)，勤奮的學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山，跨峻嶺。 華羅庚

　　40、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。 華羅庚

　　41、故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。 孟子

　　42、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。 孟子

　　43、凡是現(xiàn)實(shí)的，都是合理的；凡是合理的，都是現(xiàn)實(shí)的。 黑格爾

　　44、簡(jiǎn)樸生活，不但可以使精神愉快，而且可以培養(yǎng)革命的品質(zhì) 徐特立

　　45、書籍是青年人不可分離的生活伴侶、導(dǎo)師、忠告者和好友。 高爾基

　　46、我是不相信天才的，我只是相信勤奮，只要刻苦鉆研，一定會(huì)取好成績(jī)。 錢偉長(zhǎng)

　　47、世界上不知有多少人，為了疏散，懶淡了自己的人生。 莫泊桑

　　48、天才就是勤奮。 歌德

　　49、對(duì)人來說，最苦最難的莫過于戰(zhàn)勝自己。 大松博文

　　50、對(duì)搞科學(xué)的人說，勤奮就是成功之母。勤奮二字，對(duì)學(xué)好基本功意義極大，勤就是要多讀多寫，奮就是要努力、要有較高的目標(biāo)、有嚴(yán)格的自我要求，做到這一點(diǎn)，就能日漸高明、得心應(yīng)手。 茅以升

　　51、看一遍不如背一遍，背一遍不如寫一遍，人的四肢，人的頭腦越用越靈。 茅以升

　　52、在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。 馬克思

　　53、人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。 馬克思

　　54、一個(gè)人有了知識(shí)，才能變的三頭六臂。 馬克思

　　55、播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)。 馬克思

　　56、人的性格的是由環(huán)境造成的。 馬克思

　　57一個(gè)人只要熱愛自己的祖國(guó)，有一顆愛國(guó)之心，就什么事情都能解決了。什么苦楚、什么冤屈都受得了。 冰心

　　58、清貧、潔白、樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方。

　　59、我是炎黃的子孫，理所當(dāng)然地要把學(xué)到的知識(shí)，全部獻(xiàn)給我親愛的祖國(guó)。 李四光

　　60、我一生的嗜好，除了革命此外，就是讀書，我一天不讀書，就不能夠生活。 孫中山

　　60、生活苦一點(diǎn)不要緊，我就是這樣，一頓飯不吃倒不在乎，可是不看書就受不了。 孫中山

　　61、天下為公。 孫中山

　　62、吾志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再勵(lì)。 孫中山

　　63、理想是指路明星。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向就沒有生活。 托爾斯泰

　　64、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。 托爾斯泰

　　65、沒有任何力量比知識(shí)強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。 高爾基

　　66、立志是一件很重要的事情。工作隨著志向走，成功隨著工作來，這是一定的規(guī)律。立志、工作、成功是人類活動(dòng)的三大要素。 巴斯德

　　67、告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神。 巴斯德

　　68、關(guān)鍵在于要有堅(jiān)強(qiáng)的意志、卓越的能力以及堅(jiān)決要達(dá)到目的的恒心，此外都是細(xì)節(jié)。 歌德

　　69、應(yīng)當(dāng)把工作以外的剩余精力主要放在學(xué)習(xí)上，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

　　70、群眾是真正的英雄，而我們自己則往往是幼稚可笑的，不了解這一點(diǎn)，就不能得到起碼的知識(shí)。

　　71、體育之效，至于強(qiáng)筋骨，因而增知識(shí)，因而調(diào)感情，因而強(qiáng)意志。筋骨者，吾人之身，知識(shí)、感情、意志者，吾人之心。身心皆適，是謂俱泰。故夫體育非它，養(yǎng)乎吾生，樂手吾心而已。

　　72、不管你預(yù)備走哪一條路，頂頂要緊的是先要為自己做好準(zhǔn)備。你不能赤手空拳的開始你的行程，你必須用知識(shí)把自己武裝起來，你必須鍛煉出健全的身體和足夠的勇氣。 宋慶齡

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