- 相關(guān)推薦
"我的教育生涯"征文：光愛(ài)還不夠 必須善于愛(ài)
"我的教育生涯"征文：光愛(ài)還不夠 必須善于愛(ài)
王凡，張卜中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師，2017獲高陵區(qū)優(yōu)秀教師，教學(xué)論文《不吝鼓勵(lì)、成就美好》獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，多次承擔(dān)區(qū)級(jí)、市級(jí)和規(guī)劃課題，并已結(jié)題。教育教學(xué)中堅(jiān)信：一份耕耘，一份收獲。
光愛(ài)還不夠 必須善于愛(ài)
張卜中學(xué) 王凡
我于張卜中學(xué)任教已十六年了，從踏進(jìn)校門的那一刻起，從來(lái)沒(méi)想過(guò)離開。時(shí)間久了便也覺(jué)得自己就應(yīng)該屬于這里。每天早早來(lái)校，上課、下課、批作業(yè)，和學(xué)生在一起是那么平常的一件事，也是生活中不可或缺的一件事。當(dāng)然上課見學(xué)生有不良行為時(shí)，總?cè)滩蛔×⒓串?dāng)面批評(píng)教育，便也是一件稀松平常的事，而且還覺(jué)得這是自己工作做的及時(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
直到有一天看到這樣一個(gè)故事，有一位農(nóng)夫住在山坡上。他一年四季都用兩個(gè)罐子挑水，其中一個(gè)水罐買來(lái)時(shí)就有一條裂縫，而另一個(gè)則完好無(wú)損。好水罐總能把水滿滿地運(yùn)回家，而有裂縫的水罐回到家時(shí)，水就只剩下半罐了。因此，那個(gè)可憐的有裂縫的水罐總為自己的天生缺陷而感受到慚愧。
農(nóng)夫知道后，就對(duì)它說(shuō)：不要難過(guò)，在我們回家的路邊開滿了美麗的鮮花，難道你沒(méi)有注意到這些花只長(zhǎng)在你這邊，并沒(méi)有長(zhǎng)在另一個(gè)水罐那邊嗎？這是因?yàn)槲抑滥阌辛芽p，就在你這邊撒下了花種。每天我們從小溪邊回來(lái)的時(shí)候，從你的裂縫中滲出來(lái)的水就澆灌了這些花。這山上的小路很多，卻沒(méi)有哪一條像我們走的這條一樣，有一邊開滿鮮花。有裂縫的水罐聽了，高興的笑了。 這位農(nóng)夫"寬容的愛(ài)"讓我很有感觸。他想用自己的"偏心"幫助有裂縫的小水罐丟掉自卑，樹立自信、自尊，從而使生活充滿陽(yáng)光和快樂(lè)。它的這種"心計(jì)"誰(shuí)能說(shuō)不高明呢？
在我的從教過(guò)程中，又何嘗不需要這種"寬容的愛(ài)"呢？我的學(xué)生當(dāng)中，那些學(xué)習(xí)有困難、性格有偏差、甚至生理的有缺陷的學(xué)生，他們不就是一個(gè)個(gè)有裂縫的"小水罐"嗎？
我深深感受到我應(yīng)該和我的學(xué)生做朋友。用自己的師愛(ài)感化去學(xué)生。這學(xué)期我新帶了九年級(jí)的一班和二班兩個(gè)班級(jí)，一班的孩子比較頑而且這個(gè)班的孩子都很有個(gè)性，由于新?lián)Q老師了，我了解他們的同時(shí)，他們也在了解我的性格，一部分同學(xué)不愛(ài)寫作業(yè)，作業(yè)老是交不上來(lái)，雖然是九年級(jí)的學(xué)生了，但他們畢竟是孩子，我在交來(lái)的作業(yè)上寫上對(duì)他們的評(píng)價(jià)，而且針對(duì)個(gè)性的評(píng)價(jià)。第二天作業(yè)發(fā)下去以后，同學(xué)們看著我對(duì)給他們的評(píng)語(yǔ)高興的不得了，不交作業(yè)的同學(xué)看到這種情形，把作業(yè)也交來(lái)了，我當(dāng)然也是個(gè)個(gè)表場(chǎng)，寫上符合他們個(gè)性的評(píng)語(yǔ)。作業(yè)對(duì)他們來(lái)說(shuō)不再是負(fù)擔(dān)，而是一件有趣的事情。我要讓他們都感受到，老師是愛(ài)他們每一個(gè)的，沒(méi)有偏愛(ài)誰(shuí)，也沒(méi)有冷落誰(shuí)。
班里有一個(gè)男生，眼睛有殘疾，班主任為了照顧，就讓他坐在第一排，可是這個(gè)孩子坐在第一排后，在我的課堂很少抬頭，即使抬頭也要用手遮住他的左眼。我私下了解這孩子在其他老師的課上也是這樣。所以，我終于找了一個(gè)機(jī)會(huì)和他談心，他說(shuō)他的眼睛很難看，不愿讓別人看到，所以老師上課他就不想抬頭，他覺(jué)得老師會(huì)笑他。天哪，孩子心里竟然這樣想老師，我當(dāng)時(shí)很吃驚。我說(shuō)，孩子你錯(cuò)了，沒(méi)有一個(gè)老師會(huì)笑你，同學(xué)們也不會(huì)。老師是平等、公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生的，老師們更不會(huì)因?yàn)槟愕难劬πδ�，你有一點(diǎn)自卑，你要自己克服它，老師讓你坐在第一排就是愛(ài)你，老師上課看你，那你是老師關(guān)心你，老師和學(xué)生的目光交流，是老師上課重要的溝通方式，老師甚至?xí)ㄟ^(guò)你們的眼睛，看到你們是否聽明白了課，所以老師上課才會(huì)不斷的用眼睛交流，老師怎么會(huì)笑你呢？孩子聽完我的話，他說(shuō)真的嗎，老師不是為了看我眼睛有病才看我的？我說(shuō)，當(dāng)然不是。孩子笑了。我馬上鼓勵(lì)他上課一點(diǎn)定要抬頭，和老師眼神交流。孩子欣然接受。
在接下來(lái)的課堂上，孩子抬起來(lái)頭，上課也自信了，有時(shí)在我的課堂上會(huì)舉手回答問(wèn)題，考試成績(jī)也提高了。課后和我見面會(huì)主動(dòng)打招呼，其他科任老師也說(shuō)他上課變化很大。蘇霍姆林斯基說(shuō)："要像對(duì)待荷葉上的露珠一樣小心翼翼地保護(hù)學(xué)生幼小的心靈，晶瑩透亮的露珠是美麗可愛(ài)的，但卻十分脆弱，一不小心，就會(huì)滾落破碎，不復(fù)存在，學(xué)生的心靈，如同脆弱的露珠，需要老師的倍加呵護(hù)。"我想應(yīng)該就是這樣的。
當(dāng)我們能真正地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，并做學(xué)生的朋友時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài)，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂(lè)于接受教育，教育才能收到良好的效果。要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛(ài)，學(xué)習(xí)一般的要愛(ài)，學(xué)習(xí)差的也要愛(ài)，活潑的要愛(ài)，文靜踏實(shí)的要愛(ài)，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?ài)；"金鳳凰"要愛(ài)，"丑小鴨"同樣也要愛(ài)。
十六年的教學(xué)工作讓我明白，我要不斷的充實(shí)自己，用自己深厚的學(xué)科知識(shí)和高尚的人格魅力去影響學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，愛(ài)學(xué)生。
【"我的教育生涯"征文：光愛(ài)還不夠 必須善于】相關(guān)文章：
高二"厲害了我的國(guó)"征文：勇者無(wú)懼 強(qiáng)者無(wú)敵09-13
秋季學(xué)期 新生"入學(xué)前教育"工作總結(jié)10-02
"致敬母親河 緬懷焦裕祿"主題教育活動(dòng)方案09-08
武術(shù)協(xié)會(huì) 武術(shù)"五進(jìn)"活動(dòng)方案10-13
世界上最大的謊言就是"你不行 "09-07
"低碳環(huán)保 從我做起"活動(dòng)策劃書09-07