經(jīng)典助我成長作文

　　經(jīng)典助我成長作文

　　從上一年級起，何老師就帶著我們誦讀中國的優(yōu)秀經(jīng)典。老師說，這些經(jīng)典是祖先給留給我們的寶貴財(cái)富，我們是華夏子孫，理應(yīng)繼承并弘揚(yáng)下去。在讀經(jīng)典的過程中，我也學(xué)著慢慢地用經(jīng)典中的智慧解決問題。

　　寒假里，爸爸讓我把《百家姓》背下來，并吩咐姐姐來監(jiān)督我�！栋偌倚铡酚泻脦装僮帜�，怎么背得下來呢？我心里雖不情愿，但父命難違。

　　姐姐得到父親的“旨意”，嚴(yán)肅地說：“一天背一句話，簡單吧，從今天開始背，背不下來不許你睡覺，背吧！”我本來就不喜歡背書，聽姐姐這一番話就更不樂意了，在父親面前我可以不吱聲，姐姐，我可不怎么在乎。我站起身拿著書走進(jìn)臥室，“砰”的一聲門響，代表我內(nèi)心強(qiáng)烈的抗議。

　　客廳里竟然傳出姐姐和弟弟的笑聲。我很納悶，管他們呢！我漫不經(jīng)心地讀：“趙，錢，孫，李，周，吳，鄭，王……”我是小和尚念經(jīng)——有口無心。

　　忽然，我腦海中閃現(xiàn)出了《弟子規(guī)》中的句子：“父母命，行勿懶�！苯憬悴灰彩鞘芨赣H之托嘛！姐姐命，也得“行勿懶”啊。況且，讓我背《百家姓》也不是害我，干嗎要抵制呢？

　　我打起精神來，從第一個(gè)姓看到最后一個(gè)姓，感慨我們中華民族有如此多的姓，單姓復(fù)姓不止幾百個(gè)，這些可是西方?jīng)]有的文化��！我先找到我的“劉”姓，再找到媽媽的“馮”姓，接著找奶奶的姓，姥姥的姓，我嬸嬸、我姑父、我姨父的姓，都不一樣，但我們卻是一家人。突然間，我有了一種奇妙的想法：我們這些姓是不是其實(shí)都有關(guān)聯(lián)呢？這樣推理的話，我們中華民族實(shí)際上就是一家人哪！想到這，我有點(diǎn)小激動，看似毫無意義的漢字，實(shí)際都是我們的親戚��！

　　再讀“趙錢孫李，周吳鄭王”，頓覺喜悅了許多，倍感親切！我?guī)е鴼g喜一遍又一遍地讀，又試著背了背，終于功夫不負(fù)有心人，我一口氣背下來好多！于是，我興奮地跑到客廳背給姐姐聽。

　　“行啊，媛媛，小宇宙爆發(fā)啦！”姐姐贊許地說。弟弟也為我豎起大拇指。

　　真是“人不學(xué)，不知義”，要是沒有經(jīng)典助我，我還在滿心怨恨，又怎么能舒暢地背誦下那么多姓呢！

　　濱海新區(qū)塘沽中心莊小學(xué) 五一班 劉恩慧

【經(jīng)典助我成長作文】相關(guān)文章：

家風(fēng)助我成長作文02-08

讀書助我成長作文02-24

(集合)家風(fēng)助我成長作文08-09

家風(fēng)助我成長作文（推薦）08-09

[精品]家風(fēng)助我成長作文08-09

家風(fēng)助我成長作文(通用)08-09

[優(yōu)秀]家風(fēng)助我成長作文08-09

讀書助我成長作文【精華】11-05

好家風(fēng)助我成長作文02-27

實(shí)用的讀書助我成長作文10-20