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關(guān)于考場(chǎng)的作文
關(guān)于考場(chǎng)的作文(一):心靈考場(chǎng)
章宇豪 八階下
人生處處是考場(chǎng),處處考驗(yàn)著人們的心靈。每個(gè)時(shí)候,每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)有考場(chǎng)。
周末的一天,媽媽帶我去超市購(gòu)物,我們?nèi)ヌ袅烁髯砸I的東西,我先去文具區(qū)買了橡皮,圓珠筆等等,再買了一些零嘴,然后就和媽媽一起去收銀臺(tái)付錢(qián)。
我們來(lái)到了收銀臺(tái)后,付了錢(qián),然后就回家了;氐郊液,我數(shù)了數(shù)錢(qián),發(fā)現(xiàn)收銀員多找了我五元錢(qián)。一開(kāi)始,我覺(jué)得欣喜若狂,這五元錢(qián)可以用來(lái)買一些便宜的零嘴了。但我又想了想,想起老師曾經(jīng)教過(guò)我們,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不能拿不義之財(cái)。
我不斷地在做思想斗爭(zhēng),覺(jué)得自己的頭都快裂開(kāi)了。這一天,我的心不斷地煎熬著。晚上,我怎么也睡不著覺(jué),在床上翻來(lái)覆去,我翻著翻著,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見(jiàn)我又來(lái)到了這家超市買東西,我不管走到哪里,不管是誰(shuí),都用鄙視的目光,有的人甚至還怒罵出聲:"你這個(gè)小孩,多拿了別人五元錢(qián),竟然還不來(lái)還,真是不要臉!"我聽(tīng)著他們的罵聲,都快要哭出來(lái)了,我趕緊跑出了超市。我沒(méi)想到,竟然連大街上的人都對(duì)我一視同仁。
"啊——"我驚醒了過(guò)來(lái)。呼,還好只是一場(chǎng)夢(mèng)。我心想:等會(huì)一定要把錢(qián)給還了。
超市一開(kāi)門(mén),我就將錢(qián)還給了收銀員。我出了超市后就覺(jué)得空氣十分地新鮮,心里就像落下了一塊大石頭。
生活處處是考場(chǎng),我們應(yīng)該時(shí)刻應(yīng)對(duì)生活的考驗(yàn)。
指導(dǎo)老師:黃老師
點(diǎn)評(píng):文章選取自己經(jīng)歷的一件事——收銀員多找了五塊錢(qián)的小事來(lái)敘述心靈"考場(chǎng)",寫(xiě)出了糾結(jié)還不還錢(qián)的矛盾心理,很棒!
關(guān)于考場(chǎng)的作文(二):偶遇心靈"考場(chǎng)"
陸煌潔
考場(chǎng)在學(xué)校,那是對(duì)人智慧的考驗(yàn);考場(chǎng)在十字路口,那是對(duì)人品德的考驗(yàn);考場(chǎng)在心中,那是對(duì)人心靈美好的考驗(yàn)。
曾經(jīng),有一所幼兒園招聘老師的活動(dòng),工資豐厚,就是找到好工作的女大學(xué)生,也躍躍欲試?荚嚠(dāng)天,一群身著衣裝光彩亮麗的高傲地走進(jìn)幼兒園,一位衣著樸素的小姑娘跟在背后,細(xì)細(xì)觀察著里面的環(huán)境。
穿過(guò)大門(mén),來(lái)到樓梯間,走廊的盡頭站著一個(gè)小男孩。他雙眼淚汪汪,鼻涕不時(shí)地往下掉,又涂抹在臉上,過(guò)往的女大學(xué)生紛紛捂住鼻子,匆匆跑開(kāi)。只有那個(gè)小姑娘默默停下來(lái),走到小男孩旁邊,從包里抽出一張餐巾紙,小心翼翼地幫小男孩擦去淚珠,并輕聲地安慰他,讓他不要傷心了。之后,等小男孩不再流淚,他親了姐姐一口,"謝謝姐姐!"小男孩露出了開(kāi)心的笑容,小姑娘心滿意足地趕到考場(chǎng)。校長(zhǎng)也在,女大學(xué)生看見(jiàn)她的寒磣模樣,不禁嘲諷小姑娘,說(shuō)話不帶臟字。校長(zhǎng)威嚴(yán)的聲音響起"考試開(kāi)始!"時(shí)間匆匆地流逝,"時(shí)間到。"試卷都被收上來(lái),這時(shí),考場(chǎng)里靜得嚇人,所有人連大氣都不敢呼一聲。"考試成績(jī)已出"校長(zhǎng)正準(zhǔn)備報(bào)出名字"最后被我們學(xué)校錄取的人就是她,那個(gè)小姑娘!"全場(chǎng)滿是驚奇聲和不可置信。有個(gè)女大學(xué)生問(wèn)道:"我們學(xué)習(xí)比她好,為什么是她錄取,而不是我們?"校長(zhǎng)回答大家心中的疑惑:"那個(gè)走廊盡頭的小男孩,是我們精心設(shè)置的一道關(guān)卡,我們?cè)谀抢镅b了一道攝像頭,我看其他人都淡定地走,就只有那個(gè)小姑娘有美好心靈,所以我錄取了她。"
一個(gè)人,如果沒(méi)有好的心靈,她長(zhǎng)得再美,那也不是完美的,只有心靈美才是真正美。
指導(dǎo)老師:黃老師
點(diǎn)評(píng):文章一氣呵成,故事情節(jié)生動(dòng),吸引讀者,若再注意一下分段,會(huì)更好,讓文章條理更加清晰。
關(guān)于考場(chǎng)的作文(三):特殊考場(chǎng)
壽栩瑩
"叮鈴鈴……"上課鈴打響了,我們匆匆回到教室迎接考試。
老師說(shuō):"今天我們考一年級(jí)的試卷。"我們不可思議地大叫:"一年級(jí)的試卷?!老師你別哄我們!""不可能!"
試卷發(fā)下來(lái)了,前面果真簡(jiǎn)單,就是考aoe這些拼音知識(shí)。大家下筆如有神,效率成倍提高。可是越到后面越難,什么意境啊,理解啊,還有一些聞所未聞的題型,到了最后根本看不懂題目的意思……
我們都直呼"上當(dāng)上當(dāng),老師是騙子"老師卻不以為然:"做人要誠(chéng)實(shí),你們?cè)趺茨苷f(shuō)我騙人呢?"同學(xué)們不滿的質(zhì)問(wèn):"不是一年級(jí)的試卷嗎?怎么會(huì)那么難呢?"老師慢悠悠的回答:"初中一年級(jí),高中一年級(jí),大學(xué)一年級(jí)等等。這些比較大的一年級(jí),難道就不是一年級(jí)了嗎?"
老師看著啞口無(wú)言的我們,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"你們呀,理解太膚淺啦!只想到表面,而沒(méi)有想到更多、更深的層次,所以你們上次考試成績(jī)一敗涂地。你們應(yīng)該更仔細(xì)地鉆研,做閱讀題也是一樣,那些理解應(yīng)該更加仔細(xì)地讀,才能取得更高的分?jǐn)?shù)。"
我們聽(tīng)了,心里不禁羞愧起來(lái),為自己方才的不屑而感到一陣陣無(wú)奈,你看著我,我看著你,臉上也是一陣青一陣紅。
正像老師聽(tīng)說(shuō)的那樣,不管哪個(gè)職業(yè),哪個(gè)行業(yè),做事都要更深層次的探究,才能取得更大的成功,取得最高的成就……
這次特殊的考試,特殊的試卷,特殊的老師,才有了特殊的結(jié)局。
指導(dǎo)老師:黃老師
點(diǎn)評(píng):文章以"考場(chǎng)"為話題,寫(xiě)了一次特殊的考試,題材新穎有創(chuàng)意,進(jìn)步很大,繼續(xù)加油。