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以水為話題寫(xiě)作文
以水為話題寫(xiě)作文
學(xué)生習(xí)作一：
【螃蟹的"眼淚"】
從前，在一片大海里，生活著許多小動(dòng)物。當(dāng)然，一大群螃蟹也生活在這里。
這群螃蟹和許多小動(dòng)物一樣，每天生活的無(wú)憂無(wú)慮。也不曉得從什么時(shí)候開(kāi)始，這群螃蟹變成了另外的樣子。他們亂扔垃圾，家門(mén)口的垃圾堆成了小山。他們往海水里扔臟東西，什么沒(méi)喝完的飲料、寫(xiě)滿字的爛紙片等等，全部扔進(jìn)了海水里。
附近的鄰居都來(lái)勸說(shuō)，趕緊收拾收拾門(mén)口的垃圾吧，不敢往海里扔?xùn)|西了。浪費(fèi)食物和亂扔垃圾是不對(duì)的。
可他們不理會(huì)，滿不在乎的說(shuō)："海水那么多，怎么會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)就變臭了呢？"鄰居們搖搖頭走開(kāi)了。
又過(guò)了好幾年，螃蟹家門(mén)口的水因?yàn)閬y扔垃圾，早變得臭烘烘的了。他們喝水，他們洗衣，他們做飯，已經(jīng)沒(méi)有干凈的水可以用了。
家門(mén)前的水干涸了，小螃蟹們流下了悔恨的眼淚。
【點(diǎn)評(píng)】
這個(gè)故事寫(xiě)得是有點(diǎn)意思的，立意很好，讓人讀了以后不免有些感動(dòng)。我們是應(yīng)該教育孩子有這樣大的格局的，從小處做起，大事也就不難了。
學(xué)生習(xí)作二：
【漁夫和水】
從前，有一個(gè)漁夫，他家里很窮。他家的房子是用稻草蓋的，家里的東西沒(méi)幾件是新的。
他家里養(yǎng)了條金魚(yú)，一天他來(lái)到了水池旁，要給金魚(yú)換水。突然，水中的一條金魚(yú)說(shuō)話了："漁夫漁夫，你說(shuō)一個(gè)愿望，我可以幫你實(shí)現(xiàn)。"漁夫說(shuō)："可我想要的東西太多了。"金魚(yú)說(shuō)：："沒(méi)關(guān)系的，你經(jīng)常來(lái)給我換水，每來(lái)一次我都滿足你一個(gè)愿望。"
就這樣，每次漁夫來(lái)到這里，金魚(yú)都會(huì)幫他實(shí)現(xiàn)有一個(gè)愿望。漁夫每次都來(lái)，可水換的越來(lái)越不新鮮了。有一回竟然用淘米水倒進(jìn)了金魚(yú)池子里。
直到有一天，他來(lái)到這里，發(fā)現(xiàn)金魚(yú)不見(jiàn)了�？湛盏乃貜埓笞煺f(shuō)："金魚(yú)們走了，他們?nèi)フ腋蓛舻乃チ恕?
漁夫聽(tīng)了非常后悔，心想："要是當(dāng)初認(rèn)真給他們換水，也不會(huì)有現(xiàn)在的結(jié)果了。"
【點(diǎn)評(píng)】
孩子寫(xiě)得很好，我從這個(gè)故事里讀出來(lái)一些其他的意義。其實(shí)，我們的海洋就像一個(gè)大魚(yú)缸，我們就是那漁夫。如果我們能少一些往魚(yú)缸里倒"淘米水",我們的生活會(huì)更美好。
學(xué)生習(xí)作三：
【水龍和田鼠】
一天中午，水龍?jiān)谒嫘菹ⅰＬ锸筮^(guò)來(lái)說(shuō)："水龍大哥，你挪挪地方吧，我要在這里喝水。"水龍大發(fā)雷霆："這一片大海都是我的，我想在哪里睡覺(jué)就在哪里睡覺(jué)，你管不著！"田鼠沒(méi)辦法，只好悄悄的回家了。
第二天凌晨的時(shí)候，田鼠早早的就去打水。他看到水龍家門(mén)口掛著寫(xiě)有字的牌子：我不在家。于是，田鼠接了滿滿一大桶水，高高興興的回去了。
下午，水龍回來(lái)了。他發(fā)現(xiàn)家門(mén)口的水變少了，氣得直跺腳。他又把不在家的牌子掛出來(lái)，但是偷偷的躲在了暗處。這次，他看到了田鼠在用桶接水。
水龍可不像這樣，心里壞壞的想："一定要讓田鼠付出代價(jià)！"他找來(lái)其他伙伴，打算用水把田鼠家淹掉。
大水來(lái)了，田鼠洞里灌滿了水，田鼠的兒女們都死了。水龍浮在水面上大笑起來(lái)。突然，一個(gè)浪頭過(guò)來(lái)，把水龍一下子拍進(jìn)了水里，再也找不見(jiàn)了。
【點(diǎn)評(píng)】
孩子是富于幻想的，我們不能去刻意要求他們，他們有自己的世界。他們?cè)谧约旱氖澜缋锿嫠�，我們默默地看著，不讓他們迷失方向就可以了�?/p>
學(xué)生習(xí)作四：
【滴水成冰】
有一天，我把一杯水放到了冰箱里。凍了1小時(shí)，2小時(shí)，8小時(shí)，12小時(shí)……
第二天，我打開(kāi)冰箱。發(fā)現(xiàn)水杯里的水全凍住了。水被凍成了大冰塊。
既然這樣，那我可以自己做冰棍嘍。
我找了一個(gè)杯子，然后往里面加了酸奶，我要做一個(gè)酸奶冰棍。結(jié)果一不小心，酸奶倒得滿地都是。沒(méi)辦法，我只好拖地了。
不過(guò)，杯子里終于灌滿酸奶了。我把它小心的放進(jìn)冰箱里。心想著，明天就可以吃冰棍了。
第二天，果然酸奶被凍成了冰棍。
我吃到了自己做的酸奶冰棍。
【點(diǎn)評(píng)】
這篇文章初衷是好的，孩子原本打算做一個(gè)酸奶冰棍。但是酸奶灑了，他心里也很內(nèi)疚，自己還拖了地。一切的努力，只是為了驗(yàn)證一下是否能做一根好吃的冰棍。多鼓勵(lì)孩子吧，這樣他心里才會(huì)滿是陽(yáng)光。
學(xué)生習(xí)作五：
【我來(lái)說(shuō)說(shuō)節(jié)約用水】
我們地球上可以喝的水慢慢的在減少，因?yàn)槿祟?lèi)污染水，浪費(fèi)水資源。如果一直這樣下去的話，地球上將沒(méi)有可以飲用的水。
水就是我們的生命�？实臅r(shí)候，我們非常需要它；不渴的時(shí)候，難道我們就可以浪費(fèi)嗎？不是的，我們應(yīng)該不要浪費(fèi)水，要節(jié)約每一滴水。水是我們每個(gè)人的，同時(shí)也是大家的。
大家喝到的水，是地球母親給予我們的。我們應(yīng)該保護(hù)水資源，不能浪費(fèi)一滴水。
珍惜水，珍惜地球母親給我們的水。
【點(diǎn)評(píng)】
這更像一份倡議書(shū)，孩子。我相信你的內(nèi)心是清楚的，有這樣一份心，比什么都重要。遠(yuǎn)勝于萬(wàn)千文字，相信未來(lái)會(huì)好的。加油！
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