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小學(xué)生讀后感征文

時(shí)間:2022-08-17 19:01:37 征文范文 我要投稿
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小學(xué)生讀后感征文

  小學(xué)生讀后感征文(一)

小學(xué)生讀后感征文

  在親情的花海中徜徉

  梅從娟

  書是一葉扁舟,在知識(shí)的海洋里飄蕩;書是一束玫瑰,散發(fā)迷人的芬芳;書是一盞明燈,在黑暗中照亮我們的心房!肚嚆~葵花》就是這樣的一本書。

  《青銅葵花》是著名作家曹文軒的著作,他以樸素易懂的筆調(diào)講述了一個(gè)關(guān)于親情的感人故事:城市女孩葵花跟隨爸爸來到了大麥地與放牛的啞巴男孩青銅相識(shí)。后又因爸爸不幸溺水身亡而被大麥地最貧窮的人家—青銅家收養(yǎng),使這兩個(gè)有著天壤之別的孩子成為了一家人,并發(fā)生了一連串的感人故事。

  讀完了《青銅葵花》,我的心靈受到了巨大的震撼,這是一種愛與親情交融的震撼。這是如何的一種魔力所交織的情感?作品寫難—大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美—大美,將美寫到極致;作品寫愛—大愛,將愛寫得充滿生機(jī)和情意。細(xì)細(xì)品味那油墨香的文字。腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出書中那一幅幅感人的畫面:青銅送葵花上學(xué),青銅為葵花做冰項(xiàng)鏈,青銅讓葵花騎在他的脖子上看馬戲······我不知道是什么樣的力量使青銅可以為沒有血緣關(guān)系的"妹妹"做這么多的事情,即使遍體鱗傷,即使受盡屈辱也毫不抱怨。但我堅(jiān)信他心里一定有一個(gè)堅(jiān)定的信念在促使著他。因?yàn)樗歉绺,是一顆大樹,是妹妹永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的后盾,他不可以屈服,永遠(yuǎn)不可以!

  青銅葵花之間濃濃的兄妹情感動(dòng)了我,震撼了我,同時(shí)也讓我無地自容。在家里,妹妹只要不經(jīng)我的允許碰了我的東西,我一定會(huì)狠狠地瞪著她,直到她害怕地低下頭,為此我和她也常常發(fā)生"戰(zhàn)爭","姐妹情"也自然在硝煙中被磨滅了。自從讀了《青銅葵花》后,我慚愧極了,我認(rèn)為我就是一個(gè)壞姐姐,我一定在她心里留下了很多陰影,我多想和妹妹說聲"對(duì)不起".一個(gè)微笑,一句贊揚(yáng),一個(gè)擁抱,或許在妹妹眼里,這些就夠了。我想這樣,我將會(huì)永遠(yuǎn)成為她的好姐姐,將成為永遠(yuǎn)守護(hù)她的天使。

  我愿永遠(yuǎn)在這親情的花海中徜徉,愿這濃濃的兄妹情一直滋潤我的心靈。

  小學(xué)生讀后感征文(二)

  《繁星?春水》讀后感

  糜子純

  夜深了,天空中的星星眨著眼睛,一陣涼風(fēng)拂過樹葉,發(fā)出了"沙沙"的聲音,那是月兒說的故事。我坐在窗前,翻開這本《繁星?春水》,沉醉在其中。

  "母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到你的懷里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。"兩個(gè)"躲"字足以表現(xiàn)了我們對(duì)母親的依戀;赝^去,當(dāng)遇到困難時(shí),是母親的懷抱給了我力量,給了我希望,那擁抱是多么溫暖!母親就是我避風(fēng)的港灣。

  "我的朋友!正是‘花好,月圓,人壽’,何來惆悵?便是將來離別,今夕何夕,也須暫忘!"這首《中秋前三日》表達(dá)了冰心奶奶對(duì)親人、朋友的思念。是啊,每逢中秋夜,我都會(huì)凝望那一輪明月,圓圓的月亮仿佛是一面純潔的鏡子,讓我看到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的伯伯與朋友們,雖然不能在此時(shí)相見,但是思念之情已經(jīng)傳遞在彼此心間。

  這本《繁星?春水》是冰心奶奶讀過泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》后寫成的。母愛、自然、童真是她創(chuàng)作的主旋律,體現(xiàn)了她的創(chuàng)作信仰——"有了愛,便有了一切".書中那一句句話語,深入人心,雖然簡單,但卻包含了冰心的深刻思想與濃濃的情感,讓我心潮澎湃,深有感觸。

  小學(xué)生讀后感征文(三)

  讀《雷鋒的故事》有感

  王靜純

  《雷鋒的故事》這本書以雷鋒的成長歷程為線索,向我們娓娓講述了雷鋒平凡而又偉大的感人事跡。

  雷鋒是用釘子精神去刻苦學(xué)習(xí)的。雷鋒是一個(gè)汽車兵,整天開著車到處走,沒有整塊的時(shí)間坐下來學(xué)習(xí)。他總是千方百計(jì)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間來學(xué)習(xí)。他把書放在挎包里,隨車帶在身邊。只要車一停,沒有別的事,就打開書看一陣。每天晚上出車回來,總要擠出一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),有時(shí)候熄燈睡覺了,他還找地方去看書學(xué)習(xí)。聯(lián)想到現(xiàn)在的我們,有寬裕的時(shí)間,卻不珍惜時(shí)間努力讀書,作業(yè)經(jīng)常不寫,真羞愧呀!

  雷鋒每個(gè)月只有6元錢獎(jiǎng)金,他把錢存在銀行,一年一年過去了,雷鋒把省下來的錢全都捐給災(zāi)區(qū)人民,可是他自己勤儉節(jié)約,卻舍不得買新襪子。而我們呢?每天跟父母要零花錢買零食吃,衣服要買名牌……與雷鋒的差距真大呀!

  雷鋒同志自己曾說過:"人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。"這感人肺腑的語言怎能不使人流淚、使人心靈震動(dòng)嗎?雷鋒同志善于從平凡的小事做起,走一路,好事做一路。難怪群眾稱頌"雷鋒出差一千里,好事做了一火車".毛主席曾經(jīng)說過:"做一件好事并不難。難的是一輩子做好事。"而雷鋒就用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民做了一輩子好事。在他犧牲的那一天,他還盼望著去看看田大娘,再為鄉(xiāng)親們做好事!卒h總是這樣,一次又一次地感動(dòng)著周圍的人們;雷鋒總是這樣,一心一意地為人民服務(wù)。雷鋒曾在日記中寫道:"如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?

  雷鋒——生命雖已不在,但精神卻永存。雷鋒已經(jīng)成為我們每個(gè)人心中永不磨滅的光輝形象,雷鋒精神已經(jīng)成為我們寶貴的精神財(cái)富,激勵(lì)著我們一代又一代人茁壯成長,成為我們前進(jìn)道路上的指示明燈!作為我們小學(xué)生,要怎樣向雷鋒同志學(xué)習(xí)呢?要學(xué)習(xí)他釘子精神,要干一行,愛一行,遇到困難不退縮;要學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約的精神,不鋪張浪費(fèi);要學(xué)習(xí)他愛祖國,愛人民的崇高品質(zhì),我們要熱愛家鄉(xiāng),要刻苦學(xué)習(xí),長達(dá)了為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。

  完

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