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學校三八婦女節(jié)活動方案

時間:2022-08-10 10:27:29 計劃方案 我要投稿

學校三八婦女節(jié)活動方案

  學校三八婦女節(jié)活動方案(一)

學校三八婦女節(jié)活動方案

  乍暖還寒中,陽光一天天明媚起來;三月里,有屬于世界婦女的節(jié)日,為豐富校園女教職員工的業(yè)余文化生活,增進友誼,增強教職員工的集體凝聚力,特舉辦系列慶;顒印U埓蠹冶M情享受節(jié)日的樂趣,接受八里學校真誠而美好的祝福!

  一、活動時間:**年3月4日---3月8日

  二、活動地點:八里學校

  三、活動主題:特別的愛給特別的您

  四、參加對象:全校教職員工

  五、活動內(nèi)容:五重大禮送給您

  1、祝福禮——短信平臺送祝福

  三八節(jié)當天,學校自擬祝福語,以短信的形式給女教師送祝福!

  時間:3月8日

  2、智慧禮——保健講座送智慧

  特邀援教教師劉愛芹舉辦講座,為每位女教職員工送上保健養(yǎng)身的妙方。

  時間:3月7日放學后教師學習時間(全體教師)

  3、幸福禮——美好禮物送幸福

  教辦及學校將送出精心準備的甜蜜禮、平安禮、美麗禮!

  時間:3月8日

  4、快樂禮——茶話活動送快樂

  開展茶話活動,為學校發(fā)展獻言獻策。

  時間:3月6日

  5、健康禮——陽光社團送健康

  陽光健身俱樂部將于三八婦女節(jié)正式開啟,跳繩、羽毛球、韻律操、乒乓球、塑身操……等系列活動開展,健康好身體,幸福一輩子!

  時間:3月8日——學期末

  六、活動總結(jié)

  學校三八婦女節(jié)活動方案(二)

  一、活動目的

  陽春三月,桃李爭艷。老師們情緒高漲,行動十分快捷,表現(xiàn)出你追我趕不甘落后的精神面貌,真是新年好勢頭。為了慶!叭恕眹H勞動婦女節(jié),豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,以便更有利于教師提高工作效率,增強團隊意識和戰(zhàn)斗力,學校工會決定開展以下系列活動。為了扎扎實實為職工群眾做好事、辦實事,構(gòu)建和諧校園學校工會決定結(jié)合上“三八婦女節(jié)”開展為期半天的“慶三八趣味活動”。

  二、活動時間及形式

  活動時間:**年3月8日

  活動形式:面對面交流相結(jié)合

  三、活動內(nèi)容

  1、“緣分對對碰”:通過抽簽,每個女教師選擇自己的搭檔,并請被選中男教師必須對該女教師進行夸獎鼓勵,言辭可稍作夸張。

  2、“心有靈犀一點通”(猜成語的小游戲):男教師根據(jù)學校提供的成語或詞語通過打啞語或者表演,讓女教師來猜,最后在三分鐘或者五分鐘內(nèi)那組猜的最多為勝。

  3、“同甘共苦”:學校公布最后每組成績,由男女教師共同領獎品,分享共同的成果。

  四、活動的準備與安排

  1、**年3月8日前,由學校工會經(jīng)校園網(wǎng)把活動主題以及相關內(nèi)容發(fā)給每一位教職員工,做到全員知曉。

  2、學校工會提前準備后第二環(huán)節(jié)需要的成語及詞語。

  3、場地準備。

  五、組織領導及具體分工

  六、獎品:美梳坊檀木梳

  學校三八婦女節(jié)活動方案(三)

  為豐富我校女教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校女教職工的精神風貌,倡導健康向上的生活方式,在“三八”國際婦女節(jié)到來之際,特舉行“慶三八”女教職工趣味選拔賽,現(xiàn)將選拔的具體事宜通知如下:

  一、比賽時間:**年3月8日

  二、比賽項目:

  項目一:《“8”字繩跳長繩》人數(shù):10人

 、、各年級組參加人數(shù)為10人,其中兩人搖繩,8人依次進行跳,繩子繞過隊員身體一圈記一個,以此類推;3分鐘以內(nèi)跳的個數(shù)多者名次列前;如出現(xiàn)并列,加賽30秒鐘,直至決出名次。

 、凇⒈仨氃谝(guī)定的場地進行比賽

  項目二:《毽子投準》人數(shù):8人

 、、投擲線至水桶圓心距離女子3米。

 、、投準時不得助跑,在投擲線后站穩(wěn)后,投擲姿勢不限。

 、、比賽年級組8人,比賽時間總共為5分鐘,5分鐘后成績之和為最后成績。相同成績者,加投5次,成績優(yōu)者列前,以此類推。

 、、每次只能投一個毽子,否則取消所有成績。

  項目三:《心心相印》人數(shù):16人

  比賽方法:兩人背對背,中間夾一個排球,一齊向前跑,球若落地則需重新夾起從落地處(由裁判確認)重新出發(fā),距離30米迎面接力,每隊按所用時間排名,時間少者勝。

  比賽規(guī)則:比賽途中,如用手扶球則算比賽失;比賽中,不得越線影響他人行進。

  工會

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