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校園景觀設(shè)計(jì)方案

時(shí)間:2023-06-18 00:33:30 啟宏 計(jì)劃方案 我要投稿
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校園景觀設(shè)計(jì)方案(精選7篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的校園景觀設(shè)計(jì)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

校園景觀設(shè)計(jì)方案(精選7篇)

  校園景觀設(shè)計(jì)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為綠化、美化校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造出濃厚的校園寧?kù)o氣氛,合理分配校園綠化美化分布,環(huán)境育人,關(guān)心師生身心健康,建造人與自然的和諧發(fā)展。

  二、目標(biāo)

  全力將可綠化面積進(jìn)行綠化,將精力放到新開(kāi)辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致,注重基礎(chǔ)工作就是長(zhǎng)期工作,抓基礎(chǔ)要思長(zhǎng)遠(yuǎn),注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學(xué)?衫玫囊磺袟l件都挖掘出來(lái),逐步發(fā)展、實(shí)施,完成規(guī)劃任務(wù)與內(nèi)容。

  三、工作重點(diǎn)

  1、從我校的實(shí)際出發(fā),以朝陽(yáng)區(qū)基建辦下發(fā)的《二00年花園式學(xué)校建設(shè)總體檢查驗(yàn)收》的要求進(jìn)行工作。

  2、緊緊以建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)工作,工作中合理調(diào)理調(diào)工作重點(diǎn),將綠化工作的規(guī)劃任務(wù)得以完善。

  四、規(guī)劃設(shè)計(jì)原則

  發(fā)揮校園面積小的特點(diǎn),分塊布局綠化,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,體現(xiàn)分布均衡,突出重點(diǎn),盡可能的增加綠地面積,加大覆蓋率,沒(méi)有死角。

  新增教學(xué)樓的左右可綠化,東面墻體坐落小齡學(xué)生的游戲區(qū),美化墻體加種植矮棵草花;體育館南墻補(bǔ)種地錦;泵站墻體補(bǔ)種地錦。原有綠化植被物種不變動(dòng),通連花池栽種草花。

  五、20xx年綠化工作的.特點(diǎn)

  我校校園面積相對(duì)小,可綠化面積不大。校園可綠化的地點(diǎn)是幾處帶狀的花池,分布在校園的四邊。所以在今年,要繼續(xù)發(fā)揮校園占地面積小的特點(diǎn)進(jìn)行合理的規(guī)劃與實(shí)施,將小塊的未綠化地帶綠化,使可綠化地帶達(dá)到100%。

  在小齡學(xué)生活動(dòng)區(qū)域種植草花,使小齡學(xué)生活動(dòng)區(qū)域氣氛鮮活,原有的綠地加種草花。西側(cè)花池子的五角楓、柳樹(shù)等樹(shù)木現(xiàn)在已不行了,花池子太小、太淺,樹(shù)木不成活。 將原有的地錦侍弄好,體育館南側(cè)補(bǔ)種地錦,泵站墻體補(bǔ)種地錦,繼續(xù)發(fā)揮覆蓋率高的特點(diǎn)。將平面、垂直綠化結(jié)合起來(lái),利用一切可利用的空間進(jìn)行綠化,加大了綠視率,擴(kuò)大了可綠化的空間,突出學(xué)校綠化的特點(diǎn)。

  六、管理養(yǎng)護(hù)

  適時(shí)種植是保證植物成活的關(guān)鍵,后期管理是保證植物生長(zhǎng)好的關(guān)鍵,二個(gè)環(huán)節(jié)都不可忽視。特別是中期管理更是保證綠化效果的過(guò)程,修剪、澆水、防治病蟲(chóng)害等,都是非常重要的工作。要落實(shí)到人,及時(shí)檢查,及時(shí)調(diào)整工作重點(diǎn),這樣才能保證植物長(zhǎng)得好。

  工作過(guò)程中,要?jiǎng)訂T全體教師、學(xué)生積極參與的次數(shù),增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的責(zé)任心。今年綠化雖有一定的困難,但工作還是要做的。要年年搞,年年出新。我校要在前一階段的基礎(chǔ)上,在今年繼續(xù)將綠化工作做得有聲有色。

  校園景觀設(shè)計(jì)方案 篇2

  為了貫徹落實(shí)校園綠化美化實(shí)施方案的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校校園環(huán)境整治工作,凈化育人環(huán)境,動(dòng)員全校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境,我校決定從20xx年2月至20xx年5月,對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行綠化美化,為確保此次校園綠化美化工作取得實(shí)效,特制定了《xx初中年春季校園綠化美化工作實(shí)施方案》。

  一、指導(dǎo)思想

  按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動(dòng)員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、集中整治、完善機(jī)制、確保長(zhǎng)效”的原則,營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境,加快推進(jìn)建設(shè)花園式學(xué)校的進(jìn)程。以構(gòu)建和諧舜王初中為指針,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境為目的,創(chuàng)設(shè)整體靚麗、秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的校園為目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,加大宣傳力度,綠化美化校園環(huán)境,使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。

  二、目的意義

  通過(guò)實(shí)施校園環(huán)境綠化美化工程,集中整治學(xué)校環(huán)境存在的突出問(wèn)題,健全和完善學(xué)校環(huán)境治理長(zhǎng)效工作機(jī)制,進(jìn)一步改善我校環(huán)境建設(shè),全力維護(hù)學(xué)生的安全與穩(wěn)定,確保學(xué)校擁有良好的教學(xué)秩序,使教師的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境都能得到進(jìn)一步改善,用科學(xué)完善的育人環(huán)境為廣大師生服務(wù)。

  三、目標(biāo)任務(wù)

  1、認(rèn)真落實(shí)“教育局學(xué)校環(huán)境綜合整治暨綠化美化工作方案”精神實(shí)質(zhì),根據(jù)我校實(shí)際,學(xué)校召開(kāi)“春季綠化美化工作”會(huì)議,按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動(dòng)員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、綜合治理、完善機(jī)制、確保長(zhǎng)效”的工作原則,把此次校園綠化美化工作與學(xué)校環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合,切實(shí)抓好。

  2、采取有效措施,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分工負(fù)責(zé)的作用,從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手,鼓勵(lì)全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來(lái),以主人翁的責(zé)任感投入到校園綠化美化工作中來(lái),以實(shí)際行動(dòng)投入到校園綠化美化工作中來(lái),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習(xí)慣為重點(diǎn),提高全校師生的環(huán)保意識(shí)。

  3、通過(guò)校園環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

  4、認(rèn)真開(kāi)展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,加大對(duì)學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度,切實(shí)保證學(xué)生飲食安全,讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個(gè)角落。

  5、對(duì)校園綠化美化工作進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,清除影響校園環(huán)境綠化的死樹(shù)死花,補(bǔ)種一些樹(shù)型好,花期長(zhǎng)的樹(shù)木花苗,同時(shí),在校園里增放一些盆花,各個(gè)班級(jí)、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開(kāi)。

  四、組織機(jī)構(gòu)

 。裕

  五、工作措施:

  綠化美化校園,創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境,在全面實(shí)施“素質(zhì)教育”中起著不可忽視的作用,也是加強(qiáng)學(xué)校德育、美育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),提高教師的工作能力,學(xué)校決定讓校園變成“綠樹(shù)成蔭花草滿(mǎn)園,整潔優(yōu)美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹(shù)木,可調(diào)節(jié)空氣,綠化可保護(hù)眼睛,有利于師生身體健康。因此,創(chuàng)建一種良好的花園式的教育環(huán)境對(duì)促進(jìn)人的發(fā)展有十分重要的作用。針對(duì)我校的環(huán)境特點(diǎn)和實(shí)際情況,校園的綠化面積不斷擴(kuò)大,所以,我們將從以下幾個(gè)方面做好今年學(xué)校的環(huán)境綠化美化工作。

 。ㄒ唬⒓訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),合理規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)綠化美化要求。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園綠化美化工作,2月24日上午,學(xué)校召開(kāi)春季校園綠化美化工作會(huì)議,并與部分教師實(shí)地查看了我校校園環(huán)境存在的問(wèn)題,共同研究部署了我校今年春季綠化美化工作的基本方案。成立了“學(xué)校春季綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。制訂“學(xué)校校園春季綠化美化工作”實(shí)施方案,領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)校園綠化美化工作的進(jìn)程,制訂了日程安排表,明確了工作步驟,工作內(nèi)容和相關(guān)要求,確保了春季校園工綠化美化工作的順利進(jìn)行。

 。ǘ、把綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境作為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的大事來(lái)抓。

  學(xué)校把校園綠化美化工作作為學(xué)校基本建設(shè)的重要內(nèi)容之一來(lái)抓。今年,我校在校園內(nèi)原有的綠化面積上,補(bǔ)種上花期長(zhǎng)的月季30棵,鮮艷美麗的女貞30棵;為了綠化美化校園環(huán)境,我們要讓大家在校園的各個(gè)角落都能感受到親近大自然的`快樂(lè)。

 。ㄈ、強(qiáng)化管理,鞏固校園綠化美化成果。

  創(chuàng)建花園式學(xué)校是我校的最終目的,我校的綠化工作的目標(biāo)要達(dá)到春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青,需要我們長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)行規(guī)劃和努力。我們的目標(biāo)就是要做到每到春、夏、秋三季,學(xué)校內(nèi)的綠化地帶郁郁蔥蔥,鮮花綻放。我們?cè)诩訌?qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),還要加強(qiáng)管理和養(yǎng)護(hù)是最重要的。為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木,學(xué)校安排會(huì)護(hù)理花木的張崇任老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理工作,補(bǔ)栽差缺樹(shù)木,為防止病蟲(chóng)和人為損壞,我們還要經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草、保護(hù)校園環(huán)境的教育。

  總之,我們將通過(guò)校園綠化美化,讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的沒(méi)一個(gè)角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。

  校園景觀設(shè)計(jì)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校作為育人的場(chǎng)所,更應(yīng)是美化綠化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。綠色紛呈、環(huán)境優(yōu)美的校園,能使全體師生以舒暢的心情投入到教育教學(xué)工作中去。校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。進(jìn)一步加快黃河中學(xué)校園環(huán)境美化綠化進(jìn)度,鞏固和發(fā)展校園綠化成果,努力為教育教學(xué)和廣大師生的生活提供一個(gè)優(yōu)美、舒適的環(huán)境。

  二、規(guī)劃原則

  校園的美化綠化要為教育教學(xué)服務(wù),堅(jiān)持實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀和因地制宜的原則。校園綠化美化要與文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合,充分利用原有地形、地貌、植被、建筑等自然、人文條件,以植物造景為主,充分發(fā)揮園林植物的降溫、滯塵、減燥、增濕等生態(tài)功能,體現(xiàn)教育特色和地方特色,突出個(gè)性化特點(diǎn)。

  三、具體辦法

  根據(jù)我校校園規(guī)模較小的實(shí)際情況,因地制宜,凡能綠化的地方都盡量栽上花草樹(shù)木,做到見(jiàn)縫插針。同時(shí),對(duì)花臺(tái)、花圃、綠地、樹(shù)木做到規(guī)劃合理,植配適當(dāng)。保持以前綠化美化水平,補(bǔ)栽死亡喬木和花草,新增綠化項(xiàng)目,教室前栽綠化覆蓋面積大的喬木,校園空地全部用綠地草皮覆蓋,不留裸土地面。

  在校園內(nèi)的主要干道兩邊、操場(chǎng)四周、校園外圍合理種植大樹(shù)、名樹(shù)、景觀樹(shù)。使廣大師生感受到和大自然零距離接觸的愉悅,增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)建“綠色校園”的意識(shí),讓黃河中學(xué)校園更加綠意蔥蘢,生機(jī)盎然。

  適當(dāng)選址,在校內(nèi)大塊空地上建設(shè)小游園。小游園位置力求適中,充分利用原有綠地、花園、道路、植被,同時(shí)兼顧學(xué)?傮w綠化格局,形成一個(gè)綠化體系。

  游園內(nèi)以林木、花卉、草坪、水面為主,應(yīng)有充足的活動(dòng)場(chǎng)地,便于師生游憩、晨練。游園內(nèi)的游路應(yīng)成環(huán),往返自由,避免斷頭路,往返路。游園內(nèi)有小廣場(chǎng),園內(nèi)廣場(chǎng)布置在林木中間。游園內(nèi)的花壇、水池、形狀多變,轉(zhuǎn)角處應(yīng)以彎曲圓轉(zhuǎn)為宜;▔、花架設(shè)施,均應(yīng)精工細(xì)作,同時(shí),兼有屏蔽,間隔作用。

  植物配置,應(yīng)以當(dāng)?shù)剡m生植物為主,確保成活率和養(yǎng)護(hù)合理性。植物選擇,應(yīng)當(dāng):

  ①選擇旺生的鄉(xiāng)土樹(shù)種、草坪、花卉。

 、跇(shù)冠大的.喬木。如北方的槐、榆、椿、楊等。

  ③常綠樹(shù)和花灌木。如桃、李、楓、銀杏等。

 、芘示壷参铩H绫狈降牡劐\、爬冊(cè)虎。

  引進(jìn)樹(shù)種花草,在校區(qū)原有綠化的基礎(chǔ)上,大膽進(jìn)行改造,每一項(xiàng)校建項(xiàng)目的實(shí)施都將綠化工作優(yōu)先規(guī)劃,落實(shí)資金、落實(shí)人員,適時(shí)種植,講究配套,既講品種、數(shù)量,又力求成活率。校區(qū)配備了專(zhuān)職的綠化隊(duì)伍,制訂了嚴(yán)格的綠化制度和考核指標(biāo),每一棵樹(shù)木、喬木,從播種、施肥、澆水、剪枝、移植都有記錄,并將整個(gè)校園的綠化管理工作納入學(xué)校日?己朔秶。

  校園北、西兩面圍墻開(kāi)墻透綠;校門(mén)兩側(cè)沿街籬笆兩邊進(jìn)行全面綠化,種植楊柳、塔松等樹(shù)木。讓黃河中學(xué)的嶄新面貌展示在全縣人民面前,為城區(qū)金石大街增加一道亮麗的風(fēng)景線。

  四、保障措施:

  1、成立以校長(zhǎng)為首的包括分管后勤的副校長(zhǎng)、總務(wù)主任、辦公室主任、專(zhuān)職綠化人員在內(nèi)的校園綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由總務(wù)處具體實(shí)施校園綠化美化工作。

  2、根據(jù)學(xué)校整體格局,認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化美化的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期規(guī)劃。

  3、根據(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類(lèi)型、作用以及植物不同生長(zhǎng)習(xí)性,因地制宜種植各種花卉、樹(shù)木、草坪,有機(jī)地配置花壇雕塑、亭、臺(tái)等建筑小品。

  4、花草種植要配植合理,做到四季常青、四季花香,落葉樹(shù)與常青樹(shù)相結(jié)合,喬木與灌木相結(jié)合,草本與木本相結(jié)合,點(diǎn)、線、面相結(jié)合。

  5、建立苗圃、花房等形式的綠化、美化基地,增強(qiáng)自己的發(fā)展的能力。

  6、廣植樹(shù)木、多栽盆花,同時(shí)集思廣益,組織師生參加綠化、美化活動(dòng)。

  7、搞好校園花木的維護(hù)保養(yǎng),做到春要栽,夏要剪,秋要管,冬要保。

  8、對(duì)故意毀壞樹(shù)木花草的行為堅(jiān)持予以阻止,并制訂相應(yīng)的處罰措施。

  9、專(zhuān)業(yè)人員要不斷地提高專(zhuān)業(yè)管理水平,認(rèn)真履行職責(zé),搞好科學(xué)管理。

  校園景觀設(shè)計(jì)方案 篇4

  學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的`重要組成部分,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校綠化美化工作,提高綠化美化水平,營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境,提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng),提高學(xué)校管理水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,提升學(xué)校的形象。結(jié)合實(shí)際,制定本規(guī)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)校是育人的場(chǎng)所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。

  二、規(guī)劃原則:

  我校在近幾年綠化美化已初具規(guī)模的基礎(chǔ)上,全力按可利用的綠化面積進(jìn)行栽植,將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢(qián),多辦事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合,充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形,體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色,突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):xxx

  組員:班子成員

  四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容:

  1、校園綠化方面。

  保持原有可觀賞性樹(shù)木,在原有綠化美化水平上,補(bǔ)栽喬木和花草。校園花池栽種刺玫等開(kāi)花期長(zhǎng)觀賞性強(qiáng)的花種。以達(dá)到整個(gè)校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂(lè)園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的.能力,營(yíng)造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

  2、 校園美化方面

  一、保持以前綠化美化水平,補(bǔ)栽死亡喬木和花草。

  二、新增綠化項(xiàng)目,學(xué);ǔ卦苑N花期長(zhǎng)觀賞性強(qiáng)的花種。

  五、具體措施:

  1、學(xué)校分年度、有計(jì)劃地投入綠化美化資金,發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程。

  2、發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動(dòng),讓校園更綠、更艷、更美。

  3、充分爭(zhēng)取社會(huì)力量參與校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。

  4、加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理。養(yǎng)護(hù)工作,落實(shí)工作責(zé)任制,施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲(chóng)害防治關(guān)口,運(yùn)用科學(xué),藝術(shù)手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達(dá)到樹(shù)綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無(wú)雜草,無(wú)雜物,無(wú)病蟲(chóng)害標(biāo)準(zhǔn)。

  5、科學(xué)規(guī)劃,突出特色。在“因地制宜,統(tǒng)一規(guī)劃,突出特色,注重實(shí)效”原則指導(dǎo)下,努力實(shí)現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合,體現(xiàn)班級(jí)特色,突出學(xué)校特點(diǎn)。

  美麗的校園需要我們共同來(lái)維護(hù),優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來(lái)創(chuàng)設(shè),讓我們每一個(gè)人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成綠樹(shù)成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的樂(lè)園。

  校園景觀設(shè)計(jì)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)姜堰市《關(guān)于加強(qiáng)城區(qū)綠化工作的實(shí)施意見(jiàn)》精神和《姜堰市20xx-20xx年度城市綠化建設(shè)改造任務(wù)計(jì)劃》,為全面實(shí)現(xiàn)城市園林綠化三年發(fā)展目標(biāo),我校今年進(jìn)一步開(kāi)展綠化、美化校園活動(dòng),為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生“愛(ài)綠、植綠、護(hù)綠”意識(shí),營(yíng)造濃厚的校園寧?kù)o氣氛,努力建設(shè)數(shù)量適宜、分布合理、植物多樣、景觀優(yōu)美、生態(tài)良好、個(gè)性鮮明的校園綠化生態(tài)體系,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  按照《江蘇省城市居住區(qū)和單位綠化標(biāo)準(zhǔn)》,全力將可綠化面積進(jìn)行綠化、美化,充分利用花池,草坪及樹(shù)木,注重品種搭配,合理栽種,栽、管、護(hù)、育、移相結(jié)合,爭(zhēng)取擴(kuò)大綠化、美化面積,建立完整的.綠化體系。將我?衫玫囊磺袟l件都挖掘出來(lái),逐步發(fā)展、實(shí)施,完成建設(shè)拓展任務(wù)。同時(shí)在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的添綠行動(dòng)和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  由校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分管副校長(zhǎng)組織實(shí)施,教學(xué)處、政教處、總務(wù)處分工負(fù)責(zé)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長(zhǎng)陳余根同志任組長(zhǎng),宋文舉、姜立東、徐樹(shù)旺、游忠、朱進(jìn)任副組長(zhǎng),唐杰、袁林、孫長(zhǎng)春、王太明、戚成君、凌立群為組員。

  四、活動(dòng)口號(hào):

  積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠使者。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1.宣傳發(fā)動(dòng)

 。1)由政教處、團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出“愛(ài)綠、栽綠、護(hù)綠”倡議并在升旗儀式上向全校師生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

 。2)營(yíng)造氛圍。在學(xué)校電子顯示屏上打出口號(hào),在學(xué)校醒目的地方張掛橫幅標(biāo)語(yǔ)。

  2.主題活動(dòng)

  (1)開(kāi)展我為班級(jí)添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色。

 。2)開(kāi)展我為校園添綠:各班級(jí)成立添綠小隊(duì),開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動(dòng)。

 。3)利用星期六和星期天在家檢查一下自己身邊的樹(shù)木,進(jìn)行澆水施肥;結(jié)合研究性學(xué)習(xí),以校園綠化為研究對(duì)象,撰寫(xiě)觀察日記或研究報(bào)告;

 。4)高一年級(jí)開(kāi)展一年一度的“種下一棵理想樹(shù),見(jiàn)證我們的成功路”大型專(zhuān)題活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款買(mǎi)樹(shù),栽下見(jiàn)證自己高中三年成長(zhǎng)和永久紀(jì)念的“理想樹(shù)”。

  (5)開(kāi)展“綠色、理想、人生”為主題的征文和演講比賽,發(fā)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)行校園綠化美化的創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽。同時(shí)開(kāi)展“美麗校園,我的家”攝影繪畫(huà)展。

  3.綠化養(yǎng)護(hù)管理

  (1)及時(shí)澆水、施肥、除草,加強(qiáng)植物修剪造型,科學(xué)防治病蟲(chóng)害,保證植物長(zhǎng)勢(shì)良好。大型項(xiàng)目承包給專(zhuān)業(yè)養(yǎng)護(hù)公司,小型養(yǎng)護(hù)工作總務(wù)處落實(shí)到人,并注意及時(shí)檢查和調(diào)整工作重點(diǎn)。

 。2)定期檢查,及時(shí)補(bǔ)栽補(bǔ)種,做到不讓黃土外露;重點(diǎn)打造小景點(diǎn);注重樹(shù)種的多樣性,根據(jù)實(shí)際情況,移栽補(bǔ)栽一些高大樹(shù)木。

 。3)按照姜堰市要求,將學(xué)校東北角綠化進(jìn)行擴(kuò)栽,提高操場(chǎng)周邊的整體綠化檔次。同時(shí)加強(qiáng)從平面走向立體的校園綠化力度,將校內(nèi)鹿鳴河兩岸和河上水面進(jìn)行綠化、美化。

  整個(gè)綠化、美化工作過(guò)程中,要?jiǎng)訂T全體教師、學(xué)生積極參與,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的責(zé)任心,陶冶他們的性情,提高他們的素質(zhì)。通過(guò)大家的努力,一定會(huì)使我校綠樹(shù)成蔭。草地、花壇、高矮樹(shù)木錯(cuò)落有致,形成“綠、凈、美、亮”的優(yōu)雅環(huán)境。

  校園景觀設(shè)計(jì)方案 篇6

  為了貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于春季校園綠化美化和勞動(dòng)基地建設(shè)工作的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我校綠化工作,提高校園綠化美化水平,創(chuàng)設(shè)安全、文明、和諧的校園環(huán)境,營(yíng)造優(yōu)美的育人氛圍,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)校是育人的場(chǎng)所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去。

  二、我校的規(guī)劃原則:

  我校近幾年在校園綠化美化和勞動(dòng)基地建設(shè)上已初具成效。在此基礎(chǔ)上還要全力按可利用的綠化面積進(jìn)行栽種。盡量做到少花錢(qián),多辦事,努力形成自己的特色。充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形,體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色,突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  成立綠化美化和勞動(dòng)基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):校長(zhǎng)

  組員:班子成員

  四、綠化、美化和勞動(dòng)基地建設(shè)規(guī)劃內(nèi)容:

  1、校園綠化方面。

  保持原有可觀賞性樹(shù)木和原有綠化美化水平上。校園花池內(nèi)栽種菊花等開(kāi)花期長(zhǎng)觀賞性強(qiáng)的花種。以達(dá)到整個(gè)校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,營(yíng)造優(yōu)雅的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、校園美化方面

  (1)保持以前綠化美化水平,補(bǔ)栽死亡的花草。

  (2)再新增綠化項(xiàng)目,栽重一些月季、玫瑰花等開(kāi)花期長(zhǎng)觀賞性強(qiáng)的花種。

  (3)爭(zhēng)取每班養(yǎng)植盆景花4—6盆。

  3、勞動(dòng)基地建設(shè)

  校園內(nèi)有三塊空地已還原成田地了,做為學(xué)生的勞動(dòng)基地。在三塊勞動(dòng)基地上,準(zhǔn)備讓學(xué)生種植各自喜歡的花生、辣椒、豆子等農(nóng)作物,親近自然和土地。既鍛煉了學(xué)生,又達(dá)到了美化校園的目的。

  五、具體措施:

  1、充分發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化和勞動(dòng)基地建設(shè)工作中來(lái)。

  2、發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動(dòng),讓校園更綠、更艷、更美。

  3、整修花池栽種耐寒易活的花草,提高綠化質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)管理、養(yǎng)護(hù)工作,落實(shí)工作責(zé)任制,施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲(chóng)害防治關(guān)口,提高植物觀賞效果,做到綠地內(nèi)無(wú)雜草,無(wú)雜物,無(wú)病蟲(chóng)害標(biāo)準(zhǔn)。

  5、組織學(xué)生積極參加力所能及的勞動(dòng)實(shí)踐教育,培養(yǎng)學(xué)生的.勞動(dòng)意識(shí),使學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

  總之,我們將通過(guò)校園綠化美化,讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的每一個(gè)角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨,都能健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。

  校園景觀設(shè)計(jì)方案 篇7

  為更好地展現(xiàn)沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院的文化底蘊(yùn),提高校園景觀品質(zhì),學(xué)校擬在校園綠地廣場(chǎng)建校園景觀雕塑,把學(xué)校的城市精神、歷史沿革、文化元素以雕塑的形式展示出來(lái),激發(fā)廣大師生的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感,讓更多的師生、家長(zhǎng)認(rèn)知我校、記住我!,F(xiàn)特組織開(kāi)展“沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院校園景觀雕塑設(shè)計(jì)方案”征集活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下:

  一、參加范圍

  我校建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生、設(shè)計(jì)教師、雕塑創(chuàng)作愛(ài)好者等藝術(shù)創(chuàng)作團(tuán)體和個(gè)人均可參。

  二、征集時(shí)間

  自發(fā)布之日起至20xx年7月10日止。

  三、總體設(shè)計(jì)要求

  (一)設(shè)計(jì)要充分展現(xiàn)我校文化內(nèi)涵,體現(xiàn)地域文化特征和我校近幾年所取得的成就。

  (二)要按照雕塑所在點(diǎn)位雕塑主題和周邊場(chǎng)地環(huán)境進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作。(雕塑主題及場(chǎng)地環(huán)境參見(jiàn)各點(diǎn)位介紹資料)

  (三)每個(gè)設(shè)計(jì)單位或者個(gè)人可選擇一個(gè)或多個(gè)征集點(diǎn)位進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作。

  (四)設(shè)計(jì)方案要做到主題鮮明、內(nèi)涵豐富、具有視覺(jué)沖擊力和藝術(shù)感染力,創(chuàng)意獨(dú)特,構(gòu)思新穎,力求雅俗共賞;校門(mén)浮雕要做到層次豐富,相互協(xié)調(diào)呼應(yīng),功能性與整體性強(qiáng)。

  (五)設(shè)計(jì)須原創(chuàng),此前未以任何形式發(fā)表和公開(kāi)使用,拒絕模仿雷同。作者應(yīng)保證其作品未侵犯他人權(quán)利,也不存在任何法律糾紛,否則,由此引發(fā)的責(zé)任概由作者承擔(dān)。

  四、設(shè)計(jì)點(diǎn)位

  (一)北校區(qū)教學(xué)樓間廣場(chǎng)綠地。(主題內(nèi)容能體現(xiàn)校園文化特色的.標(biāo)志性雕塑)

  (二)一食堂北側(cè)綠地。(主題內(nèi)容與師生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān),以溫馨、靜態(tài)、柔美為指導(dǎo)思想)

  (三)學(xué)校3號(hào)大門(mén)入口浮雕設(shè)計(jì)。(主題內(nèi)容與建筑相關(guān),體現(xiàn)建筑文化)

  五、設(shè)計(jì)方案提交

  (一)所有設(shè)計(jì)方案須同時(shí)提交A2彩色幅面平面打印原件稿和三維電子方案,并附明確的設(shè)計(jì)理念說(shuō)明,注明作者姓名(或單位名稱(chēng))、聯(lián)系電話(huà)。

  (二)來(lái)稿請(qǐng)寄:

  1、沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院第二教學(xué)樓建筑與藝術(shù)系303辦公室

  聯(lián)系人:xxx;電子信箱:xxx

  聯(lián)系電話(huà):xxx

  六、評(píng)選方式及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  (一)組織專(zhuān)家的方法,對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)選。

  (二)每個(gè)點(diǎn)位設(shè)計(jì)方案分別設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)各1名。其中:一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金3000元人民幣;二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金2000元人民幣;三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金1000元人民幣。

  (三)獲獎(jiǎng)公告將于xx年9月初在學(xué)校公布。獲獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)在公布后1個(gè)月內(nèi)與學(xué)院雕塑方案征集工作組聯(lián)系,逾期視為自動(dòng)放棄。

  七、注意事項(xiàng)

  (一)凡投稿均視為同意本公告的所有內(nèi)容并受其約束。

  (二)獲獎(jiǎng)的設(shè)計(jì)方案所有著作權(quán)均歸沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院。所有作品原稿一律不退,請(qǐng)作者自留底稿。

  (三)本次方案征集工作相關(guān)事宜由雕塑方案征集工作組負(fù)責(zé)解釋。

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