寫人物作文400字（通用34篇）

　　說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是寫作中最基本、最常見的寫人作文，寫人作文可以說是寫作文的基礎(chǔ)。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編整理的寫人物作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　寫人物作文 1

　　我的妹妹——六六。她長得很可愛，大大的腦袋上長著一些稀疏的`頭發(fā)，一雙大大的眼睛總是忽閃忽閃的，好像天上的小星星。

　　她的皮膚那么白，那么嫩，我總是忍不住要捏她幾下，我最喜歡和她玩了，我一逗她她就咧著小嘴朝我高興地笑，有時還咿咿呀呀的對我說話呢。妹妹也喜歡圍繞在我身邊，要是沒看見我，就會姐姐、姐姐的叫。

　　六六還喜歡音樂呢，只要一聽到音樂聲，她那兩只小手臂在那里晃呀晃晃個不停，惹的我們?nèi)�家開懷大笑。舅媽告訴我，六六是在跳廣場舞呢。

　　瞧！這就是我的妹妹�？蓯郯�

　　寫人物作文 2

　　“老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花朵；老師是勤勞的蜜蜂，釀造知識的瓊漿；老師是黑夜的明燈，照亮我們前進的方向�！泵慨�(dāng)我讀到贊美老師的詩句，我都會想起我以前的'班主任。

　　記得我讀五年級，那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次，英語測試，我的了全班第一名，試卷一發(fā)下來，我舉著試卷，到處炫耀。當(dāng)班長讓我出黑板報時，我心里還是樂滋滋的。還讓同學(xué)們都為我服務(wù)，遞粉筆，拿板刷，如有一點不順意，就亂罵一氣。

　　漸漸地，同學(xué)們都不理我了，就連平時和我玩的最好的鐵哥們也不愿意跟我玩了，從此我陷入了孤獨之中。楊老師眼睛很亮，不久發(fā)現(xiàn)了其中的原委，把我叫到了身邊，摸著我的頭語重心長的說：“湖之所以寬闊，是因為它能包容所有的小溪流，因此它就能快樂無比。”話雖然有點深奧，但我卻懂得老師想要我明白其中的道理。于是，我學(xué)會了謙虛，也學(xué)會了怎樣與朋友相處。

　　在學(xué)習(xí)上，楊老師也經(jīng)常鼓勵我，指導(dǎo)我，讓我度過了學(xué)習(xí)路上的一道又一道的坎。

　　寫人物作文 3

　　古今中外，有許多名人讓我敬佩，但我最敬佩的還是司馬光、懷素、法布爾。

　　大人們常說：“成功者的背后是他們辛勤勞作的汗水�！�

　　司馬光也不例外。司馬光小時候是一個既貪玩又貪睡的孩子。正因為這樣，沒少受到先生的責(zé)罰。司馬光決心要改掉這個壞毛病。于是，司馬光想到了一個辦法。他在睡覺之前喝了一肚子水，準備第二天早上讓尿把自己憋醒�？墒�，一覺醒來，不但沒把自己憋醒，反而尿了床。

　　于是，司馬光又想到一個好辦法。他用圓木做了一個枕頭，司馬光叫它“警枕”.自己快要醒的時候會來回翻身，因為圓木是圓的，一動就會滾動，這樣，司馬光的頭就碰到了床板醒了。沒想到，第二天司馬光真的成功了。從此，他不再睡懶覺了，而是每天都在發(fā)奮讀書。

　　司馬光的哥哥、弟弟們也非常貪玩，老師要求背誦的東西，他們只是勉強地會背就到院子里面去玩了，而司馬光卻關(guān)上窗戶，自己在屋子里面刻苦讀書。由于長期刻苦學(xué)習(xí)，最后，他成為了宋朝的政治家、史學(xué)家、文學(xué)家，還編著了著名的史學(xué)書《資治通鑒》。

　　司馬光這種刻苦學(xué)習(xí)的精神肯定也會讓你敬佩吧

　　我同樣也敬佩懷素。懷素是唐代著名的書法家。小時候，雖然紙少，但也沒能抵擋懷素愛書法的習(xí)慣。他找來一個木盤還有木板，木盤用來磨墨，木板用于寫字。最后，木盤被磨透了，木板也被擦穿了，懷素終于成為一位偉大的書法家。

　　我還敬佩法布爾。他是法國的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家，他寫了一部世界有名的著作《昆蟲記》。能寫出這部書，得益于他長期的鉆研和觀察。有一次，他在路上散步，忽然聽見蛐蛐的.叫聲，于是他循著聲音來到一塊石頭旁，輕輕地躺下，觀察蛐蛐的活動，整整趴了一天。他的這種精神讓我敬佩。

　　他們的成功，不是天上掉下的餡餅，而是汗水的結(jié)晶。我敬佩他們

　　寫人物作文 4

　　我有一個慈祥的姥姥，她個子很高、有點胖，大眼睛，對家人非常好，可是，她有一點不好，就是愛啰嗦。

　　我放學(xué)回來，把書包扔沙發(fā)上就開始看電視了。姥姥跑來，啰嗦道：“哎呀，剛回家就看電視，這可不行，小小年紀，怎么能養(yǎng)成這種壞習(xí)慣呢？你將來要考中學(xué)、還要考高中、最后還要考大學(xué)。考大學(xué)的哪有看電視的呀？你得好好復(fù)習(xí)，要不然……”我拿起書包，進屋了。我都開始寫作業(yè)了，姥姥還是站在屋外，喋喋不休的指教著：“這才對嘛，好好寫作業(yè)，有不會的'題就問……”真是煩死了。

　　有一次，姥姥帶我去雷鋒體育場玩。到了那，我看見許多人都買棉花糖吃，我也想要，于是說：“姥姥，我想吃棉花糖�！崩牙颜f：“棉花糖有添加劑，吃了對身體不好，身體不好了，就不能長高了，也就不能長胖了……”我打斷姥姥的話：“行了行了，我不吃了�！�

　　回到家，我找媽媽訴苦，媽媽說：“姥姥都是為了你好，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！�

　　我也知道，姥姥是為我好。忠言逆耳利于行。我真喜歡我這個愛啰嗦的姥姥。

　　寫人物作文 5

　　我有一個特別可愛的妹妹，一雙水靈靈的大眼睛，一個馬尾辮綁在后面。滿頭的卡子，讓人看的眼花繚亂，你說她是不是一個“愛臭美鬼”

　　記得有一次，我們一家去上街，我跟姑姑去買飾品，妹妹跟媽媽吃東西，但她一聽到我們要去買飾品這個“重大的消息”,“哭死哭活”的要跟我們?nèi)�，所以媽媽只好一個人去吃東西嘍！！我們到了首飾店，她一眼就看中了一個粉紅的鏈子，上面掛著一些小星星和小月亮，嚷嚷著讓我們給她買，姑姑一看價格嚇了一大跳“19元！太貴了，太貴了，糖糖（妹妹的.小名）我們不買好不好？”妹妹一看姑姑不給她買，又要發(fā)哭功了！姑姑一看大勢不好，立馬同意了，看著妹妹那張臉笑跟一朵花似得的，姑姑嘆了一句：“真是太臭美了！！”妹妹又是連拉帶扯的拉著姑姑去買卡子，一進那個店，就買哪個買這個�？粗�妹妹又要進另一家，姑姑轉(zhuǎn)身就跑，看著姑姑那落荒而逃的背影我哈哈大笑起來······

　　妹妹的衣服“多如山”,可每天還在挑，“我不穿這個褲子！這個褲子不好看！我要穿那個裙子——”衣服穿好了面臨的又是寫的危機。婆婆要她穿那雙黑色的皮鞋，可她——“我不穿這個！我要穿新買的鞋子！”唉——這是太麻煩了！ 你說我這個妹妹是不是很臭美

　　寫人物作文 6

　　王老師是我們的班主任，同時，也是我們的啟蒙老師，從一年級到四年級，我們和她一起的時間最長，我們就把她當(dāng)做我們的親媽媽一樣，王老師也把我們當(dāng)做她的親女兒，親兒子一樣地對待，非常細心地一邊照顧我們，一邊帶領(lǐng)著我們一步一步地走向人生的道路上去，每當(dāng)有同學(xué)覺得難受時，她就飛快地跑過來，摸這們同學(xué)的額頭，嚴重的話就打電話給這們同學(xué)的'家長，不嚴重的話就讓他休息一會，并什么課都不讓他上了，有時侯她發(fā)生了什么事情，我們也擔(dān)心得不得了，而且還是個個都在擔(dān)心，“王老師到底怎么了，發(fā)生了什么事？”比如今天王老師眼睛腫了起來了，而且還特別紅，這紅腫的地方讓王老師的眼睛看起來一只大一只小，顯得特別難看，每次我和我的朋友小琳進去交作業(yè)時，就常�？匆娡趵蠋熢谡甄R子，有時還見王老師在說：“我的眼睛好痛哦！唉，要到醫(yī)院去看看了�！蔽液托×兆叱鲛k公室時都在議論著，中午，王老師到教室里來，給我們布置作業(yè)成績，連下午第一節(jié)課都是其他老師代的。我真想對王老師說一聲：“王老師，您辛苦了!”

　　這就是我眼中的最美老師，這也是我認為最美老師的王老師。

　　寫人物作文 7

　　他，淡淡的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛尖尖的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴，他不高有點偏矮，不胖有點偏瘦，他十分普通，都是在我心中卻永遠抹不掉他那十分普通的笑容，緊張的 期末復(fù)習(xí)考試中老師把他調(diào)到和我做同桌，看著他那弱不禁風(fēng)的身子骨，我不禁起了想欺負他的想法，說干就干，考試一結(jié)束，我就畫了一條“三八線”說：“你可不要越過這條線，不然小心我揍你�！彼�聳了聳肩，滿不在乎的'扭過頭，一句話也沒說，快到期末考試了，我因為不小心染了風(fēng)寒，幾天沒上課，好不容易等到可以上課了，可還是流著鼻涕，一下課同桌就拿著書對著我說：“你好幾天沒來上課，我?guī)湍阊a補吧。“

　　我雖然很想拒絕他，都是畢竟這是人家的一番好意，就同意了，他講得很認真，一絲不茍的，突然，我咳了一聲嗽，鼻子中的鼻涕向外噴了出去，正中了他的新校服，我頓時不知所措心想：完了我平時那么欺負他，現(xiàn)在他可抓住了把柄，怎么辦。他平靜的從抽屜拿出紙，擦干凈衣服上的鼻涕，說：“沒關(guān)系擦擦不就干凈了嗎，來我們繼續(xù)吧！，我臉紅了，而他那淳樸的笑，至今仍在我腦中回味……

　　寫人物作文 8

　　我的媽媽今年32歲了，她中等身材，濃濃的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛。

　　平時媽媽總是嘮嘮叨叨。每當(dāng)晚上，我玩的不去睡覺的時候，媽媽就嘮嘮叨叨地說“別玩了，明天還得早起上學(xué)呢！”每當(dāng)我寫字的時候，耳邊又是一聲“寫字姿勢要正確，不會近視的！”還有上課時要認真聽講啦，要認真寫作業(yè)啦，要誠實啦，自己的事情自己做啦……

　　她一天到晚嘮叨個沒完沒老，一聽到媽媽的嘮叨聲，我就心煩�？傻搅撕髞�，我對媽媽的嘮叨有了新的`認識。

　　那是臨近期中考試的時候，頭幾天媽媽就把考試要注意的事項對我說了好幾遍，等到考試的時候，媽媽又嘮叨了我一次說“考試時別慌張，要認真審題，字跡要工整，做完題要仔細檢查。”我心想“我考試，我都沒有緊張，她著急個什么勁��？”到了考場，等到卷子發(fā)下來的時候，我一看，試題有些難，我飛快地答題。不一會，就答玩了，我剛想交卷，忽然想起了嘮叨，于是，我有檢查了一下，沒有錯題，我就交了。

　　宣布成績了，我考得不好，可是我克服了馬虎的壞毛病。

　　寫人物作文 9

　　圓滾滾的身體，煎餅似的圓臉，他是我們班的螃蟹大王。

　　有一天，他奶奶買來五只螃蟹，開始準備做晚飯�？捎幸恢恍◇π放莱隽舜�子，出了廚房，一直走到他的書桌上，對著剛寫好的'作業(yè)，舞動著大鉗子，對著字打招呼：“原來你們都在這里呢，我的朋友們，我們?nèi)ネ姘�！”過了一會，奶奶走了進來，盯著這些螃蟹說：“乖孫子，螃蟹不夠，能把這些螃蟹拿去燒嗎？”他頭上的火越起越大，頭發(fā)都簡直要燒起來了：“這是我的作業(yè)，才不是螃蟹呢！”

　　第二天，他認認真真、一筆一畫地寫出了一手好字，然后拿到奶奶面前展示。他說：“看吧，不再是螃蟹了吧，現(xiàn)在都變成了軍隊，整整齊齊的�！蹦棠虧M意地點了點頭，以后他發(fā)憤圖強，每天堅持練字。

　　他在學(xué)校里誰也不敢惹他。有一次上課時，他大喊了一聲，把我們嚇了一跳，手中的書本齊刷刷地落下，連老師手中的水壺也落在地上，頓時碎成幾瓣。后來挨了老師好一頓批。

　　放學(xué)后，他去公交站等公交車，可等了十幾分鐘也不見一輛公交車到來。他氣得大喊一聲，連剛要進站的公交車也被嚇了一跳，一溜煙開走了。

　　這就是發(fā)憤圖強練字和橫行霸道的小胖子W同學(xué)！

　　寫人物作文 10

　　我，一個活潑而又文靜的小女孩。我的頭發(fā)是烏黑的，眼睛不大不小，雙眼皮，配上一個蒜頭鼻，一張櫻桃小嘴，臉上有幾顆痣，耳朵小巧玲瓏，手指長長的，個子高高的，顯得很大氣，又顯得很秀氣。

　　我小時侯是奶奶帶的。媽媽和姑姑在一個時間生孩子，奶奶千里迢迢地去北方照顧我。我是在爺爺奶奶的看護下長大的，這十幾年中，有過開心，有過傷心，有過委屈……但爺爺奶奶對我一直很好，在開心時一起開心，傷心時就安慰我，開導(dǎo)我，照顧我，讓我快樂成長。記得小時侯，我經(jīng)常生病，每次都是爺爺陪伴著我，讓我不再孤單。我報答他們的養(yǎng)育之恩。

　　我有許多優(yōu)點。我最大的優(yōu)點是樂于助人。如果誰有困難的話，我能盡力幫助他，而且義無反顧。如果我也無能為力，那我也不袖手旁觀，幫他動腦筋，想辦法。有一次，王維沒有帶水筆，他就到處借，可還是沒有借到，我向他伸出了援助之手。因為我讀懂了書中的`話：“送人玫瑰，手指留香�！�

　　我也有缺點，就是愛哭，受了一點委屈就哭，但我會慢慢變得堅強起來的。

　　這就是我——小婧，我的名字也有一段來歷，徐是我的姓，“婧”是才女的意思，爸爸給我起這樣的名字是想讓我長大有出息，有一分好的工作。

　　寫人物作文 11

　　母愛如泉水，溫暖兒而又細膩。母愛如陽光，溫暖我的心靈，這一定是最偉大的愛了，但是在我的記憶中，卻還有一個倍愛我的人。她的愛就像絲線一樣，串起了我們彼此的心靈。她的愛讓我快了，讓我幸福。她就是我的奶奶了。

　　記得我八歲時，我的'童年過的并不愉快。父母的爭吵，威脅。母親“離家出走”讓我本來就不愉快的童年更加煩躁無味了。為了不麻煩爸爸，我又重新會回到了這片故土。這時奶奶熱烈的迎接了我。從此后她便如同我的母親一樣深愛著我，慢慢撫摸著我的心靈創(chuàng)傷。讓我忘記了曾經(jīng)的不愉快，和童年的煩躁。在奶奶的幫助下我變的開郎了，快樂了。曾經(jīng)那個灰色的暗淡的童年變成了金色并煥發(fā)光彩。但是美好的時光總是過的很快，在九歲時，奶奶去世了。年幼的我悲痛不以已，每天不是發(fā)呆就是痛哭。

　　我被父母接回了城里，但我一點也不開心。忽然想到了奶奶教導(dǎo)我的話：“傷心的時候就忘掉傷心的事，否則永遠也不會開心�！蔽艺罩�話去做，可那一段時光，我卻怎么也不能忘懷，并不是舍不得，而是實在刻的太深……但是我還要感謝我的奶奶，是她編織了我金色的童年是他煥發(fā)光彩，是奶奶讓我成為一個快樂、幸福的人。

　　奶奶!永遠懷念您!

　　寫人物作文 12

　　她，22歲。身高1.65米，體重115斤。橢圓的臉，大大的眼睛，齊肩的中短發(fā)。

　　她喜歡讀書，畫畫，聽安靜的音樂。喜劇愛情電影會讓她的心情很好。她很普通，喜歡沉浸在自己的世界里。

　　22歲的她表面上很隨和，但不會刻意改變自己適應(yīng)人群。不喜歡去ktv，不喜歡聚會，不喜歡出現(xiàn)在眾人面前。越是熱鬧的地方，她越深刻的體會到了孤獨。

　　她喜歡皮膚白的男生，她認為皮膚白的男生有一種干凈的氣質(zhì)。她在心里默默地喜歡著一個人，三年。始終沒有勇氣告訴他。每次聽梁靜茹唱到：“我們都需要勇氣，去相信會在一起�！豹氉憎鋈簧駛�。為什么不勇敢一點呢？可就是做不到。

　　在外漂泊的.十個年頭，她的心也一直在飄著。一個人走了很長的路，看透了沿途的風(fēng)景。一直在找尋著一個讀懂她的人。牽手上路，或許會更溫暖些。

　　她總在夜深人靜的時候想想過往的人和事。有些看不開，有些不甘心，但更多的是對明天的期許。

　　22歲的她即將踏入社會，歷經(jīng)人世的磨練�；蛟S會成為更好的自己。

　　那個女孩是你嗎？

　　寫人物作文 13

　　展望歷史，有多少英雄人物和往事。打開我的歷史人物手冊，我又看到了我最喜歡的那一位歷史人物……

　　時光倒流幾千年，話說在三國鼎立時期，各國紛紛招兵買馬，擴展領(lǐng)工。它們分別是魏、蜀、吳。

　　其中以曹操建立的魏國最為強大，吳國居中；以劉備建立的蜀國最弱。

　　由此引發(fā)出了一個廣為流傳的三顧茅廬的'故事……

　　這一天，劉備走在街上，忽見一人外表斯文，正在與人對對子，在幾個回合中，這個人一直占上風(fēng)，于是劉備便很想與此人交為好友。而那個人卻說要到他的房舍去，他才肯與劉備結(jié)為好友，并愿意憑己之學(xué)輔助劉備。劉備一聽很是高興，于是第二天便與關(guān)羽、張飛來到茅廬前，可來看了二次卻得到了同樣的回答：“先生不在家中�！敝钡降谌�天，劉備才得知先生正在午睡，于是他們便在外面等候，等了好長時間可還不見先生起床，張飛有點不耐煩了，準備一把火燒了這房子讓先生起來，正在這時，先生起來了，問清一切后，他以后便在劉備身邊進行輔助。

　　而這次聰明的先生就是諸葛亮，他字孔明，從小飽讀詩書，兵書，富于謀略、善斷大事，是劉備成功的奠基者，為君主輔助直到一生終了，真可謂“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！倍�他就是我最喜歡的歷史人物。

　　寫人物作文 14

　　我的同桌可是我們班的數(shù)學(xué)牛人，上學(xué)期期末考試，數(shù)學(xué)題特別難，而他考了我們班唯一的99分！令人只有羨慕的份兒！

　　他有一個被眼鏡壓得扁扁的鼻子，兩個格外突出的大門牙，一笑就全露出來了，他說話的聲音非常小，似乎有些沙啞。老師叫他上講臺時他非常害羞，臉就會突然的紅起來，像一個紅彤彤的蘋果。說話吞吞吐吐、斷斷續(xù)續(xù)，老師實在聽不清他要說什么，便讓他下去了。

　　他的`話非常多，非常愛玩。有一次上美術(shù)課，我正在認真地作畫，他輕輕地拍了我一下說：“你看我的畫多高級，來，贊一個”！我扭頭看了一下，他畫的是一個戰(zhàn)車，上面人物威風(fēng)凜凜的，我趕忙提醒他：“你畫的很棒，但別說話了，一會兒被老師抓住就完了”！可他好像沒聽見似的，還是不停地說，果然老師黑著臉把我倆揪起來，一人一罰寫一篇作文，太慘了！

　　同桌生性懶情，每天都來晚，輪到值日時更是過分，有一次早上，快八點了他才到校，可是他們組已經(jīng)全部下去打掃室外衛(wèi)生了，于是他焦急地拿著掃把沖了下去，可是別的同學(xué)已經(jīng)打掃畢，為給他警告，于是便罰他每天倒垃圾。

　　這就是我的同桌，一個聰明而又有許多毛病的人，我一定會幫他改正他的缺點。

　　寫人物作文 15

　　我奶奶65歲了，但她很時髦。你能相信嗎？我會告訴你一切的。今天是我們準備出去玩的日子，我們家可以開心了，我拿了幾件衣服梳頭，媽媽帶了行李，哥哥帶了吃的，姐姐帶了。

　　我們都準備好了，除了奶奶。在我走進奶奶的房間之前，我聽到，穿那件，這件，或者那件爺爺笑著說，這個時髦的老女人，奶奶終于出來了，在我還沒來得及說話之前，奶奶說走吧，奶奶問，奶奶，我們要去旅行，你有什么比這更重要的`事嗎，奶奶沒有回答，她向我們揮手，他們走了，我想知道發(fā)生了什么，然后她悄悄地跟著奶奶去了理發(fā)店，停了下來。她說她有一頭卷發(fā)，染成了銀灰色。我?guī)е鵁熍芰耍�把這個消息告訴了我的家人。奶奶來了，看到他的銀灰色卷發(fā)和墨鏡，穿著旗袍和一雙高跟鞋，我們笑了，但奶奶說，你知道嗎，這是時尚。我們笑得更厲害了。

　　奶奶時尚不僅一次，連他熱愛時尚的每一天，逛街什么啊，啊十字繡一樣，對他來說是小菜一碟，也許你可以報告迪斯尼世界紀錄，沒準就會有一等獎！死了，我要陪奶奶去逛街，我跟你自由。

　　寫人物作文 16

　　我們班的風(fēng)云人物可多了，比如飛毛腿“彭天強”，他圍著操場跑一圈只要幾秒鐘就跑完了。

　　足球王子一號小毅，號稱門神，他的.守門技術(shù)比動畫片里的還厲害。有次敵方靠進球門準備射門，那一球真厲害，敵方過了幾個人，我和小毅守門，敵方準備射門，可是守門員小毅用手把球牢牢地抱在了懷里。還有一個足球王子二號，那就是號稱射神的我。有次我?guī)�球過人，把球傳給陳成，可是敵方用鏟球的方式把球劫了下來，但是犯規(guī)了。由陳成開任意球，敵方只顧看著陳成。我站在球門旁，陳成把球傳給我，我瞅準機會踢出了一個漂亮的吊高球，球進了，頓時全場掌聲雷動。

　　我們班還有一個霸王龍----許臻，因為他喜歡咬人。今天上作文課時他咬了我一口，但是他也有軟弱的一面，有次打乒乓球時，小鐸來了，許臻就收起球拍及乒乓球。小鐸說“玩一個”。許臻說“不行”。小鐸狠狠地把許臻打了一頓。

　　我們班的風(fēng)云人物還有很多一言兩語說不盡。如果想更一步深入的了解的話就趕快我們班詢問我吧！

　　寫人物作文 17

　　我的同桌是小穎，她的性格十分開朗。

　　她的鼻梁上架著一副眼鏡，一頭短發(fā)，有長長的劉海。在課堂上還比較積極，可在動手自己實踐方面就顯得“笨手笨腳”了。

　　在這次秋游中，大家都在一絲不茍地包餃子，她也不例外，也動手包了起來。我在家中經(jīng)常包餃子，包起來是得心應(yīng)手，完全沉浸在餃子的世界中了。

　　偶然抬頭去拿餃子皮時，發(fā)現(xiàn)小穎正在包餃子，她的動作引起了我的注意。我停下來，看著她包餃子。哦！老天！小穎包的餃子也太“豐滿”了吧！餃子皮都包不住了，好不容易把餃子餡給包進去了，另一邊卻開始露餡。這個餃子大著肚子，像個孕婦。放到餃子群中，簡直是“鶴立雞群”呀！

　　咦？她也覺得自己餃子包的不美觀嗎？這次，她拿起餃子皮，先放了一點肉，左看看右看看，覺得肉少了。于是又舀了一小勺的肉。包了起來，她折了幾個皺，樣子并不怎么漂亮。這次肉少了！唉，我又發(fā)現(xiàn)了她的一個問題，她怎么不用水呢？我看不下了，只得低頭包自己的`餃子了……

　　這就是我的同桌小穎，一個“笨手笨腳”的女孩。

　　寫人物作文 18

　　我們班的班長最愛打人，她長著大大的眼睛，鼓鼓的大肚子，高高的鼻子，大大的嘴巴，長長的頭發(fā)，穿著一身校服，看起來很霸道。

　　記得有一次課間休息時，我和幾個同學(xué)在操場玩，我們玩的正開心的時候，忽然班長來了，我一看不妙，“三十六計走為上計”，跑啊!我想：要是被班長抓住，她一定要把我們打哭。這時，班長突然開口說：“給我站住!”我一聽不妙。一場暴風(fēng)雨快要來了，我聽她說后就想：她說話的口氣怎么這么像強盜一樣，就好像我們走進了她的領(lǐng)地一樣，只能跑，我又想還是別跑了。話音剛落，她又怒氣沖沖地說：“給我站住!”我只好停了下來。班長走了過來說：“是誰先跑的?”他們一起都指著我，頓時，我的火氣竄上心頭：“什么呀!一點義氣都不講!”我一看：“哈哈，班長沒打我”，而是大的.那些人。她一會打頭，一會踢腿，打的他們都說：“好疼呀好疼呀!”哈哈，這就是指我的下場。我已經(jīng)笑得前俯后仰了。

　　這就是我們的班長，一個愛打人動手卻很正義的人!

　　寫人物作文 19

　　吃過晚飯，全家興高采烈得來到婆婆家。

　　婆婆開了一家小吃店，這個小吃店叫做“會昌美食”，婆婆平時對人熱情、友好、客氣。

　　婆婆身體白白胖胖，從門口看見去，像有個超級的白冬瓜，這就是我的婆婆。

　　婆婆說話的聲音像廟里的鐘聲震耳欲聾，有時又像蜜蜂的樣子，嗡嗡地唱歌。

　　平時，婆婆總是嘮嘮叨叨，每當(dāng)晚上，我看電視不做作業(yè)的時候，婆婆嘮叨地說：“別看了，作業(yè)還沒做完，趕緊把作業(yè)做完，明天還要上學(xué)呢！”每當(dāng)我寫字的時候，耳邊又是響起了廟里的`鐘聲：“寫字姿勢要正確，身體要坐直，像沒骨頭的樣子，預(yù)防近視眼！”

　　婆婆是位樂于助人的好婆婆，有一次，我和小朋友正在玩“老鷹抓小雞”的游戲，突然，一位小男孩不小心摔倒了，坐在地上哇哇大哭，大概摔得很疼吧！一時半會兒站不起來，婆婆像閃電的樣子，來到小男孩身前彎下腰，抱起小男孩，我攔住婆婆說：“他又不是我的好朋友，管他呢！他起不來，不關(guān)我們的事，我們接著玩游戲吧！別浪費時間。”婆婆聽了，她的臉是黑壓壓的，一片烏云，摸著我的頭對我說：“不管不認識，也不管是不是好朋友，都應(yīng)該伸出手來，相互幫助，團結(jié)。”

　　瞧瞧，這就是我的婆婆！

　　寫人物作文 20

　　我真是一個實實在在的小書迷，不信？你看!

　　大書小書廁所藏

　　你可不要笑話我哦，真的，我的書有好多本就進過廁所�？�，我又上廁所了，坐在馬桶上，從我的“秘密基地”里偷偷拿出一本書（不許告訴我媽哦�。�夾在腋下，翻開幾頁，看了起來，我是被書里的內(nèi)容迷住了，看了一個小時，臭味一點都聞不到，我已經(jīng)完全陶醉在書里，直到媽媽爸爸大喊：“你是不是在馬桶上睡著了？還讓不讓我們用廁所啦！”我這才戀戀不舍地合上書本，放在我的“秘密基地”里，提上褲子，面無表情地走了出來。

　　大書小書疊疊高

　　走進我的臥室，你一定呆住了：有這么多的書呀！都要摞到房頂上了！哎，誰讓我寫完作業(yè)之后的時間都用來看書呢？看，我又寫完作業(yè)了，從書摞里小心地抽出一本，就可以看了。我告訴你吧，我能看很長時間呢！

　　書柜書箱多又多

　　瞧瞧，我家這五個書柜里的書我都看過，書柜的'面積占了我家一半的地方。不信？書名我隨便給你背幾個：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《夢》、《少年科學(xué)》、《歷史連連看》、《天天愛學(xué)習(xí)》、《文摘》、《故事會》、《小讀者》、《幽默與笑話》……哈哈，多吧？

　　怎么樣，我是不是個不折不扣的小書迷？

　　寫人物作文 21

　　我們班有一名同學(xué)，他是一個標準的鵝蛋臉、頭發(fā)又順又密，身高135cm，是我在這個班里最好的朋友之一。

　　他喜歡打架子鼓，喜歡和我玩，也喜歡對我搞惡作劇。

　　有一次我去他家玩，他把門半開著，上面放著一個大水桶，盛上水。等我一進門，“嘩啦”，我還不知道怎么了，一大桶水就倒到我的身上，我的衣服就濕了，好家伙！他在旁邊笑得在地上打滾。我只好被迫回家換衣服。再來時，他被他媽媽打得哇哇大哭。真是善有善報，惡有惡報！我勸你以后別這樣了，我們好好玩吧。

　　但他也有好的方面，那就是寫作文，他寫作文可快了，簡直就是閃電俠傳世！這速度，班上無人能比得上。有一次，我才寫了半頁作文紙，我一看他的'，哇哇哇哇哇！他已經(jīng)寫了兩頁半了，這是標準的寫作神仙呀，這應(yīng)該就是他常年積累的成果吧。

　　有一次我去他家，他正在專心地打架子鼓，他竟然不知道我來了，我足足等了二十分鐘，等他練習(xí)時間到了停下來時，才看到我�？梢娝�多么認真啊！

　　你們認出他是誰了嗎？他就是王繹喆。

　　寫人物作文 22

　　我的表妹叫小言，小名暖暖，聽起來很溫暖吧！她長著一張圓圓的小臉，一雙大大亮亮的眼睛，一張櫻桃似的小嘴，能說會道。別看她長得像個洋娃娃，脾氣卻很大，是個地地道道的“倔丫頭”。雖然是個倔脾氣，可是大家都非常喜歡她，大家想知道這是為什么嗎？

　　前幾天，暖暖來我家玩，吃東西時，突然她拿著吃了一半的`香蕉說自己忘了洗手，外婆說：“馬上吃好了，不用洗了�！笨伤齾s大喊大叫發(fā)起了脾氣，還一個勁地說：“不嘛，不嘛，老師說了，吃東西前要洗手！”看著她那副不依不饒的樣子，大家都笑了。小家伙做事還挺執(zhí)著的，這也許就是她特別招人喜歡的原因之一吧。

　　暖暖愛笑，大家都知道，但是喜歡微笑的暖暖有時候也很調(diào)皮哦！一次，我陪她玩電腦上的涂色游戲，涂的是一只昂首挺胸的大公雞，“雞冠要涂上紅色的�！蔽业脑捯魟偮�，她趕緊湊過來，把雞冠涂成了灰色，然后在一旁咯咯咯地笑。還有一次，她咳嗽了還要吃烤面包，舅舅不給，她就哭，可一說帶她出去玩，她就破涕為笑了。

　　看，這就是我可愛的小妹妹，我相信大家已經(jīng)喜歡上她了。

　　寫人物作文 23

　　我奶奶是外星人。你沒聽錯！她真的是個外星人。

　　她總是一眼就看穿我。瞧瞧！她來了！踢踏著腳、瞪著眼睛、伸出手，指揮道：“喝點兒水！頭抬高！別磨嘰橡皮，異想天開！快做作業(yè)！……”就算拿破侖也不能比她更快更準地發(fā)布指令，這點就非�？梢伞�

　　她有一副眼鏡，戴上去看得清晰極了，可以不用我?guī)兔�就把線穿過針眼。我也想試試，她卻不準，還神秘兮兮地搖搖頭，把眼鏡放得遠遠的。有一次趁她不在，我偷偷戴了一下。呵！太亂了，戴著它，我的眼睛都花了。這難道不可疑嗎？也許這是外星人專門戴的眼鏡呢！

　　她的頭發(fā)只白了一丁點兒，陽光照上去的時候一根一根泛著七彩的光澤。但是外婆的頭發(fā)卻全白了，這又表明她是個與眾不同的外星人！

　　順便告訴你一個不可告人的秘密，奶奶經(jīng)常表演一個絕活兒！就是伸出舌頭向上舔到自己的'鼻子！每次我舔不到而看著她得意洋洋的表情，我就斷定，不是外星人誰會這樣做？

　　而且她的模仿能力連鸚鵡都驚嘆。她是土生土長的蘇州人，但是卻能一會兒模仿上海話，一會兒冒出無錫話，令我驚訝極了。

　　看吧！現(xiàn)在線索充足。我的奶奶是一個神秘、奇怪的外星人！

　　寫人物作文 24

　　我班里有一個愛騙人的同學(xué)，他個子不算很高，看起來瘦瘦的，頭小小的，頭發(fā)黑黑的，眼睛小小的，嘴巴也小小的，什么都是班里最小的，但他最喜歡騙人了。

　　有一次上美術(shù)課的.時候，我沒有帶筆，他借了我一支筆，我從內(nèi)心感激他，我們美術(shù)課上完了，我去把筆還給他，他對我說：“這個筆送你了�！蔽衣牭搅�，心里美滋滋的，對他說：“謝謝你�！蔽倚睦锵耄哼@個同學(xué)真好，真大方。可是出乎我意料。又一次美術(shù)課他沒有帶筆，于是，他對我說：“上次美術(shù)課，我不是給你一支筆嗎?我要給你要回來。”我心里很生氣，想：這個同學(xué)真是太騙人了。沒辦法，我只好又將筆給他了。

　　還有一次，他對我說：“我給你幾個本子，下一個星期五，我給你�！蔽覍λ�說：“好呀，說好了，下一個星期五給我�！庇谑俏覞M心期待地等到了下一個星期五，我一大早就對他說：“你不是對我說這個星期五給我?guī)讉�本子嗎?這一天已經(jīng)到了你快點給我�！彼�裝作驚訝狀，說：“我有這么說嗎?”我心里想：氣死我了，你這個人。你已經(jīng)騙我兩次了。我對他說：“我再也不信你了。”

　　這個就是我那愛騙人的同學(xué)。

　　寫人物作文 25

　　我的爸爸有著一張正義的臉龐，一雙明亮且堅定的眼神。很多小朋友都不敢靠近他，因為他的臉上從不輕意出現(xiàn)笑容，為此我很討厭他。但經(jīng)過那件事后，我看向他的眼神變得崇拜。

　　那天，才十歲的'我和爸爸乘著公交車去看望生病住院的奶奶。但不幸運的是公交車里滿是人，我們只好在車上擠一擠了。過了大約5分鐘，我看到一個臉上帶著口罩，頭上帶著帽子的青年男子走了進來。我害怕的往爸爸的身后躲了躲，爸爸也看出了我的想法把我往他那里帶了帶。年幼的我被窗外的景色所吸引，突然玻璃上銀光一閃，轉(zhuǎn)頭便看到青年男子的手已經(jīng)伸向前面婦女的包里，那位婦女渾然不知。我想大聲告訴她，可男子拿著小刀朝我閃了閃。我害怕的用手捂住了嘴，眼睛快速地在人群中尋找爸爸。只見爸爸小心翼翼地朝著青年男子走去，看到我的眼神朝我做了個安靜的手勢，我會意的點了點頭。只見爸爸眼疾手快的打掉了青年男子手上的刀，把小偷迅速降服，而乘客們還處于驚恐狀態(tài)。最后大家齊心合力把小偷送到了警察所，那位婦女很感謝爸爸，便請我們吃了點東西。

　　看完奶奶回家的路上，我崇拜的望向爸爸，說道：“爸爸，你真牛�！卑职滞�了望我，朝我微微一笑那是我看過最真的笑。

　　寫人物作文 26

　　我的爺爺有一雙大眼睛，濃濃的眉毛。端正的五官，很精神。爺爺是一位善良且樂于助人的.人，為鄉(xiāng)親們做過很多好事。

　　從記事起，爸爸媽媽經(jīng)常帶我回家看望老奶奶�；丶业穆泛軐捄荛L，爸爸對我說：“你知道這條路是誰修的嗎？”我搖搖頭說不知道，爸爸說：“是你爺爺修的”。原來這條路是土路，一遇到下雨天，那泥濘的小路瞬間變成泥漿，每走一步，腳從泥里拔出都很吃力，鄉(xiāng)親們戲稱它為“晴天樣灰路，雨天水泥路”，出行很不方便。于是爺爺下定決心，省吃儉用，為大家修了一條真正的水泥路。從此，遇到下雨天，再也不會有泥漿粘在鞋子上了。

　　為了讓鄉(xiāng)親們也能像縣城一樣，有個娛樂好去處，爺爺在老家建起了文化活動廣場。一到晚上，燈火通明，有跳廣場舞的，賣玩具的，賣小吃的……熱鬧非凡，大有小城夜晚的派頭。

　　爺爺還在老家建了一個中藥廠，帶動周邊群眾種植丹參，再由廠里出面收購銷售，幫助了許多家庭脫貧致富。

　　這就是我的爺爺，一個樂于助人的爺爺，一個值得我驕傲的爺爺。

　　寫人物作文 27

　　姑姑的脾氣非常暴躁，弟弟一犯錯誤姑姑就發(fā)火。

　　記得那是星期六，我去姑姑家和弟弟一起做作業(yè)，姑姑出去買菜。他家有一臺電腦，弟弟想偷偷地打開電腦，玩玩賽爾號。我說：“你可千萬別玩游戲，你媽媽要是回來了，問我為什么讓你玩，我可承擔(dān)不了這責(zé)任�！蓖蝗恢宦犚宦曢_門的聲音，我說：“你媽媽回來了！”他說：“我不相信。”然后，他媽媽進了門看見他沒有和我一起做作業(yè)，趕緊跑進書房，放下菜，脫下衣服，把弟弟拖出來，“哐！哐！”地揍他，弟弟就哇哇地哭著。

　　還有一次，弟弟在我家吃飯，他看見了我的變形金剛的`玩具，就拿起來偷偷地放進了包里。臨走的時候，姑姑一提書包說：“怎么這么重？”姑姑問他：“這是誰的變形金剛？”他說：“是哥哥的�！惫霉泌s緊給我放下，弟弟趕緊又拿了起來，說：“我要�！惫霉糜帧斑选钡囊幌掳阉�踢出了門外，他又哇哇地哭了起來。

　　啊呀！弟弟真是太慘了！幸虧他長的胖，肉結(jié)實，不然的話他早就被姑姑打壞了！

　　寫人物作文 28

　　我們班有一個名副其實的“貪玩先生”，他高高的個子，看上去一本正經(jīng)的樣子，跟一個小博士一般，實際上就是一個名副其實“貪玩先生”。這是大家公認的，別說大家說他貪玩，就連老師也那么認為。

　　每次老師剛要“宣布”下課時，他總是第一個沖出教室的人。只見老師一聲令下，他手拿球拍，以箭一般的'速度飛奔出教室，瞬間就沒了身影。到了上課，他總是念念不舍地挪回教室。后來，他甚至在鈴聲一響老師都沒發(fā)出“命令”時，他就早就從座位上站起來，手拿球拍，做出準備賽跑的姿勢，“下———”老師才說一半，他就已經(jīng)飛奔出教室了。哎！他可真是爭分奪秒呀，仿佛“漫長”的十分鐘如同那短暫的一秒鐘，也許給他一個小時都不一定夠吧。

　　看到這，你是不是很佩服這個貪玩先生，不過他為了玩可是什么事都干的出來，就連老師布置的任務(wù)他都會拋到腦后。

　　一次，他被選中當(dāng)了英語聽寫小組長。別的組長一下課就趕緊改好，拿去登記分數(shù)了，可他卻跑到球桌那打乒乓球。到了放學(xué)，別組的同學(xué)聽寫本都發(fā)下去了，只有他那組還沒改，而且不止一次。

　　你們說他是不是個名副其實的“貪玩先生”呢？

　　寫人物作文 29

　　我的外公雖已年過花甲，可身子骨卻很硬朗，那布滿了皺紋的臉上，總是帶著笑容，看上去，是那么和藹，那么可親，那么慈祥，一點也看不出他已經(jīng)是個60多歲的人了，但外公有時也常常犯點糊涂。

　　有一次，我把一張報紙遞給外公，外公接過報紙對我說：“棟棟，把放在桌上的外公的老花鏡拿來�！蔽宜�快地答應(yīng)了。我飛奔到房間，在外公的桌子上找了又找，沒有;甚至翻遍了全部抽屜，還是沒有。于是，我又馬上到別的.地方尋找，東找西找，還是找不到外公的老花眼鏡。我連忙跑出房間，對正在等待的外公說：“外公，眼鏡沒放在桌子上啊!別的地方也沒有!”外公笑著說：“肯定是你藏起來了，別逗外公了!快點把眼鏡拿來給外公!”我真是百口莫辯，啞巴吃黃連——有苦說不出!

　　這時候，我突然無意中看見外公的手上拿著那副要找的眼鏡，高興地對外公說：“外公，不用找啦!眼鏡就在你的手里!”外公低頭一看，恍然大悟，搖了搖頭，不好意思地笑了。這時，我也笑了。

　　你們看，我的外公是不是有點“老糊涂”啊?

　　寫人物作文 30

　　我的爸爸有兩分工作，一個是在學(xué)校擔(dān)任校長的職位，另一個就是我們家的專任司機。這分司機兼跑腿的工作雖然辛苦，但是老爸一句埋怨的話也沒有。

　　每當(dāng)媽媽要出去買菜、逛街、上美容院時，爸爸總是早早發(fā)動車子，在門口等候；媽媽辦完事，也是爸爸接她回來。記得有一次，媽媽上美容院，在里面待了足足有兩個鐘頭，但是爸爸也不催，在外頭耐心的等媽媽，難怪媽媽說爸爸是一位負責(zé)的好司機。

　　我到補習(xí)班上課，也是爸爸用車送我去的，下了課，爸爸也很準時的來接我。有時候下課時間晚了，他就會在門外等到我出來，沒有一點兒不耐煩的表情，最令我感動的'是，天氣冷時，爸爸怕我坐車會著涼，總是給我加一件衣。�。∥业陌职终媸且晃恢艿降乃緳C。

　　假日時，司機老爸總會帶著全家大小出去踏青，他帶我們?nèi)ミ^很多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡，有一次他還開車帶我們?nèi)タ纯铸埓笳�。爸爸手邊沒有地圖，但是他知道該怎么走，而且常帶我們走捷徑，遠離塞車之苦。爸爸真是一位聰明的司機呀！

　　爸爸這分司機的工作，雖然沒有薪水，但是他仍然是一位負責(zé)、周到而且聰明的好司機，我們永遠敬愛他。

　　寫人物作文 31

　　我的妹妹長著一雙水靈靈的、像珍珠似的大眼睛。眼睛下面是一個小鼻子和一張小小的、紅紅的嘴巴。嘴巴、眼睛、鼻子都“住”在那張肥肥的.小臉蛋上。

　　別看她那么可愛，就很喜歡她，她可是一個十足的“大馬虎”。下面就是她的“馬虎杰作”。

　　有一次，妹妹回家做作業(yè)，看到作業(yè)本上有一道題：小明、小紅去植樹，小紅種了兩棵樹，小明種的樹是小紅的兩倍，小明種了多少棵樹？這時，媽媽走了過來，說：“汐汐，明天老師要和你們一起去植樹�！�

　　妹妹聽后，高興得手舞足蹈，草草的在作業(yè)本上寫了幾個字：“40棵”，就跑去收東西了。第二天，妹妹來到學(xué)校，老師開始分配任務(wù)：“大家每個人種4棵樹，但坤汐你要種40棵樹�！薄笆裁�？”妹妹驚訝地說。

　　“你要種40棵樹�！崩蠋熤匦抡f了一遍�！盀槭裁�？為什么？”妹妹哭著問。“因為你的作業(yè)本上就是這么寫的��！”妹妹沒話說了。

　　還好，那只是一個玩笑，如果那是真的話，妹妹應(yīng)該要種到天黑了吧。

　　妹妹，你什么時候才能改掉馬虎這個馬病啊？

　　寫人物作文 32

　　我們班有一個“運動健將”，他無人不知，無人不曉。他啊，是一個赫赫有名的“神人”。名氣都已經(jīng)傳到了四班去。

　　一雙淡黃色的眼睛，像兩顆璀璨的寶石。頭發(fā)很多，腿更有一絕，就是一雙“飛毛腿”，湊成了一個“運動健將”。為什么說他有著一雙“飛毛腿“呢？因為每次跑步的時候，不管對手是多么強大，他一定會跑第一名。而且，每次做熱身時，他總是沖在第一個。他也喜歡打籃球，而且他能投能搶能突破。我們和他打籃球時，球幾乎都要被他搶斷裂；每次我們都防不到他。而且，他還去參加小學(xué)籃球比賽呢！

　　因此，他成為了我們班級的體育委員。

　　不止這些，更不可思議的是，他才三年級，就已經(jīng)打破了年級，甚至是學(xué)校的`紀錄，獲得了金牌。

　　他的講話方式也很有趣。當(dāng)他想叫我們?nèi)ゴ蚧@球時，他不是說：“打籃球去。”而是會說：“接球！走！”

　　關(guān)于他的事還有很多很多，例如：一分不起跳，球線不起跳，二分、三分、三步上籃球……他都不在話下。

　　對了，說了這么久，你知道他是誰了嗎？他就是——周鈺騏。

　　寫人物作文 33

　　我們語文老師姓陳，個子高高胖胖的，高高的鼻梁上面，架著一副眼鏡，看起來一副文質(zhì)彬彬的樣子的樣子。

　　俗話說得好，人不可貌相，為什么呢？別著急，讓我慢慢跟你講。接下來我就講一下語文老師的兩大絕技之一的“千里眼”吧。

　　絕技一“千里眼”

　　每次上課時，她總會從窗外走過，在那一瞬間，她的千里眼總能及時的發(fā)現(xiàn)有誰在玩，然后就會默默地記下名字。如果是語文課那就更加慘了，被老師抓到的話，輕則批評，重則抄生字，所以現(xiàn)在的我們啊！上課別提多認真了！

　　絕技二“順風(fēng)耳”

　　每次一大早，陳老師總會從樓梯口那邊過來，這個時候，用她那順風(fēng)耳一聽，就會知道我們在干什么了。你要知道，我們教室離樓梯口可是有十幾米呢，而且周圍還有噪音，可陳老師卻能清楚的聽到我們的說話，天哪！這是凡人能做到的嗎？每次想到這，我都會想：陳老師應(yīng)該是天上的神仙，閑著沒事干，所以才下來當(dāng)個老師玩玩的。

　　陳老師從普普通通的.教師，再到身懷兩個大絕技的“神仙”，都是和我們一點兒一點兒的相處中得到的，而這一切都是為了我們好。所以，我們大家都非常的喜歡陳老師。

　　寫人物作文 34

　　我們班有一個“笑話大王”。他有一肚子笑話。和他在一起，我經(jīng)常被逗得彎腰捧腹。每次班里同學(xué)吵架，“笑話大王”都會投幾枚“笑話彈”。吵架的人被笑話逗笑后，勾肩搭背離開了。

　　一次吃中飯的路上，“笑話大王”大喊：“你們看，有一只蚯蚓到學(xué)校露營了�！贝蠹疫�以為蚯蚓帶來了蘋果、餅干……零食，撲一回頭，只看見一只蚯蚓扒在地上仰面朝天�！肮�哈哈……”

　　最搞笑的'要數(shù)他的奇特表演了。一次玩游戲時，他覺得自己要輸了，你猜怎么著？他突然雙手夾住脖子，身體顫抖，喊了一聲：“我嚴重缺氧，即將死亡”。便“倒地而睡著了”。你再怎么推他搖他，他再不動彈。

　　還有一次在排隊放學(xué)的時候，他輕輕碰了一下別人，自己突然摔了一個跤。正當(dāng)大家百思不得其解時，他大喊：“醫(yī)藥費拿來”。隨后就用手指著那個人，那個人出奇地問：“什么醫(yī)藥費？多少錢？”他理直氣壯地說：“八百元”。這一問一答都得我們“滿堂喝彩”，真像專門為我們表演的精彩小品。

　　所以他的大名早已傳遍了我們班的一個個角落，他就是我們班的“笑話大王”――葉韓斌

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