書(shū)是甜的作文

　　書(shū)是甜的作文（一）
　　
　　許多人認(rèn)為書(shū)就是白紙黑字，頂多加上幾幅插圖，可是，我卻認(rèn)為書(shū)是甜的。
　　
　　當(dāng)孩子周歲生日時(shí)，猶太人家庭就會(huì)舉行這樣的儀式：母親翻開(kāi)《圣經(jīng)》，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后叫孩子去吻《圣經(jīng)》上面的蜂蜜。這種猶太人家庭的儀式的用意不言而喻：書(shū)本是甜的，知識(shí)是甜的，讀書(shū)是甜的！
　　
　　書(shū)是我生活中必不可少的伙伴。每當(dāng)我拿著一本新書(shū)，總是歡天喜地的，然后回到家，迫不及待地翻開(kāi)來(lái)看，經(jīng)�？吹胶芡恚�才放下它。有時(shí)，我也會(huì)翻翻以前看完的舊書(shū)，每當(dāng)這時(shí)，就像時(shí)光倒流，第一次看這本書(shū)時(shí)的喜悅，仍未忘記。每次我沉浸在書(shū)香中時(shí)，總會(huì)感到十分輕松、愉快。
　　
　　讓我聞到濃濃書(shū)香的書(shū)，是《別讓生命太為難》。我在這本書(shū)中讀到了方剛寫(xiě)的《動(dòng)物哲學(xué)》中的一篇——龜，它控訴了人類(lèi)那貪婪的欲望和自欺欺人的心理。是啊，人類(lèi)那么貪婪，對(duì)物質(zhì)的需求永無(wú)止境，又怎配和龜一樣長(zhǎng)壽呢？這濃濃的書(shū)香從字里行間竄入我的心田，讓我對(duì)“書(shū)”更加感興趣了。
　　
　　書(shū)，是春天那嬌艷的花朵，充實(shí)著柔和的春天；書(shū)，是夏天可口的冰激凌，給我們帶來(lái)舒暢的感覺(jué)；書(shū)，是那秋天火紅的楓葉，即使飄落在地也一樣引人注目；書(shū)，是那冬天溫暖的陽(yáng)光，照亮我們每個(gè)人的心田。
　　
　　書(shū)是甜的作文（二）
　　
　　如果別人問(wèn)我書(shū)是什么味道的？我一定甜甜地告訴他：“書(shū)是甜的�！�
　　
　　在我上幼兒園的時(shí)候，我就對(duì)書(shū)很感興趣。一天下午媽媽接我出園時(shí)，幼兒園門(mén)前的書(shū)攤上一本花花綠綠的書(shū)吸引了我，我如饑似渴地看了起來(lái)。那本書(shū)上面雖然全是畫(huà)報(bào)，但還是讓我讀到了許多的故事，直到媽媽不停地催我的時(shí)候，我才依依不舍的放了下來(lái)。媽媽好奇地問(wèn)我：“你讀書(shū)很賣(mài)力呀！你知道書(shū)是什么味道的嗎？”我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“書(shū)是甜的。”
　　
　　進(jìn)入了小學(xué)階段，認(rèn)識(shí)了漢語(yǔ)拼音，讀書(shū)能力開(kāi)始增強(qiáng)。(www.qkfawen.com)可以讀一些象《賣(mài)火柴的小女孩》、《白雪公主》……這一類(lèi)的書(shū)了。同桌問(wèn)我：“看你讀書(shū)那么用功，那么津津有味，你能告訴我書(shū)是什么味道嗎？”我毫不猶豫地說(shuō)：“書(shū)是甜的。
　　
　　到了現(xiàn)在，我已經(jīng)進(jìn)入了高年級(jí)，有了更強(qiáng)的閱讀能力。在老師地推薦下便開(kāi)始讀一些名人名著，就象屠格涅夫的《獵人筆記》，《巴黎圣母院》，馬克吐溫的《百萬(wàn)英鎊》，《野性的呼喚》，還有《羊脂球》《套中人》《小王子》《會(huì)飛的教室》……這些經(jīng)典名著讓我如癡如醉，讓我在知識(shí)的天空中，像一只小鳥(niǎo)自由地翱翔、自由地暢想�！白x一本好書(shū)，如同和一個(gè)智者對(duì)話(huà)”，這句話(huà)的內(nèi)涵我確實(shí)感受到了。看一本好書(shū)，就不由得被他生擒，跌入他的懷抱。
　　
　　書(shū)的味道是甜的，讀一本好書(shū)如同吃蜜一樣甜！
　　
　　書(shū)是甜的作文（三）
　　
　　一個(gè)六七歲的小女孩，在一個(gè)美麗的秋天的午后，獨(dú)自一人在房間里看書(shū)，靜靜地坐了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)收起它那最后一抹光彩。那個(gè)小女孩就是我。從那時(shí)起，書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是甜的了。書(shū)是無(wú)窮無(wú)盡的，就像是一片汪洋大海，廣闊無(wú)際，豐富多彩，甚至比現(xiàn)實(shí)生活中的大海還寬廣，還迷人。一本本書(shū)就像一個(gè)個(gè)潮頭，一頁(yè)頁(yè)書(shū)就像一朵朵浪花，書(shū)上的字就像一顆顆晶瑩的水珠。而我，則愿意做一條在大海中穿梭的快樂(lè)小魚(yú)。有時(shí)，書(shū)籍也是我的摯友。記得以前在學(xué)校里，同學(xué)們都不喜歡我，不愿意和我一起玩，而且我連毽子也不會(huì)踢，牛皮筋也不會(huì)跳。我就像一只因受傷而掉隊(duì)的大雁，沒(méi)有一個(gè)人幫助我。但它沒(méi)有拋棄我——它就是書(shū)。那時(shí)我正在看《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，當(dāng)我讀到“小豆豆帶來(lái)了黃色的煎雞蛋、綠色的豌豆……五顏六色，看上去像花圃一樣漂亮”這句話(huà)時(shí)，我都已經(jīng)饞得直流口水了；當(dāng)我讀到“泰明……死了”這句話(huà)時(shí)，不禁和小豆豆一起悄然落淚；當(dāng)我知道小豆豆未來(lái)的夢(mèng)想是當(dāng)一名化裝成售貨員的間諜時(shí)，我也不由自主地為小豆豆的可愛(ài)而笑出了聲；當(dāng)我得知巴學(xué)園被炸毀時(shí)，我的心情無(wú)比沉重，我無(wú)法想象昔日充滿(mǎn)孩子們歡聲笑語(yǔ)的巴學(xué)園就這樣消失了！
　　
　　讀著這本書(shū)，我跟著小豆豆一起哭一起笑，心中的煩惱就都拋到了九霄云外。其實(shí)讀一本書(shū)有時(shí)就是一次秘密而又有趣的旅行。讀書(shū)對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣，是不可缺少的。當(dāng)你覺(jué)得讀書(shū)是一種享受時(shí)，書(shū)就已經(jīng)是甜的了！

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