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母親的手作文

時間:2022-07-26 12:06:57 八年級作文 我要投稿

母親的手作文

  母親的手作文(一)
  
  母親的手陪我走過了13個春夏秋冬,我卻從來沒有去注意過她,而她卻為我做了那么多,那么多……歷經(jīng)了歲月和磨難的刀刻,仿佛以不如從前所擁有的美麗的姿態(tài)。
  
  母親的手是靈巧的,有很多無師自通的絕活。初冬來臨之前,母親就會早早準(zhǔn)備棒針、勾針等工具,無需丈量,只見毛線在她的手中左右、上下翻飛,沒多久合身,花樣新穎、富有創(chuàng)意的毛衣、手套、帽子就誕生了,初冬穿上“溫暖”牌毛衣,頭戴“珍珠”帽,一付格子花紋手套,更顯得我活潑可愛,走在同學(xué)中是那樣的與眾不同,引來無數(shù)同學(xué)羨慕的眼光。許多鄰里、母親的同事見我們穿著這么時髦、美麗的毛衣,都贊不絕口。
  
  母親那溫情的手,卻也有另我懼怕的一面。每當(dāng)我頑劣、淘氣而惹出事來時,中國母親慣用的“酷刑”就從那雙手上演化出來,大概是母親在望女成鳳的心理壓力驅(qū)使下,情急而出此下策吧。
  
  也同樣是那雙手,在昏黃的燈光下,毫不放松地督導(dǎo)著我的功課。在我的作文中仔細(xì)圈點,教我深入細(xì)致地觀察生活,當(dāng)我捧回學(xué)校頒發(fā)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”獎狀時,母親輕撫著我的頭,眼里溢滿鼓勵的微笑。這一刻,我讀懂了母親的期盼。
  
  母親的手也是維系我們家族親情的紐帶,母親作為家族中的長女平常很照顧弟妹,只要親戚有困難,母親會竭其所能來援助他們。每逢佳節(jié),必邀請親戚來家歡聚。母親更是將親情和愛心熔入精湛的廚藝中,通過色、香、味、美的飯菜,把她對家族的祝福用心來傳遞。
  
  每當(dāng)我面對困難悲觀失望時,我總是會想起母親的手,用靈魂去感觸母親當(dāng)年艱辛和自已現(xiàn)在的責(zé)任。每當(dāng)生活中出現(xiàn)暗礁時,秉承真誠、善良的為人處世原則,是母親的手引我駛向充滿鮮花和友愛的彼岸。母親的手是一件不朽的杰作,具有震撼靈魂的力量,是一筆受益終生的精神財富,是催我奮進(jìn),不斷完善自我的不竭動力。是這雙手讓我們感受到母愛的偉大,學(xué)會了珍惜和感激世上一切美好的事物。
  
  母親的手作文(二)
  
  今天,我的衣服被桌子劃破了一個小洞,怎么辦呢?起初,我想等媽媽回來補,可是轉(zhuǎn)念又一想:媽媽上班的地方很遠(yuǎn),每天來回至少要一個小時。媽媽上班已經(jīng)夠累了,我怎么可以又給媽媽加重負(fù)擔(dān)呢?再說了,老師也經(jīng)常教育我們要熱愛勞動,自己能做的事情自己做。想到這,我突然覺得很慚愧,心里非常難受,我已經(jīng)是小學(xué)四年級的學(xué)生了,自己的事情都不能自己做,那怎么行呢?對!我決定自己來學(xué)補衣服。于是,我就拿來了針線包,說干就干。
  
  補衣服可不是那么容易的,剛開始,我覺得拿起一個小小的縫衣針比登天還難,手就是不聽使喚。我先把線穿在針上,再在上面打了一個小結(jié),然后硬著頭皮艱難地在衣服上穿來穿去,縫來縫去,一不留神,手指被針扎了一下,我感到一陣劇痛,真想把真丟掉。但又一想:媽媽能飛針走線,不就是練出來的嗎?我為什么就不可以?于是,我又繼續(xù)練下去,但是這次還是免不了被針扎。我累得滿頭大汗,最后終于把那個小洞補好了,我提起衣服一看:哎呀,難看極了!衣服被我縫得滿是皺紋。(www.qkfawen.com)不過,這是我第一次補衣服。
  
  后來,為了盡快學(xué)會補衣服,我放學(xué)回到家,把作業(yè)做完之后就拿起布縫來縫去。這樣,我掌握了補衣的技巧,補衣服質(zhì)量不斷提高了。補起來不像以前那樣笨手笨腳。經(jīng)過多次的實踐,我終于學(xué)會了縫衣服,F(xiàn)在我補衣服不但補得快,而且還能飛針走線,補得很平整呢!
  
  我為自己學(xué)會了一樣新本領(lǐng)而高興,更為能幫媽媽減輕一點負(fù)擔(dān)而感到自豪!
  
  母親的手作文(三)
  
  我有一個好媽媽,她的手雖然不像少女的手那樣潔白,沒有嬰兒的手那樣柔軟,也沒有那么光滑,更沒有女神的手那樣神奇。媽媽的手是一雙普普通通、平平凡凡的手,是一雙粗糙而健壯的手。然而這平凡的手卻給了我太多的愛。
  
  記得我從上幼兒園開始,媽媽就用她那溫暖的手拉著我去上學(xué),媽媽走在前面,我跟在后面。媽媽提著我的書包,我卻悠閑地散步。媽媽把我送到教室后,自己上班去了。媽媽的辦公室離我的教室很近,每當(dāng)下課的時候,我便跑進(jìn)媽媽的的辦公室,猛地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里,媽媽則用她那善良的手輕輕地?fù)崦摇_@時媽媽會問我:“今天學(xué)得怎么樣?有不會的嗎?”此時此刻,我小小的心靈裝滿了歡樂與幸福。
  
  放學(xué)了,媽媽有事開會,讓爸爸接我回家。雖然爸爸是騎摩托車帶我回家的,我不用走路,但沒有了媽媽溫暖的手,我便失去了安全感。
  
  光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已成為一名五年級的小學(xué)生了,過多的功課壓力使我喘不過氣來,我已經(jīng)沒有多少時間牽媽媽的手了,但我依然能體會到她的溫暖。
  
  中午放學(xué)回來,從院子里就飄來了陣陣菜香,我一看,媽媽正在炒菜呢!回到家里,桌上已擺滿了媽媽親手做的豐盛的午餐。我盡情地享用這美食,吃出它的香味,嚼出它的美味。
  
  每次走進(jìn)我的房間都是整整齊齊、干干凈凈的,不管我怎樣亂動、亂擺放,把屋里弄得亂七八糟,媽媽總是親手把房間整理得有條有序。
  
  我在媽媽那平凡的雙手的攙扶下慢慢長大。

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