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特殊的鏡子作文

時(shí)間:2022-07-25 11:18:46 小學(xué)生作文 我要投稿
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特殊的鏡子作文

  特殊的鏡子作文(一)
  
  通州小學(xué)四(4)班   邢享怡
  
  生活中有許許多多的鏡子,比如能把東西放大的放大鏡,可以讓人看到遠(yuǎn)處東西的望遠(yuǎn)鏡。當(dāng)然還有一些特殊的"鏡子",能教會(huì)我們知識(shí)和道理,值得我們學(xué)習(xí)。
  
  我有一面特殊的鏡子,是他教會(huì)了我多看書比玩樂要好得多。他就是我的同學(xué)——孫梟。他很少去跟其他同學(xué)玩,而且特別喜歡看書,一看到他喜歡的感興趣的書,就立刻借過來看。有一次,我走到他身邊,對(duì)他說:"孫梟,孫梟,我們一起去玩吧!"他頭也不抬一下,對(duì)我說:"你自己去玩吧,我還要看書呢!"我不高興了,就更加大聲地說:"孫——梟!我——們——出——去——玩——吧!"孫梟理也不理我,他繼續(xù)看他的書,好像所有人在他眼里都是空氣一樣。我不高興的找別的同學(xué)去玩了。過了一會(huì)兒,我進(jìn)了教室,看見孫梟還是以之前的那個(gè)姿勢(shì)在看書。直到上課鈴聲響了,我才看見他把書放課桌里了。我從孫梟身上學(xué)到了讀書學(xué)習(xí)也是一件很好玩的事情。
  
  這就是我身邊的一面特殊的"鏡子",我也要向他學(xué)習(xí),成為別人的"鏡子".
  
  一面特殊的鏡子作文(二)
  
  我們對(duì)鏡子一定不陌生吧,今天我給大家介紹的可是一面特殊的鏡子----我們的女班長(zhǎng)王颯。
  
  王颯個(gè)子不高,小圓臉,短頭發(fā),乍一看像個(gè)"假小子",別看她其貌不揚(yáng),卻有著許多與眾不同的地方----
  
  會(huì)聽講
  
  王颯上課聽講可認(rèn)真了,她總是坐得端端正正,不做一點(diǎn)兒小動(dòng)作,更不說一句小話,兩眼盯著老師,生怕漏聽一個(gè)字,老師講到哪就跟到哪,老師提出的問題,她總是積極舉手,準(zhǔn)確回答。好多同學(xué)的眼神都被操場(chǎng)上的歡呼聲、口令聲給吸引走,只有王颯依然保持端正的坐姿,好像什么也沒發(fā)生。當(dāng)窗戶外偶爾有人走動(dòng)時(shí),大家會(huì)不約而同地去看,直到人走遠(yuǎn)了還沒回過神來,(www.qkfawen.com)每當(dāng)這時(shí),當(dāng)然就少不了老師的訓(xùn)斥:"有的同學(xué)上課不注意聽講,外面一點(diǎn)兒動(dòng)靜就把眼神給勾走了,看看王颯是怎么做的,是怎么聽講的。"
  
  會(huì)寫作文
  
  說起寫作文,我們班有好些同學(xué)都害怕,可王颯不害怕,她喜歡看書,課后稍微休息一下就在座位上全神貫注地看書,她的作文經(jīng)常當(dāng)作范文來讀,每次還掛在教室外面展覽,我們都被她的作文吸引,她的作文不僅內(nèi)容好,書寫也很漂亮,看了真是賞心悅目。有一次當(dāng)堂寫完《照片里的故事》,老師讓她給大家讀一讀,她讀得聲情并茂,聲淚俱下,十分感人,大家為她能寫出有真情實(shí)感的作文而感動(dòng),老師對(duì)她也大加贊賞,要我們向她學(xué)習(xí),并讓她給我們介紹寫作方法。
  
  會(huì)管班
  
  王颯管理班級(jí)紀(jì)律時(shí)不像別的值日生一樣大喊大叫,甚至還會(huì)發(fā)怒,也不像我這個(gè)副班長(zhǎng)動(dòng)不動(dòng)就拿出"絕招"--記名或者是搬"救兵"--老師,只見她總是對(duì)個(gè)別搗亂的同學(xué)好言相勸,先讓整個(gè)班級(jí)安靜下來,然后再布置一些作業(yè)讓大家做。盡管有時(shí)她也會(huì)記名但也只是嚇唬嚇唬而已,時(shí)間長(zhǎng)了大家理解了她的好心好意,自然也就服她了。
  
  學(xué)習(xí)好
  
  王颯每門功課都是呱呱叫,她有很多好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,她經(jīng)常被各科老師表?yè)P(yáng),可從沒有飄飄然的驕傲神態(tài),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈龊妹恳患,這幾次大型考試她都是年級(jí)第一,要知道年級(jí)第一的寶座可曾是我的呀,看來和她相比,我還是有很大差距呀!
  
  透過這面特殊的"鏡子",我看到了自己的不足,找到了目標(biāo),以后我要經(jīng)常照照這面"鏡子",督促自己奮起直追,迎頭趕上。
  
  自評(píng):王颯的確是我學(xué)習(xí)的榜樣,她有許多方面值得我學(xué)習(xí),所以我通過四個(gè)方面來表現(xiàn)她的特點(diǎn),我要把她當(dāng)著一面鏡子時(shí)時(shí)處處激勵(lì)自己。歡迎大家的指導(dǎo)!
  

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