剪紙作文600字

　　剪紙作文600字（一）
　　
　　快樂是從每個(gè)人的內(nèi)心里散發(fā)出來的，自然每個(gè)人得到快樂的方式也是各種各樣、五花八門的。例如：從音樂中得到的快樂、從學(xué)習(xí)中得到的快樂……而我卻是從剪紙這門傳統(tǒng)藝術(shù)中得到的快樂。
　　
　　剪紙是一門中國的傳統(tǒng)藝術(shù)，有著悠久的歷史，有著濃厚的民族風(fēng)俗。這也正是我選擇這門剪紙藝術(shù)的理由，同樣也是我對剪紙這門藝術(shù)的好奇心。
　　
　　這次偶然的機(jī)會(huì)給了我一次全新的發(fā)揮，但我萬萬沒有想到，這些步驟竟會(huì)這樣地復(fù)雜。
　　
　　因?yàn)榧艏埍仨氁�先畫出所剪�?nèi)容的輪廓；所以，我拿起筆來，目光炯炯，長吁了一口氣，準(zhǔn)備要大干一場，大顯身手�？墒虑闆]我想的那樣簡單，我聚精會(huì)神，慢吞吞地畫著，突然，“嚓”——隨著紙的劃破，我“呀”的一聲，“唉”完了，功夫全泡湯了，看著已經(jīng)被劃破的紙，我想：不行，辛苦不能這樣費(fèi)了，絕不氣餒，我是最棒的，加油！我心里在為自己暗暗地打氣。經(jīng)過上次的教訓(xùn)，沒過多久，我就把人物的輪廓以及內(nèi)部點(diǎn)綴都畫了出來，不過，下面剪，也是一門功夫。我小心翼翼地拿起剪刀，小心翼翼地剪好每一橫一豎，生怕剪壞。等我剪完的時(shí)候，已經(jīng)過去了一天的時(shí)間。月亮、星星、媽媽撫著小男孩的頭，仿佛在說：“孩子，要節(jié)約用水。”這個(gè)剪紙就叫《月光啟蒙》吧。望著這幅畫作品我開心地笑了。
　　
　　功夫不負(fù)有心人，快樂、興趣，全是剪紙帶給我的。
　　
　　剪紙作文600字（二）
　　
　　一把把普普通通的剪刀，一張張普普通通的彩紙，結(jié)合起來就是淵遠(yuǎn)流長的中國文化——剪紙。 一次，看書時(shí)，我無意看到了一張栩栩如生的剪紙。剪紙的樣子大致是這樣的：在一個(gè)小屋子里面，一個(gè)姑娘正跪在一塊手工編織的花毯上看書，窗外，兩只蝴蝶停留在一朵花上…… 每當(dāng)看到這個(gè)剪紙時(shí)，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)神話：在大草原上的一個(gè)小村里，住著一群善良的村民，小瑪麗也是其中之一。小瑪麗從小就對醫(yī)術(shù)有濃厚的興趣。有一天，村子里的人得了一種不治之癥，這種病極具傳染性，只有跑出去玩的小瑪麗幸免了。 為了救治鄉(xiāng)親們，小瑪麗每天都翻看從各地搜集來的醫(yī)藥史書，看完了，又到別處去借。幾天過去了，村里死去的人越來越多，小瑪麗為此痛心極了，決心一定要盡快找到救治的辦法。 功夫不負(fù)有心人，一個(gè)星期過去了，費(fèi)盡心思的瑪麗終于找到了關(guān)于救治這個(gè)疾病的一本醫(yī)書。(www.qkfawen.com)書上說只有找到冰山上盛開的雪蓮才可以治好鄉(xiāng)親們的病。 這天下午，小瑪麗帶上干糧和淡水，與鄉(xiāng)親們告別。她憑著驚人的毅力和過人的智慧，克服了艱難險(xiǎn)阻，登上了冰山頂。冰山頂上，一朵潔白的雪蓮正盛開著，小瑪麗不顧疲勞，興奮地摘下了雪蓮。 小瑪麗順利返鄉(xiāng)，鄉(xiāng)親們抱著病體出來迎接她。小瑪麗高興地捧著雪蓮，告訴鄉(xiāng)親們，只要喝了雪蓮熬的湯，鄉(xiāng)親們就有救了。
　　
　　說完，瑪麗因疲勞過度永遠(yuǎn)的沉睡了…… 天上的神仙被小瑪麗的勇氣打動(dòng)了，將瑪麗變成了一朵永不凋謝的雪蓮花，綻放在冰山山頂……
　　
　　剪紙作文600字（三）
　　
　　每當(dāng)我看見剪紙 藝術(shù)家在一張紙上飛快地?fù)]舞著剪刀創(chuàng)作栩栩如生的作品時(shí)，我不進(jìn)贊嘆不已。但是，藝術(shù)家們得心應(yīng)手的剪紙技術(shù)，對于我來說，是一種工序繁雜，技術(shù)難度大的事情。
　　
　　“今天，我們要完成一幅剪紙作品�！崩蠋熣f道，我頓時(shí)一愣，高難度的剪紙，要在短短的一節(jié)課里完成，豈不是比登天還難？
　　
　　可是我的想法卻大錯(cuò)特錯(cuò)了，在老師的訣竅講解和示范剪紙之后，我恍然大悟，原來完成一幅剪紙竟然也是易如反掌之事。大部分剪紙是軸對稱的，只需要簡簡單單在用剪刀“飛舞”四分之一甚至八分之一個(gè)圖案便能整整齊齊地展現(xiàn)在我們眼前。
　　
　　“光說不練假把式�！蔽也荒芗埳险劚�。我急不可耐地開始“行動(dòng)”了。我先在紙上勾勒出半個(gè)蝴蝶，然后再用剪刀小心翼翼地賦予它“生命”�？墒沁@只蝴蝶仍然死氣沉沉的，沒有一點(diǎn)點(diǎn)活力。
　　
　　我決定在它的翅膀上加以點(diǎn)綴。我在蝴蝶翅膀邊緣剪了一條花紋。不料，我在剪的時(shí)候，一不小心邊緣剪破了，留下了一道刺眼的“傷疤”，我便用一點(diǎn)膠帶幫它“療傷”。盡管如此，那道“疤痕”仍然清晰可見。我更仔細(xì)地為蝴蝶“化妝”。
　　
　　很快“裝扮一新”充滿活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”�？矗∶利惥�致的花邊，仿佛給蝴蝶穿上了一件新衣。一顆顆如明珠般的圓點(diǎn)，仿佛給蝴蝶戴上了一件件靚麗的首飾，在空中翩翩起舞。
　　
　　通過這次剪紙的經(jīng)歷，我懂得了做什么事情都要嘗試，你認(rèn)為很難的事情，在只要你嘗試，掌握技巧，也許會(huì)變得很簡單。

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