關(guān)于擁抱的作文
關(guān)于擁抱的作文（一）十五歲的我們，站在人生的岔路口，面臨著人生最重要的蛻變。
總有些事讓我們迷茫，總有些事讓我們惆悵，在不知所措中，我們時(shí)常迷失了方向，卻忘記了，總有一個(gè)擁抱，會(huì)帶來(lái)久違的溫暖與希望……
擁抱自然
多久沒(méi)有到鄉(xiāng)間去走走了？我默問(wèn)自己，想起無(wú)盡的考試與作業(yè)，不禁一聲輕嘆。忽然想逃離這喧囂郁悶的心境，于是，我背上了畫(huà)夾……
田間，稻浪翻滾，稻香撲鼻，耳機(jī)中響起周杰倫的《稻香》，手中的鉛筆，在紙上來(lái)來(lái)回回，勾勒出眼中的自然——晴空，白云，稻田，小溪，畫(huà)架前的男孩，一切都是那么和諧自然。
心一下子寧?kù)o下來(lái)，充溢的只有喜悅與希望，擁抱自然我清晰了希望，學(xué)習(xí)的落寞在稻香中飄散……
擁抱夢(mèng)想
又一個(gè)深夜，指針不知疲倦地走著，我埋頭在書(shū)堆中，滿臉困倦，心中滿是煩躁，只為比別人多做幾道題，我?jiàn)^戰(zhàn)在這深夜，在這無(wú)際的題海中。
厭了，起身，隨手打開(kāi)床柜的最里層，一本小本子靜靜地躺著，是我幼時(shí)的作文，隨手翻開(kāi)，兒時(shí)稚嫩的話語(yǔ)映入眼簾“我長(zhǎng)大了要做一名科學(xué)家，可以造一座好大好大的飛船，和爸爸媽媽一起去太空旅游……”不覺(jué)，嘴角微微上揚(yáng)，平靜地心中升騰起如兒時(shí)般熾熱的夢(mèng)想。重新坐到書(shū)桌前，抓起手中通向夢(mèng)想的筆，在知識(shí)的天空翱翔……
擁抱夢(mèng)想，我找到了生活的方向。
擁抱友誼
花季的我們，友誼遍布斑斕，薄如蟬翼，經(jīng)不起誰(shuí)來(lái)猜，一雙雙美眸之后，躲著一顆顆渴望友誼，又懼怕猜疑的矛盾的心。憶起小時(shí)與伙伴天真無(wú)邪的笑臉我突然有了一種勇氣，讓我張開(kāi)雙臂，給朋友一個(gè)大大擁抱，找回從前溫暖的友誼，也給自己一次心靈的洗滌。
擁抱友誼，讓我感到溫暖，在溫暖中成長(zhǎng)。
擁抱吧，擁抱所有的美與愛(ài)！當(dāng)我們學(xué)會(huì)擁抱生活中的一切，我們便完成了蛻變，破繭成蝶，舞動(dòng)我們美好的青春。
關(guān)于擁抱的作文（二）
有的愛(ài)是奉獻(xiàn)，有的愛(ài)是關(guān)心，有的愛(ài)是幫助，有的愛(ài)是……愛(ài)是生活中一朵朵小花，不經(jīng)意間就會(huì)采集到一朵。歲月可以磨滅許許多多的記憶，但永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅人與人之間真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)。在我心里，這種愛(ài)是一種比初陽(yáng)還要溫暖的情感。
——題記
陽(yáng)光像子彈一樣，穿過(guò)窗簾，映在一張小小的照片上，那是一個(gè)少年，奶奶從年輕時(shí)就幫鄰居收養(yǎng)了他。曾經(jīng)，這位哥哥給我講了一段他的令人感動(dòng)的故事：
在他讀幼兒園時(shí)，奶奶幫他去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，當(dāng)會(huì)終人散是，老師找奶奶談話：“這孩子怕是有多動(dòng)癥，在椅子上呆不了一分鐘�！蹦棠搪�(tīng)了很傷心，咬著牙，不讓眼淚落下。回到家，奶奶裝著笑容說(shuō)：“老師說(shuō)寶寶原本只能坐2分鐘，現(xiàn)在能坐5分鐘了。”那晚，他不用人喂，吃了兩碗飯。
小學(xué)時(shí)，老師又一次找奶奶單獨(dú)談話：“你家的小孩恐怕智力是有問(wèn)題，可能上不了初中。”奶奶又是抽泣著離開(kāi)，手捂著臉不能平靜下來(lái)。到了家，奶奶笑著對(duì)他說(shuō)：“老師說(shuō)你只要稍努力就能超過(guò)同桌。”那晚，他比以前多了兩倍的學(xué)習(xí)量，第二天上課也認(rèn)真了許多，老師開(kāi)始對(duì)他有點(diǎn)滿意。
中學(xué)時(shí)，學(xué)校有召集學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，還是奶奶去。(www.qkfawen.com)在會(huì)上，校長(zhǎng)點(diǎn)著可以升上大學(xué)的名字，奶奶一直側(cè)耳傾聽(tīng)者，看有沒(méi)有他的名字，但依然沒(méi)念到他的名字，奶奶有點(diǎn)兒失望，低下了頭，老師跟她說(shuō)：“阿姨，你家孩子要考上大學(xué)有點(diǎn)難�！蹦棠搪�(tīng)了更加傷心，眼淚像斷了線的珠，直往下掉�；氐郊�，她裝著笑容對(duì)他說(shuō)：“孩子，你這次21名，你同桌12名，一定可以超過(guò)他�！睆哪且院�，他努力學(xué)習(xí)，終于超過(guò)了同桌，考上第一名，當(dāng)上了班長(zhǎng)……
說(shuō)完，他哽咽著跑向奶奶，給了奶奶一個(gè)擁抱，嘴里始終反復(fù)著一句話：“奶奶，我愛(ài)你�！�
關(guān)愛(ài)是一片天空，給人無(wú)限的希望；關(guān)愛(ài)是一片森林；關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來(lái)。
關(guān)于擁抱的作文（三）
俗話說(shuō)：“一只螞蟻來(lái)搬米，搬來(lái)搬去搬不起；兩只螞蟻來(lái)搬米，身體晃來(lái)又晃去；三只螞蟻來(lái)搬米，輕輕抬著進(jìn)洞里。”一個(gè)人的力量再小，只要他擁有合作，就能擁抱成功！
記得那一次，我們學(xué)校舉行長(zhǎng)繩比賽。當(dāng)然，長(zhǎng)繩比賽不是我一個(gè)人就能完成的事，而是一個(gè)集體才能完成的事！
比賽開(kāi)始前，大家的心情大同小異。有些人低聲談笑，似乎想沖淡這緊張氣氛；有些人默默站著，好像試圖讓心情平靜下來(lái)；但更多的人都把目光投向老師。
終于到了激動(dòng)又緊張的時(shí)刻了，我們懷著忐忑的心情來(lái)到了賽場(chǎng)上，心就像打鼓一樣咚咚直響，背上冒冷汗，臉色蒼白，表情木然。我非常的緊張，生怕自己跳不好，被同學(xué)譏笑，被老師責(zé)怪，也生怕為自己班丟臉，甚至心里打起了“退堂鼓”。比賽開(kāi)始了，我們一下子忘記了剛才那緊張而忐忑的心情，全神貫注地跳起繩來(lái)。
在跳的過(guò)程中，我們所有同學(xué)都配合得相當(dāng)好，雖然途中斷過(guò)幾個(gè)，但是我們又快速的趕上了其它班的步伐。再加上啦啦隊(duì)的陣陣鼓勵(lì)，我們跳得更起勁兒了！
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的三分鐘，評(píng)審老師一聲令下，停止了比賽。
比賽結(jié)果終于出來(lái)了，我們班獲得了冠軍！
然而，奪得冠軍的人并不只是靠我們這些跳長(zhǎng)繩同學(xué)，還有甩繩的那兩個(gè)同學(xué)，甚至還有那些鼓勵(lì)我們的啦啦隊(duì)同學(xué)！所以說(shuō)，這次的冠軍，是靠我們集體合作的力量奪得的！
讓成功之花在合作的土壤里盛開(kāi)；讓成功在清泉在合作在泉眼里涌出；讓成功的山鷹在合作的藍(lán)天中翱翔。讓我們擁有合作，擁抱成功！
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