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我的風(fēng)景600字作文
篇一:我的風(fēng)景600字作文曾幾何時(shí),那道美麗的風(fēng)景深藏在我心里,每當(dāng)我回想起來(lái),便多了一份深沉, 一份感動(dòng),一份信心。 當(dāng)我看見許多美麗的風(fēng)景時(shí),都會(huì)忍不住贊嘆?墒牵嬲苁谷瞬荒芡 而又念念不忘的風(fēng)景又有多少呢? 而在我的心底有一處風(fēng)景,雖然很普通,但是她在我心目中是勝過(guò)無(wú)數(shù)美麗 而使人陶醉的風(fēng)景。那就是——海 我會(huì)這么想,是因?yàn)橐粋(gè)炎熱的暑假,媽媽帶我們一家去看海。我們經(jīng)過(guò)漫 長(zhǎng)的車程和船程,終于到達(dá)了目的地——上川島。我站在賓館的門口,隱隱約約 地聽到了海浪翻滾地聲音, 仿佛已經(jīng)看見了那美麗而動(dòng)人的風(fēng)景。我把背包交給 爸爸,就立刻朝著發(fā)出海浪聲的地方跑去。到那里,我踩著柔軟的海沙,聽著海 浪的聲音,海風(fēng)迎面吹來(lái)。但我非常的累。所以等我喘過(guò)氣,回過(guò)神來(lái),我驚訝 的站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。那蔚藍(lán)而廣闊的大海和無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天形成了一條線, 就像老天爺用針和線將她們兩個(gè)縫了起來(lái),而又看不見線的痕跡,真是天衣無(wú)縫 呀!并且在這里我所看到的景象是歡快的,和睦的,一家人開開心心地像天真無(wú) 邪的小孩子一樣玩耍,沒(méi)有一個(gè)人是愁眉苦臉的;在這里可以將一切煩惱和不開 心的事都拋到九霄云外去,盡情的享受著美麗動(dòng)人的風(fēng)景;在這里翻滾地海浪所 發(fā)出的聲音會(huì)在你耳邊不停地回響,而海浪仿佛會(huì)隨著空氣進(jìn)入你的體內(nèi),一次 次漫濕你那枯干的心靈。當(dāng)我換好衣服進(jìn)入海里游泳時(shí),那平常學(xué)習(xí)累壞了,疲 勞的身體一下子變得無(wú)比的舒適。到了晚上,你在海邊散步時(shí),一陣陣微微的海 風(fēng)吹過(guò),十分舒服。又抬頭看看天上又有許多煙花看,讓這個(gè)完美的風(fēng)景更加完 美無(wú)瑕。 早上, 起床到海邊走走, 看看日出。 那太陽(yáng)就像是從海中剛淋浴完似的。 可是我們時(shí)間有限,就要回去了。在回去的路上我一直在回憶著那風(fēng)景,那美麗 的景象不停地在我眼前重現(xiàn)。
篇二:我的風(fēng)景600字作文
那墻根一地嫣紅,皺卷的花瓣覆了夜的冰涼,誰(shuí)記得你的燦然,你的風(fēng)光?誰(shuí)能夠?qū)⒛氵^(guò)往的美麗細(xì)數(shù)收藏?誰(shuí)會(huì)憐惜你現(xiàn)在的凋零和悄愴的憂傷?
教室里依然擁擠,我的內(nèi)心依舊空曠。老師 的目光從我這里走過(guò),心里不覺(jué)點(diǎn)綴了慌張。有小小的渴望跳蕩,再次抬眼凝望,他的眼睛已經(jīng)在別處安放?粗虚g的同學(xué) 一次次被老師欣賞,內(nèi)心把既生瑜何生亮的周瑜回望,我知道一種叫嫉妒的種子開始發(fā)胖成長(zhǎng)。背地里多次打撈小學(xué)時(shí)的榮光。那個(gè)小小學(xué)堂,日子每天閃亮。這個(gè)初中高手濟(jì)濟(jì)一堂,融入其中感覺(jué)不好追上,私下的努力也兌換不出期待的模樣! 罢l(shuí)肯參加這次比賽演講?”一個(gè)急促的聲音在教室流浪。那么多精英份子聞言竟把腦袋低藏,是啊,沖刺階段誰(shuí)還把時(shí)間拱手相讓。這與我也不相干,何必如他們一樣?只管把頭輕輕微揚(yáng)。突然有人大喊我的名字,心中一驚,苦水肆意流淌!澳阄宜厝諢o(wú)仇,何必居心不良?”老師看有爭(zhēng)執(zhí),不見阻擋,反而上前虛晃一。“他肯定認(rèn)為你行,不然怎敢把班級(jí)榮譽(yù)當(dāng)兒戲一場(chǎng)。就是你了,不要推推搡搡!崩蠋煻ǘǖ哪抗庥谖胰缑。說(shuō)完離開現(xiàn)場(chǎng),我知道再反抗下去還是他們手下敗將。沒(méi)有選擇,只有咬牙硬上;丶液,欲與母親 商量,母親聽了二話不講。只道一句:“兒子,玫瑰還能鏗鏘,你是男兒自然是當(dāng)仁不讓!”母親的話給了我進(jìn)取的力量! 《肥依锕聼粢槐K,對(duì)鏡操練表情之妝。激情處,臂膀飛揚(yáng);平緩處,安詳流淌。比賽那天,早把自信 寫在臉上,繪聲繪色的演講,觀眾不吝鼓掌。得勝歸來(lái),同學(xué)將我細(xì)細(xì)端詳。問(wèn)我感言,有些羞赧緊張。只道一句:“成功 在經(jīng)營(yíng)里隱藏,這點(diǎn)成績(jī)不值張揚(yáng)!
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!蹦愕目隙嘏艘沟谋鶝。將花的事業(yè)繼續(xù)下去,自信為舵,努力為槳。即使逆流,也要書寫生之輝煌。
那墻根一地嫣紅,皺卷的花瓣覆了夜的冰涼,我會(huì)銘記你的燦然,你的風(fēng)光。也相信他人能夠?qū)⒛氵^(guò)往的美麗細(xì)數(shù)收藏,F(xiàn)在的凋零,是為了來(lái)年的夢(mèng)想 。有我的風(fēng)景被誰(shuí)的追憶回望?
篇三:我的風(fēng)景600字作文
不求發(fā)出“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的感嘆,只愿那將成為一道心弦上不逝的風(fēng)景。朋友,亦是我心中的一道風(fēng)景。
十幾歲的友情就是沒(méi)理由的喜歡,沒(méi)有理由的開心,沒(méi)有理由的哭泣。你說(shuō)它很淺吧,真的很淺,一眼就能見到底。你說(shuō)它很深吧,又深到你想象不到的程度。只有你真的扎下去了才會(huì)知道。
我記得,是誰(shuí)在我眼淚決堤之前修筑了“愛(ài)心大壩”,阻止了淚水引發(fā)的洪災(zāi);我記得,是誰(shuí)在我上體育課就要放棄時(shí)的攙扶和等待;我記得,是誰(shuí)在我最落魄時(shí)給了我堅(jiān)強(qiáng)的依靠。
也許,朋友不像戀人那么甜蜜,不像親人那么和諧。但是,朋友卻是我們?nèi)松飞媳夭豢缮俚牟糠,同時(shí),也是我們祝福的皈依。
也許,朋友之間沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有權(quán)勢(shì)的支持。但是,朋友卻給了我們一份依賴、一份陪伴。真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么,而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。
戀人,總有分手的一天;而朋友,卻可以是一輩子。戀人可能會(huì)說(shuō):“我看透你了,不愛(ài)你了!倍笥,是把你看透了還能喜歡你的人。
友情,如大海般,有潮起朝落的壯美,也有安謐的平淡,而我們自己,便是這一切的主使者——風(fēng),何去何從,只有我們自己掌握。
或許有一天,我們分離了,但請(qǐng)記住,我們?nèi)匀皇桥笥。假若有一天,我們相遇了,?qǐng)別做并不陌生的陌生人。
友誼是一條越掘越深的巷道,沒(méi)有回頭路可走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒(méi)齒難忘。
朋友,我心中不逝的風(fēng)景!
篇四:我的風(fēng)景600字作文
有一幅畫,很美很美,無(wú)法描繪。有一幅畫,很美很美,無(wú)法言喻。有一幅畫,很美很美,無(wú)法展現(xiàn)。它深淀在記憶的最深處,卻依舊星光閃爍,仿佛在訴說(shuō)著什么。那似乎已經(jīng)很久了,離我很遙遠(yuǎn)了,可它依舊那樣美麗,無(wú)法形容的美麗。
那時(shí)候的天,很高很藍(lán)。那時(shí)候的笑容,很純真很貼心。兒時(shí)的風(fēng)景誰(shuí)能說(shuō)不美好呢?無(wú)憂無(wú)慮,一切都是大人的事,而我們只需快樂(lè)與微笑。還記得,在水中嬉戲,在陽(yáng)光下奔跑,在草地上打滾,在父母懷里撒嬌;還記得,得到禮物時(shí)的雀躍,被責(zé)罰而落下了淚水…那些,都讓人值得回憶,值得收藏,值得回味。童年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,關(guān)鍵在于我們?cè)鯓尤?duì)待它的來(lái)到于離去。它,是一場(chǎng)被放快進(jìn)的電影,畫面不斷從眼前掠過(guò),卻停不住,抓不到。只能眼睜睜的看著它放快腳步,飛快逃走。來(lái)不及享受,來(lái)不及回味,來(lái)不及道別,就這樣悄無(wú)聲息的離去。
現(xiàn)在的天,依舊不變,卻比以往大了好多。我們已經(jīng)成長(zhǎng)了不少,在一個(gè)人的時(shí)候,想起那些畫面,那些風(fēng)景的時(shí)候,真的很滿足。我們有過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè),幸福而無(wú)憂的自在童年,雖已遠(yuǎn)去,卻存在內(nèi)心的深處,很完整的保存在那。
有一處風(fēng)景,散發(fā)著迷人花香;有一處風(fēng)景,閃爍五彩光芒;有一處風(fēng)景,舉世無(wú)雙。它沒(méi)有任何相同的一處,它存在于每一個(gè)人的心底,很美很美。山清水秀,鳥語(yǔ)花香。純真笑容,銅鈴般的笑聲。這就是屬于我的獨(dú)特風(fēng)景,留在我心底的風(fēng)景。
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