中學(xué)生交通安全征文（精選10篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過征文吧，好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢？以下是小編精心整理的中學(xué)生交通安全征文，希望能夠幫助到大家。

　　中學(xué)生交通安全征文 篇1

　　隨著科技的發(fā)展，社會的進(jìn)步，交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá)，人們的出行方式也越來越多。但是，這種現(xiàn)象的背后，也隱藏著一個重大的問題――交通安全問題。

　　有的人說：“交通安全有什么，只要在過馬路和騎車時注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎？”這樣的說法過于片面。也許就是因為疏忽了一下，就會帶來終生的遺憾。我們常常在電視和報紙上看到許多有關(guān)報道，就是因為忽視交通安全，才釀成了這一個個悲劇。在3月18日下午2點(diǎn)30分左右時，就有一位高2的學(xué)生因為交通事故，離開了他的.家人、朋友、同學(xué)。這個事件再次為我們敲響了警鐘：安全問題不容忽視。

　　雖然現(xiàn)在的交通安全情況已經(jīng)有所改善，但我們?nèi)圆荒艿粢暂p心。每年的3月是中小學(xué)生安全教育月。也許有同學(xué)覺得煩，認(rèn)為這是廢話，根本沒什么用�？墒牵�每年的交通事故中，卻還有那么多的中小學(xué)生死傷。之所以一遍又一遍地說安全問題，就是為了盡量避免此類事件的發(fā)生。生命對于每個人來說都只有一次，因此必須加倍珍惜它、愛護(hù)他。

　　有人說：“我也違反過交通規(guī)則，但沒什么事��！”那只是運(yùn)氣好，這么做，是在和自己的生命開玩笑。人們一般會以時間緊或不了解交通規(guī)則為理由違反交通。這樣雖然情有可原，但付出的代價也大了些，這是在拿生命作賭注！

　　“高高興興上學(xué)，平平安安回家�！笔敲總�學(xué)校老師和學(xué)生家長對學(xué)生的一個共同心愿。青少年在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時，更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己。在交通繁忙，生活節(jié)奏加快的今天，遵守交通規(guī)則更是刻不容緩，這樣才為我們前進(jìn)的路上了護(hù)欄。遵守交通法規(guī)，人人都有責(zé)任。遵守交通法規(guī)，社會才會安定。

　　青少年階段是人生最燦爛的時候，珍愛生命，才能保證有生命來享受這段燦爛的時光，擁有健康的生命才是擁有一切的前提。你的生命是你自己的，在盡情享受青春的歡樂時，也不要忘了自身的安全，我們共同努力，讓交通更通暢，讓生活更安全。

　　中學(xué)生交通安全征文 篇2

　　在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。

　　生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序。

　　我們每天都要出門，去上學(xué)、上班、買菜……當(dāng)我們走在馬路上，交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行？”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速？”

　　有關(guān)人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些咨詢的司機(jī)說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據(jù)統(tǒng)計，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計的，能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶，實(shí)際上是對自己的生命不負(fù)責(zé)任。

　　賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速？據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定，行人、非機(jī)動車、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車、電瓶車、輪式專用機(jī)械車、全掛牽引車以及設(shè)計最高時速低于70公里的機(jī)動車輛，不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運(yùn)輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低，防護(hù)措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。

　　孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

　　交通法規(guī)規(guī)定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街�？磥�，學(xué)生交通安全教育問題任重道遠(yuǎn)，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高高興興回家呢？

　　說了這么多，我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護(hù)生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧！

　　上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

　　生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分�，F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和嬸嬸在街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的'。果然不出我所料。我和嬸嬸在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去�！鞍�！”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去�！薄叭绻�這個孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個開車的開慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……

　　讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！

　　中學(xué)生交通安全征文 篇3

　　在我們現(xiàn)代社會中，城市馬路不僅僅是人和物位置移動的通道，同時也是體現(xiàn)一個國家或地區(qū)的文明程度的檢驗場。

　　許多國家都十分重視交通安全教育，孩子們從小就接受交通知識的教育，每個人也嚴(yán)格按照交規(guī)出行。例如，在德國，交通管理部門經(jīng)常組織學(xué)齡前兒童舉行交通知識大獎賽。德國的街道上，最引人注目的是大街小巷的紅綠燈，大的十字路口的紅綠燈都是自動裝置，中小路口有指示先行或后行的交通牌。在學(xué)校、幼兒園或孩子集中的地區(qū)，路牌上會印有小孩的圖案，提醒司機(jī)注意。在日本，無論是大小城鎮(zhèn)，還是鄉(xiāng)村僻野，公路路口都安裝著交通信號燈。在繁華的街區(qū)，當(dāng)路口的紅燈亮?xí)r，即便馬路上沒有車輛行駛，路邊的行人也沒有闖紅燈過馬路的。瑞典的交通規(guī)則也是以人為先，行人第一。馬路上的信號燈在離地面兩米處，與行人的目光高度持平，且周圍不準(zhǔn)立廣告牌或栽樹，以避免遮蓋信號燈。

　　我國雖然也十分重視交通安全和交通文明，但相比較其他國家做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每天，在馬路上，不遵守交通規(guī)則的行人、自行車、車輛比比皆是。例如，非機(jī)動車遇紅燈時越線、在車道上逆行、違法載人載物，行人不走人行道、任意跨越護(hù)欄、亂穿機(jī)動車道等等。有的時候我過馬路，經(jīng)常會看見紅燈時行人無視信號燈闖紅燈，或者綠燈時汽車?yán)�用交叉路口時間差不顧過馬路的行人加速沖過去等情況。沒有信號燈的時候更甚。我國交通法規(guī)明確規(guī)定：“車輛行經(jīng)人行橫道，遇有交通信號放行行人通過時，必須停車或減速讓行；通過沒有信號燈控制的人行橫道時，須注意避讓來往行人�！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，有交通信號的路口還好一些，沒有交通信號的路口根本就是一片混亂的景象，車水馬龍，互不相讓。在我們這個現(xiàn)代社會中，車輛依法行車，行人依法行路，是交通文明的`一部分。另外，交通警察依法管理、文明執(zhí)法，也是交通文明的另一部分。這兩部分同時“展現(xiàn)”在馬路上，才能構(gòu)成完整的交通文明。

　　為了加強(qiáng)朝陽區(qū)道路交通安全秩序和提高人民的交通文明素質(zhì)，朝陽區(qū)特提出了朝陽區(qū)交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”。四知是：一知主題，即迎奧運(yùn)，建首善，創(chuàng)和諧交通環(huán)境；二知內(nèi)容，即整頓行人、非機(jī)動車違法行為；三知目標(biāo)，即車不越線、人不亂穿、各行其道、秩序井然；四知規(guī)范，即行使規(guī)范、停車規(guī)范、設(shè)施規(guī)范、占路規(guī)范。四讓是：人讓人讓出一片溫情，人讓人讓出一片秩序，車讓人讓出一片安全，車讓車讓出一片理解。我想制定這個交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”的目的就是，提高大家的交通安全意識和交通文明素質(zhì)，從而減少交通事故的發(fā)生。

　　當(dāng)然對于交通文明習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng)，應(yīng)該從每個人做起，特別是作為一名處于弱勢地位的行人，更應(yīng)該引起注意。只有全社會都行動起來，以人為本，從我做起，加強(qiáng)“交通文明”意識教育，才能真正的使其得到改進(jìn)，才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”，才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。

　　中學(xué)生交通安全征文 篇4

　　生命的小事總在一瞬間，但生死由自己掌握。

　　—題記

　　夜晚的街市繁華熱鬧，彩色的霓虹燈在黑色的襯托下更加絢麗，一陣夜風(fēng)吹來，趕走了夏夜所帶來的悶熱，坐在樹下乘涼的人們有幸福的微笑，我獨(dú)自走在街上，欣賞這令人羨慕的一幕。

　　忽然，遠(yuǎn)處傳來“砰”的一聲，接著就有人喊：“撞人了。一時間，人都往出事方向涌。我也擠進(jìn)了人群，當(dāng)時的第一眼，我下的叫了一聲，狀況只能用“慘”字來形容。一個十四五歲的少年被車撞翻在地，倒在血泊中，血還在從身上各處涌出，鮮紅的顏色在地上顯得如此刺眼。旁邊有人說道：“看這樣子，救護(hù)車來也沒用啦！”“車禍猛于虎�。　钡�要不是橫著亂穿馬路，也不會被車撞了�！蔽毅读艘汇�，看著倒在血泊中本是鮮活的生命，卻因一念只差而給自己造成不能彌補(bǔ)的'痛。不久，救護(hù)車來了，那尖利的叫聲再夜空中傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　回去的路上，我對剛才的事久久不能忘懷。我不敢想象他的親人聽到后是怎樣的悲痛欲絕。如果他是一位好學(xué)生，社會也會為失去一位人才而遺憾。但僅因他的一次錯誤，他的年華被定格在十五歲的黑夜，這是何等的悲哀。

　　其實(shí)，這種出行隱患隨處可見。為趕時間而闖紅燈，不闖人行道、翻天橋，這事是交通規(guī)則為無物，漠視自己生命的行為，是不應(yīng)該存在于我們身邊的。

　　就拿學(xué)校說吧！學(xué)校對學(xué)生的出行安全尤為注意，經(jīng)常性的強(qiáng)調(diào)，班主任苦口婆心的教育，可對于那些把生命當(dāng)游戲的同學(xué)來說：“只是空話。”學(xué)校明令禁止不準(zhǔn)搭摩的，但在校外你能看到很多同學(xué)搭摩的趕往縣城。目的是節(jié)約時間，但不夠幸運(yùn)，也可能奔向死亡殿堂。我們是學(xué)生，肩負(fù)父母、學(xué)校的希望、是祖國的未來。你要想到你的一舉一動給家庭學(xué)校社會帶來怎樣的影響。你身后那眾多充滿期望的目光是絕對不忍看到模糊淋漓的鮮血，絕對不愿目睹過早消失的年華，讓我們出行前躊躇一下自己的腳步，注意到我們身后的關(guān)注。

　　行動需要每個人參與，大家的合作，最重要的是從自己做起，用自己的行動去感染每一個人。形成一個溫馨和諧的出行環(huán)境，需要你我。文明出行，珍愛生命！

　　中學(xué)生交通安全征文 篇5

　　俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！鄙�活是如此，學(xué)習(xí)是如此，交通也是如此。

　　一次次，慘案發(fā)生在紅燈下；一次次，慘案發(fā)生在高速公路上。一次次鮮血的教訓(xùn)，難道還不足以讓我們認(rèn)識到遵守交通規(guī)則的重要性嗎？那一抹紅流淌在公路上、紅燈下，為了那幾分幾秒的時間，卻在通往死亡的道路上錯把油門當(dāng)剎車，映出一抹又一抹鮮紅。

　　站崗的紅燈，屹立于每個交叉路口，每條斑馬線，它雖小，卻如此醒目，讓每個人都能看到它的“變色之美”，自覺遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則，可為什么那么多人會對它視而不見呢？

　　在姐姐那住時，我站在公路旁等待正在買菜的姐姐，忽然我身旁經(jīng)過一個少女，打扮得漂漂亮亮的，卻對交通規(guī)則一無所知，闖紅燈，被一輛飛奔而來的小汽車切成了兩截，當(dāng)時我被嚇懵了，眼前一片漆黑�？墒�，責(zé)任在誰呢？自然是女孩自己，因為她違反了交通規(guī)則，與司機(jī)卻毫無關(guān)系。那一抹紅，在風(fēng)中傾訴著，卻不知錯全在自己。難道我們也應(yīng)為了那幾分幾秒，變?yōu)轱w濺于空中的`“無知”的那一抹紅嗎？

　　周末，又有兩個多小時的放假時間了，同學(xué)們跑東跑西，交通安全無疑是個大問題�？赡芤驗橐�轉(zhuǎn)多次公交不方便，大多數(shù)同學(xué)都選擇搭乘“摩的”。這種行為是不值得提倡的，搭乘公交車比搭乘“摩的”更安全，更環(huán)保。

　　據(jù)反映，我們學(xué)校有些學(xué)生喜歡違反交通規(guī)則，有些同學(xué)甚至把闖紅燈當(dāng)作節(jié)省時間的“工具”。這是非常不應(yīng)該的。放假的時間固然短，但交通規(guī)則是不可違背的。寶貴的生命又怎會比不上那違規(guī)的幾分幾秒？

　　還有同學(xué)認(rèn)為，能快則快，何必總要人讓車呢？讓車也讓我一回吧。我認(rèn)為這是一種病態(tài)的心理，我們正值年少，精力充沛，那幾步短短的道路，又何能阻擋我們。這樣也違反了交通規(guī)則，容易引發(fā)交通事故。把自己推向“那一抹紅”。并會造成人精神懶惰，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上思考不積極，一遇到難題就按“空格鍵”直接跳過，學(xué)習(xí)成績迅速下降，交通道德也加了相反的加速度，日益逼近那一抹紅。

　　即使你有大成就、好成績，但你如果不遵守交通安全規(guī)則，可能在某一天，你便成了紅燈下流淌的那一抹紅，到頭來只是夢一場，空悲切。

　　我們是隆回二中的學(xué)生，成績不比別人差；道德素質(zhì)不比別人低；遵守交通規(guī)則也不會比別人做的差。讓我們改掉種種交通陋習(xí)，做到在指定地點(diǎn)候車，先下后上；坐車時，不能把頭或身體伸出窗外；不爬車、跳車；不乘坐無牌無證的車輛；不乘坐超載的車輛；不搭乘“摩的”；不隨便橫穿馬路；不違反“紅燈停，路燈行”的交通規(guī)則。于是，流淌的那一抹紅升華了，化為一縷暖陽，灑滿大地，溫暖人間。愛心也隨之滋生，想必，便不會再有“小悅悅”事件如此悲劇的事發(fā)生了吧！

　　那一抹紅，搖曳著、告誡著：我們是隆回二中的學(xué)生，應(yīng)該遵守交通規(guī)則，成為溫暖他人的那一抹紅。

　　中學(xué)生交通安全征文 篇6

　　我又一次從夢中驚醒，夢里殘破的汽車橫臥馬路，人影依稀模糊，哭聲卻清晰響徹在耳畔。今天，又一個鮮活的結(jié)束在夢里熟悉的路上，讓我怎么樣去相信這些日子里一個個虛幻卻殘忍的事實(shí)��！

　　路，把世界連在了一起；路，也讓世界的人們不斷丟失生命。我看到那個母親絕望的痛苦；我看到那個父親黯然的落淚；我看到那個孩子在破廢的車中哭喊著：“我要爸爸媽媽�！蔽矣址路鹂吹搅四鞘湃サ纳�命在瑟瑟冷風(fēng)中無聲地哭訴著。交通事故似個惡魔般吞噬著一個個如花的生命，摧殘著一個個幸福的家庭。也許，只是那一秒的撞擊，就撕碎了兩方親人的心；可能，僅是那遲到的剎車，就毀滅了某個美麗的夢想；哪怕；就是追趕綠燈的最后一秒，也變成了親人們撼動天地的哭泣。哪一條路不曾留下鮮紅的血痕？哪一條路不曾沾滿銘刻的淚水？哪一條路不曾警示著我們，珍愛生命！

　　即使如此，又有多少人讓自己踏出的每一步都經(jīng)過深思熟慮呢？宴會上，還要駕駛的你是否放下了手中的酒杯呢？公司里，將要的你是否裝上了該裝的貨物呢？馬路邊，想要橫穿馬路的呢是否等到了綠燈，看好了兩邊呢？還記得老師時時教導(dǎo)的交通規(guī)則，父母刻刻囑咐的注意安全嗎？

　　我們沒做的很多，做錯的很多，該做的更多。我多么希望每個人都都能把交通安全銘記于心，時刻警惕可能發(fā)生的交通危險，克制一切違法的做法。放下酒杯，卸下超載的貨物。保持充足的精力，認(rèn)真對待每一次駕駛，成為一名合格的駕駛者。等候綠燈，關(guān)注來往車輛，小心穿過斑馬線，乘坐正當(dāng)車輛，成為一名合格的路人。讓所有人都愛護(hù)生命，尊重生命。

　　每一個人都不愿看到悲劇，但我們在悲劇發(fā)生時，該看到的.，應(yīng)該是悲劇之后的那份無言的警示把！寒風(fēng)冷冽，又將是新的一年，迎著初升的冬日，遠(yuǎn)方的人滿懷著思念歸來，請別再讓企盼的眼眸黯淡，請別再讓新年的鞭炮聲掩映悲傷的淚，請別再讓生命消失在極速的車輪中！

　　中學(xué)生交通安全征文 篇7

　　今天，我游 行觀看了柳州市消防隊和柳城縣交警大隊及柳城縣公安局的演員到我校進(jìn)行安全宣傳演出。觀看后，我從中領(lǐng)悟到了許多。

　　“過馬路，左右看，看見紅燈停一停，看見綠燈向前行�！边@些最基本的交通規(guī)則想必大家都和熟悉，可是現(xiàn)實(shí)生活中能切實(shí)做到的卻又幾個呢。

　　隨著我國經(jīng)濟(jì)的繁榮，人民生活的提高和交通事業(yè)的'迅速發(fā)展，城市、鄉(xiāng)村到處是車流滾滾，人們在享受速度的同時，交通事故隨時威脅著人們生命的安全。因此，為了安全，交通規(guī)則人人需知；交通安全，人人須警惕。很多人都因為不遵守或藐視交通規(guī)則而慘遭傷害，我自身就危險的經(jīng)歷。

　　記得那一次，我和姐姐伴隨著放學(xué)的鈴聲鈴聲走出校門，一路上有說有笑，打打鬧鬧，一直注意路上來來往往的車輛。當(dāng)走到小學(xué)路口時，需要繞道過馬路，煤注意到過往的車輛，就直接本領(lǐng) 過去。正當(dāng)我們奔到馬路中央時，突然一輛摩托車飛馳而來，只差一點(diǎn)點(diǎn)的距離就完全把我們刮倒，我們嚇得呆立在了馬路中央，半天魂收不回來，直到那騎著摩托車的男子回來嚴(yán)厲的批評，我們方回過神了，如今回想起那時的情景，心都還有余悸。

　　從那以后，我深刻意識到了遵守交通規(guī)則的重要性。

　　我雖然僥幸逃過了那劫數(shù)，可是現(xiàn)在卻依然有太多太多的人死在了那無情的車輪下，他們連悔悟和反思的余地都沒有，就在渾然中失去了鮮活的生命。

　　蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基說過，“人的最寶貴的是生命，而上天給人的生命只有一次�！钡拇_，人的生命是異常寶貴的，失去了，就沒有了，我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎�呢？同學(xué)們，行動起來吧，從我們中學(xué)生做起，自覺遵守交通規(guī)則，讓我們身邊減少悲劇的發(fā)生，讓生活變得更加幸福，和諧。

　　中學(xué)生交通安全征文 篇8

　　現(xiàn)在交通方便了，出門有汽車、火車、飛機(jī)、輪船等各種工具。有人會說：科學(xué)進(jìn)步了，不用費(fèi)什么勁就可以到很遠(yuǎn)的地方，這樣多好�。〉�是，方便給我們帶來的悲痛，也真不少呀！

　　每年因交通事故傷亡的人不計其數(shù)，那血腥的場面，那傷者的呻吟，那親人的哭泣，刺痛著無數(shù)人的心。又有人看不下去了：干脆以后不要再使用這些交通工具了！但是，這樣就不能享受科技給我們帶來的方便和益處了。

　　為了兩全其美，人們制定了各種交通規(guī)則，也形成了各種安全交通常識。只要認(rèn)真遵守交通規(guī)則，就可以減少各種交通事故，因為遵守規(guī)則的人最安全。我們小學(xué)生更要學(xué)習(xí)交通安全知識，下面是常用的幾條：

　　1、十二歲以下的兒童不準(zhǔn)騎車上路：年齡小，處理事情的能力也比較差，一旦發(fā)生意外，很容易造成事故。我也曾經(jīng)有過到馬路上騎車的念頭，但想到自己不滿十二歲和看到交通事故現(xiàn)場的一幕幕，我又一次次打消了這個想法。我對不滿十二歲的兒童呼吁：遵守規(guī)則，不要騎車上路！

　　2、道路寬，不擁擠，有秩序，民滿意：道路再寬，也難免有擁擠、堵塞的現(xiàn)象，這時，我們就要做到有秩序、不擁擠，互相謙讓，寧停三分，不搶一秒。既減少了事故的發(fā)生，又增進(jìn)了社會和諧。

　　3、紅燈停，綠燈行，黃燈等一等；聽警察，走對道，大家都高興：紅綠燈是為了保持交通秩序而設(shè)的`，紅燈亮了，停止不動；綠燈亮了，才可通行；黃燈是紅綠燈轉(zhuǎn)換或者發(fā)生意外時才會亮，也要等在原地，不能通行。機(jī)動車、自行車和行人都要走各自的道路，還要服從警察的指揮，這樣，大家才能高高興興回到家里。

　　讓我們學(xué)習(xí)交通規(guī)章，平時嚴(yán)格遵守，為良好的交通秩序和防止交通事故的發(fā)生而盡力！

　　中學(xué)生交通安全征文 篇9

　　我時時感嘆：“安全”這沉甸甸的兩個字，承載多少希望和夢想；我常常思索：“交通安全”這言簡意賅的四個字，包含幾多喜悅和悲傷�。�

　　有報道說：我國每年有近1.6萬中小學(xué)生非正常死亡，那么每天都有近40名學(xué)生意外死亡，相當(dāng)于每天減少一個班級。這可怕的數(shù)字！真叫人觸目驚心。

　　每天我們行走在馬路上，會時常發(fā)現(xiàn)有人騎自行車逆行，有人亂闖紅燈橫穿馬路，有人坐在車?yán)锇咽稚斐龃巴�，還有的人明知車超載，硬往車上擠……交通違規(guī)的例子，不勝枚舉。

　　母親給予了我們生命，讓我們能自由呼吸，不斷成長，看到了一路的好風(fēng)景……今天的我們不正是冉冉升起的初陽嗎？充滿青春活力，散發(fā)蓬勃朝氣，但是，您可曾想過，當(dāng)我們離開母親的懷抱，獨(dú)立行走在人生道路上時，我們?nèi)绱嗣烂畹纳�命靠的是什么？我思來想去，歸結(jié)成兩個字：安全！是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利。

　　生命是美好的。不講安全的生存是危險的。在我看來，安全是幸福，為家庭帶來歡笑；安全是快樂，讓生活充滿希望；安全是健康，給你健全的體魄，安全是激情，創(chuàng)造世界，書寫歷史。

　　金錢誠可貴，速度價更高，若為安全故，二者皆可拋。通江縣廣鈉小學(xué)樓道里學(xué)生遭遇踩踏時凄厲的慘叫聲，江西沁源縣二中學(xué)生晨練時被拉煤車碾壓的血腥畫面，我分明感到，那一個個曾經(jīng)青春如我，鮮亮如我的生命在逝去時是多么無奈與不甘。這一連串發(fā)生在我們身邊的'并不遙遠(yuǎn)的事故在以血的代價向我們訴說，威脅人類生命的殺手不是疾病，不是天災(zāi)，而是我們忽視交通安全的觀念。

　　我們作為一個鮮活的駕馭者，難道不該為自己高貴卻又易碎的生命之舟保駕護(hù)航嗎？

　　時光飛逝，歲月輪回，從歡樂到悲傷，從成功到失敗，生與死的距離何其遙遠(yuǎn)卻又何其相近：也許就是你一個偶然的疏忽，一個盲目的行為，一絲僥幸的心理，讓生命瞬間付出了昂貴代價，終生無法彌補(bǔ)！

　　生命的河流，需要“交通安全”做堅固的護(hù)堤；生命的畫卷，需要“交通安全”這枝筆來描繪。生命的鮮花，需要“交通安全”的綠葉襯出其千嬌百媚！讓我們從現(xiàn)在開始，用生命的全部力量，唱響安全主旋律，譜寫時代新篇章！

　　中學(xué)生交通安全征文 篇10

　　交通安全，是我們每個人的職責(zé)，我們必須努力做到。

　　記得那是去年的一天，我從體育館回家。正當(dāng)我走到十字路口準(zhǔn)備過馬路時，綠燈突然轉(zhuǎn)成了黃燈，我只好把準(zhǔn)備伸出去的腳收了回來�？删驮谶@黃燈亮起來的短短三秒內(nèi)，慘劇發(fā)生了。一輛摩托車以風(fēng)一般的速度從我的身旁飛馳而過。司機(jī)也許是想搶在紅燈亮起前沖過馬路吧！這時，另一方向的一輛小汽車也以風(fēng)馳電掣般的速度開了過啦。當(dāng)兩位司機(jī)意識到危險的時候，剎車已經(jīng)來不及了。只聽見“嘭”的一聲，兩車相撞了。頓時，小汽車的車門上濺上了一片血花。摩托車司機(jī)被壓在了小汽車的車輪下，摩托車也被卷入了小汽車的車底，一條鮮活的生命就這樣消失了……

　　其實(shí)我們國家有許多關(guān)于交通安全的法律、規(guī)定。比如近年來我們珠海市正在進(jìn)行的政策“車讓人，人讓車”。類似于這樣的政策，我們中國可謂數(shù)不勝數(shù)�？墒�，交通事故發(fā)生率卻在逐年升高。而在德國，紅綠燈、電子眼早已普及，可是違規(guī)的案例卻是寥寥無幾。為什么德國的交通安全就那么有保障呢？這是因為民眾本身的意識問題。只有民眾本身在意識中遵守法律法規(guī)并且主動遵守，對個人和他人才有真正的安全保障。而我們國家則是被迫遵守，這就產(chǎn)生了實(shí)際效果上的反差。所以，我們也要學(xué)習(xí)德國人，提高全民安全意識，學(xué)習(xí)他們的主動守法的精神。

　　要想讓交通安全有保障，就要從我們身邊來做起。首先，我們應(yīng)該做的，就是遵守學(xué)校和國家的規(guī)定。比如：不乘坐超載車輛、過馬路要走斑馬線、過馬路時要遵守紅綠燈信號等等。此外，我們還要讓身邊的人也要遵守交通法則。作為中國人，要想讓祖國的.交通安全起來，國家的交通法規(guī)也必須熟知，例如酒后不開車、不走逆行車道、不闖紅燈、不疲勞開車、不亂闖車道……這些耳聞能詳、眾所周知的法規(guī)，如果人人都自覺遵守了，那我們的交通事故就一定會大量減少。有時候，就是這種簡單的小事，構(gòu)成了一個文明的社會，創(chuàng)造了一個美好的家園，留下了一個安全的環(huán)境。

　　道路交通安全，人人有責(zé)。因為只有道路交通安全，每一個人才會安全。遵守了規(guī)定，就等于保護(hù)了生命。這樣，我們才會迎來真正的交通安全。相信我們只要主動遵守了國家制定的法律法規(guī)，交通事故率下降才不再是夢！

　　維護(hù)道路交通安全，人人有責(zé)，時刻不忘！

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