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憋尿作文（精選20篇）
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的憋尿作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
憋尿作文 1
叮鈴鈴，上課鈴打響了，哎呀！剛才下課只記得玩，忘了上廁所，可是現(xiàn)在上廁所時間不夠，那現(xiàn)在只好忍著尿上課了。
開始還好，可是現(xiàn)在越來越急，我想跟老師請假，那老師肯定會說下課去哪了，不去上廁所。突然窗外刮來一陣風，接著我就打了一個寒顫，我關上窗，用衣服蓋住肚子，越來越急了，我的.屁股在椅子上挪動著。
我時不時看一下鐘，心里想著下課踢足球的開心事，可是不到半分鐘，尿就好像要出來了。我把兩條腿夾緊，這樣子好受一點。
我急的彎起了腰，然后我挺著背假裝聽課，可是受不了又駝著背靠在椅子上，兩條腿不停抖動。我心里想著老天爺你行行好，讓時間過快點，下課快快響起吧！人們常說：“光陰似箭，日月如梭，”可是現(xiàn)在時間為什么變得這么慢，我又看了一下時間，還有三分鐘，時間一分一秒的過了，我做好了跑步的姿勢。20 19……5 4 3 2 1。
打鈴了，老師說下課了，我連起立都沒，就像箭一樣沖出教室，……真舒服，我再也不貪玩了。
憋尿作文 2
“今天你得給我好好反思反思，這學期你已經(jīng)幾次沒完成預習作業(yè)了？整天只顧著玩，這樣怎么能提高成績呢？”教室里傳來了一陣呵斥聲。我低著頭，感覺全班同學的目光像聚光燈一樣向我射來。我臉上火辣辣的，恨不得地上有條縫鉆進去。哎，我已經(jīng)第N次犯這種毛病了，沒完成作業(yè)被老師批評是理所當然的。
可是人有三急��！這不，課上了一半，突然有了一股要“噴射”的感覺。糟了，大課間活動只顧得玩，忘記上衛(wèi)生間了！要是以往遇到這種情況，我會馬上舉手向老師請假上廁所，畢竟公事不如私事急呀！可是今天不一樣，我是個犯了錯的孩子。我想：還是再忍一忍吧！老師的課剛剛講到了高潮，怎么好意思打斷她呢？更何況我犯了錯，老師氣還沒消呢！于是我就強制自己憋著尿！
時間就像沙漏里的沙，一點一滴地流著……天哪，今天的時間怎么過得這么慢呀！離下課時間還有10分鐘，我已經(jīng)快憋不住了，憋得肚子都有些疼了！嗚嗚，再憋我就要尿褲子啦！聽說憋尿有害健康，如果留下什么后遺癥，那可虧大了！哎，都怪我，昨晚只顧著玩，把作業(yè)給忘了，大課間又只顧著玩，忘了上衛(wèi)生間了，都是貪玩惹的禍呀！
老師的嘴巴還在一張一合，不時有同學舉手回答問題，可是他們說什么我一個字也沒聽進去，我的心里只有個盼頭：時間啊，你快點兒過吧！快點兒下課吧！
“下課時間到了……”終于，廣播響起來了！不等老師喊下課，我蹭的一下站起來，像一顆出了鏜的'子彈，在老師和同學愕然的目光中沖出教室，向廁所飛去�；钊瞬荒鼙荒虮锼姥�！
終于把憋在肚子里的廢水清理干凈，我就像獲得了新生一樣，渾身輕松……也許回教室迎接我的又是一場暴風雨和目光浴，但這已經(jīng)不重要了！
憋尿作文 3
“不好，我要撒尿了�！蔽疫B忙向廁所跑去。偏在這時，要命的上課鈴聲響起來了，我憂郁了：去還是不去？最后，我咬咬牙，轉(zhuǎn)身向教室奔去。
上課是，我的小腹鼓脹脹的，難受極了，好幾次想站起來對老師說，又害怕讓同學們嘲笑。最后，我狠下心，面子要緊，一定要挺住。這下可慘了，椅子上就像有一根釘子，使我渾身不自在。講臺上，老師正神采飛揚、滔滔不絕地講著，我卻什么也沒聽清。只盼望能出現(xiàn)奇跡：老師突然宣布下課。
我屏住氣，死命地夾緊腿。但依舊無濟于事，我覺得小腹已鼓脹得馬上要破裂了。
終于，悅耳的'下課鈴聲響起來了。我立即擺好向外沖的架勢，可是老師不知我的苦處，競慢條斯理地布置起回家作業(yè)。我終于忍無可忍，像一陣旋風似的沖出了教室。
憋尿作文 4
話說人有三急，我覺得尿急最急，許多人都受尿急的困擾。
下課時分，本來是去大小便的，但是我們學校那廁所離教室遠得不得了，我也沒什么尿，也就不去了，在教室里聊聊天，上課一打鈴，同學們就紛紛回到自己的座位上，我還奇怪了，這鈴一響，我這尿也就來了，我剛想去，忽然又想道：“黃老師曾經(jīng)說過誰上課的時候還沒有回來，就在外面罰站，雖然現(xiàn)在沒有幾個人罰站，但是，我還是不怎么想被罰站，算了算了，本人憋尿功練到第八級了，可以忍耐的，忍��！”
回到座位上后，發(fā)現(xiàn)本人同桌也尿急，看來是同胞，私下商量：“咱真的'要等到下課？”
“廢話！我可不想被罰站……而且……老師已經(jīng)來了。”我回頭一看，老班嚴肅地從教室外走了進來，唉，這下子，要上課時去廁所更是100%不可能。
這尿是越來越急啊，同桌說：“靜下心來，慢慢就好了�！笨墒�，我尿急，怎么靜下心啊？除非他打我昏穴。越等待越急，喃喃道：“快點啊，快點啊，40分鐘，快點下課啊，快點�。 �
這當兒正是火燒眉毛，坐都坐不穩(wěn)，翻來覆去的，老師看我這么怪，點了我一下名字：“謝澤豐啊，你應該好好聽課�。 �
“這……我……我一定好……好……聽課。”好不容易說完這一句話，不然我早就大叫：“我尿急！”不過我還想見到明天的太陽呢，問了問同學時間，同學竟然說還有15分鐘下課！
15分鐘，度日如年啊，如果讓我以每秒50公里沖去廁所，我的速度一定達到，我不就是早上喝了一瓶牛奶和一杯珍珠奶茶啊，怎么這么多尿？這節(jié)課，我一直都沒有聽好，到了最后五分鐘，更是急死了，一直捏著手心憋著，到了最后一分鐘，我簡直就到了倒數(shù)，下課鈴一打響，我就飛地一下子蹦了起來。
老師一喊下課，我以每分鐘80公里的速度沖去廁所，速度可以超過劉翔了，剛到廁所，出了廁所，感覺好輕松，一切又變得那么美好……
憋尿真的很難受，下次我一定不喝這么多水了……
憋尿作文 5
“鈴———”終于下課了，我小便已經(jīng)忍了一節(jié)課了。我三步并做兩步地跑到樓下女廁所，沒想到人這么多，還排起了長隊，我真想插到前面去，我就跑到前面的一位姐姐對她說：“姐姐，能不能讓我先排到你這里，我尿急啊！”那姐姐說：“不行，我都已經(jīng)排得很長時間了！”哎，沒辦法，我就去找另外一個姐姐：“姐姐，你的位置能不能讓我排一下��！”“不行，你自己去排！”無奈之下，忽然看到前面有一個一年級的小妹妹，我靈機一動，說的軟聲軟氣的'，“小妹妹，姐姐現(xiàn)在很急，你先讓一下，好嗎？”“不行，難到你還不知道先來后到的規(guī)矩嗎？”哼！算了，自己排。
時間一分一秒的過去，終于輪到我了，“鈴———”上課了。我只好先回到教室，不然，老師會罵的�！叭龒{的山好奇啊，蔌門像刀砍劍劈......”教室里傳出了瑯瑯的讀書聲，我都不想上這節(jié)課了。在做課堂作業(yè)的時候，我跟老師說了一句：“老師，我想上廁所！”老師說：“這是課堂，以后不能這樣了，去吧！”聽到這句話，我如釋重負，飛也似地奔向廁所，平時避而遠之的地方，今天卻變成了寶貝似的，哈！這下可沒人跟我搶位置了吧，爽，真爽，不用再忍受痛苦了吧。
憋尿這么小小的事情中都能給將你搞得“天翻地覆”，更別說大事了！
憋尿作文 6
那是在我小學三年級的暑假，媽媽帶我到陜西太白山去旅游，那是我第一次坐大巴走那么遠的路，雖然天氣很熱，但我很興奮。
中午，我們?nèi)嚾嗽谝粋�服務區(qū)吃過中飯，又開始乘車駛向目的地。下午兩點左右正是熱的時候，車外的空氣感覺都是燙手的，車內(nèi)雖有空調(diào)，但空氣也很悶熱。我中午雖吃的很飽，但路上又喝了兩瓶爽口飲料，媽媽勸我少喝點，我還不樂意呢。車上四十幾人一部分在睡覺，一部分在聊天，還有靠窗的一部分人欣賞著車窗外的風景。我也不例外，東瞅瞅西看看。
不好！我的肚子好象有點感覺，想上廁所。嗯，還行，能憋一會，也許一會兒就到下一個服務區(qū)了。又過了大約半小時，我肚子的感覺更明顯了。我這時才董媽媽為什么讓我少喝點飲料了，原來上廁所不方便阿。又過了十來分鐘，我肚子的感覺更強烈了。膀胱的存儲空間是有限的阿！我真有點后悔喝那么多。
我夾緊雙腿，腳尖不停點著車廂底。憋得有點難受。車又行了大約十分鐘，我開始煩燥了。坐立不安，一會扒在座位上，一會抱著前面座位的后靠背……此時的我也沒心思欣賞車窗外的美景了，甚至有點狂躁。
媽媽問我是不是尿憋的，我使勁點點頭。這時媽媽離開座位，向前面司機的方向走去。媽問司機離下一個服務區(qū)還有多遠，司機說：“大約四五十分鐘吧”。媽又問：“能不能停車讓孩子下去尿個尿”？回答是“高速公路不能停車”。媽回到座位上，告訴了我司機的話。這一憋又要將近一個小時，別提多難受了。我肚子的感覺都有點脹痛了。我想大巴車上怎么也不安裝個小廁所阿。真是要人的`命阿！我把頭靠在媽的胸前，頂來頂去，媽媽開始也沒辦法，看我難受的樣子，猛然想起了什么。媽拉開手提包，拿出了一大疊衛(wèi)生紙，擦汗毛巾，一個小塑料帶讓我就地解決。天哪，我感覺這更難。痛苦經(jīng)歷阿！
你能猜出我怎么解決的嗎？我真有點害羞，不想告訴你。
我蹲下身，怎么也放不出水來，真急人，真是憋的太難受了。媽說：“前面是隧道，趕快尿，唉！錯過黑暗的機會了，我的膀胱快爆裂了。我都哭了，媽說：“前面又是個隧道，趕快尿，老天，水終于趁著黑暗放了，真幸福阿。
憋尿作文 7
前些日子，我們的老師拖了一點課。課一結(jié)束，我風馳電摯般地跑出教室，想趕緊到廁所痛痛快快地撒尿�？墒牵鞘煜さ溺娐暺谶@個時候敲響了，無可奈何的我只好垂頭喪氣地回到了座位。
剛開始上課時，我還能憋得住。 憋啊，憋啊，漸漸地有點控制不了了。尿意陣陣襲來，我只好把兩腿緊緊地夾在一起，像被膠水粘在一起似的，雙手緊緊得堵著“閘門”。兩只眼睛瞪得大大的`，盯著老師，腦子一片空白，不知所云。就這樣我憋了一會兒，感覺舒服些的時候，便慢慢地松開了手腳。可是，好景不長，尿意又襲來了，這回來勢更猛，差點奪“閘”而出，我趕忙又夾緊雙腿，膀胱似乎波濤洶涌，使我的身體不斷地顫抖。我自忖：“哎呀，我怎么這么倒霉，這種事怎么偏偏讓我給撞上了呢？可千萬別尿褲子，那臉丟大啰�！蔽遗Σ蝗ハ胨�
“叮鈴鈴”這耳熟能詳?shù)溺娐曈智庙懥耍胰玑屩刎�，箭步如飛地沖出教室，投奔廁所的懷抱，顧不上找準方位，痛痛快快地“泄洪”。這下舒服多了，我心想：真是差點活人讓尿給憋死。
憋尿作文 8
上午，下第一節(jié)語文課后，我剛想去上廁所，誰知數(shù)學老師叫住我說：“鄧亞菲，幫我把作業(yè)抱到教室去！”我一聽，趕緊抱起作業(yè)本就往教室快跑。剛放下作業(yè)本，“丁零零，丁零零......”討厭的上課零。
我的老天！完了！完了！我又往教室跑去。數(shù)學課講得很精彩，可聽著聽著，那沒來的及解決的尿就開始一陣緊似一陣地折磨我，我的腦子里只有一個念頭：趕緊下課我一會兒磨磨桌子腳，一會兒在地上用力地踩，兩條腿不停地蹭來蹭去。大慈大悲的`觀音菩薩、法力無邊的路來佛祖、救苦救難的耶穌啊，保佑我吧！救救我吧！我心里不斷地念叨著“憋��！憋��！
不好，“大壩”就要“決堤”了！我急得都快要哭出來了。這時，那清脆悅耳的下課鈴終于響起了！“同學們，下課�！崩蠋煹脑捯魟偮洌伊⒖虥_出了教室！解決了問題，真室舒服舒服��！多謝各路神仙，多謝那救命的下課鈴！
憋尿作文 9
做完課間操，回到教室吃完早點，我起身準備上廁所，討厭的上課鈴聲卻在此時打響了。完了！完了！我怏怏地返回座位。
數(shù)學課上得很精彩，聽著聽著，那沒來得及解決的尿開始一陣緊似一陣地折磨我。我實在憋不住了，想向老師請個假。剛想舉手，一個念頭卻突然閃過：老師正講得眉飛色舞，這時候我卻大煞風景地說出一句上廁所的話，會不會惹得老師生氣？老師一怒之下會不會把我這個數(shù)學組長撤職了？不行不行，這個組長可是我目前為止當?shù)米畲蟮囊粋�官，絕不能因為一場尿就飛了。于是我不停地對自己說：“忍住，忍住”。
可那尿意實在太強烈，我一會兒左腿擱在右腿上，一會兒右腿擱在左腿上，兩條腿不停地蹭來蹭去。不好！“大壩”就要“決堤”了。當著這么多同學的面尿褲子比“組長”被撤掉更讓我受不了。我再也忍不住，舉起了手，可是李老師卻轉(zhuǎn)過身子在黑板上寫起了題目。
“好，我們一起來做做黑板上的題目�！崩蠋熋恐v完一題，我小便的'欲望就強烈一分。天�。〉匮�！我的神哪！請你們讓下課鈴聲快快響起吧。我急得都快哭了，終于什么也不管了，“噌”地一下站了起來�！芭叮￡�，你來講講這道題該怎么做？”估計老師看到很少舉手的我居然也舉起了手，很高興地喊我發(fā)言。我哭笑不得，只好把這一題的做法講了一遍。
下課的鈴聲終于響起，隨著一聲無比動聽的“下課”，我像離弦的箭般奔向了廁所……
憋尿作文 10
數(shù)學課下課，我的上本作業(yè)還沒寫完。
我有點兒想上廁所，但更想快一點完成上本作業(yè)，就沒有去上了。
做操的鈴聲響了，我還在做上本，一直到洪老師來叫我們出去時，我才趕緊沖進隊伍里。
這時我很想上廁所，但是我們的隊伍很快就要走了，我如果上完廁所后趕不上隊伍怎么辦？還沒等我想好，隊伍開始往前走了，現(xiàn)在即使我確定去廁所也不容許了，一個上廁所的機會從我眼皮下溜走了。
我越來越想上廁所，覺得肚子越來越脹，很不舒服。但已經(jīng)要做操了，我不敢向黃老師請假上廁所，只能忍著。
終于挨到做完操，當我以為終于可以回去上廁所時，盧校長上臺了，我的.個媽呀，這還讓不讓人活了呀？我氣得牙齒癢癢，如果我有胡子，胡子肯定被氣得立起來了！可生氣有什么用呢？唉，我只能等！上天還是眷顧我的，盧校長只講了五分鐘左右就放我們回教室了。
一回到教室，我用我最快的速度沖向廁所，可廁所旁的樓道口突然沖出來幾個人，都快把我嚇尿了，還好我及時剎住了才沒撞上。我小跑著打開了廁所門，上完廁所的我蹦蹦跳跳地回到了班級。
憋尿的滋味可真不好受！
憋尿作文 11
今天也不知怎么回事，才剛剛上課，我就想去“地獄”（哈哈，只是因為廁所實在是太臭了，所以稱之為地獄），可是我有不敢告訴“馬老”（其實，馬老師也只有三十幾歲而已，可是心老拉），因為有一次，我們班的劉盈盈在上課時，想去廁所，不得已，只好去跟“馬老”“談談”她說：“馬老師，我，我想去廁所，我實在是頂不住了！”可是，事情往往不是她想的那樣，馬老師以一秒鐘100個字的速度，對劉盈盈進行了“個人教育”�？墒腔侍觳回撚行娜�，馬老師講完了她一直認為很有成果的“教育”后，還是答應劉盈盈去“地獄”的請求（這話說起來，咋怎么別扭呢？好了好了，不說，接著往下），可是，天有不測風云，劉盈盈正當興高采烈得一邊走一遍歡呼時，“馬老”卻冒出一句冷不丁的話：“剛才出去了，就別進來！”暈！劉盈盈，有你好受的了！
可是今天換做我，我可不想再走劉盈盈這條路了！哎！怎么辦��！可是旁邊的同學紛紛湊頭過來，出謀劃策，“葉兒啊，要不和“馬老”承認吧！”（你這說也不等于沒說嗎！哎哎哎！，我干嗎要去承認，承認什么呀！去WC也是錯？）“葉兒，要不，你就拉在瓶子里吧！”（天哪！虧你想的出來啊！我可還是女生耶！那我的`面子往哪閣�。。叭~兒，要不你就數(shù)數(shù)？”
或許這是個好辦法，用的是“緩兵之計”��！接下來，“馬老”說什么，我都聽不見了�！�1.2.3.4.5.6.......我一個人看著天花板，（我不是瘋子）。
“溫柔”的鈴聲響了！我歡呼！
啊！憋尿，可真不容易��！
憋尿作文 12
這下糟了，這課才上到一半呢，我快尿出來了！我現(xiàn)在冷汗淋淋，根本無心聽課。
唉，都怪王熙媛之前催得急，趕著去老師那里幫忙，結(jié)果我小便忍了好久好久，最后回來還得直接上課。
數(shù)學老師好兇的，我反復思想斗爭著要不要舉手，眼睛看著黑板上的鐘一動不動。
還有二十五分鐘……二十分鐘……我的雙腿緊緊地夾在了一起。
怎么辦呢，我一個五年級的姑娘實在不好意思當著全班的面說這個呀！但是好像再不說似乎會“晚節(jié)不�！�？不過老師會不會同意呢？不同意的話我是不是會更加的.丟臉？
十五分鐘……十分鐘……老天保佑堅持住吧，我默默想著。肚子好像有點裝不下了，好難受呀。我腦子的胡思亂想越來越多，小便也和堤壩后的洪水一樣，波濤洶涌。
五分鐘……三分鐘……屁股在板凳上扭動著，小便仿佛隨時都會噴出來了！哎呦，我感覺已經(jīng)有幾滴小便尿出來了。
一分鐘……下課鈴聲響了！剛等老師宣布下課，我一把推開同桌，從座位上飛奔向了廁所。
憋尿作文 13
提起憋尿這兩個字，自己總能夠想起小學時候發(fā)生了一件事情，讓自己也刷新了對老師這兩個字的認識。
小學四年級的時候，班里調(diào)來一名新的班主任老師。這開學之前自己就聽說的這件事，因為這個老師是十里八賢特別嚴厲的老師，無論是對待學生還是對待自己都特別的嚴厲，因此同學們也就早早的討論說，上課一定要乖乖的，否則的話這個老師一定會打人的。
開學的前幾天還好自己都每天認認真真的聽課。下了可以規(guī)規(guī)矩矩的和班上的同學玩�？墒怯幸惶煲驗橄抡n的時候自己玩的太野了，正打算要去廁所的時候上課鈴響了。
下一節(jié)課正好是這個班主任的課，自己想著去廁所吧又怕挨批評，不去廁所吧感覺確實特別著急上廁所。最后沒辦法只好先坐進教室。
從坐進教室的那一刻起自己就盼望著下課，老師前半節(jié)課講了什么自己一個字也沒有聽進去，因為上廁所的'意愿越來越大了�？墒莿偵险n就去廁所的話老師一定會生氣的。所以自己只好憋著，卻也無法認真聽課。
相信憋過尿的小伙伴一定深有感觸，那真的是一種特別難受的感覺。有多少次自己想要舉手去廁所，但是想到老師的嚴厲，還是告訴自己，忍到下課就好了。
就在自己糾結(jié)要不要鼓起勇氣舉手的時候，老師走過來問自己說，你是不是有什么事？我低聲說，我，我想要去廁所。老師說，那趕緊去吧。以后再要去廁所，舉手就可以了。自己感激的跑向廁所。
這是自己為數(shù)不多的一次憋尿經(jīng)歷，每當想起這件事，更多的是，這位嚴厲老師的細心。
憋尿作文 14
你看這個題目，憋過尿的同學肯定也有同感。憋尿很難受！
今天也嘗到了這個味道。放學后，像往常的.星期二一樣，我和馬來到了國際象棋教室。吃了點辣條，不知怎么的覺得很辣，就伸出舌頭尋找“水源”。最后小石很忠誠，我一下子喝了半瓶水。按照象棋老師的風格，應該先自己下棋。但是很不幸，因為喝多了水，所以很著急。我心想：算了，你跑得懶，憋一會兒就不死了，我就憋著。過了一會兒，到了老師和我們討論象棋的時候了，大家各就各位。但是這個時候我尿尿更急了，我想對老師說：“我想去廁所！”但這時，大家都靜靜地聽著老師講課。在這種公共場合，在大眾的眼皮底下，我怎么敢喊出來！我對鐘小玉的形象不是毀了嗎？所以只好忍——！但這一刻，我真的活了好幾年，坐不住在凳子上，左右搖晃。石對我說：“你是多動癥！晃來晃去！”我急得尿都尿不出來了，甚至一個字一個字慢慢說：“我尿急——！"哦，我明白了。他假笑著說。我看到他那個樣子就覺得不對勁。果然，石火上澆油，吹起了口哨！我瞪著他說：“你這個掉進雨里的卑鄙小人，我鄙視你�！比绻耶敃r放松了，我早就殺了他！
最后，希望星星和月亮終于上廁所了。不，應該是上課。希望星星月亮終于來上課了。上廁所沖�。�
憋尿作文 15
下課了，我問器官們：“要去洗手間嗎？一上課就不可以啰！”他們齊聲地回答道：“不要！”。話音未落。上課鈴聲就叮鈴鈴地響起了！
一見老師夾著書本，快步地走進教室，眼睛就趕緊把這消息通知了大腦。大腦通知各個器官通力合作，讓我進入好的學習狀態(tài)�？刹乓粫䞍海螂拙图焙鸷鸬睾暗溃骸安恍辛耍叶家鹕搅�，快憋不住啦！，請求去洗手間釋放一下！”大腦有點生氣地警告道：“安靜，再憋會！”膀胱憋得都扭曲變形了。又過一會，膀胱快哭了，說“快上廁所吧，太痛苦了，我實在憋不住了！”時間一分一秒地滴答走過，大腦也著急地亂發(fā)指令，我難受地在椅子上扭來扭曲，度日如年。
終于，叮鈴鈴，下課鈴聲響了，眼睛這時緊緊地盯住老師的嘴巴，耳朵也第一時間捕捉著老師的語音，可惜老師卻一點沒有下課的意思，只見她慢悠悠地說：“我再占用兩分鐘，把重點內(nèi)容再跟大家講解一下！”這時，一向冷靜的腦子也急起來，下命令讓我站起來，手高高舉起，嘴巴大聲地說：“老師，我請假上廁所！”耳朵還沒聽到老師的同意，腿已經(jīng)跑了出去，飛奔起來！終于，趕在尿褲子之前趕到廁所。所有的器官都輕松起來，我整個人也舒服很多。
在回去的.路上，耳朵悄悄地告訴我，我剛才飛奔出來的時候，教室里傳來哄堂大笑的聲音！大腦說他已經(jīng)感受到一會進教室后還會有笑聲，那真是太尷尬了！
憋尿作文 16
我今天早上和平時一樣，都是準時來到候車點等候上車。
就在這時候，突然看見一只黃毛小狗晃晃悠悠得從遠處跑來了，它先汪汪地叫了幾聲，好像在向我ss。然后這只小黃狗就昂著頭，跑到電線桿旁，只見它急忙抬起一條腿，準備撒尿。突然，它又把腿放下了，原來，來了一只母狗吧，所以又憋住了。過了好一會兒，那只小黃狗見母狗走遠了，才又回到電線桿旁，重新抬起右腿，舒舒服服地撒了一泡尿。俗話說人有三急，而這只小狗為了臉面：憋了這么久不尿出來，真是了不起啊。
通過今天早上小狗憋尿的這一幕，讓我覺得有趣極了。
憋尿作文 17
鈴……”下課鈴終于響了。可原本短暫的十分鐘就被老師占用七八分鐘。我問了一下時間，猶豫片刻之后立刻狂奔向廁所。我們學校的廁所離教室有一百來米，我剛沖到一樓就聽到了上課鈴聲。我一下想起下節(jié)課可是李老師的課，他最討厭有人遲到了。于是，我又飛奔回教室。就這樣，我的“憋尿工程”開始了。
因為下課時上下奔波，導致尿開始不受我控制，直往外沖。我經(jīng)過兩分鐘全神貫注的“安撫”才使它平靜了許多。無奈一節(jié)課有四十分鐘，不是那么容易憋過去的。才過了一會兒，尿就開始蠢蠢欲動，仿佛不“放”它們出來，就要在里面鬧個天翻地覆。我只好放棄聽講，用盡全身力氣憋尿。不知是不是尿?qū)ξ沂植粷M，好像不折騰夠誓不罷休。這體內(nèi)翻江倒海的滋味只有我一人才知道呀！老師講的.什么我已經(jīng)完全聽不見了。
終于挨到了離下課只有十分鐘了。可越等越覺得度日如年。那尿也越來越不“聽話”了，到處翻滾，到處“惹是生非”，仿佛不沖出來就誓不為“尿”。我感到它在狂笑：“哈哈！跟我斗，你還嫩了點，快放我出去，不然我讓你生不如死！”老師的課正講到了高潮部分，我可不想成為破壞課堂的“千古罪人”。我不停地對自己說：“還有一分鐘，堅持！堅持！堅持就是勝利！我一定要憋住，我一定要打敗這囂張的“尿”。
救命的下課鈴聲終于響了。我狂奔到廁所，啊！真是痛快！渾身舒服！我發(fā)誓以后再也不憋尿了。
憋尿作文 18
前幾天我們老師耽誤了一點課。一下課，我就抱著極大的熱情跑出教室，想去廁所尿尿。然而此時熟悉的鈴聲響起，我無奈沮喪地回到座位上。
開始上課時，我可以屏住呼吸。等等，等等，有點控制不住了。尿哧，我只好把腿緊緊靠在一起，像被人粘在一起一樣，雙手緊緊堵住了“大門”。兩只眼睛睜得大大的`，盯著老師，腦子一片空白，不知道說什么好。于是我憋了一會，感覺好點了，就慢慢松開了手腳。然而好景不長，尿又來了。這一次情況更加激烈，我差點搶到“剎車”。我趕緊又夾住腿，膀胱好像波濤洶涌，身體不斷顫抖。我心想：“哎呀，我怎么這么倒霉？為什么會發(fā)生在我身上？”別尿褲子，臉大�！拔冶M量不去想它。
“丁”熟悉的鈴聲再次響起，我松了口氣。我跳出教室，走向廁所的懷抱。我忍不住找對了位置，就可以“排洪”了。這樣舒服多了，我心想：這幾乎是個被尿憋死的活人。
憋尿作文 19
世界上，啥事能比憋尿更囧呢？何況，我還是個女孩子。
唉，怪了去了。為啥就能讓我碰上呢？
“啦啦啦，啦啦，好飽好飽！”我愜意的哼著小調(diào)，摸著圓滾滾的小肚子去拿被子，午休時間快到了，我扶著頭，坐在椅子上思慮到底去不去上廁所呢？挺想去的，可轉(zhuǎn)念一想，我今天喝的水不多呀，不去算了。再說了，挺著這么大的肚肚好尷尬，說不定蹲都蹲不下去呢！于是，“懶”侵占了我的大腦。
“躺下！”老師一聲令下，俺們這些“小兵”不得不服從，“軍令如山哪！”我暗嘆。
不好！一股“尿意”向我襲來！剛剛正在酣睡的俺，立馬被這突如其來的警報嚇得手足無措。
“怎么辦？”我驚嘆，憋，憋不住；告訴老師，我又不敢；告訴同學，可，誰呢？以上這些方法都不行，我該怎么辦？難道，一向在班里呼風喚雨的'“周老大”也將有尿褲子的時候？難道我的一世英名，也要敗壞在這一泡尿上？不，我不甘心。
“輕輕地，你來了，正如你輕輕地走了。”正當我翻來覆去不得安寧的時候，她，發(fā)現(xiàn)了我，了解了我的困境，便如天使般伸出了她的援助之手�！翱烊ジ嬖V老師吧！憋壞了咋辦呀？”“麻煩老師不好吧，要不再憋一會吧？”劉大姐又說道：“你憋，你再憋我可不管你了！”“please！求你了，別走�。∥胰�，別不管我��！”于是，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑到老師跟前，說——
“老師，額，我能去上廁所嗎？”此時冉老師正與我們一樣趴在桌子上午休，聽見了我的問話，慢慢抬起頭來，從上到下打量了我一眼，以幽怨的目光看著我，略帶埋怨地說：“快去，馬上回來�！蔽乙匝咐撞患把诙畡輿_向廁所，途中用感謝的目光望了一下劉大姐，嘿！她已經(jīng)掛著口水進入夢鄉(xiāng)了。
此時，午休叫醒鈴也配合的響了起來，許老師從辦公室走了出來，瞪了我一眼。天��！一股寒氣從我背后油然而生……
憋尿作文 20
同學們，你們有抱過尿嗎？曾經(jīng)，我很痛苦。
周一早上，剛上完第二節(jié)課，我和小伙伴們就歡天喜地的出去瘋狂玩耍，直到快下課了才回來。
回到教室，我們的'臉像辣椒一樣火辣�？诳�！我一口氣把杯子里的水倒了出來。
上課的時候老師講了課，我卻有點心不在焉。仔細一看，我汗流浹背。怎么辦，我水喝多了！
我如坐針氈。下課了！我在心里默默祈禱。
短短45分鐘，讓我覺得等了一年。終于聽到了期待已久的“下課了”，立刻緊挨著老師的腳后跟跑了出去，以閃電般的速度沖進了廁所。
多舒服啊！從廁所出來，我有一種如釋重負的感覺。憋著尿的滋味真不好受！
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