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善意的正能量作文
善意的正能量作文湖北松滋市南海中學 肖宇
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
——題記
一句熱心的問候，溫暖心扉；一個善意的舉動，充滿關(guān)懷。彼此打開心靈之窗，讓善意的陽光照射進來，生命因此而陽光滿懷，世界因此而春暖花開。
一
我和奶奶乘公交車。天氣十分酷熱，熱浪一浪熱過一浪。好不容易等到了一輛車，可車上已擠滿了人。我攙扶著奶奶跨上車，付過錢后，靠在一旁的扶手上。奶奶也靠在一位年輕女士的座位上，努力保持平衡。我本以為那位女士會給奶奶讓座，可她無動于衷，全身心地玩著手機。這時，一個與我年紀相仿的女孩站起來，恭恭敬敬地對奶奶說：“您來這兒坐！”我十分激動地望著女孩，不知說什么好，只對她點點頭，笑了笑，以示感謝。女孩也點點頭，笑了。
她可以毫不理睬，可她沒有，而是站起身，為老人讓座，讓老人安安穩(wěn)穩(wěn)。(www.qkfawen.com)她的善舉，溫暖了我們的心，讓我們覺得生活無比溫馨。
二
考試結(jié)束了，在學校門口馬路邊等父母來接我。我拖著大包小箱，站在馬路邊，茫然不知所措。此時我已熱得汗流浹背，只希望遇上熟人能載我一程。恰巧身旁那跑車的主人——一名中年男人來了，他看了我一眼，然后打開車門準備離開。突然，他轉(zhuǎn)過頭對我說：“去哪？”我沮喪地說：“新江口�！薄罢庙樎�，可以載你一程的！”眼見天這么熱，這人也不像是壞人，還如此熱心，于是欣然上車。一路上，他興奮地說了許多話。他說：“現(xiàn)在學生真苦啊！早起晚睡，回家也不方便，看著心疼！”最后，他把我送到我家附近后，才開心地走了。
他可以視而不見，直接走他的路，可他沒有，而是熱心地搭載了我。他的善心，方便了他人，快樂了自己。
三
那次和媽媽吵架，我一氣之下跑了出去，來到一家餐館吃飯。女老板走上來招呼我，見我滿臉不高興，關(guān)切地問：“怎么，一個人吃飯？”我郁悶地說：“和媽媽鬧了矛盾�！迸习迓牶�，坐下來語重心長地說：“孩子，你媽媽是生你養(yǎng)你的人，你們之間有矛盾應(yīng)該及時化解，別和她賭氣，她是愛你的！”女老板一番話使我醒悟，若有所思地點了點頭�！翱旎厝グ桑銒寢屢欢槟阕龊昧送盹��！蔽腋屑さ亟o女老板鞠了一躬，怒氣煙消云散，心平氣和地回到家，媽媽已做好飯在家等著我……
她可以只顧私利做生意，可她沒有，而是與我溝通交流，化解了我與母親的溝壑。她的善言，滿是關(guān)愛，美好如詩，讓我們的世界再次一片光明！
那些素不相識的陌生人啊，一次善舉，可以照亮世界；一顆善心，可以傳遞快樂；一句善言，可以溫暖人心。他們心中的那份善意，體現(xiàn)了人性的美，讓世界充滿了愛，處處都是天堂！
人與人之間都有一道心墻，可是我們用愛開一扇窗，讓它透出一絲暖暖的微光。
——后記
老師評點
文章能捕捉生活中最美的花朵，展現(xiàn)人性之善。
本文有以下兩大特點：
一、線索明晰，結(jié)構(gòu)嚴謹。文章以“善”為主線，貫穿始終；從“善行、善心、善言”這三個角度橫向展開，表現(xiàn)人性之美。
二、選材典型，敘議結(jié)合。文章從生活中精選出三個畫面，不同側(cè)面地展現(xiàn)了當今社會普遍存在的愛心和善意。文章做到了敘議結(jié)合，在敘述完讓座之善行、助人之善心、和解之善言后，分別以三個議論抒情向來開掘或升華所述事例的主旨。
（林野）
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