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我愛(ài)校園作文

時(shí)間:2022-09-19 11:00:05 小學(xué)生作文 我要投稿

我愛(ài)校園作文范文(精選38篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我愛(ài)校園作文范文,歡迎大家分享。

我愛(ài)校園作文范文(精選38篇)

  我愛(ài)校園作文 篇1

  我愛(ài)春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園,愛(ài)夏天樹(shù)木蔥蘢的校園,也愛(ài)秋天落葉片片的校園,也愛(ài)冬天粉妝玉砌的校園。

  哇!下雪了,外面成了銀裝素裹的世界。白茫茫的道路,一切都是那么新鮮。

  我來(lái)到學(xué)校,雪花像在歡迎我似的,在通往教室的路上鋪了一面地毯,踩上去軟綿綿的。

  小路周圍上長(zhǎng)著許多樹(shù)木,樹(shù)的葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的樹(shù)干。雪花落在樹(shù)枝上,結(jié)成了一個(gè)個(gè)冰條,看上去使人浮想聯(lián)翩,如臨仙境。

  最引人注目的.要算辦公室門(mén)前的五星紅旗了。那旗桿高得直插云霄,高高飄揚(yáng)的五星紅旗仍是那么鮮艷,那么美麗。

  下課了,同學(xué)們都進(jìn)入了娛樂(lè)天地——操場(chǎng)?!同學(xué)們玩的多么激烈呀!有的滑雪,有的打雪仗,有的堆雪人。真是八仙過(guò)!黠@神通。其中打雪仗最激烈,同學(xué)們?cè)谧约旱年嚨厣掀銎鹆艘坏缼资迕赘叩膰鷫,一邊躲開(kāi)對(duì)方的雪球,一邊發(fā)起進(jìn)攻。只見(jiàn)雪球在空中縱橫馳騁,織成了一張雪球網(wǎng)。上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。校園里依然回蕩著同學(xué)們的歡笑聲。

  冬天的校園是美麗的,我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)冬天的校園!

  我愛(ài)校園作文 篇2

  人人都愛(ài)自己的校園。我的學(xué)校座落在盤(pán)錦市興隆臺(tái)區(qū)鶴鄉(xiāng)小區(qū)西側(cè)。這里可美了。

  走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是寬闊、敞亮的大操場(chǎng),操場(chǎng)外圈是朱紅色的塑膠跑道,里邊是柔軟的綠色草坪。每當(dāng)上午、下午做操的時(shí)候,操場(chǎng)都要被我們一腳腳地踩踏著,默默犧牲自己。

  操場(chǎng)西北角是一棵高大的.梧桐樹(shù),春天,樹(shù)芽悄悄地鉆了出來(lái),色彩明麗;夏天,它是我們的遮陽(yáng)傘,透過(guò)陽(yáng)光,樹(shù)影斑斑點(diǎn)點(diǎn);秋天,落葉變成金黃色,風(fēng)姐姐輕輕一吹,像一只只小蝴蝶、飄飄揚(yáng)揚(yáng);冬天,它仿佛在說(shuō):“明年再見(jiàn)!

  然后直走,看見(jiàn)了一些健身器材,有雙杠、單杠……每當(dāng)下課時(shí),我們就在單雙杠上玩耍。抬頭一看,就是我們的教學(xué)樓了。它是粉紅色的,數(shù)一數(shù),共有六層。一樓有一年級(jí)五個(gè)班,二、三年級(jí)在二樓,四年級(jí)在三樓,最東面的是我們的教室——四年三班。走進(jìn)我們的教室,最醒目的是齊刷刷的淺藍(lán)色的桌椅,后面有一塊展板,上面是十二個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣內(nèi)容。窗臺(tái)上放著金魚(yú)和花。接著,可以看見(jiàn)一個(gè)大黑板,它好象一片沃土,為我們?cè)丛床粩嗟靥峁┲S富的知識(shí)。

  我能不愛(ài)我的校園嗎?

  我愛(ài)校園作文 篇3

  我欣賞過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的桂林,領(lǐng)略過(guò)花團(tuán)錦簇的天山,但我更愛(ài)我們美麗的校園。

  校園的空氣是清新的,校園的天空是蔚藍(lán)的,校園的景色是迷人的,校園讓我流連忘返。

  春天的早晨,走進(jìn)校園,可以看見(jiàn)許許多多的.樹(shù)。有挺拔的松樹(shù),它們像士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園;有蔥郁的柏樹(shù),伸展著翠綠的枝葉;有高大的梧桐樹(shù),直沖云天,好像有使不完的力氣;有美麗的桂花樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一個(gè)亭亭玉立的姑娘。再近些,可以看到綠茵茵的小草,星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,它們互相襯托,給我們校園增添了許多生機(jī)。

  夏天,驕陽(yáng)似火,樹(shù)上的知了唱著歡樂(lè)的歌曲。楊樹(shù)就像一把把撐開(kāi)的巨傘,歡迎玩累了的同學(xué)們到樹(shù)下乘涼。同學(xué)們沐浴在樹(shù)縫里透過(guò)來(lái)的夏日金色光芒里,茁壯成長(zhǎng)。

  秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。別處的葉子都落了,但我們學(xué)校仍然是綠的,綠的那么濃郁,綠得那么可愛(ài)。桂花開(kāi)了,散發(fā)出淡淡清香,同學(xué)們?cè)诨ㄏ阒锌鞓?lè)的學(xué)習(xí),感受著桂花那新沁人心脾的香味。

  冬天,一股冷風(fēng),夾著些許白色的雪花,飄落下來(lái)。同學(xué)們快樂(lè)的尋找著,看哪多最美。

  在這個(gè)美麗的校園里,我們放飛夢(mèng)想,憧憬著美好的明天。美麗的紅星學(xué)校,我愛(ài)你!

  我愛(ài)校園作文 篇4

  我那可愛(ài)的校園,一年四季都是那么的可愛(ài)!

  春天,春暖花開(kāi),桃紅柳綠,我的校園更是萬(wàn)紫千紅。你瞧,可愛(ài)的小草探出頭來(lái),花兒爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),花兒爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái)。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌兒,給平靜的校園增加了一線生機(jī)。

  夏天,綠樹(shù)成蔭,驕陽(yáng)似火。同學(xué)們上完課都已是汗流浹背。大家都來(lái)到操場(chǎng)的大桐樹(shù)下乘涼。桐樹(shù)葉是同學(xué)們的扇子,用桐樹(shù)葉來(lái)扇風(fēng),我們頓時(shí)感到神清氣爽。

  秋天,秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。雖已經(jīng)沒(méi)有了夏天的暑氣,但還是有些預(yù)熱。同學(xué)們的衣裳都加厚了許多,生怕凍壞了自己。這時(shí)學(xué)校里也有了些微妙的變化,楓樹(shù)像一塊調(diào)色盤(pán),有綠綠的楓葉,還有紅色的和黃色的楓葉。五顏六色的,十分好看。

  冬天的`校園更是美麗。銀裝素裹,玉樹(shù)瓊枝。雪花飛著、搖著,像一只只小精靈一樣,更像一位身著美麗長(zhǎng)裙的姑娘,讓人感到一種靈動(dòng)的美感。學(xué)校就像仙境一般!

  這就是我的學(xué)校,一年四季都是那么的可愛(ài),我愛(ài)我的學(xué)校!

  我愛(ài)校園作文 篇5

  在學(xué)校里,美麗的景物有很多,一進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)了高大挺拔的榕樹(shù)和寬廣的操場(chǎng),榕樹(shù)的枝葉茂盛有著“百年樹(shù)人”的名字,寬廣的操場(chǎng)上可熱鬧了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的在踢球,有的在跑步,有的在跳繩,還有的在游戲……其中校園的魚(yú)池就最吸引人了。

  魚(yú)池的魚(yú)兒雖然不多,可是在左右兩旁有著一座假山和高大的教學(xué)樓,陪伴著它,魚(yú)池的水特別呢!水靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,清得可以看見(jiàn)魚(yú)兒吹出來(lái)的小泡泡。在陽(yáng)光的照耀下,水面泛著銀光。池中有幾條五顏六色的'小金魚(yú)優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著扇子似的尾巴,給魚(yú)池增添幾分生機(jī)。

  魚(yú)池里面的魚(yú)兒每天都開(kāi)心地游來(lái)游去,自由自在地生活,嬉戲和玩耍,每當(dāng)下課和時(shí)候,惹得同學(xué)們都紛紛來(lái)觀賞。

  彎下身子看這池里的水,那仿佛天就在水中,顯得更高,更大了,教學(xué)樓仿佛倒映在池里,顯得更加高大,更加宏偉豪華,樹(shù)木倒映在水中,顯得葉枝都更加茂盛了。

  每當(dāng)下課時(shí)候,當(dāng)我經(jīng)過(guò)這魚(yú)池的時(shí)候,我都感到我變成了一條可愛(ài)的魚(yú)兒,和它們一起嬉戲,玩!

  我喜愛(ài)我美麗的校園,但我更喜愛(ài)這個(gè)校園里的小魚(yú)池。

  我愛(ài)校園作文 篇6

  我們的校園綠草日茵,花團(tuán)錦簇,非常美麗。最美麗的是校門(mén)口的幾個(gè)花壇了。

  一走進(jìn)去,正前方有一個(gè)圓形花壇,里面有一棵鐵樹(shù)。從上往下看,鐵樹(shù)如一朵怒放的花兒。左邊有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇。壇中有松柏樹(shù)、玉蘭樹(shù)。這幾棵老松柏像一位位老壽星。到了夏天,我們可以在樹(shù)下乘涼、玩耍。廣玉蘭顏色呈白紫色,廣玉蘭跟別的'花不同,它是先開(kāi)花,后長(zhǎng)葉的,最近已經(jīng)長(zhǎng)處了嫩綠的葉子,那么鮮嫩那么有精神。旁邊還有許許多多的麥冬草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一片綠色的海洋,真想上去打幾個(gè)滾啊。

  在教學(xué)樓的后面還有一片小竹林呢,現(xiàn)在正是春筍長(zhǎng)得旺盛的季節(jié),你看小小竹筍已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,探頭了一個(gè)小腦袋,越往前走竹筍長(zhǎng)得越高,哎是不是排隊(duì)來(lái)著,練竹筍也學(xué)會(huì)排隊(duì)啦。這高高的細(xì)細(xì)的竹子彎著腰,好像在向我們點(diǎn)頭呢,細(xì)雨如絲春雨淅淅瀝瀝地下著,竹子在這春雨中搖曳著,伴隨著小朋友的歡叫聲,我不禁贊嘆好美!

  我愛(ài)校園的花壇,我愛(ài)校園的竹林,我愛(ài)我們美麗的校園。

  我愛(ài)校園作文 篇7

  “做人求真,做事求實(shí)”這就是我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校訓(xùn)。實(shí)驗(yàn)學(xué)校不但是育人的搖籃,而且風(fēng)景也無(wú)限好!

  一走進(jìn)我們美麗的校園,映入眼簾的是一座很大的假山。假山的下面有一個(gè)水池,水池里噴出水柱。一條水柱直沖向藍(lán)天,另五條水柱由周圍向中間噴,形成了一朵漂亮的'“水花”。水池里養(yǎng)了許多漂亮的的小金魚(yú)。我給其中一條紅黃相間的最美的金魚(yú)起名叫“小雪球”。因?yàn)樗挥衅古仪蚰敲创,每天我都和它打招呼?/p>

  再向南走,你就能看見(jiàn)一片樹(shù)林,如果沒(méi)有它,校園會(huì)失去一半的美。碧綠的草地上星星點(diǎn)點(diǎn)的綻放五顏六色的野花,草地上也種了許多樹(shù),像一個(gè)天然形成的大森林。每當(dāng)你走到那,你會(huì)覺(jué)得,樹(shù)葉在向你招手,小草在歡迎你的到來(lái)。有一棵松樹(shù)長(zhǎng)得又圓又矮,可漂亮了。那是工人叔叔拿著一個(gè)大剪刀給它修剪的。它隨風(fēng)擺動(dòng),好像是在表示感謝。

  再往西走是一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊里掛滿了本校老師畫(huà)的精美圖畫(huà)。如果你去過(guò),那些作品一定會(huì)讓你流連忘返。透過(guò)玻璃窗,你可以看見(jiàn)操場(chǎng)又可以看見(jiàn)樹(shù)林,仿佛自己置身于畫(huà)中。

  我愛(ài)我們美麗的校園!

  我愛(ài)校園作文 篇8

  我們的校園既美麗又整潔,像一個(gè)美麗的大公園。

  早上,我們剛走進(jìn)校門(mén),便踏上了樹(shù)陰大道,那里不但綠樹(shù)成蔭,而且鮮花盛開(kāi),讓你陶醉在花香之中。

  進(jìn)了學(xué)校,七棵矗立在教學(xué)樓前的雪松撲入眼簾。它們的葉子如同一根根針那么細(xì),那么的鋒利。刺骨的寒風(fēng)一陣陣吹來(lái),其他的樹(shù)都樹(shù)葉飄落,它卻依然挺立在陣陣寒風(fēng)中,像一個(gè)個(gè)士兵,絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出屈服的.意思。

  雪松前面是一個(gè)小操場(chǎng),跑道僅有200米長(zhǎng),可這個(gè)操場(chǎng)上有許多生命在活動(dòng)。每到夏天,蚱蜢就從草叢中爬出來(lái),“唧唧”地叫,這叫聲就像一首輕快悠揚(yáng)的歌。蛐蛐也會(huì)耐不住無(wú)聊,找到一塊隱蔽的地方,在那里展開(kāi)蛐蛐大戰(zhàn)。除了這些小昆蟲(chóng),在操場(chǎng)的中央還豎著一根旗桿,上面飄揚(yáng)著一面五星紅旗。每到星期一,我們就走到操場(chǎng)上,一邊升國(guó)旗,一邊唱國(guó)歌。

  操場(chǎng)的后面還有一排花壇,花壇里種著各種各樣的花,有月季花、薔薇花……還種著兩顆楓樹(shù),每到秋天,風(fēng)一吹,金黃的楓葉就會(huì)零零星星地飄落下來(lái)。

  最后是一幢白色的三層教學(xué)樓,每一個(gè)教室都布置精美,有些教室貼著圖畫(huà),有些教室貼著學(xué)習(xí)園地,還有的教室出了精美的黑板報(bào)。

  我們的校園真是美不勝收。

  我愛(ài)校園作文 篇9

  我們的學(xué)校是一所百年老校,已經(jīng)非常舊了,我能在這里學(xué)習(xí)卻很快樂(lè)!

  馬路的對(duì)面正在日夜趕工地建造著我們的新學(xué)校,舊學(xué)校和新學(xué)校有很大的.區(qū)別,還沒(méi)竣工的校舍看著都明亮寬敞。聽(tīng)我這么說(shuō),你可別以為我不喜歡舊學(xué)校,我們的舊學(xué)校也很美麗,綠樹(shù)成蔭,環(huán)境優(yōu)雅。

  我們的學(xué)校操場(chǎng)很大,足夠全校同學(xué)在這里做操,嬉鬧;操場(chǎng)上的一部分被“切割”了出來(lái),那里安放了一些體育器械:?jiǎn)螚U、雙桿、沙坑……我們操場(chǎng)還很干凈,大家都很注意衛(wèi)生,沒(méi)有人會(huì)亂扔垃圾,就連剛?cè)胄2痪玫囊荒昙?jí)小同學(xué)也做得很好。

  說(shuō)完了操場(chǎng),現(xiàn)在該輪到介紹我們的教室了,我們的教室也非常寬敞,美麗。四十五張桌椅整齊的排列在教室里,墻面上貼滿了同學(xué)們的作品:書(shū)法作品、手抄報(bào)、美術(shù)作品等等,一眼望去,好像一個(gè)小型博覽館一樣。那里還有我的作品呢!

  我們學(xué)校雖然是老校,不過(guò),現(xiàn)代化的裝備它都不少哦,什么多媒體、電腦樣樣不缺。

  我們學(xué)校還是個(gè)興趣天地呢!武術(shù)、書(shū)法、乒乓球、奧數(shù)等等、讓我們?nèi)姘l(fā)展。

  我愛(ài)我的學(xué)校。

  我愛(ài)校園作文 篇10

  我的校園位于美麗富饒的西子湖畔。

  九月一日開(kāi)學(xué)走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一塊電子屏,上面寫(xiě)著“歡迎”兩個(gè)熱情友好的大字,它告訴全體師生新學(xué)期又開(kāi)始了。電子屏后面是個(gè)小花園,里面種著一些花花草草。每到陽(yáng)光明媚的春天,花園里爭(zhēng)奇斗艷,一派生機(jī)。我最喜歡的是那花園里邊四季長(zhǎng)青的雪松,即使在冰天雪地的寒冬,也不枯萎。它是生命的象征。

  花園后邊的小樓,兩側(cè)是寬敞明亮的教室,你看各班的同學(xué)把教室打掃得干干凈凈,每個(gè)教室都是窗明幾凈。教室外次那排柳樹(shù)的新枝條,就像仙女的長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中飄蕩。

  每當(dāng)星期一開(kāi)晨會(huì)的時(shí)候,一面鮮艷的國(guó)旗,在操場(chǎng)上空徐徐升起。每當(dāng)這時(shí)候,我們都肅立在國(guó)旗下向它敬禮。

  校園南邊是教學(xué)樓,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。校園北邊有信息技術(shù)教室,有大大的室內(nèi)游泳池,還有一個(gè)大操場(chǎng),每當(dāng)下課時(shí)同學(xué)們就從四面八方涌到操場(chǎng)上玩。我最崇拜的地方就是教師辦公室。老師為了我們的`茁壯成長(zhǎng),日復(fù)一日的辛勤勞動(dòng)。

  老師教會(huì)了我們的學(xué)習(xí),還教會(huì)了我們做人的道理,誠(chéng)懇的態(tài)度,和良好的品德。

  我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的校園!

  我愛(ài)校園作文 篇11

  濕潤(rùn)的風(fēng)吹彎了校園的腰肢,吹皺了滿池靜好的秋水,吹散了彌漫的陰云,卻依然有甜甜的回憶。

  ——題記

  陽(yáng)光掠過(guò)微微皺起波紋的水面清冽晶瑩的水兒綻放出迷離動(dòng)人的光澤,我小心心翼翼的掬起它,那么柔軟,脆弱,心中唯恐它會(huì)突然墜落,化為云煙,透過(guò)他明亮的身軀,我清楚的看到了傾心的校園。

  我的校園,我的愛(ài)

  窗外的蟬鳴點(diǎn)燃了夏日的花火,夏日的校園,承載了我們的歡笑,它像一罐透明的糖果,含在嘴里,甜在心里。

  我的校園,我的愛(ài)

  灰蒙蒙的天空飄下幾朵雪花,粘在我們的窗子上,精致嬌小,透露著冬天才有的靈氣,不知道是哪個(gè)眼尖的同學(xué)大聲喊:“下雪了!”那里還有心情學(xué)習(xí),早就跑到窗邊上看那美妙的精靈,一片一片,跳著冬日的華爾茲,跳進(jìn)我們的手心里,神經(jīng)末梢傳來(lái)一股清涼心里滿是歡喜,看那漫天的.雪花乖巧地落到房頂上,樹(shù)梢上,似生日蛋糕上的糖霜,人似乎也變得更加靈慧,雪花能洗滌人的愚鈍┄┄

  冬日的校園,承載了我們的期盼,它像一本古老的書(shū),看在眼里,愛(ài)在心里。

  季節(jié)的輪回,悠然的承載了我們?cè)谛@的夢(mèng)與愛(ài),我想折一支月亮的影子,偷偷塞進(jìn)信箋里,吹出一口溫?zé)岬娘L(fēng),將信箋合起,寄向遠(yuǎn)方。

  我愛(ài)校園作文 篇12

  我們的校園在秋天是最美的,只要你去發(fā)現(xiàn),就能找到它的美。

  一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓。樓前有許多高大的樹(shù),像一位位士兵站在那里守護(hù)我們的校園。往前走,是一個(gè)美麗的噴泉和一片竹林,盡管到了秋天,竹子們依然那么綠。只有銀杏樹(shù)和小草們,脫去了綠色的外衣,穿上鵝黃色的外套。秋風(fēng)一吹,銀杏樹(shù)葉紛紛落下,像一把把扇子,扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。地上如同鋪了一塊金色的地毯,踩上去軟軟的。

  忽然一股香味撲鼻而來(lái),跟著香味兒往前走,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是學(xué)校種了很多金桂和銀桂,仿佛我們的學(xué)校也變成香香的學(xué)校了。校園里楓樹(shù)的樹(shù)葉卻變成紅色了,楓樹(shù)也被這個(gè)香味所陶醉,臉都變紅了,此刻現(xiàn)在的.校園真是又香又美!

  路過(guò)桂花樹(shù),就能看見(jiàn)我們的學(xué)校寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)真大,有八個(gè)籃球場(chǎng)和三個(gè)足球場(chǎng),操場(chǎng)真美呀。同學(xué)們一有時(shí)間就在上面鍛煉、玩耍。

  秋天的校園是多彩的,是香香的,是熱鬧的,是快樂(lè)的。我愛(ài)秋天的校園。

  我愛(ài)校園作文 篇13

  一想起“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。”我就想起我們學(xué)校秋天的致景,正因?yàn)槿绱耍裉煳揖蛠?lái)當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游帶領(lǐng)大家一起參觀我們秋天的學(xué)校吧!

  一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的事幾棟高大的教學(xué)樓,樓前有許多高大的樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)士兵站在那里保護(hù)著我們的校園,往前走,是一個(gè)漂亮的噴泉和一片竹林,盡管秋天已經(jīng)到了,竹林依然那么翠綠一片,只有銀杏樹(shù)和小草們,脫去了綠色的裙子,換上了鵝黃的外套。秋風(fēng)一吹,銀杏樹(shù)的葉子慢慢飄下來(lái),像一把把黃色的扇子,扇去了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。形成了一張金黃色的地毯,踩上去軟軟的`。

  忽然,一股香味撲鼻而來(lái),跟著花香往前走,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是桂花散發(fā)出的香味,一朵朵小小的桂花就能散發(fā)出濃濃的香味,整個(gè)學(xué)校都被香味包圍住了,校園里的樹(shù)被著這個(gè)香味迷住了,臉都變紅了,此刻校園真是又香又美!

  走過(guò)桂花樹(shù),就能看到寬闊的操場(chǎng)啦!操場(chǎng)真大啊!有八個(gè)籃球場(chǎng)和三個(gè)足球場(chǎng)。操場(chǎng)真美啊!綠草如茵環(huán)繞整個(gè)藍(lán)色的跑道;操場(chǎng)真熱鬧。⊥瑢W(xué)們都在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng):跑步,跳遠(yuǎn),打球……

  這就是我秋天的校園,你們欣賞到我們校園的美麗秋景了吧!

  我愛(ài)校園作文 篇14

  秋姑娘乘著秋風(fēng),悄悄地來(lái)到我們的身邊,來(lái)到我們的校園。

  踏進(jìn)校園的大門(mén),是兩排茂盛的香樟樹(shù),好似衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園。而平時(shí)姹紫嫣紅的校園,現(xiàn)在顯得有點(diǎn)落寂,很多花都凋零了,唯有幾株堅(jiān)強(qiáng)的月季不怕冷風(fēng)的吹襲,仍盛開(kāi)著嬌艷的花朵。在往里走一些,會(huì)有幾顆高大的雪松站立在一個(gè)巨大無(wú)比的花壇中,那雪松正對(duì)著我們的教學(xué)樓,它每天都從窗口望著一雙雙全神貫注的眼睛,偶爾還發(fā)現(xiàn)幾雙在朝外看的眼睛,不禁搖起頭來(lái)。

  許多小草被秋風(fēng)吹黃了,但是還有些頑強(qiáng)的小草想多看一會(huì)美麗的秋天,拼命地挺起那細(xì)小的身體,沐浴著秋天的溫暖的陽(yáng)光,居然還泛著青綠;▔锢p繞在樹(shù)上的牽;ú唤麨榍锾斓腵美麗感嘆起來(lái),噘起紫色的小喇叭忘情地吹,仿佛在說(shuō)“秋姑娘,你快來(lái),讓我看看你美麗的臉龐!”

  秋姑娘走遍了整個(gè)校園,校園里也漸漸地彌漫著秋天的味道;顒(dòng)課上,我們走到了田徑場(chǎng)上,田徑場(chǎng)中間的草坪是孩子們的小天地,你看,有幾個(gè)親密的好朋友仰臥在草坪上談天說(shuō)地;那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧,鬧完了,他們也累了,就往草地上一趟,講起故事來(lái)了……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。

  我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)秋天的校園!

  我愛(ài)校園作文 篇15

  秋天是迷人的,天高云淡,大雁南歸,楓葉似火,碩果累累,秋天的景色別具一格,秋天的美實(shí)實(shí)在在。我愛(ài)你秋天。

  早晨一進(jìn)校園的正門(mén),許許多多的樹(shù)木在向我打招呼,好像在說(shuō):“早上好,歡迎你回校學(xué)知識(shí)!鄙炫_(tái)后面有一個(gè)種著花的五角形的花壇,那些花在猛烈的陽(yáng)光下開(kāi)得多么的燦爛。∥易叩浇虒W(xué)大樓后面的.植物園,一進(jìn)植物園的大門(mén)。我看見(jiàn)一棵高大的椰子樹(shù),樹(shù)上有椰子果,有的椰子果還沒(méi)成熟。植物園里有個(gè)水池,水池的上面有一座石橋,把水池隔開(kāi)兩邊,水池的兩邊都有一座假小山。水池里的水清清的,

  清清的水里有一條條金魚(yú)在水池里自由自在地游來(lái)游去。水池里有各種不同顏色的金魚(yú),有金黃色的金魚(yú),有金紅色的金魚(yú),有半黑半紅的金魚(yú)……水池周圍有很多籠子,有鳥(niǎo)類的籠子,有老虎類的籠子,有狗類的籠子。在左邊有三幅地圖,這三幅地圖全都是用石頭造的,如果你想去某個(gè)地方,你查一查地圖,就知道你想去的地方在哪里。

  秋天的美是多么的迷人,我愛(ài)秋天,更愛(ài)校園的秋天。

  我愛(ài)校園作文 篇16

  秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了人間,來(lái)到了我們的學(xué)校。

  一進(jìn)校門(mén),校道右邊排列著一排整整齊齊的樹(shù)木:有的是粗壯的榕樹(shù);有的是幼細(xì)的人參果;還有的.是一些高大的、挺拔的、不知名的樹(shù)。秋伯伯把它們的葉子吹黃了,金黃的樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后得落下來(lái),好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞,然后慢慢地投入到大地媽媽的懷抱里,還有的調(diào)皮地落在我身上。枝葉漸疏,枝葉間有許許多多彈子大小的果實(shí)若隱若現(xiàn),秋風(fēng)吹過(guò),小小的果實(shí)在一轉(zhuǎn)眼間落下。

  穿過(guò)校道,向左邊望去,一棵粗壯的大榕樹(shù)仍然枝繁葉茂的挺立在眼前。這棵大榕樹(shù)活像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。風(fēng)一吹,發(fā)出沙沙的響聲,好像在奏響一曲秋之歌。

  繞過(guò)走廊來(lái)到校園的金魚(yú)池,桃花形的金魚(yú)池中間矗立著一座寶塔似的的假山,“寶塔”上的植物都失去了往日的綠光,只有那兩棵小榕樹(shù)還是那么青翠。水里的小金魚(yú)有的在假山下的石頭縫中游來(lái)游去,好像在玩捉迷藏;有的成群結(jié)隊(duì)地游著,好像在比賽游泳;還有的在吐著泡泡,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”

  啊!感謝你,秋天!你是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)槟惆盐覀兊男@打扮得如此美麗!

  我愛(ài)校園作文 篇17

  春姑娘來(lái)了,她迎走了冬天的寒氣,帶著暖和的陽(yáng)光,步進(jìn)我們的校園。她用靈活的手把校園裝扮得分外漂亮。

  地上齊是綠茸茸的小草草面夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的小花,像一塊塊地毯展在操場(chǎng)邊。學(xué)室前的啟口花園里同學(xué)們種的辣椒、文菜、茄子皆長(zhǎng)沒(méi)了嫩綠的.葉子。瞅到它們活力勃勃的樣子,我好像望到了謙園的累乏碩果:尖尖的辣椒紅似火;大大的紅菜翠如玉;紫紫的茄子形似錘;惡一派豐產(chǎn)的氣象!

  太陽(yáng)公私出來(lái)了,他把溫?zé)岬年?yáng)光撒向大地?矗k公室前的冬青樹(shù)更添新綠,一對(duì)蝴蝶在翩翩起舞。學(xué)!靶↑S凳”旁邊的青桐樹(shù)把嫩綠的春裝換成了蔥綠色的,伸出了大大的手掌向小鳥(niǎo)頻頻招手。

  共教們脫下厚厚的冬裝,縱情地沐浴著暖馨的陽(yáng)光,“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”時(shí)光到了咱們?nèi)サ讲賵?chǎng)上,排著整潔的步隊(duì),跟著精美的音樂(lè),和春姑娘一訖干著伸展的動(dòng)息。作完操我跟同窗們一伏玩貼燒餅、鉆巖穴、蹲跳等乏味的游戲。

  。〈禾斓男@如許迷己的動(dòng)繪景致!

  我愛(ài)校園作文 篇18

  秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),我們的校園也不例外。

  瞧,校園的小花園里的蘋(píng)果樹(shù)上冒出了一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果,使小花園里滿是蘋(píng)果的清香。我喜歡那棵蘋(píng)果樹(shù),但我更愛(ài)花園里的菊花。雖然菊花氣味不濃,但它們姿態(tài)優(yōu)雅,有的亭亭玉立,像嬌羞的少女;有的彎著腰,好像在思考;還有的含苞待放,像新生的孩子。

  體育課上,操場(chǎng)上滿是同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。一陣涼風(fēng)吹來(lái),金黃的樹(shù)葉飄落下來(lái),美麗極了,同學(xué)們都不約而同地欣賞著這番美景。

  當(dāng)然,校園里最熱鬧的是禮堂了。在那里同學(xué)們表演著各種話劇來(lái)迎接中秋節(jié)。話劇結(jié)束后,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了廚師教我們包粽子。我們學(xué)著把粽葉浸泡,把粽葉卷成三角形,留一邊放米,接著放上喜歡的餡后再把粽葉包起來(lái)。廚師們?yōu)槲覀冎篝兆樱^(guò)了一會(huì)兒,粽子煮好了,大家吃著自己包的粽子心里都美滋滋的'。

  這就是我們校園的秋天,我很愛(ài)它,因?yàn)樗o我們的校園增添了美好與歡樂(lè)。它有著令人心曠神怡的美好風(fēng)景,更有我們學(xué)有所成的豐碩果實(shí)。

  我愛(ài)校園作文 篇19

  等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。

  盼望著,盼望著,春的使者——我們可愛(ài)的畫(huà)家來(lái)了,他來(lái)到了響水,來(lái)到了我們的校園,畫(huà)筆一揮,隨手描繪出一幅美麗的春景畫(huà)卷!

  畫(huà)卷里,百花爭(zhēng)奇斗艷:有紅的月季,有粉的桃花,有紫的紫荊。其中最引人注目的,就是玉蘭花了。玉蘭花是潔白的,潤(rùn)澤透明,像琥珀或玉石雕成的`,不僅顏色美,而且千姿百態(tài)。有的才綻開(kāi)兩三片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘,不愿將自己展示給人們。有的已經(jīng)全部綻開(kāi),像一個(gè)落落大方的仙子,向人們展示她的美麗。有的還是花骨朵,那含苞待放的樣子,像待嫁的新娘蓋頭,里面藏著絕世的美!

  其次就是小花紫荊了,樹(shù)上開(kāi)滿了密密層層的、深紫的小花,它們像是早已約定好的,我占這一塊,你占那一塊,你挨著我,我挨著你,整棵樹(shù)上不留一點(diǎn)兒空隙。這么多的花兒,引來(lái)了一群蜜蜂和蝴蝶,它們成雙成對(duì)地跳起歡快的華爾茲。

  這么美麗的花兒,源自于園丁叔叔們辛勤的勞作呀!沒(méi)有他們十年如一日的精心培育,哪有這樣美麗的花!我們的學(xué)校也是一座大花園,我們是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁,用知識(shí)的甘露澆灌著我們,呵護(hù)著我們,讓我們健康成長(zhǎng)!

  我愛(ài)這美麗的春天,更愛(ài)我們美麗的校園!

  我愛(ài)校園作文 篇20

  有一首歌的歌詞是這樣的:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里!苯裉煳揖蛠(lái)說(shuō)一下,我眼中春天的校園。

  我們的校園,春天百花盛開(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷;夏天綠樹(shù)成蔭、百草豐茂;秋天天高氣爽、秋風(fēng)習(xí)習(xí);冬天白雪茫茫、銀裝素裹。雖然我們的校園四季如歌,但我還是最喜歡春天。

  我們的校園,花類繁多。例如:迎春花、紫葉李、櫻花、海棠花、杏花等等。在這些花的大選秀中,我把滿分票給了紫葉李,下面我就為大家講講原因。

  紫葉李,是一種薔薇科落葉喬木。小小的花粉中透白,在紫色葉子的襯托下,煞是好看,一陣陣微風(fēng)拂過(guò),那小小的'、粉白色的花朵,帶著一把小小“傘”悄無(wú)聲息地落了下來(lái),那一陣又一陣的微風(fēng)拂過(guò),成百上千、成千上萬(wàn)的花瓣飄落下來(lái),好像一陣花雨。不!這不是好像,這就是一陣花雨!它讓我們美麗的校園更加鮮活靚麗起來(lái)!

  看著花隨風(fēng)飄落,我明白了一個(gè)道理:花,是多么美麗,是多么令人羨慕,但是再美好的花也終會(huì)凋零、枯萎,所以我們要珍惜眼下的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不要等老了再去后悔!

  我愛(ài)春天美麗的校園!

  我愛(ài)校園作文 篇21

  秋風(fēng)起,天氣涼。走在上學(xué)的路上,我感覺(jué)有點(diǎn)涼颼颼的。一走進(jìn)校園,幾棵銀杏樹(shù)挺立在操場(chǎng)上,它的影子斜斜地睡在地面上,又細(xì)又長(zhǎng)。抬頭細(xì)看,愛(ài)美的秋姑娘,給每一片扇形銀杏樹(shù)葉都畫(huà)上了橘色的裙邊,顯得特別好看。上體育課時(shí),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上白云在靜靜地展示它的美姿,我和同學(xué)爭(zhēng)論著云像青蛙、像大象、像小貓……雖然沒(méi)有輸贏結(jié)果,但心情特別愉快。操場(chǎng)梧桐樹(shù)的葉子有的'還是綠色,有的黃中帶綠,有的變成淺棕色,離開(kāi)了大樹(shù),卻在空中和秋風(fēng)做游戲,打著旋兒轉(zhuǎn)圈圈,盡情玩耍,好半天才落到地面。我們呢,搶著踩上枯黃的樹(shù)葉,就想聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)腳下的樹(shù)葉發(fā)出的聲音響。桂花旁的一棵棵小樹(shù),有的樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始往下掉落,但是還有一些樹(shù)葉頑強(qiáng)地挺立在細(xì)細(xì)的枝頭,勇敢地和秋天對(duì)抗著。

  突然我聽(tīng)見(jiàn)長(zhǎng)廊頂上的鴿子在“嘰嘰咕咕”叫個(gè)不停,好像是在跟朋友述說(shuō)在秋天里發(fā)生的趣事。我想:我的趣事一點(diǎn)也不比你少,金秋藝術(shù)節(jié)、金秋創(chuàng)意節(jié)……歡樂(lè)無(wú)限。

  我愛(ài)秋天的校園。

  我愛(ài)校園作文 篇22

  我們的校園一年四季都是美的,然而,我最愛(ài)秋天的校園。假如你在仲秋時(shí)節(jié)來(lái)我們學(xué)校,那么首先歡迎你的是那濃郁的桂花香。你瞧,那棵棵金桂上成千上萬(wàn)朵小金桂組成一個(gè)個(gè)金紅的花球,像一團(tuán)團(tuán)火,真可謂“遙知不是火,唯有濃香來(lái)”。此時(shí),漫步校園,你會(huì)感到濃香充滿校園的每一個(gè)角落,沁人心肺,令人神清氣爽。

  深秋時(shí)節(jié),桂花的余香還在繚繞,五彩繽紛的菊花又開(kāi)了。你看這棵金絲菊,無(wú)數(shù)道絲狀的花瓣打著卷兒,使勁地從花蕊中抽出來(lái),恰如一位金發(fā)的小姑娘。那多粉白相間的菊花,花瓣像蜻蜓的翅膀展開(kāi)著,中間嵌著一個(gè)金黃的花蕊,看上去那么素雅,那么大方。最引人注目的還是那株條形的修長(zhǎng)鳳尾菊。它無(wú)拘無(wú)束,花瓣紛紛下垂,閃著一片奪目的.光彩。校園的菊花真是美不勝收!

  經(jīng)過(guò)幾陣秋雨的洗滌。操場(chǎng)四周的冬青樹(shù)顯得那么翠綠,那么生機(jī)勃勃。校園池塘邊的柳枝輕輕地拂著同學(xué)們的臉頰,像慈愛(ài)的母親拂著孩子的臉。水杉樹(shù)葉已經(jīng)逐漸變黃,一夜秋風(fēng),地上一片金黃,踩葉子時(shí)還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的響聲,走著走著,不禁有種飄飄欲仙的感覺(jué)。

  秋天的校園給人以美的享受,我愛(ài)秋天的校園。

  我愛(ài)校園作文 篇23

  走進(jìn)校園,榕樹(shù)在春風(fēng)翩翩起舞,為校園增添了幾分生機(jī)。樹(shù)旁的花競(jìng)相爭(zhēng)艷。你不讓,我就不讓你開(kāi)湊。一片紅色,一片黃色,一片紫色,一片玫瑰、花兒沐浴在春天溫暖的陽(yáng)光下,競(jìng)相開(kāi)放。

  再往前走,有一個(gè)塑膠跑道環(huán)繞的操場(chǎng)。操場(chǎng)兩邊有兩個(gè)籃球場(chǎng)。操場(chǎng)左側(cè)有一個(gè)運(yùn)動(dòng)館,一樓有游泳池,二樓有乒乓球室,三樓舞蹈室有合唱室。周五,更多的學(xué)生可以來(lái)這里參加興趣班。

  操場(chǎng)的右邊是升旗臺(tái)和一個(gè)大舞臺(tái)。每周一,我們聚集在操場(chǎng)上,看著國(guó)旗緩緩升起。我們將舉手向國(guó)旗致敬。校領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上做了生動(dòng)的演講,我們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真聽(tīng)著校領(lǐng)導(dǎo)的演講。

  操場(chǎng)前,一棟六層教學(xué)樓,教室設(shè)備齊全。教學(xué)樓中間有一個(gè)中央花園。下課了。一些學(xué)生在假山下的池塘邊玩耍,一些人在賞花,一些人在逗小魚(yú)。

  教學(xué)樓后面,有一個(gè)漂亮的`后花園。春天,有鳥(niǎo)和花。夏天,有樹(shù)。秋天,有一個(gè)清爽的秋天。冬天,它渾身是銀。下課或者放學(xué)的時(shí)候,后花園熱鬧!

  雖然春天的校園沒(méi)有夏天那么生機(jī)勃勃,沒(méi)有秋天那么迷人,沒(méi)有冬天那么潔白,但我對(duì)它有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我愛(ài)校園,我愛(ài)春天的校園!

  我愛(ài)校園作文 篇24

  冬爺爺剛走,春姑娘就來(lái)了。你瞧,它穿過(guò)高山,越過(guò)田野,走過(guò)我們美麗的校園。早晨,薄薄的霧籠罩在校園里,給校園蒙上了一層細(xì)細(xì)的白紗。終于,溫暖的太陽(yáng)冉冉升起,它把薄霧化解了,成了花朵里晶瑩的水珠。春姑娘來(lái)了,大地呈現(xiàn)出熱鬧的氣派,同學(xué)們來(lái)了。

  太陽(yáng)從東邊升起一抹紅霞。學(xué)校的花壇里,花兒盛開(kāi),碧綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,像是碧玉上有一顆顆珍珠;▔锸㈤_(kāi)著許多美麗的花兒,花的顏色有紅的、有黃的、有粉紅的、有紫的……五彩繽紛;▋簜兌紶(zhēng)先恐后地綻開(kāi)了,學(xué)校的花壇美麗極了!

  春天,操場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡,一下課,同學(xué)們紛紛跑去操場(chǎng),跑的跑,跳的'跳,玩的玩,唱的唱……同學(xué)們快樂(lè)極了!春天的校園里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)!春天,校園里的大樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛,新綠的葉子,細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝上,有許多鳥(niǎo)兒在筑巢、唱歌。鳥(niǎo)兒的羽毛有紅的、有黃的、有紅黃相間的五顏六色。鳥(niǎo)兒長(zhǎng)得漂亮極了!唱歌的歌聲美妙極了!給我們的校園增添了不少生機(jī)。我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園。

  我愛(ài)校園作文 篇25

  清晨,寧?kù)o的校園中偶爾傳來(lái)一兩聲正在訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員們清脆的笑聲。幾只早起的小鳥(niǎo)在枝頭歡快地賣(mài)弄著自己的歌喉,唱著它們自己的校園歌曲。嫩綠的樹(shù)枝迎著晨風(fēng)翩然起舞,各色鮮艷的花迎著太陽(yáng)張開(kāi)了熱情的.笑臉。調(diào)皮的小草伸著懶腰,探著腦袋盡情地欣賞著校園的美景。

  還沒(méi)跳出地平線的太陽(yáng)發(fā)出了一道道微弱的光芒。過(guò)了一會(huì)兒,光越來(lái)越強(qiáng),顏色也越來(lái)越亮,逐漸變成了金黃色。這時(shí)候,太陽(yáng)公公已經(jīng)露出了他的頭和眉毛,漸漸地,整個(gè)臉都露出來(lái)了。這時(shí),整個(gè)天空變成了金色,美麗極了。我們的校園在陽(yáng)光的照耀下,披上了一件金燦燦的外衣。

  慢慢地,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)踏進(jìn)了校園,他們?nèi)宄扇,有說(shuō)有笑地走向自己的教室。漸漸的,各個(gè)教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。瞧!那邊值日的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始打掃操場(chǎng)了,他們拿著掃把認(rèn)真地清掃著操場(chǎng),唰,唰,唰!……

  此刻的校園不再有了起先的寧?kù)o,各種聲音交匯在一起,就像是一支正在演奏的交響樂(lè)曲。樂(lè)曲的主題是,勤學(xué)苦練,天天向上。

  我愛(ài)清晨的校園!

  我愛(ài)校園作文 篇26

  你瞧!春姐姐邁著輕盈的步伐來(lái)了。它穿過(guò)高山,越過(guò)田野,走過(guò)了我們美麗的校園。早晨,薄薄的霧籠罩在校園里,給校園蒙上了一層細(xì)細(xì)的白紗。終于,有著神圣力量的太陽(yáng)冉冉地升起來(lái)了,它把薄霧化解了,成了花朵里晶瑩的水珠。春姐組來(lái)了,大地呈現(xiàn)出熱鬧的氣派,同學(xué)們來(lái)了,小草用自已頑強(qiáng)的生命力伸起了懶腰,小花在同學(xué)們的悉心照料下,相繼開(kāi)出了自已害羞的臉蛋。你瞧,它們多美麗呀!紅的黃的、紫的、藍(lán)的……

  慢慢地溫暖的陽(yáng)光照到了校園的每一個(gè)角落。這時(shí),小花園里舉行了花的`選美比賽,綠地上的小草作為觀眾,鳥(niǎo)兒作為評(píng)委。你瞧,花兒們都展示著自已婀娜多姿的身材。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,只見(jiàn)同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)都飛到了操場(chǎng)上,三角池水中小魚(yú)游上來(lái)了,好像對(duì)我們說(shuō):“你好,姐姐哥哥,讓我們來(lái)做個(gè)好朋友吧!”

  又上課了,校園里一片寂靜,只有雄偉的教學(xué)樓里回蕩著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲……

  朋友,游覽了我們的校園,你是否真的感覺(jué)到春天真的來(lái)到了我們校園?

  我愛(ài)校園作文 篇27

  我的校園不算大,但它有著三十幾年的歷史。它很普通,不引人注目,人們都漸漸把它淡忘?墒,我愛(ài)這個(gè)平凡的校園,在校園的每一個(gè)角落都能找到我們奮斗的足跡。雖然,不是每個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀,但他們同樣具有魅力。大家都在課堂上積極回答問(wèn)題。在這個(gè)集體里,我們顯得微不足道,但我們團(tuán)結(jié)起來(lái),就會(huì)擁有強(qiáng)大的力量。

  走進(jìn)校園,看見(jiàn)了兩排平房,與那些形形色色的高樓相比,它卻顯得樸實(shí)。不寬敞的小路中間種著一排芒果樹(shù),不整齊,卻生機(jī)勃勃。教室里的課桌稍有些不整齊,這是快樂(lè)時(shí)留下的痕跡。

  五星紅旗在藍(lán)天下飄揚(yáng),顯得更具有魅力。一棟樓在平房的環(huán)繞中豎起,潔白又美麗,綠茵茵的植物是它的外衣。

  經(jīng)過(guò)歲月的沖洗,這個(gè)可愛(ài)的校園一次又一次地改變,但唯一沒(méi)變的是我對(duì)它的感情。它是偉大的,它創(chuàng)造了許許多多對(duì)社會(huì)有用的`人;它是普通的,它外表樸實(shí);它是無(wú)私的,培養(yǎng)了一個(gè)個(gè)人才。

  在這個(gè)有兩千多人組成的大集體中,我是那么的渺小,但我熱愛(ài)這個(gè)集體,我愿意為它做出貢獻(xiàn)。這個(gè)可愛(ài)、平凡的校園!

  我愛(ài)校園作文 篇28

  是一個(gè)充滿知識(shí)的天地,那里有著許多豐富的知識(shí)。

  那就是校園,一個(gè)非長(zhǎng)奇特的地方。這就是我的充滿智慧的校園。

  校園里的知識(shí)豐富多彩,有著各種各樣的知識(shí)。有數(shù)學(xué);有語(yǔ)文;有英語(yǔ);有美術(shù);有課外課,等等等等……有許多不同的知識(shí)點(diǎn)。

  校本課程就是講其它的的知識(shí),例如多米諾就是練建筑工能的課程。居里夫人科學(xué)實(shí)驗(yàn)是做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的。

  而且還有其它科學(xué)興趣班,和其它科目在這我就不多說(shuō)了。反正各各項(xiàng)目和內(nèi)容都是不一樣的。有興趣就去報(bào)校本課程不僅能增加興趣愛(ài)好還能增加知識(shí)提高能力。

  這里還有舞蹈課例如竹竿舞就是拿竹竿上下?lián)u擺其它人來(lái)跳舞就可以了所以說(shuō)校本課程的作用可不小。

  還有校園里有一些名言名句你可以來(lái)讀一讀增加你的知識(shí)讓你懂得更多的`知識(shí)。

  而且學(xué)校還有一些活動(dòng)例如郊游、火災(zāi)知識(shí)、地震自救。很多很多其它的知識(shí)。

  反正這些知識(shí)都非常有用,千萬(wàn)不要忘記。

  到時(shí)都會(huì)有用的,老師教的知識(shí)都是非常有道理的。

  教的知識(shí)都有用,到時(shí)為國(guó)家效力。

  讓毛主席看看中國(guó)現(xiàn)在的中國(guó)。

  我愛(ài)智慧的校園,能為國(guó)家效力。你們喜不喜歡智慧的校園,反正我很喜歡。

  我愛(ài)校園作文 篇29

  我們每個(gè)同學(xué)都喜歡這個(gè)地方,那就是我們的校園。

  我們從校門(mén)前看,那是一塊大大的、藍(lán)藍(lán)的鐵皮。如果我們是螞蟻,就會(huì)把校門(mén)當(dāng)作藍(lán)藍(lán)的'天空了。再向左邊看,懸掛著“中國(guó)人保橫江中心希望小學(xué)”的校牌。這12個(gè)字排得整整齊齊,都是紅色的字。

  來(lái)到教師宿舍,共有4層。第一層現(xiàn)在改為了住宿學(xué)生的宿舍,通道里掛著一塊宣傳牌。第二層住著我們班的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教師。第三層有個(gè)圖書(shū)室。第四層除了幾間房間外,那邊是一個(gè)大大的露天屋頂,供老師們涼曬衣物的。

  穿過(guò)教師宿舍,來(lái)到操場(chǎng)。那兒有3塊草地和1個(gè)籃球場(chǎng)。籃球場(chǎng)是大哥哥們練打球的吧,操場(chǎng)那邊盛開(kāi)著美麗的花朵,長(zhǎng)出了綠綠的草,還有又高又大又茂盛的樟樹(shù)爺爺。再過(guò)來(lái)還有乒乓球臺(tái),共3個(gè),桌面有紅有白。那也是大哥哥玩的,沒(méi)我們小孩子的份,特別是女孩子的份。

  再走過(guò)去是教學(xué)大樓,共4層,每層5個(gè)教室。屋頂立著“惠民大樓“四個(gè)大字。它已經(jīng)和房子合為一體了。

  我們的校園多么美麗。天上飛著快樂(lè)無(wú)比、自由自在的小鳥(niǎo)。

  我愛(ài)校園作文 篇30

  秋姑娘空著金黃色的盛裝,姍姍來(lái)到人間,向大地撒下金燦燦的種子,天氣逐漸涼爽,空氣也變得特別清新,使人感到心曠神怡。

  清晨,我呼吸著新鮮的空氣,迎著曙光,邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。秋高氣爽,真的讓人感到很愜意。雖然校園里沒(méi)有那些繽紛、婀娜多姿,并具的不凡氣質(zhì)的菊花,但是在校園里,我仍然能感受到秋天的氣息。

  課間,我步在校園里,一排排梧桐樹(shù)呈現(xiàn)在我的眼前,灰褐色的樹(shù)皮,樹(shù)葉開(kāi)始變黃,有的還保持著綠色,有的還黃綠相間,有的則全變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),梧桐樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái),猶好一只只蝴蝶在翩翩起舞,真是一幅充滿詩(shī)情的.畫(huà)面。

  我們學(xué)校還有幾株塔松。這些塔松與梧桐剛好想反,雖然秋天到了,可它們?nèi)匀挥粲羰[蔥,生機(jī)盎然。更令人驚嘆的是,到了秋天,它們也是如此,看到這些綠色衛(wèi)士,我不由得精神爽朗。

  秋天是金黃色的,豐收的季節(jié),碩果累累,等著我們?nèi)ゲ烧。我們學(xué)校里,景色如此優(yōu)美,如果再加上同學(xué)們的勤奮,不正預(yù)示著收獲季節(jié)的到來(lái)嗎?

  我愛(ài)校園作文 篇31

  春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)了,百花吐艷,大地有了生氣,陣陣清幽的花香引來(lái)了翻飛的蝴蝶,于是靜謐的大地變得熱鬧了!

  走進(jìn)校園,濃郁的花香芬芳撲鼻,沁人肺腑,把你引進(jìn)美麗的花園;▓@里一朵朵花兒

  爭(zhēng)奇斗艷。一連開(kāi)兩個(gè)月的茶花,好像在花園間閃爍的零星殘雪。玫瑰、石榴綻開(kāi)了嫣紅的.

  笑臉,茉莉、夜來(lái)香散出淡淡的清香。百合春來(lái)破土而出,挺出了翠玉的腰身。還有粉紅的

  桃花、銀白的李花、又大又紅的迎春花有的婀娜的開(kāi)著,有的害羞的掙著花骨朵兒,有的含苞待放。小草一片又一片,花兒一簇又一簇。

  在花園旁有一排整齊的士兵,保衛(wèi)著我們的校園,那就是萬(wàn)年青。這是它正發(fā)芽,嫩綠的新葉子明亮的照耀著我們的眼睛。萬(wàn)年青邊有數(shù)棵樟樹(shù)。它遠(yuǎn)看像一位站崗的叔叔,近看像一把綠傘。桂花樹(shù)的形狀千姿百態(tài)。有的像愛(ài)心,有的像明月,有的像星星。樹(shù)下還有一片綠茵茵的草地,碧綠茸茸,躺在上面特別舒服,一簇簇蒼郁中開(kāi)出幾朵野花,嫩綠的草芽,那樣厚軟柔和,嫩綠蔥蘢。為這一番美景又增添了無(wú)限光彩。

  向校園里走去,迎面的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲,教學(xué)樓的對(duì)面就是辦公樓,辛勤的老師正在忙著自己的工作。

  我愛(ài)這春天般的校園!

  我愛(ài)校園作文 篇32

  我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,我的學(xué)校美麗、整潔,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

  校園的大門(mén)高大氣派,走進(jìn)校園我們就看見(jiàn)了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的地面很平坦。生長(zhǎng)的小草碧綠碧綠的,像一長(zhǎng)綠色的大地毯,走在上面軟軟的,舒服極了。課間時(shí),同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快的跑出來(lái),在操場(chǎng)上盡情的玩耍。

  操場(chǎng)中央有個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)里有個(gè)三米多高的旗桿,像一位巨人。

  操場(chǎng)東北角有個(gè)美麗的花壇,那里的花兒五顏六色的,很美麗,有的花紅艷艷的,就像一團(tuán)燃燒的火焰,有的花金黃金黃的,像一堆堆金子,有的花雪白雪白的,就像一捧捧雪。五彩斑斕的.花兒不僅顏色美麗,而且還有著芬芳撲鼻的香味呢!

  我們學(xué)校的教學(xué)樓共有4層高,圍著操場(chǎng)像個(gè)數(shù)字“7”,干凈的教室,整潔的桌椅讓我們坐在這么好的教室里。每層樓兩邊都有教師辦公室,四樓有個(gè)微機(jī)室,里面差不多有四十多臺(tái)電腦。

  就在教學(xué)樓的前面,升旗臺(tái)的四周有著十幾棵默默無(wú)聞的松樹(shù),它們像一位位高大的解放軍叔叔,它們默默的守護(hù)著,保護(hù)著我們的校園。

  !我們美麗的校園,我愛(ài)你!

  我愛(ài)校園作文 篇33

  學(xué)校是我生活、學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我不但要保護(hù)它,也要熱愛(ài)它。

  在家里有愛(ài)我的爸爸媽媽,在學(xué)校里有愛(ài)我的老師,關(guān)心幫助我的同學(xué)。我要愛(ài)護(hù)校園。大掃除時(shí),我不怕臟、不怕累,用心掃,一點(diǎn)紙花也要掃起來(lái)。為的是讓地面潔凈;排桌椅時(shí),我會(huì)按標(biāo)準(zhǔn),把桌椅排的整整齊齊;畫(huà)校園時(shí),我會(huì)用最漂亮的顏色來(lái)描繪。

  老師說(shuō)愛(ài)國(guó)首先要愛(ài)家,我的家鄉(xiāng)日照是個(gè)美麗的城市,它以藍(lán)天、碧海、金沙灘而遠(yuǎn)近聞名。暑假里,媽媽的同學(xué)來(lái)玩,帶來(lái)了幾個(gè)同齡的'小伙伴,我們?cè)谏碁┥咸、拍照、堆城堡,開(kāi)心極了!當(dāng)我們玩累了,躺在細(xì)軟的沙灘上時(shí),不禁問(wèn)媽媽:“大海的那邊是誰(shuí)?”媽媽說(shuō)是美國(guó)。“那我們喝完的飲料瓶、奶盒、吃剩下的食品袋不都會(huì)飄到美國(guó)了嗎?美國(guó)人肯定會(huì)笑話中國(guó)的小朋友不講衛(wèi)生”。想到這里,我和幾個(gè)小伙伴把我們的垃圾收集到一起,送到了垃圾桶里。媽媽和阿姨們都會(huì)心地笑了。

  我知道愛(ài)校園,愛(ài)家鄉(xiāng)都要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。我還要好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為學(xué)校爭(zhēng)光,為家鄉(xiāng)添彩。

  我愛(ài)校園作文 篇34

  秋天到了,秋姑姑帶著它的涼爽,帶著它的美麗悄悄的走來(lái)。風(fēng)婆婆也隨之而來(lái),它們給校園增添了色彩,增添了生機(jī)。你看校園中間那座圓圓的大花壇里,繽紛五彩的月季花爭(zhēng)奇斗艷,有玫瑰紅的,有桃粉的,有金黃的,有雪白的,它們各個(gè)昂起頭,張開(kāi)笑臉,仿佛在向我們招手,微笑。再往里是五顏六色的小野花,雖然它們被月季花擋住了,但是依然顯示出自己的美。

  花壇中間是一個(gè)用石頭雕塑成的牛的形象,好像是向前奔跑,牛的身上寫(xiě)著四個(gè)大字“愛(ài)滿天下”象征著愛(ài)充滿校園。校園的西邊是一條古香古色的長(zhǎng)廊,紅紅的瓦,紅紅的柱子,頂頭是一座六角的小亭子,下課了,同學(xué)們?cè)谀抢镄菹、讀書(shū)、嬉戲。校園的'東邊和北邊是一條綠化帶,種著整齊的小葉黃楊郁郁蔥蔥,兩棵松樹(shù)就像兩個(gè)衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們的校園。校園的南邊是一條水泥柱搭成的綠蔭架,兩邊種滿了紫藤,紫藤爬滿了綠蔭架,在秋風(fēng)的吹拂下,好像唱著歡樂(lè)的歌。夏天孩子們?cè)谀抢锍藳觯螒,別有一番趣味,這里給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我愛(ài)秋天的校園。

  我愛(ài)校園作文 篇35

  我的校園——合師附中。在這個(gè)美麗的校園里,樹(shù)木自然會(huì)種有很多。比如銀杏樹(shù)、木棉花樹(shù)和許多我并不知名的樹(shù)。

  上體育課時(shí),老師讓我們班同學(xué)繞著足球場(chǎng)跑步。每當(dāng)我們跑完步時(shí),老師又讓我們?cè)谧闱驁?chǎng)邊緣的欄桿上壓腿。在那一排欄桿的盡頭,種著三棵大樹(shù)。在我們壓腿時(shí),總是會(huì)有幾片樹(shù)葉伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地,一片葉!是一片落葉。我不由得仔細(xì)端詳:那片葉的脈與紋清晰無(wú)比,只是葉面有些發(fā)黃,不過(guò)還沒(méi)有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁抬起頭仰望,想道:落葉也不敢頹敗,而我們呢?

  我開(kāi)始仰望尋找落葉起舞的地方。啊!在這黃黃綠綠的葉子背后,它們的`故事就是:春天發(fā)芽長(zhǎng)葉,夏天書(shū)上狂歡,秋天落葉歸根,一切終結(jié)了。雖然已落,雖然將面對(duì)死,但是它們卻不愿脫下夏裝,還要在秋末,生命的極點(diǎn),再舞上一次。舞過(guò)后,上生命也就到了盡頭,但那最后一舞,是生命的完結(jié)。生,要舞;死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠,它是想要穿著夏裝舞到生命的最后。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她那碩果累累的果實(shí)和愛(ài)那輕飛曼舞的落葉,更愛(ài)秋天的校園。

  我愛(ài)校園作文 篇36

  我有一個(gè)美麗的智慧校園------金沙小學(xué),她位于東風(fēng)路和沙口路交叉口路北。那里有我可親可敬的老師和可愛(ài)的同學(xué),我在那里學(xué)會(huì)了快樂(lè)和成長(zhǎng)。每天早晨走進(jìn)校園,就會(huì)聞到花的香味和大自然的空氣。

  我們一進(jìn)校園是一片綠油油的草坪,上面有游樂(lè)項(xiàng)目,有足球場(chǎng),往里面走是兩棟教學(xué)樓,正中間是一個(gè)大大的操場(chǎng),周圍是五顏六色的花朵。一到課間,操場(chǎng)上就會(huì)沸騰起來(lái)。

  走進(jìn)我的'教室,同學(xué)們有的在安靜得看書(shū),有的在討論學(xué)習(xí)問(wèn)題,有的在教室后面的大黑板上繪制著班級(jí)的板報(bào),到處都洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛。

  學(xué)校里除了每天必學(xué)的文化課以外,還有很多體育和才藝活動(dòng),有足球,啦啦操,口風(fēng)琴等,可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之外盡情地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

  學(xué)校還經(jīng)常和社會(huì)團(tuán)體一起舉行公益活動(dòng),奉獻(xiàn)愛(ài)心。還舉辦有小記者班,豐富了學(xué)生的課外知識(shí),增加了學(xué)生的社交能力。

  我愛(ài)我的老師和同學(xué),是他們讓我學(xué)會(huì)了做人,讓我懂得了尊敬和愛(ài)戴。

  我愛(ài)我的智慧校園,在這里我得到了德,智,體,美,勞,全面發(fā)展,在這里我快樂(lè)地度過(guò)每一天,

  我愛(ài)校園作文 篇37

  春天的校園真是太美了!青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。

  沿著新修的小路走向教學(xué)樓,小路邊的草坪上有很多很多的花兒,看起來(lái)像許多只偏偏起舞的蝴蝶。真漂亮啊!走在花的世界,才知道它們是蝴蝶花,為什么這種花要叫蝴蝶花呢?應(yīng)該是看這種花的形狀才起的名字吧!仔細(xì)看看,這花是由四片花瓣組成的,有粉色的,紅色的,紫色的,黃色的,白色的——只要你能想出的顏色它都有。

  哎,那邊有幾個(gè)同學(xué)圍成一圈,不知道在看什么好東西,我好奇地跑過(guò)去,呀!那玫瑰花真美!紅的像火,白的像雪——這時(shí)的玫瑰有的還是小小的花骨朵,有的已經(jīng)開(kāi)的燦爛,還有蜜蜂在采蜜呢!

  我忽然聞到一股香味隨著微風(fēng)飄過(guò)來(lái),真香!原來(lái)這味道是從路邊“螢火蟲(chóng)”似的小花發(fā)出來(lái)的,小花是金黃色的,有的只有米粒一般大小,有的才有芝麻大小,原來(lái)那是桂花樹(shù),米粒一樣大的'桂花,看起來(lái)像螢火蟲(chóng),一串桂花是由十幾朵或幾朵組成的,就像糖葫蘆。

  在我們的校園里,還有美麗的杜鵑花,漂亮的迎春花,一朵朵喇叭似的牽;ā

  春天的校園真美麗呀!我愛(ài)我的校園。我愛(ài)我的春天的校園!

  我愛(ài)校園作文 篇38

  校園不僅是我們學(xué)習(xí)的天地,還是一道美麗的風(fēng)景線。

  我們先來(lái)到了松樹(shù)林,松樹(shù)枝繁葉茂,擋住了烈日,帶來(lái)了陰涼,走在其中的羊腸小道,仿佛置身于仙境一般。松樹(shù)挺拔地矗立在一角,好似一位保安,保護(hù)每個(gè)同學(xué)的安全。微風(fēng)吹來(lái),發(fā)出了一陣陣沙沙的響聲,它好像一位音樂(lè)老師,教我們唱歌,也好像在向每一位師生問(wèn)好。

  穿過(guò)這片松林,映入眼簾的是一片清澈見(jiàn)底的池塘,水面上倒映著藍(lán)天白云,魚(yú)兒在水里歡快的嬉戲,就好像魚(yú)兒暢游在藍(lán)天里一樣。如果有人此時(shí)向水里扔一顆小石子,就打破了湖面的寧?kù)o,那小圓暈便一圈圈地蕩漾開(kāi)來(lái)

  在我們享受這片寧?kù)o之時(shí),一陣吵鬧聲打破了沉寂。哦!原來(lái)是同學(xué)們到操場(chǎng)上玩鬧了。他們有的像駿馬一般奔馳在操場(chǎng)上;有的像小麻雀一樣輕盈地跳繩;有的像饑餓的獵豹在追趕獵物一般在踢球

  最后我們來(lái)到了裝滿知識(shí)的教學(xué)樓,這里是知識(shí)的起源之地,也是知識(shí)的.傳播之源。每次我踏入這棟教學(xué)樓里,都能聽(tīng)到朗朗地讀書(shū)聲,令人心曠神怡。

  我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)校園里的美景,更愛(ài)這朗朗的讀書(shū)聲。

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