虛驚一場(chǎng)作文
虛驚一場(chǎng)平原縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)二班 陳博麟
爸爸臨出門(mén)之前，對(duì)我和媽媽說(shuō)：“記得要關(guān)緊窗戶(hù)喲！” 我倆滿(mǎn)不在乎的答道：“記著呢！沒(méi)事，你去值班吧！”
半夜，我和媽媽幾乎是同時(shí)被一陣聲音驚醒。我們一下子坐了起來(lái)，屏住呼吸，靜靜地聽(tīng)著外面的聲音。好象是風(fēng)的聲音，又好象是斷斷續(xù)續(xù)的敲門(mén)聲�！鞍胍谷�，會(huì)是誰(shuí)呢？”想去看個(gè)究竟吧，可又不敢動(dòng)。但是，臥室外面的聲音越來(lái)越大，我嚇得直打哆嗦，緊緊地抓住媽媽的手。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽終于鼓足勇氣，隨手拿了我的玩具刀，躡手躡腳地下了床。我也壯著膽子拿了一把玩具劍，悄悄地跟在媽媽身后。剛走到臥室門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)“當(dāng)”的一聲，我倆嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)。最后，我和媽媽決定豁出去了，循著聲音來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上……
��！原來(lái)是窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)緊，風(fēng)吹著晾衣架，使它來(lái)回撞擊門(mén)發(fā)出的響聲。真是虛驚一場(chǎng)��！
評(píng)語(yǔ)：這篇作文的題目立得好，“虛驚一場(chǎng)”具有很強(qiáng)的懸念效果。文中的描寫(xiě)，無(wú)論是心理描寫(xiě)，還是動(dòng)作描寫(xiě)，都符合當(dāng)時(shí)的特定情境，目的是把小作者當(dāng)時(shí)緊張、害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)出來(lái)。結(jié)尾點(diǎn)出主題，對(duì)小讀者有警示作用。（指導(dǎo)老師 鄧同鳳）
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