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生命的最后一支歌
生命的最后一支歌清晨的公園里，一個(gè)患有癌癥的男孩在輕聲歌唱，他歌唱生命。盡管他剩下的時(shí)間不多了，但他不自卑，他不相信世上存在著永恒，他認(rèn)為沒(méi)有一樣?xùn)|西是永恒的，生命也是一樣的。“人總是要死的！”他常常自我安慰。
公園的那頭，有一個(gè)女孩在跳著優(yōu)美的舞蹈，那舞姿如身后的桃花般飄落……翩翩飛舞。
這天男孩無(wú)聊地在閑逛。忽然他聞到一陣噴香的花香，這花香吸引著他來(lái)到了一棵桃花樹(shù)下，也看到了那個(gè)女孩--------她正在跳舞。男孩沒(méi)有打斷她，一直在旁邊靜靜的等她跳完�！澳闾谜婧�，如你身后的桃花�！薄爸x謝”女孩羞答答的抬起頭說(shuō)道。這時(shí)，男孩看清了她的臉，一幅美麗的面孔上鑲嵌著兩顆無(wú)神的眼珠。男孩大吃一驚：“你是盲女？”這句話一出口，男孩就后悔了，他知道他說(shuō)了一句不該說(shuō)的話�！芭叮�(duì)不起，我不是有意的�！薄皼](méi)事”女孩似乎很輕松。就這樣，他們認(rèn)識(shí)了。
他們相約在夕陽(yáng)的黃昏來(lái)到了這兒，男孩唱歌，女孩伴舞。
像這樣過(guò)了很久，直到那一天。
“桃花真美，像你一樣�！蹦泻o(wú)意中說(shuō)道�！翱上铱床坏健！迸⒄f(shuō)著低下了頭�！皩�(duì)不起。”男孩的心如刀絞的痛，他知道他又一次刺痛了女孩的心，盡管她不在意。一種強(qiáng)烈的愿望從男孩心中升起！
過(guò)了幾天，女孩興奮地告訴男孩，有人愿意獻(xiàn)出眼珠了，她將看見(jiàn)光明，看見(jiàn)這美麗的花花世界了。男孩由衷地笑了。女孩哪里知道，那一對(duì)眼珠是男孩獻(xiàn)出的。
這一天的黃昏似乎更早到來(lái)，男孩對(duì)女孩說(shuō)了很多：“曾經(jīng)我不相信永恒，但我現(xiàn)在明白世上存在永恒，那便是友情。我要走了，永遠(yuǎn)都不回來(lái)了，我將永遠(yuǎn)地珍藏我們的友誼�！迸⒖蘖恕Ｕf(shuō)完男孩就唱起了生命里的最后一支歌，女孩依舊為他伴舞，但是臉上帶著一串淚珠。
他還是走了，走得那么輕松，沒(méi)有遺憾，他把生命里的最后一支歌獻(xiàn)給了她，他無(wú)悔！
女孩的手術(shù)很成功，她看見(jiàn)了萬(wàn)物，也知道了真相。她來(lái)到了公園，奇怪的是今年的桃花沒(méi)有開(kāi)。
女孩的眼眶模糊了，一滴淚從她臉頰落下，夕陽(yáng)中，她似乎聽(tīng)見(jiàn)了男孩唱起的那一支歌。
小作者心語(yǔ)：生命的意義在于奉獻(xiàn)，在于給予，而不是在于索取。小男孩子是幸福的，他因?yàn)樗姆瞰I(xiàn)而感到幸福。小女孩也是幸福的，她因?yàn)槎酶卸鞫械叫腋！⒂媚泻⒆拥难劬疵利惖氖澜�，他們共同開(kāi)心的在一起，用心唱歌、用心跳舞，直到永遠(yuǎn)。
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：男孩子熱愛(ài)生命，他把自己的眼睛捐獻(xiàn)給了女孩子，讓眼睛得到了永生。孩子喜歡這篇文章更能看出孩子內(nèi)心的善良，生命的美麗來(lái)源于內(nèi)心的善良，相信通過(guò)這篇文章，孩子對(duì)生命的意義也能有更深遠(yuǎn)的理解。生命的最后一首歌是這篇文章的主旋律，也是這篇文章的靈魂，雖然是無(wú)聲的文字，確能聽(tīng)到對(duì)生命熱愛(ài)的吟唱……
教師點(diǎn)評(píng)：文章通過(guò)小作者細(xì)膩的文筆，非常清楚地為我們展示了一個(gè)熱愛(ài)生命的感人事情，在對(duì)生命感悟的同時(shí)，為我們?cè)忈屃私o予和感恩的意義。
指導(dǎo)教師：杜迎春
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