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水中“火山”作文
水中“火山”作者: 面朝大海
“叮鈴鈴”上課了,老師在黑板上寫下了“水中火山”這四個(gè)字,我一看到這四個(gè)字,腦子里出現(xiàn)了許多小問號(hào),同學(xué)們紛紛舉手,有的問:“水火不相容,水中怎么會(huì)有火山呢?”有的問:“水中的火山是什么樣子呢?”……
只見老師早早地準(zhǔn)備了一個(gè)裝滿冷水的大玻璃瓶和一個(gè)小玻璃瓶。老師先在小玻璃瓶里裝滿熱水,然后在瓶口上系了一根細(xì)繩,最后在小瓶子里滴入幾滴紅墨水,頓時(shí),小玻璃瓶里的水變得鮮紅鮮紅,就像一座蓄勢(shì)待發(fā)的火山。
實(shí)驗(yàn)開始了。老師提著繩子,小心翼翼地把小玻璃瓶放進(jìn)大玻璃瓶里,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著大瓶子。水里的景象瞬息萬變。剛剛還是“火山”噴發(fā)出熊熊的火焰,轉(zhuǎn)眼間就變成了一朵朵盛開的桃花;明明是一個(gè)大紅蘑菇正等著小白兔去采,還沒等你完全看清楚,它又變成了一片美麗的紅霞,漂浮在水面,一眨眼就變成了嬉戲的小蝌蚪,向瓶底游去。大瓶子里的上半瓶水越來越紅,漸漸地?cái)U(kuò)散到下半瓶去;小瓶子里的上半瓶水已經(jīng)變淡了,下半瓶還是深紅色的。最后,“火山”沒有力氣了,停止了噴發(fā),大瓶子和小瓶子里的水已經(jīng)不再界限分明了。大瓶子就像一根紅柱子站立在講臺(tái)上。水中“火山”真是神奇極了!
這時(shí),同學(xué)們紛紛提出疑問,“為什么小瓶子里的水會(huì)噴發(fā)呢?”(www.qkfawen.com)老師笑著說:“這是熱對(duì)流的現(xiàn)象!币粋(gè)同學(xué)刨根問底:“什么是熱對(duì)流?”老師說:“小瓶子里的熱水比大瓶子的冷水輕,因此熱水向上流動(dòng),就形成了‘火山’噴發(fā)的現(xiàn)象。當(dāng)熱水流走的一剎那,周圍的冷水向下流動(dòng)擠進(jìn)小瓶子里,這樣熱水向上流,冷水向下降,不斷相互游動(dòng),直至冷水和熱水的溫度達(dá)到平衡,這種現(xiàn)象就叫熱對(duì)流。自然界中的風(fēng)、氣流也是這樣形成的!
我們的大自然是一本看不完的書,只要我們善于觀察,肯定腦筋,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多神奇的現(xiàn)象。
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