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最美的聲音作文

時(shí)間:2022-11-07 12:33:38 賽賽 小學(xué)生作文 我要投稿
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最美的聲音作文600字(精選34篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的最美的聲音作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最美的聲音作文600字(精選34篇)

  最美的聲音作文 篇1

  最美的聲音,是花開(kāi)的聲音,是淅淅瀝瀝的雨聲,是風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲……你可曾注意過(guò)身邊那些最美的聲音?

  我感冒了,夜里吃了藥后就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺(jué)醒來(lái)天已大亮,屋外還在下雨,伴著雨聲,屋內(nèi)還有均勻的呼嚕聲。咦,我的房間哪里來(lái)的呼嚕聲?我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是爸爸!他一定是放心不下我,所以才搬過(guò)來(lái)睡的。我望著爸爸熟睡的樣子,眼前仿佛出現(xiàn)了昨夜的一幕:爸爸回到家,看到我把被子蹬掉了,卻還在呼呼大睡,為了在我蹬被子的時(shí)候幫我蓋被子,爸爸便決定過(guò)來(lái)陪我睡……想到這兒,我望著爸爸那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,鼻子一酸,淚水模糊了視線。

  哦,最美的聲音是爸爸的呼嚕聲。

  一直以來(lái),我們家都是爸爸先洗澡,媽媽排第二,我排在最后。我一直不明白這是為什么,也曾抗議過(guò)。直到有一次,我路過(guò)爸爸媽媽的房間,無(wú)意中聽(tīng)到他們的.對(duì)話,這才恍然大悟:原來(lái),夏天浴室溫度高,他們先洗冷水澡,冷水會(huì)降低浴室溫度,輪到我洗澡時(shí)就會(huì)感覺(jué)涼爽一些;冬天浴室溫度低,他們先洗完熱水澡后,浴室里的溫度會(huì)高出一兩度,輪到我洗澡時(shí)就會(huì)感覺(jué)暖和一些。

  哦,最美的聲音是浴室傳來(lái)的滴滴答答的水聲。

  我挑食,從小就不太喜歡吃蔬菜。有一次,奶奶炒了青椒魚(yú)片,我照例只挑魚(yú)片吃。見(jiàn)我這副樣子,爸爸媽媽看在眼里,急在心里,光吃葷菜不吃素菜,營(yíng)養(yǎng)不均衡,這怎么行!于是,他倆心照不宣地聯(lián)合起來(lái),跟我“搶”魚(yú)片吃。結(jié)果魚(yú)片很快被一搶而光,無(wú)奈,我只好嘗試著吃青椒,想:青椒上一定沾有魚(yú)片的香味!不吃不要緊,一吃我便不可救藥地愛(ài)上了這個(gè)味道。爸爸媽媽真是用心良苦!

  哦,最美的聲音是那叮叮咚咚的碗筷交響曲。

  最美的聲音就在我們身邊,它無(wú)處不在:也許是一聲“你好”;也許是一串笑聲;也許是……

  最美的聲音作文 篇2

  冬日里的一天,我獨(dú)自坐在我的房間里聆聽(tīng)著從音響里徐徐傳來(lái)賈斯汀比伯的歌聲,是那么美妙和高亢動(dòng)人心弦,我深深的迷戀賈斯汀比伯的歌聲,我感覺(jué)他的聲音是最美的。

  賈斯汀。比伯今年17歲,他出生在加拿大斯特拉特福,賈斯汀比伯是歐美樂(lè)壇竄紅速度最快的少年歌手。不僅在音樂(lè)上有驚人的才華:創(chuàng)作、打鼓、跳舞、彈吉他、彈琴、小號(hào)樣樣行,他創(chuàng)作的歌曲全球視頻點(diǎn)擊超過(guò)六億全球排行第一。他創(chuàng)造了流行樂(lè)史上首位在首張專輯發(fā)行前就有4首單曲的記錄。賈斯汀比伯從一個(gè)默默無(wú)聞、喜歡唱歌的平凡男孩成為萬(wàn)人矚目的超級(jí)歌星是和他的努力分不開(kāi)的,他不但歌唱的好而且學(xué)習(xí)也取得的.很好的成績(jī),大家只看見(jiàn)他光鮮的一面,殊不知他是付出比常人更多的汗水才取得了今天的成績(jī)的。

  以前我不太喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ),所以英語(yǔ)成績(jī)一直不是太好。自從我成了賈斯汀比伯的粉絲,我就開(kāi)始迷戀他的歌聲,但由于我的英語(yǔ)學(xué)得不好我基本聽(tīng)不懂歌詞,這讓我非?鄲,所以我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),我也堅(jiān)信只要像賈斯汀比伯一樣努力,就沒(méi)有克服不了的困難,我的英語(yǔ)成績(jī)總會(huì)提高的。現(xiàn)在我就開(kāi)始慢慢用心地學(xué)習(xí)英語(yǔ)并且已經(jīng)通過(guò)學(xué)習(xí),聽(tīng)懂了賈斯汀比伯的大多數(shù)歌曲了。不但在英語(yǔ)方面要努力學(xué)習(xí),今后在各個(gè)方面都要發(fā)揚(yáng)這種不屈不撓的精神。

  最美的聲音作文 篇3

  最美的聲音,你猜是什么?琴聲?錯(cuò)!歌唱聲?錯(cuò)!小提琴聲?大錯(cuò)特錯(cuò)!你們猜不到吧,那就是媽媽的說(shuō)話聲。

  媽媽的說(shuō)話聲就像一陣風(fēng),拂過(guò)我的耳朵旁;媽媽的說(shuō)話聲就像一片云朵,飄進(jìn)我的心房;媽媽的`說(shuō)話聲就像一朵花兒,在我的腦海中開(kāi)放著……。反正,媽媽的說(shuō)話聲就是我一生中聽(tīng)過(guò)的最美的聲音。

  我今天心煩意亂地回了家,“砰”地一下把門(mén)重重地關(guān)上了。把書(shū)包摔在地上,緊接著去陽(yáng)臺(tái)找工作剛回來(lái)在那兒洗衣服的媽媽,她見(jiàn)我十分生氣,拉著我的小手進(jìn)了房間問(wèn)我:“寶貝,怎么啦?”那溫柔的、甜美的聲音把我那硬硬的受打擊的心靈打動(dòng)了,一下子便微笑了,回答媽媽:“沒(méi)什么事,就是今天被男同學(xué)……被男同學(xué)……!薄皼](méi)關(guān)系吧?”“當(dāng)然沒(méi)事!”我被媽媽的說(shuō)話聲打動(dòng)了,就因?yàn)閶寢尩穆曇簦盐业男慕o融化了。

  記得還有一次,我拖著沉重的腳步回到家里,把書(shū)包放下,慢吞吞地對(duì)媽媽說(shuō):“那個(gè),媽媽,今天考試,考了,才考了84分……”原以為媽媽會(huì)痛罵我一頓,可是媽媽卻用十分有感染力的聲音說(shuō):“這次只是你第一次語(yǔ)文期末考試,沒(méi)事的,下一次再努力就可以了,不要再傷心了,沒(méi)事喲!”我的腦子里一片空白,空白間有幾個(gè)問(wèn)號(hào):媽媽為什么不罵我?媽媽為什么這么說(shuō)?過(guò)了半響,我才反應(yīng)過(guò)去,這就是世上最偉大的愛(ài)——母愛(ài)!

  最美的聲音作文 篇4

  “快,把這個(gè)拿到樓下去倒了!卑职职岩粋(gè)裝滿垃圾的畚箕交到我的手里。

  我手里提著滿滿的畚箕,走下樓梯,往樓下的垃圾桶跑。垃圾桶離我家不遠(yuǎn),就十來(lái)米。我提著畚箕向垃圾桶走去。

  這是一個(gè)早晨,清晨的爽朗,使人情不自禁哼起了小曲,溪水的琴聲,鳥(niǎo)兒的.歌聲,更是醉人心脾。現(xiàn)在正值桂花開(kāi)花的時(shí)期,那迷人的桂花香,讓人心曠神怡。啊,多么美妙的一個(gè)早晨。雖然只走了幾步路,可花香卻聞了無(wú)數(shù)。

  在鳥(niǎo)兒的歌聲中,不知不覺(jué),離垃圾桶只有兩步遠(yuǎn)了。我正準(zhǔn)備再往前走,可是心中突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:不如來(lái)個(gè)“神龍擺尾”吧。

  我站定,舉起畚箕在空中使勁揮了一圈。“哈!”我大喊一聲,把蹦極往垃圾桶一倒。誒,好像沒(méi)倒準(zhǔn)誒,一大半垃圾撒落在地上。算了,管他呢。我不以為然,轉(zhuǎn)身就往回走。

  就在我準(zhǔn)備上樓梯的時(shí)候,“沙嗖嗖,沙嗖嗖……”我聽(tīng)到身后傳來(lái)一陣聲音。我往身后瞥了一眼,咦,這不是每天早上掃垃圾的那個(gè)阿姨嗎。再仔細(xì)一看,原來(lái)她在掃我剛剛灑落的那些垃圾,在我灑落的垃圾旁邊,豎著一個(gè)大牌子,上面十分醒目地寫(xiě)著“文明也許就在一步之間。”白底紅字,我以前似乎從沒(méi)有注意過(guò)。

  “沙嗖嗖,沙嗖嗖……”那個(gè)阿姨掃完我灑落的垃圾,又跑到下一個(gè)垃圾桶去。

  花香再次飄來(lái),但似乎淡了些。琴聲還在響著,但似乎斷開(kāi)了些。歌聲還在唱著,但似乎輕了些……

  “沙嗖嗖,沙嗖嗖……”這聲音是最美的

  最美的聲音作文 篇5

  最美的聲音?那還用問(wèn),當(dāng)然是百靈鳥(niǎo)的叫聲了!不對(duì),是鋼琴的奏響聲!不,你錯(cuò)了!是周杰倫的歌聲!這些也許都是,但是,我覺(jué)得,世上最美的聲音應(yīng)該是老師對(duì)我們的諄諄教誨。

  從我們剛進(jìn)入小學(xué)以來(lái),那婉轉(zhuǎn)的聲音一直在我們耳畔回蕩著,有表?yè)P(yáng)、有批評(píng)、也有鼓勵(lì)、不管是什么,這都是對(duì)我們的愛(ài),難道不是嗎?我們從一字不識(shí)到博覽群書(shū),從天真幼稚到成熟穩(wěn)重,都是這些美妙的聲音教會(huì)的我們?墒,有的人不僅不尊重老師,還給老師對(duì)著干,你們說(shuō),老師給予我們這么多,他什么時(shí)候厭煩過(guò)、生氣過(guò)?他總是不厭其煩的用她那最美的聲音來(lái)教育我們,使我們長(zhǎng)大成人,難道你們還會(huì)對(duì)自己的恩人這樣不敬?希望你們能快快反省過(guò)來(lái),老師,是一尊神圣的雕像,如果你們傷害了他,你們的良心會(huì)受到譴責(zé)的!

  可是,光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們就聽(tīng)不到這樣熟悉的聲音了,我們將聽(tīng)到另一種美妙的聲音,也許會(huì)不習(xí)慣,但是這也是命運(yùn),天下沒(méi)有不散的宴席,舊的不去,新的不來(lái)。然而,我們是很舍不得這段美好的.回憶和這些美妙的聲音。

  六年,彈指一揮間,我們轉(zhuǎn)眼已經(jīng)長(zhǎng)大,即將步入新的歷程。師恩難忘,老師,您的聲音我將銘記在心,不管怎樣,我六年來(lái)所有的錯(cuò)誤和成功你也不要忘記,或許,在不久的將來(lái),我們還會(huì)相見(jiàn),可能你已不再記得我,但是,你那美妙的聲音永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊,將永遠(yuǎn)定格在我心里永不改變!

  這是世上最美的聲音!

  最美的聲音作文 篇6

  聽(tīng)覺(jué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要,因?yàn)樗茏屛覀凂雎?tīng)世界上最美的聲音,今天就讓我們來(lái)好好利用一番。

  聽(tīng),小草和小花復(fù)蘇的聲音。它們破土重生,那聲音充滿生機(jī),也充滿希望。小草小花們挺直了身板,那姿勢(shì)仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,我們?cè)僖淮翁匠鲱^,來(lái)看看這個(gè)美麗的世界!

  聽(tīng),小雨寶寶正歡快的從天上蹦下來(lái)。嘩啦啦——嘩啦啦——它們是多么的.開(kāi)心,啪啪啪,“哎呦,好痛啊!”快聽(tīng),小雨寶寶好像受傷了,從高空中摔下來(lái),摔的一定很痛。

  聽(tīng),是哪位小朋友洗過(guò)手時(shí)忘記關(guān)水龍頭了?小朋友請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng),水龍頭正傷心的哭著,你能去幫一幫它嗎?幫水龍頭擦一擦眼淚,聽(tīng),它不哭了,反而非常安靜。

  聽(tīng),這是電視播放的聲音。“今天來(lái)講一個(gè)笑話,從前有一個(gè)小女孩名叫阿爽,有一天她出了車禍不幸去世,她的母親非常傷心,于是便趴在她的墳前哭:“爽啊,爽啊!薄边@時(shí)來(lái)了兩個(gè)人,他們問(wèn)到:“你怎么了?”……”“哈哈,哈哈哈哈!”聽(tīng),小朋友們笑的是多么的開(kāi)心。

  聽(tīng),這是小朋友們嬉戲的聲音!鞍亚騻鹘o我!薄翱禳c(diǎn),要贏了!薄敖忧!眳s不知足球弟弟已經(jīng)被踢暈了,但令足球弟弟更傷心的是它那一身的泥土,小朋友們快去給它洗個(gè)澡吧。

  聽(tīng),這聲音來(lái)自于你的內(nèi)心。請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)聽(tīng),因?yàn)檫@是最真實(shí)的自己。我的耳朵有一個(gè)毛病,就是它聽(tīng)不見(jiàn)爭(zhēng)吵或者充滿怨氣的話語(yǔ),它只能聽(tīng)見(jiàn)這世界上最美的聲音!

  最美的聲音作文 篇7

  世界上有很多很多種聲音,而美妙的聲音也數(shù)不勝數(shù)。有人覺(jué)得最美的聲音莫過(guò)于大自然的聲音,賦予了我們感官的享受;也有人覺(jué)得是老師的教誨,家人的勸導(dǎo),朋友的安慰……還有的人,一直在尋找,一直在等待那個(gè)最美的聲音。

  那天,可樂(lè)在大家驚異的目光下,單腳跳進(jìn)了教室——她的左腳上打著厚厚的石膏,在大家詫異于她是如何摔著的時(shí)候,我卻想到:可樂(lè)是一個(gè)內(nèi)向的女孩子,一向沒(méi)什么朋友,她等下要如何回寢呢?終于,晚自習(xí)下課了,果然不出我所料?蓸(lè)打算單腳跳回寢,可再怎么教室離寢室還是有些距離的,我默默注視著可樂(lè)疲憊的身影。

  我猶豫了一下,一個(gè)箭步?jīng)_上前對(duì)可樂(lè)說(shuō)要背她回去。最開(kāi)始可樂(lè)很不好意思麻煩別人,我們僵持著,但后來(lái)可樂(lè)實(shí)在是跳不動(dòng)了又拗不過(guò)我,才讓我背著她。

  可樂(lè)平?雌饋(lái)是那種有點(diǎn)肉肉的女生,但我沒(méi)想到背起來(lái)這么重,我一不小心打了個(gè)踉蹌,差點(diǎn)一頭栽倒在地。可樂(lè)掙扎著要下來(lái),我不讓,安慰她說(shuō)是我自己沒(méi)站好。

  一路上,我每邁出一步都要用出吃奶的.力氣,腳像灌了鉛一樣地沉,但我咬緊牙關(guān),一步一步堅(jiān)定地向前走,終于還是走到了勝利的彼岸——女生宿舍。我感到一陣虛脫,仿佛用完了畢生力氣,路上我怕可樂(lè)內(nèi)疚,我一直不敢大聲喘氣,在可樂(lè)的身影消失在女生寢室之中后,我才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。

  至今讓我難以忘懷的是可樂(lè)在我耳旁說(shuō)的那聲“謝謝”,那里面蘊(yùn)含了同學(xué)之間真摯的情誼,在我聽(tīng)來(lái),就是最美的聲音。

  最美的聲音作文 篇8

  今年暑假,我去了世界上的第一大黃色瀑布——壺口瀑布。在這個(gè)大瀑布前,我聆聽(tīng)、感受到了大自然最美的聲音。

  “黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”。一進(jìn)入景區(qū),映入眼簾的是一大片滔滔黃水,正翻滾著一朵又一朵的浪花。它們?nèi)缤欠帕思俚暮⒆,盡情地在黃河之中歡騰。

  過(guò)了龍橋,才是真正的壺口瀑布。我穿過(guò)橋,只見(jiàn)一條黃色的巨龍從天而降,在河床里沖起了一陣又一陣的水花,水珠四濺。那源源不斷的.水就像從一個(gè)茶壺的壺嘴中吐出來(lái)!皣W、嘩、嘩”橫沖,“啪、啪、啪”直撞,兩種不同的聲音匯聚在一起,形成了一曲交響樂(lè),那聲音驚天動(dòng)地。

  我,已經(jīng)被這種聲音迷住了,完全沉醉其中。就在這時(shí),風(fēng)忽忽吹了起來(lái),把濺在空中的水珠吹到了我的臉上。我微閉雙眼,讓微風(fēng)與交雜在風(fēng)中的水珠,盡情地在我臉上撫摸。我仔細(xì)體會(huì)著這種感受,仔細(xì)聆聽(tīng)、品味著這首交響曲。

  突然間,我看見(jiàn)了對(duì)岸赫然矗立著“黃河大合唱”這幾個(gè)大字。在那一瞬間,壺口瀑布的響聲好像更大了,一朵朵浪花上下翻滾得更厲害了,發(fā)出了持續(xù)“撲、撲、撲”的響聲。我耳邊好似響起歌聲:“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮,黃河在咆哮……”

  仿佛過(guò)了很久很久,我才回過(guò)神來(lái)。壺口聽(tīng)瀑布,讓我深深震撼,這是大自然的天籟之音。大自然,你就是最美聲音的締造者。

  最美的聲音作文 篇9

  天光散盡,云影重開(kāi)。日光漸漸西沉,天邊云叆叇,透過(guò)日暮最后的舞姿。誰(shuí)靜臥草地或幽谷,側(cè)耳傾聽(tīng),必能領(lǐng)悟天地間萬(wàn)物中最美的聲音。

  最美的聲音,莫過(guò)于春日清晨的樹(shù)梢上的鳥(niǎo)啼,它喚醒了晨曦的生機(jī)。清晨春風(fēng)迎面拂來(lái),無(wú)意吹落幾片嫩葉,它們落在一片嫩綠之上。閉眼,聽(tīng)春天的鳥(niǎo)兒輕語(yǔ),令人沉醉其中;睜眼,看革色鋪滿整個(gè)大地,染滿整個(gè)春天。近處,花滿枝椏,桃李杏梨樹(shù)樹(shù)春光;遠(yuǎn)處柳條隨風(fēng)搖曳,湖面滿是漣漪。一路鳥(niǎo)啼,一路生機(jī),一路春光,一路驚喜。

  最美的`聲音,莫過(guò)于夏日傍晚草叢中的蟬鳴,它喚醒了夏夜的溫柔。夜月高懸,螢蟲(chóng)點(diǎn)點(diǎn),臥在草地上的我們玩得汗涔涔,聽(tīng)著草叢中的蟬鳴,無(wú)憂亦無(wú)慮。夏日的傍晚,白天熾熱的溫度已經(jīng)褪去,月亮皎潔又遙不可及,蟬鳴聲窸窸窣窣像是小貓伸出軟綿綿的粉爪子,輕挑著我的心尖兒,臥在溫柔如水的夏夜中,看那星群的閃爍與成串的光輝,從容恬然。

  最美的聲音,莫過(guò)于秋日黃昏天際上的雁喝,它喚醒了正在拼搏的我們!扒锘☉K淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)。已覺(jué)秋窗秋不盡,那堪秋雨助凄涼!鼻镉炅亓,秋風(fēng)陣陣,面臨中考的我們,內(nèi)心十分薄涼,似乎與秋融為一體,霜葉飄落,衰草片片,壑生寒煙,滿眼都是秋的蕭瑟。突,大雁南翔,喝著,熱情十足,那是鼓勵(lì)的叫聲,蕭條與冷漠的秋,有了生機(jī)。那雁喝,何嘗不是在鼓舞我們呢?

  春之鳥(niǎo)啼,夏之蟬鳴,秋之雁喝,乃天地間萬(wàn)物中最美的聲音。

  最美的聲音作文 篇10

  “叮,叮,叮,傻瓜,起床了!倍嫌猪懫鹆四鞘煜さ穆曇簦墒亲约赫娴牟幌肫,害怕自己在陌生的世界遇見(jiàn)黑色地云彩,但死纏難打也打動(dòng)不了我父母的決心。我還是被“護(hù)送”出門(mén)。

  爸媽總覺(jué)得自己沒(méi)磨煉過(guò),所以這才給我下達(dá)了一個(gè)任務(wù),心中有所思:“不就是賣個(gè)報(bào)散,這不容易嗎?”但想起陌生人的。那語(yǔ)氣,僅有的色彩消失殆盡。

  下了車,自己在車的尾氣中迷失了,找到一個(gè)老爺爺,老爺爺當(dāng)然好,但沒(méi)帶錢(qián),失敗。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)時(shí)髦青年,自己馬上串了上去。可還沒(méi)等我開(kāi)口,就在他的暴雨梨花針?biāo)频墓粝虏桓疫^(guò)去。我心灰了,但我相信自己,在一對(duì)情侶面前我徹底被冷漠了,徹底被失敗了。我那支離破碎的心過(guò)我好處。

  我走在大街上,冷嘲熱諷也不是第一次了,望著那報(bào),自己不要啊在開(kāi)一次口。自己不自覺(jué)的.松了松手,卻被一人撞飛在地,我哪敢叫啊。他只扔下一句話就走了:“沒(méi)長(zhǎng)眼睛是吧!”我終于知道什么叫事不關(guān)己高高掛起了。我一個(gè)人撿起來(lái)報(bào),卻發(fā)現(xiàn)少了。這時(shí)我看了了一只手,當(dāng)然還有一份報(bào)。我那個(gè)感動(dòng)的啊!我給了他一份報(bào)了表達(dá)我的感激。他接著,遞給我一元錢(qián)。

  他來(lái)地快,去的也快,沒(méi)留下什么,一元錢(qián),卻不知他的手在我心上一撥,發(fā)出世界上最美的聲音。

  最美的聲音作文 篇11

  “徐楠淇,數(shù)學(xué)又是八十幾分!”

  這是數(shù)學(xué)毛老師說(shuō)的。我?guī)缀鹾尥噶藬?shù)學(xué),就像我討厭吃奶酪那樣。

  第二天,數(shù)學(xué)課上要講試卷的,可是這個(gè)壞記性的大腦少了程序——沒(méi)帶。哦坐在座位上,我等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。

  一分鐘,兩分鐘,十分鐘……數(shù)學(xué)老師那清脆的高跟鞋聲遲遲沒(méi)有傳入耳中,不知何時(shí)整個(gè)教室沸騰得比集市還熱鬧,就在離下課還剩二十分鐘時(shí),毛老師才姍姍來(lái)到。我的心開(kāi)始砰砰亂跳,第一眼我看到了老師袖臂上的黑布,老師的眼圈紅紅的,神情十分憔悴。

  時(shí)光留不住回憶,從那以后,毛老師很快的就離開(kāi)了我們。老師那靦腆的笑容,那世界上最美的`聲音也從此消失在我的耳際

  再次相逢的那天,天氣很好,小鳥(niǎo)也興奮地不時(shí)叫上一兩聲,展現(xiàn)它那令人羨慕的歌喉。和往常一樣,我們來(lái)到操場(chǎng)上升國(guó)旗,讓我們感到意外的是,毛老師站在上面。

  那一句句如陽(yáng)光灑滿我們心靈每一個(gè)角落的聲音,那熟悉的笑容,又出現(xiàn)在我的眼前。我激動(dòng)的心情簡(jiǎn)直不能用言語(yǔ)形容,我是多么盼望她能重新回到我們班,重新聽(tīng)到“徐楠淇,又考了八十幾分。

  但丁說(shuō)過(guò):“世界上最美的聲音莫過(guò)于母親的呼喚”。而此時(shí)的我卻覺(jué)得,世界上最美的聲音,莫過(guò)于老師的斥責(zé)!按蚴怯H,罵是愛(ài)”真的,沒(méi)錯(cuò)。

  最美的聲音作文 篇12

  我聽(tīng)過(guò)許多動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),可是最讓我難忘的聲音卻是在普通的樓道里聽(tīng)到的。

  那天我坐在爸爸的自行車后座上,我的'腳不經(jīng)意的往上一抬,結(jié)果被飛速旋轉(zhuǎn)的車輪狠狠地絞了一下,腳后跟絞掉一層皮,我疼得"哇哇"大哭。

  經(jīng)過(guò)醫(yī)生處理,爸爸帶我回到了家。走到樓下,我本想扶著樓梯邊的扶手自己上樓,可爸爸堅(jiān)決不同意,硬是把我背到了他的背上。我幸福地趴在爸爸的肩膀上,無(wú)法看到他的面孔,只聽(tīng)到"咚咚咚"的沉穩(wěn)而又有節(jié)奏的腳步聲和"呼呼"的輕微喘氣聲。那聲音就像是架子鼓和低音提琴的合奏,那么悅耳、那么動(dòng)聽(tīng)。

  爸爸一步一步地向上走著。到三樓時(shí),那"咚咚咚"的腳步聲逐漸變慢,變成了"咚――咚――咚――"的節(jié)奏,而輕微的喘氣聲卻變成了"呼呼呼――呼呼呼"的聲音,粗大而急促。爸爸扛過(guò)許多重東西,可從未超出過(guò)我六十斤的體重,更何況要從一樓背到五樓,我真不知道爸爸能不能撐得住。

  快到五樓了,規(guī)律的腳步聲變亂了,成了"咚――咚、咚咚―"的雜亂節(jié)奏,"呼呼呼呼"的喘氣聲連在了一起,就好像美妙的曲子到了高潮?蛇@時(shí)爸爸背上的衣服已經(jīng)濕乎乎的,像被被水沖過(guò)一樣。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我聽(tīng)到音樂(lè),就仿佛聽(tīng)到了樓道里架子鼓和低音提琴合奏出的最美的聲音。

  最美的聲音作文 篇13

  世間有許許多多美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,有溪水擊石的叮咚聲;有風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲;有媽媽甜美的搖籃曲聲?傊,世間的聲音是說(shuō)不盡、道不完的,可我認(rèn)為世間最美的聲音就是老師對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)。

  老師是照亮我們前行的明燈;是為我們修枝裁葉的園。皇俏覀?cè)诿悦r(shí)給我們解惑答疑的書(shū)本;是引領(lǐng)我們走入知識(shí)世界的引航者。我從小就對(duì)語(yǔ)文有一種特別的興趣,也喜歡語(yǔ)文老師,到現(xiàn)在也是如此。

  語(yǔ)文老師是一個(gè)學(xué)富五車的人,她不但課講得好,而且歌唱得也非常好聽(tīng),她是一個(gè)有著新思想,新教育理念的.老師,她不像那些自以為是的老師,更沒(méi)有架子,就和我們的朋友一樣。

  還記得有一次在上語(yǔ)文課時(shí),分組討論時(shí),有人不小心推倒了一位女同學(xué),我們大家都沒(méi)有留意,但細(xì)心的語(yǔ)文老師卻察覺(jué)到了女同學(xué)痛苦的表情,她一再?gòu)?qiáng)調(diào):“只要推倒這位女同學(xué)的人站出來(lái),給她道歉,老師就當(dāng)什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。”可是并沒(méi)有學(xué)生回應(yīng),我想,當(dāng)時(shí)老師心里一定覺(jué)得一班學(xué)生沒(méi)有擔(dān)當(dāng),從而不再喜歡我們了?墒呛髞(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,老師不但對(duì)我們的印象沒(méi)有改變,而且再也不提此事,這就是語(yǔ)文老師的胸懷。

  最美的聲音,也許不是天籟,也許距離“最美”還有很大的距離,但我認(rèn)為,能夠?qū)覀円哉,授我們以學(xué)識(shí),擁有端正的品格并在潛移默化中影響我們的,就當(dāng)?shù)闷稹白蠲馈倍郑?/p>

  最美的聲音作文 篇14

  最美的聲音,是大自然創(chuàng)造的,是雨的聲音。

  我天生便喜歡水。夏天的時(shí)候,泡在水里,便覺(jué)得好像是在一塊細(xì)膩的薄荷味果凍里待著一樣,還是冰鎮(zhèn)的。一下去便不愿意上來(lái)。

  雨的聲音。小雨的聲音不大,毛毛雨更小,大雨則聽(tīng)得分外清晰。

  豆大的雨點(diǎn)從身著淺灰色云紋長(zhǎng)裙的少女的指縫中滲出、落下,落在葉片上、水面上,以及小孩、大人、少女、少年的臉上、身上。

  雨小時(shí)沒(méi)什么聲音,雨大時(shí)聲音太過(guò)于剛烈,不喜歡。喜歡的'是介于兩者之間的雨量所帶出來(lái)的,柔柔的,不大,也不小的聲音。

  細(xì)細(xì)的,像一條小小的溪流,慢慢地,靜靜地,悄無(wú)聲息地流進(jìn)了你的耳朵里、心里。雨聲,仿佛有一種神奇的魔力,讓原本煩躁的心慢慢安靜下來(lái)。就算有再大的火氣,這恬靜溫柔的聲音也能把它馴服得乖乖的,就像是溫順無(wú)害的綿羊一樣。這聲音,總能讓人聯(lián)想到很多。受傷了,哭泣時(shí),朋友或同學(xué)的一句“你沒(méi)事吧?”憤怒時(shí),一直靜靜陪在你身邊,直到你發(fā)完火,才平和地對(duì)你說(shuō):“沒(méi)事的,都過(guò)去了。”亦或是在你被人不信任時(shí)一句淡淡的“我是站在你這一邊的”,還有母親溫柔的話語(yǔ),長(zhǎng)輩們的嘮叨,以及朋友之間有事沒(méi)事的扯皮。好像全部都被揉碎,混進(jìn)了這安祥、靜謐、柔和的雨聲里。一切的煩惱與焦慮都被這場(chǎng)小雨沖刷的一干二凈。

  “嘩……”雨還在繼續(xù)下著,今天又洗凈了誰(shuí)的心靈?撫平了誰(shuí)的創(chuàng)傷?

  最美的聲音作文 篇15

  “玥,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?先睡覺(jué)吧!眿寢寽厝岬卮叽俚。我只好準(zhǔn)備睡覺(jué),可媽媽的呼喚久久停留在耳邊。

  爸爸和媽媽認(rèn)為,我生下來(lái)的第一聲哭叫是世界上最美的聲音。而我,卻覺(jué)得他們那每一聲愛(ài)的呼喚,是世界上最美的聲音。

  躺在床上,仰望星空,似乎星星們?cè)谂c我對(duì)視,月亮那柔和的光,照在我的床上,使我開(kāi)始睡眼朦朧。

  清晨,陽(yáng)光不那么刺眼,也不那么毒烈,小鳥(niǎo)不那么歡快,它們好像都那么善解人意,而一種聲音打破了我的寂靜,原來(lái)是爸爸在叫起床,我極不情愿地伸個(gè)懶腰,起了床?梢赃@么說(shuō):“前9小時(shí)是母親愛(ài)的'呼喚,而現(xiàn)在是父親愛(ài)的呼喚!蔽沂巧碓诟V胁恢?馬上,我就要開(kāi)始溫州市的決賽了,心中充滿忐忑,緊張和恐懼油然而生。

  呼,終于寫(xiě)完了,出來(lái)之后,他們充滿期待的眼神看著我:“考得怎么樣?”我沉默不語(yǔ)。果然,我只是優(yōu)秀獎(jiǎng)。我有點(diǎn)失望和灰心。

  可坐在車上,爸爸對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們知道你已經(jīng)盡力了,但這也并不是壞事,那是因?yàn)槲覀冞有進(jìn)步的空間!边@一番話,在我心中重復(fù)播放,我明白了,爸爸和媽媽,他們還是我失敗時(shí)的伴侶,不論我怎樣,他們都在身邊給我最美的聲音。

  最美的聲音,不是音樂(lè),也不是喧嘩聲。而是他們(雙親)愛(ài)的呼喚,是他們鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

  最美的聲音作文 篇16

  年華似流水,我已十幾歲了,不少事情已經(jīng)模糊,有的搜腸刮肚而不可得,但有幾個(gè)情景仍歷歷在目,至今記憶猶新。

  鏡頭一:每天早上睜開(kāi)惺忪的睡眼,爬起床來(lái),做好各項(xiàng)“必做任務(wù)”——刷牙、洗臉等,在這之后,從廚房里傳來(lái)媽媽催促的聲音:“兒子,快來(lái)吃飯了!今天我做了你最喜歡的荷包蛋煮面條!

  媽媽早晨的呼喊聲是。

  鏡頭二:剛下學(xué),天就下起了雨,我心想趕快回家洗個(gè)熱水澡暖和暖和。爸爸在我前面帶路,我在后面緊跟著。雨越下越大,密集的雨點(diǎn)打濕了我的眼眶,我用手搓揉著。一不小心,我沒(méi)控制住車把,重重地摔倒在地上,這時(shí),從爸爸口中傳來(lái)急切地詢問(wèn):“怎么樣?摔傷沒(méi)?”

  爸爸一句關(guān)切的問(wèn)候是最美的聲音。

  鏡頭三:這次我迎來(lái)了期中考試,在考場(chǎng)時(shí)非常緊張;厝ズ,我把這件事對(duì)媽媽一說(shuō),她笑著說(shuō):“別緊張,這些題你都會(huì),怕什么!”這一串話給我鼓足了勇氣。第二天,我信心滿滿地走進(jìn)了考場(chǎng),每一道題我都會(huì),最后,取得了不錯(cuò)的.成績(jī)。媽媽說(shuō):“這次考得真不錯(cuò),每回考試要是都不緊張,回回都能考個(gè)好成績(jī)!

  媽媽的鼓勵(lì)是最美的聲音。

  鏡頭四:一天,我玩了一整下午的電腦,眼睛布滿了血絲,作為爺爺奶奶的他們,早就看見(jiàn)了,一會(huì)兒說(shuō)要帶我出去走走,一會(huì)兒說(shuō)讓我閉上眼睛歇會(huì)兒,一會(huì)兒說(shuō)要讓我看看遠(yuǎn)處,他們說(shuō):“你的眼睛就等于是我們的眼睛啊!”

  長(zhǎng)輩們關(guān)心的話語(yǔ)是最美的聲音。

  鏡頭還在不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)著……

  最美的聲音作文 篇17

  生活中的美有很多種:秋天風(fēng)景的美,蝴蝶漫天飛舞的美,花園五顏六色的美,可都不是我所說(shuō)的美,最美的是那叮咚的鐵錘聲。

  爸爸是名鐵匠,工作起來(lái)就“叮咚”響。曾經(jīng)他是我心中的恥辱,現(xiàn)在它是我心中的最美的聲音。

  小的時(shí)候,朋友在一起玩,鬧了意見(jiàn),他們就嘲笑我是鐵匠的兒子。爸爸是名鐵匠是我最不愿向人提起的事情。鐵匠是低等的職業(yè),有時(shí)候我甚至在嘲笑我自己呢。

  隨著年級(jí)的不斷升高,學(xué)校,老師“尊敬長(zhǎng)輩的教育”,加上媽媽常常叨念爸爸辛苦,再加上我家是以爸爸的鐵業(yè)維持生計(jì)。我都有些感激了,再后來(lái),我覺(jué)得聽(tīng)不到那“叮咚”的鐵錘聲,就像失去什么似的,前幾天的一個(gè)下午,媽媽讓我去叫爸爸吃飯,我又來(lái)到鐵鋪,F(xiàn)在我對(duì)他已經(jīng)有好感了。我走進(jìn)去,爸爸正在燒鐵,他用力掄起大錘子,使勁地打了下去。發(fā)出“咚---”的一聲,“叮咚”這聲音怎么這清脆,那么有規(guī)律。爸爸的全身濕透了。豆大的'汗珠滾落下來(lái)。爸爸又弓著腰,用力地捶打著。我站了很久。細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著這鐵錘聲。我覺(jué)得這聲音勝似流行歌曲。我正低頭想著,爸爸突然站在了我面前“有什么事嗎”“吃飯了”“噢”爸爸把手洗干凈。我忽然發(fā)現(xiàn),爸爸的手臂上凹凹凸凸的,有血坑,有血泡。我的眼淚滑了下來(lái)。

  現(xiàn)在,那鐵錘聲還是天天響起,我覺(jué)得那是天下最美的聲音。敲進(jìn)了我的心里經(jīng)久不息。

  最美的聲音作文 篇18

  世界上最美妙的聲音莫過(guò)于山泉聲了。

  一個(gè)晴朗的日子,天上雪白的云朵在慢悠悠地散步,仿佛一位位旅行家正欣賞著婀娜的風(fēng)光。綠樹(shù)你挨著我,我挨著你,變成一把把翠綠的大傘為人們遮擋住炎熱的太陽(yáng)。涼爽的'清風(fēng)撫摸著身體,令人感到心曠神怡。

  山路邊,就是奔涌的泉水。那泛綠的泉水不斷地拍打著石頭激起的白色泡沫,一簇簇,一串串,大大小小,錯(cuò)錯(cuò)落落,宛如一匹匹奔馳的駿馬前赴后繼。叮叮咚咚的泉水聲,似優(yōu)美的鋼琴曲,若清脆的鳥(niǎo)鳴,如天籟之音。

  向上走,又遇到一處山泉。這處山泉極其膽小,碰見(jiàn)石頭就嚇得繞道而行,一點(diǎn)也不敢反抗。我又靜靜地站著聆聽(tīng)那美妙的山泉聲。旁邊的樹(shù)木也隨風(fēng)有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著枝葉,知了也停止了鳴叫,盡情享受著這優(yōu)美的韻律。山泉聲漸漸變得雄壯起來(lái),像一頭頭發(fā)怒的獅子,又如波濤洶涌的大海,似乎要吞滅整個(gè)世界。

  我慢慢向前走去,泉水聲依舊那么動(dòng)聽(tīng)、響亮。如果我是畫(huà)家,我會(huì)用絢麗的色彩將這畫(huà)面繪成一幅畫(huà);如果我是作家,我會(huì)用優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)贊美它;如果我是音樂(lè)家,我會(huì)用靈動(dòng)的鋼琴聲來(lái)與它媲美。遠(yuǎn)處,泉聲如搖動(dòng)的風(fēng)鈴聲似的進(jìn)入了我的耳朵,讓我忘記了所有的煩惱。

  天上,白云依舊慢悠悠地踱著步,一束束陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙留下斑駁的影子,伴著天籟般美妙的泉聲,一切都是那么靜謐美好。

  最美的聲音作文 篇19

  隨著美妙的鋼琴曲漸漸響起,我又一次熱淚盈眶……這是一首優(yōu)美的鋼琴曲,和著音樂(lè)的高低,此起彼伏,音樂(lè)的高潮出現(xiàn)了,優(yōu)美而不失野性的曲調(diào)越來(lái)越激烈,最終變成了氣勢(shì)宏偉的交響樂(lè),隨之又變成了輕柔空靈的輕音樂(lè),仿佛讓人飄飄欲仙,突然嘎然而止,第一次聽(tīng)到這首曲子,是在一個(gè)網(wǎng)站上的背景音樂(lè),我的思緒到處紛飛,我感慨萬(wàn)千……

  在一個(gè)明媚我早晨,一縷縷金黃金黃的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉透到院子里,可是門(mén)前兩位守衛(wèi)臉上卻不太好,從院子里的小黑屋里傳出了幾聲激烈的爭(zhēng)吵聲:“叫你不要亂用錢(qián),不要亂用錢(qián),怎么說(shuō)了無(wú)數(shù)遍都不聽(tīng)!”“爸爸,我沒(méi)有,我只是幫人而已!薄笆裁,你幫人用了你一個(gè)月的'工資?”正在對(duì)話的是一對(duì)父子,兒子本來(lái)就收入微薄,在網(wǎng)上聽(tīng)說(shuō)某個(gè)農(nóng)村有一戶人,窮得可憐,居然把自己一個(gè)月的工資都捐給了網(wǎng)上,這件事被他爸爸知道了,被狠狠的責(zé)備了一頓。

  現(xiàn)在的人生在福中不知福,遇到一些小事卻總是斤斤計(jì)較,這位大哥哥的行為深深地震撼了我,打動(dòng)了我,在這個(gè)社會(huì)上像大哥哥這樣的好心人已經(jīng)不多了。

  耳畔又想起了美妙的鋼琴曲,我仿佛看見(jiàn)山村窮苦的孩子,滿面笑容地捧著一本本嶄新的課本,用那清脆而又響亮的聲音朗誦著課文……我的眼眶濕潤(rùn)了。

  最美的聲音作文 篇20

  世上最美的聲音是什么?肯定每一個(gè)人都喜歡聽(tīng)贊美的語(yǔ)言,鮮花般美麗動(dòng)聽(tīng)的聲音,以前我都是這么認(rèn)為的,可是,直到有一天,我卻發(fā)現(xiàn)這并不是最美的聲音。

  暑假前的一天,我們?nèi)缂s來(lái)到學(xué)校拿成績(jī)單,踏著輕快地步伐走進(jìn)教室。這一年,我又是“學(xué)習(xí)小能手”!看著一張張獎(jiǎng)狀,我心里甜滋滋的,比吃了蜂蜜還甜呢!再看看老師的評(píng)語(yǔ):“你活潑可愛(ài),那燦爛的笑臉深深地印在了老師的臉里。每當(dāng)看到你那書(shū)寫(xiě)美觀的作業(yè)本,老師高興……”看到這些夸獎(jiǎng)我的話語(yǔ),我覺(jué)得幸福極了,簡(jiǎn)直是“飄飄欲仙”了,但看到后面的評(píng)語(yǔ),我仿佛又重重地摔落在地!袄蠋熛M憬窈髧(yán)格要求自已,上課更專心些,平時(shí)與同學(xué)友好相處……”嚴(yán)格要求?要怎么嚴(yán)格要求?我心里不由的埋怨起來(lái),但念著念著,覺(jué)得自已身上似乎的確有這些缺點(diǎn)。我突然想到一個(gè)問(wèn)題:是贊美的話好,還是批評(píng)的'話好?我本以為我會(huì)堅(jiān)定地選擇前者,但我卻猶豫了,是前者還是后者?

  前者雖然是贊美的話,許多人都喜歡聽(tīng),但它只能讓人看到自已的閃光點(diǎn),卻不能讓人看到自已的缺點(diǎn)。即使是再謙虛的人,如果只聽(tīng)得見(jiàn)贊美,聽(tīng)不見(jiàn)批評(píng)也會(huì)飄飄然,慢慢地就會(huì)驕傲起來(lái)。而后者,批評(píng)的聲音能讓人正視自已的缺點(diǎn),從而改正缺點(diǎn),變得更完美。想到這兒,我不再猶豫,我選后者!

  朋友,不要覺(jué)得鮮花、掌聲、贊美的語(yǔ)言才是動(dòng)聽(tīng)的,有的時(shí)候,批評(píng)的聲音最美!

  最美的聲音作文 篇21

  窗外,轟鳴聲震耳欲聾。汽車的喇叭聲、機(jī)器鉆石頭的“嘎嘎”聲、推土機(jī)的“咚”聲、工人們的哭喊聲,日夜如一首嘈雜煩人的歌,讓人煩躁不安。我無(wú)法平靜下來(lái)做作業(yè)。社區(qū)內(nèi)干凈整潔的道路被砍伐,深溝被挖出。到處都是灰塵。停在樓下的汽車很快就穿上了灰色的衣服。

  一天早上,透過(guò)窗戶,我發(fā)現(xiàn)縱橫交錯(cuò)的“隧道”甚至在我們的房子下面也被挖了出來(lái)。我看到工人們正在小心地將厚水管放入“隧道”。我好奇地問(wèn)父親:“我的孩子們,我的孩子們;你在干什么&“爸爸笑著回答說(shuō):”這是讓城市污水和雨水進(jìn)入不同的管道,最終分流到污水處理場(chǎng)。這不僅可以迅速排出雨后的積水,還可以收集和處理居民的生活污水“聽(tīng)了爸爸的話看著工人們臉紅,我心想:他們每天忘記吃飯和睡覺(jué),早起貪吃,對(duì)我們的生活質(zhì)量來(lái)說(shuō),他們工作很努力,也很好!想到這一點(diǎn),兩名工人之間的`對(duì)話進(jìn)入了我的耳中:“我想;國(guó)慶節(jié)那天我要回家鄉(xiāng)。我現(xiàn)在不能回去了;

  是的,將在三個(gè)月內(nèi)完成。我們應(yīng)該加緊工作&我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著他們:兩個(gè)中年婦女,衣服上滿是灰塵,頭上戴著安全帽。唉,他們?nèi)找构ぷ,放棄了休息和家庭。為了人民的利益,他們(cè)诠さ厣闲燎诠ぷ。雖然我們生活在噪音中,但與工地上辛勤工作的人們相比又是什么呢?最初,我們的生活是如此完美,因?yàn)橛腥藶槲覀兂袚?dān)了重量。

  晚上,當(dāng)我坐在書(shū)桌旁,窗外不斷傳出噪音時(shí),我認(rèn)為這是世界上最美妙的聲音。

  最美的聲音作文 篇22

  朋友,你可曾聽(tīng)過(guò)生命的聲音?

  你聽(tīng),那涓涓細(xì)流,簾簾飛瀑正用它們的生命彈奏著歡樂(lè)的音符!皣W——嘩——”當(dāng)它們引吭高歌,你是否為之動(dòng)容?“瀝——瀝——”當(dāng)它們低聲抽泣,你又是否徒添傷感?

  用心傾聽(tīng)吧,朋友。那是最美的,生命的聲音。

  依舊清晰地記得,那年我不滿六歲,不懂得大自然的樂(lè)章。父親帶我登上武當(dāng)山最頂端?僧(dāng)我滿眼都是湛藍(lán)湛藍(lán)的,我第一次有了飛翔般的感覺(jué),那是我首次擁抱藍(lán)天。然而,耳畔傳來(lái)幾聲雛鳥(niǎo)的吟叫,一轉(zhuǎn)頭,身側(cè)的大槐樹(shù)上有一個(gè)小小的鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)媽媽在給孩子們喂食。嘿,那幾只小東西半個(gè)身子還在殼里呢!它們咿咿呀呀的叫聲像為這美景配著樂(lè)。于是小小的我激動(dòng)了,迫不及待地跑過(guò)去,但因個(gè)子小看不見(jiàn)巢中的'模樣,卻絲毫不減我的興奮。因?yàn)槲衣?tīng)到了鳥(niǎo)兒的鳴叫。

  因?yàn)槟鞘亲蠲赖,生命的聲音?/p>

  十見(jiàn),我獨(dú)自前往杭州生態(tài)公園。因?yàn)榈谝淮蔚侥抢,于是很自然地就迷路了。不知為何,卻沒(méi)有一點(diǎn)害怕的感覺(jué);厥装l(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)間,我步入了一片樹(shù)林,望著那些蒼翠挺拔的大樹(shù),心底不自覺(jué)生出敬畏之感。它們像智者般威嚴(yán),又如青年般有活力。這種復(fù)雜的情緒第一次在我心中蔓延,蔓延。一陣風(fēng)掠過(guò),樹(shù)葉間“沙——沙——”的聲響更為這復(fù)雜的心情籠上了層莫名的感動(dòng)。多有活力。

  因?yàn)槟鞘亲蠲赖,生命的聲音?/p>

  最美的聲音作文 篇23

  在我的心里,有一個(gè)最美的聲音。這個(gè)聲音就想陽(yáng)光一樣溫暖,那就是媽媽的叮囑。

  “孩子,通校證拿了嗎?書(shū)都裝好了嗎?路上小心點(diǎn)?車多等等再過(guò)馬路,晚上早點(diǎn)回來(lái),媽給你做好吃的”“哦,知道了,都說(shuō)幾遍了。”我嘟著嘴,嫌?jì)寢屇E其實(shí),我的心里很暖,我喜歡媽媽的叮囑,即使不計(jì)其數(shù),我也很樂(lè)意,因?yàn)槲抑滥鞘悄笎?ài)的體現(xiàn)。我喜歡這美妙的聲音在我耳邊盤(pán)旋。

  初一初二時(shí),我是住校,這美妙的叮囑仍舊沒(méi)有中斷。這種溫暖的感覺(jué)仍舊沒(méi)有停止。我半個(gè)月回一次家,雖說(shuō)沒(méi)有天天見(jiàn)面,但是現(xiàn)代的科技還是讓媽媽有了發(fā)言的'機(jī)會(huì),我很幸運(yùn)的在每次回到寢室時(shí)都接到媽媽的電話,“寶貝,寢室冷嗎?晚上一定要蓋好被,跑操時(shí)不要忘記把帽子手套戴上……”看這種美妙的聲音依舊在我的耳邊盤(pán)旋。

  我喜歡這種聲音,每次我出去之前,這些話都是我必不可少的必修課,現(xiàn)在也可以算上是倒背如流了。上小學(xué)時(shí),媽媽說(shuō)我太小,送我上學(xué),即使是這樣,他也不會(huì)忘記和我說(shuō)一些類似的話,唉,想一想,媽媽的記性還真是超乎人的想象。終于,四五年級(jí)時(shí),我可以自己上學(xué),自己回家。即使自己走了兩年,媽媽還是會(huì)不放心的叮囑我,雖然有時(shí)感覺(jué)真是耳朵長(zhǎng)繭子,但我還是樂(lè)意的去接受,即使有時(shí)我也會(huì)沖他牢騷幾句(那是因?yàn)槲蚁胱屗靼孜议L(zhǎng)大了)我的心里一樣是暖暖的。

  有的人對(duì)媽媽的叮囑會(huì)感到厭煩,認(rèn)為他們太啰嗦,但是在我的內(nèi)心,這就是那最美的聲音。

  最美的聲音作文 篇24

  記憶里最漂亮的聲音?脆響的琴聲、雅致的鐘聲、動(dòng)聽(tīng)的歌曲……不!一件事而言,對(duì)一個(gè)六年級(jí)將要大學(xué)畢業(yè)的學(xué)員而言,最美的聲音是——同學(xué)們的聲音。

  晨讀時(shí),從大伙兒嘴中傳出瑯瑯的讀書(shū)聲,是那般齊整。這聲音像一股甘泉,流到了記憶里,很難以忘懷卻。大伙兒在這里讀書(shū)聲中寄予了頓將來(lái)的期待與期盼。上課的時(shí)候,大伙兒筆頭傳出的“咝咝”聲,好像像一個(gè)鋼琴鍵在談奏主人家的心里話;大伙兒滾動(dòng)打印紙張的聲音,像一根琴弦在起伏主人家的情緒;大伙兒看見(jiàn)老師的目光像一個(gè)挨餓的寶寶在要求媽媽多給他們一些食材般要想獲得專業(yè)知識(shí);大伙兒解答問(wèn)題的聲音洪亮中又顯出了一次自豪,好像在說(shuō):看著我多聰慧!殊不知若隱若現(xiàn)中又有一絲怯懦,在擔(dān)心自身做錯(cuò)了,教師會(huì)指責(zé)自身。

  下課時(shí),大伙兒興高采烈、你擁我擠得擠壓了課室,隨后便像一只不久得到隨意的小鳥(niǎo)一般,笑容著、喝彩著、飛奔著。男孩子們饒有興致的`三兩一伙,熱情地探討著手機(jī)游戲;而女孩們則擁在一起,談著電視連續(xù)劇、明星新聞等。常常到下課了,校園里總會(huì)有這種難以釋?xiě)训臍g歌笑語(yǔ)。當(dāng)教師公布下學(xué)時(shí),大伙兒便立刻像一個(gè)被一個(gè)表述的罪犯一樣激動(dòng)。

  最美的聲音!因?yàn)槟,并不是美不勝收、?dòng)聽(tīng)的歌曲,只是學(xué)生們那天籟般的聲音。最美的聲音,便是日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,玩笑話中的詞句,令我很難以忘懷卻,始終會(huì)牢記。

  最美的聲音作文 篇25

  世間最美的聲音莫過(guò)于天籟,也就是自然之音。在傾盡了所以的等候與期待之后,在傍晚,終于迎來(lái)了滿天烏云,一場(chǎng)由自然演奏的交響音樂(lè)會(huì)即將上演!

  天空把云壓得很低,飛機(jī)是不會(huì)冒險(xiǎn)穿行與云中的,所以看上去離我們并不是遙不可及的距離,仿佛伸手,就可以觸碰到它的羽翼。夕陽(yáng)留下的殘輝早已被烏云吞噬得一干二凈,天邊開(kāi)始微微的.閃著電。

  這不是平常的對(duì)流雨,來(lái)得快也去得快,從這種天色與形勢(shì)來(lái)看,將是一場(chǎng)大戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)我和媽媽正在市場(chǎng)逛,看到天色不對(duì),趕忙往回趕,紛紛的小雨已經(jīng)落下來(lái).每一次閃電,都讓世界頃刻間像白晝一般通明;每一陣?yán)走^(guò),猶如世界末日般的天崩地裂。我和媽媽依偎著坐在一起,不敢開(kāi)電視,不敢玩手機(jī),就這樣靜靜的坐著。每一聲巨響,都讓媽媽心里一驚,這么多年來(lái),我才知道,媽媽最怕打雷,而且是從小就害怕的。

  我緊緊的握著媽媽的手,安慰道:“不用害怕,不是還有我在身邊嗎?”其實(shí)我的心早已被這雷震得恐慌了,只是當(dāng)時(shí)不知道哪來(lái)的勇氣安慰媽媽。

  天公不停地怒吼著,我和媽媽始終緊密相依,在這樣的時(shí)刻里,心是如此的近,仿佛這雷也就是世間最美的聲音了!

  一夜的電閃雷鳴,一夜的暴雨陣陣,一夜的忐忑與揪心,一夜的心連心!第二天臺(tái)風(fēng)過(guò)去,天空放晴,展現(xiàn)在眼前的是一片希望與清新!

  最美的聲音作文 篇26

  “唰唰唰”一陣掃地聲,在寂靜的清晨響起,多么像一支勞動(dòng)圓舞曲,它喚醒了熟睡的城市和睡夢(mèng)中的人們。當(dāng)黎明到來(lái),情歌小鎮(zhèn)又展露出清秀美麗的容顏,人們也在這整潔優(yōu)美的環(huán)境里,開(kāi)始了新一天的生活。

  每天上學(xué)的路上我總能看見(jiàn)這樣一些人:他們身穿桔黃色的工作服,戴著小黃帽,手拿著掃把不停地清掃。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論垃圾有多臟、多臭,他們總是起早貪黑,任勞任怨,把情歌小鎮(zhèn)的每條街道都打掃得干干凈凈。他們就是城市的美容師、城市的理發(fā)師、城市的服裝師——讓我感動(dòng)的清潔工人!

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,凜冽的寒風(fēng)夾著鵝毛大雪一起降臨,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,到處是白茫茫的一片,走在上學(xué)路上的我小心翼翼地邁著步子,這時(shí)那熟悉的身影再次出現(xiàn),清潔工叔叔們?yōu)榱俗尨蠹移桨渤鲂姓谀莾浩疵P雪,還有幾位清潔工阿姨,推著車子,把一堆堆的積雪和垃圾撮到車?yán),然后倒入垃圾車中。他們每個(gè)人的帽子和眉毛上都沾滿了雪花,乍一看,就像“白胡子老頭”?粗鲂械娜藗冏咴诒磺鍜叱鰜(lái)的街道上,他們臉上露出了喜悅的笑容!

  世界上美妙的'聲音很多很多,而我心目中最美的聲音則是那“唰唰”的掃地聲,因?yàn)槁?tīng)見(jiàn)這聲音,我仿佛又看見(jiàn)了勤勞的清潔工人們……我要贊美您的勤勞、贊美您的善良,我更要學(xué)習(xí)您吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神!

  最美的聲音作文 篇27

  有一種聲音會(huì)在我遇到困難時(shí),給予幫助我;有一種聲音會(huì)在我失去信心時(shí),牽引著我找出有信心的我;有一種聲音會(huì)在我有傷痛時(shí),輕輕地?fù)崦业膫刺帲挥幸环N聲音經(jīng)常在我的腦;厥幹,讓我無(wú)法忘記這一種聲音。

  小時(shí)候,我就的最美的聲音是媽媽的歌聲,媽媽有時(shí)想偷懶不去睡覺(jué),跑去練一練那美妙的歌聲,媽媽每次唱著叫我起床,她的歌聲在我記憶中難以抹檫掉,媽媽用她那高高的嗓音,唱出了世界上最美的歌聲。

  漸漸地,我背起了重重的書(shū)包上小學(xué)一年級(jí),我覺(jué)得最美的聲音是的歌聲,每一次聽(tīng)到這個(gè)動(dòng)聽(tīng)的.歌聲,我仿只歡快的小鳥(niǎo)跳著優(yōu)雅的舞蹈,我對(duì)這首《一起來(lái)看流星雨》的歌聲,像吃了似的,每天都聽(tīng)著這歡快的歌聲,聽(tīng)得如癡如醉,唱出了世界上獨(dú)一無(wú)二的歌聲。

  時(shí)間一分分過(guò)去,日子也一天天過(guò)去了,我背上書(shū)包上小學(xué)三年級(jí)了,只是懂得比一天天要多了,我覺(jué)得最美的歌聲是無(wú)處不在的,現(xiàn)在我明白了世界上的每一樣?xùn)|西都有著美麗的歌聲,小鳥(niǎo)唱歌時(shí)唧唧喳喳地聲音;下雨時(shí)嘩嘩的聲音;翻開(kāi)時(shí)沙沙的聲音;人們唱歌時(shí)發(fā)出最美的歌聲,在每一天中有著許許多多的聲音陪伴著我,讓我們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天!

  現(xiàn)在我上小學(xué)五年級(jí),知識(shí)豐富的我,每天我拿著白色的空瓶子,在最美的聲音旁把它記錄下來(lái),裝進(jìn)空瓶子里,好好的體會(huì)著最美的歌聲,最美的聲音回蕩在世界上的每一個(gè)角落里。沒(méi)有音樂(lè)的音符,依舊會(huì)綻放光彩,只不過(guò)低調(diào)的味道更加濃郁了而已

  最美的聲音作文 篇28

  我有個(gè)好朋友,她是我之前的鄰居。說(shuō)上她,可不得不談?wù)勊c鋼琴的故事。

  在臨近年底的時(shí)候,聽(tīng)她說(shuō),要準(zhǔn)備鋼琴考級(jí)了。我會(huì)心笑,拍了拍她的肩:“放心吧,就你這水平,保準(zhǔn)第!”而她卻鎖了鎖眉:“就怕考不好呢!”

  這天晚上9點(diǎn)多,我剛要入睡,隔壁想起了清脆的鋼琴聲“叮咚—啦咪咪—”。悠揚(yáng)甜美的琴聲特別動(dòng)聽(tīng),不愧是我朋友彈的,我昏昏欲睡的狀態(tài)立馬消失了,開(kāi)始豎著耳朵仔細(xì)聽(tīng)起來(lái)。

  黑沉沉的夜晚,唯有她家的'燈還 亮著。因?yàn)榫透舳聣,我?tīng)見(jiàn)對(duì)面響起了她們母女的很輕對(duì)話聲:“女兒,該歇歇了。已經(jīng)10點(diǎn)了。”“是嗎,”她揉揉惺忪的眼睛,“馬上考級(jí)了,我的曲子還 特別不熟悉唉。”可在我看來(lái),她是級(jí)棒的,卻對(duì)自己還 如此不滿意!安恍,就是深夜我也要彈!”她不顧媽媽的再三勸說(shuō),嚴(yán)肅地回答。

  深夜,優(yōu)美的鋼琴聲傳遍了整個(gè)社區(qū)。隨著微風(fēng),悠悠地,柔柔地,飄散開(kāi)來(lái)......

  就這樣,鋼琴的旋律帶我走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二個(gè)星期,比賽結(jié)束了。她的鋼琴曲榮獲了全市等獎(jiǎng),考級(jí)也得到了九級(jí)。換來(lái)的,卻是她深深的黑眼圈,紅腫的小手。

  當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)時(shí),她抱著我激動(dòng)得哭了?薜瞄_(kāi)心,又哭得傷心。

  我的好朋友呀,我的鋼琴公主呀!當(dāng)聽(tīng)到你彈的曲子時(shí),我并不疲倦,并不覺(jué)得吵鬧。盡管是在深夜,因?yàn)槲覐哪锹曇糁,?tīng)出了你的努力,你的堅(jiān)韌不拔,你的汗水和付出!我相信,這是我聽(tīng)過(guò)最美的聲音了。

  最美的聲音作文 篇29

  雨,我心中最美的聲音。

  春天。我和家人回到幾百里外的老家祭祖。雨很干。滴答滴答。它落在祖屋的青磚白瓦上。先人一年一遇,必然春雨如詩(shī)曰:“清明時(shí)節(jié)有雨,路斷魂!比藗儞沃鴤,踩在泥濘的山路上,輕輕地擦拭著紀(jì)念碑。污漬和春雨的聲音解釋了無(wú)限的錯(cuò)誤。

  夏天,雨帶來(lái)了踢踏舞鞋。我趕緊把衣服收拾在陽(yáng)臺(tái)上。這就尷尬了!這就尷尬了!雨猛烈地打在屋檐上,臺(tái)風(fēng)來(lái)襲。人們無(wú)所畏懼的面對(duì)著暴風(fēng)雨,面對(duì)著暴雨,像生命的洪流,展現(xiàn)著自己最精彩的瞬間。夏雨生就像一團(tuán)熊熊烈火,點(diǎn)燃著人們對(duì)生活的熱情。雨停了,很空。

  秋天。我穿著長(zhǎng)袖,坐在窗戶旁邊。窗外的雨像寒風(fēng)中的柴火。有聲音,沒(méi)有狂歡。之后他的聲音開(kāi)始嘶啞,我甚至聽(tīng)到了他的嘆息,卻失去了風(fēng)聲,大叫著,消散了。秋雨聲悲涼寂寞。

  冬天。我在床上。我正在升溫。雨一直無(wú)語(yǔ)。天空總想下雨,而且是晴天。東陽(yáng)的喧鬧幾乎是不經(jīng)意的,雨不時(shí)的藏著幾句。嘶-嘶-第二天早上,我看到樓下一片冬雨稀稀,人靜悄悄的,街上行人稀疏。褶皺滑落了。在安靜的'環(huán)境里,天地間只有一場(chǎng)安靜的雨。雨后,空氣如此清澈,你可以發(fā)出聲音。

  無(wú)論是四季還是早晚,人們總能分析出雨聲:匱乏、熱情、孤獨(dú)、寧?kù)o。但是每個(gè)人的心情都很不一樣,所以這些聲音只有我自己,雨無(wú)情。雨與我們的心靈產(chǎn)生共鳴,但最好的說(shuō)法是我們制造了雨的聲音。畢竟我心中最美的聲音不是在雨里,而是在我們心里。

  最美的聲音作文 篇30

  也許,你在想什么才是最美的聲音,哈哈,我來(lái)告訴你吧,我認(rèn)為最美的聲音有三種。

  我愛(ài)優(yōu)美的歌聲。在月光下,和歌聲做伴一定不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。有麥田里,聽(tīng)著那歌聲,一陣陣風(fēng)兒吹過(guò),風(fēng)帶著歌聲跑,我的心也跟著歌聲跑了。風(fēng)跑多遠(yuǎn),我的好心情就能跑多遠(yuǎn)!在草坪上,聽(tīng)著那歌聲,仿佛走進(jìn)了夢(mèng),草和歌聲搖曳,歌聲流進(jìn)了我的心房,暖暖的,暖暖的。在小溪邊,小溪叮咚和歌聲繪成了自然交響曲。在花叢邊,聽(tīng)那歌聲,聽(tīng)到了小花的傾訴,聽(tīng)見(jiàn)了小花的心聲,我聽(tīng)到了歌聲,覺(jué)得每一天都是美好的。

  我愛(ài)那黑板擦的聲音,輕輕的擦去了心中不愉快的回憶。擦去了上課發(fā)言錯(cuò)誤;同學(xué)們投來(lái)責(zé)怪的眼神;擦去了考試考糟了,媽媽罵我的話;擦去了值日生做不干凈,老師責(zé)備我的回憶;擦去了我主持出差錯(cuò),同伴朝我“生氣”的尷尬;擦去心里的不愉快帶給我的.委屈,只留下快樂(lè)的事。

  我愛(ài)聽(tīng)到笑聲。我會(huì)尷尬一笑,對(duì)自己原諒。我會(huì)寬容一笑,對(duì)別人原諒。笑聲能使我不再感到孤獨(dú)。只要我輕輕一笑,我就對(duì)自己有了信心。笑聲是清脆的,能表達(dá)我的快樂(lè)。當(dāng)我傷心時(shí),只要輕輕一笑,我就不會(huì)再傷心了。笑聲能表達(dá)我的滿意,笑聲能表達(dá)我的自豪。

  我喜歡聲音,在我心中這三種聲音是最美的。

  最美的聲音作文 篇31

  幾片落葉擦過(guò)額際,幾片落葉沾上衣襟,幾片落葉帶走了熟悉的人群,變的是時(shí)間,不變的是母親那最美的聲音。

  曾記否:在我兒時(shí)的那段光陰,您叫我走路,我總是走不起來(lái),一次次的跌倒在地上,沒(méi)有誰(shuí)來(lái)扶我,就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,您說(shuō),站起來(lái)小浪不要認(rèn)輸。是那句最美的聲音,使我有了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付往后的一切巨大的困難。

  這就是最美的聲音。

  曾記否:在我童年的那段光陰,我不論做什么事總愛(ài)哭,有一次大哭您總不管我,您只告訴我一句話:“男子漢大丈夫有什么好哭的?”就是這句話改變了我的童年,從那時(shí)起我不再哭,遇到什么事總能沉著應(yīng)付,哪怕是在被人辱罵、踢打的時(shí)候,我一聲也不吭。

  這就是最美的聲音。

  曾記否:在我少年時(shí)的那段光陰,每一次考試就意味著成績(jī)的'好壞,當(dāng)我考試考砸了時(shí),灰心喪氣時(shí),您說(shuō):“不要灰心,下一次爭(zhēng)取考好。”這一句話仿佛把我從灰心的深淵中帶了出來(lái),后來(lái)我經(jīng)過(guò)努力終于趕上了許多學(xué)生。

  這就是最美的聲音。

  曾記否:在我青少年的那段光陰,我酷愛(ài)籃球,在一次比賽時(shí),您突然來(lái)了,我在一次搶籃板時(shí),一不小心跌了下來(lái),我正準(zhǔn)備下場(chǎng)換人時(shí)。您說(shuō):“不要放棄加油!边@一句又使我充滿的信心,我用力從地上爬起來(lái),繼續(xù)比賽,最終以大比分贏了對(duì)手。

  這就是最美的聲音。

  最美的聲音有時(shí)并不是自然的音籟,絲竹的旋律、歌手的演唱,而是母親那一句安慰、一句鞭策、一句鼓勵(lì)。

  最美的聲音作文 篇32

  聲音是一種美,聲音是那么的細(xì)致,那么的微妙。我喜歡的聲音,是多種多樣的,溪水聲、落葉聲、雨聲、歡樂(lè)聲……

  小溪里的溪水,又在叮咚作響了,溪水拍打著水中的巖石“噼里啪啦”的聲音總在我的耳邊回響,水里的`巖石,有大有小,有高有矮,所以時(shí)不時(shí)便會(huì)有一個(gè)小瀑布,溪水便會(huì)發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲響,我坐在溪水旁靜靜的聆聽(tīng)著這奇妙的聲音。

  我站在楓葉樹(shù)下,看著這一片片被風(fēng)吹落的紅色楓葉,在晚風(fēng)中游蕩,每一片葉子都差不多只在空中停留兩分鐘的時(shí)間,一片片的紅色楓葉在晚風(fēng)中“劃”出了一道道的完美弧線,紅色楓葉落到了地上,“沙,沙,沙”的聲音便脫穎而出,一遍遍的在我的耳旁響起,那一刻我感到了毫無(wú)前例的寧?kù)o。

  “滴答滴答”雨水打在水洼里,每一滴打在水洼里時(shí),水面都會(huì)漾起一圈圈的波紋,玫瑰花的花瓣落在了洼面上,“砰,砰,砰”,花瓣在洼面上就像一條條小船,那聲音多么動(dòng)聽(tīng),多么委婉。

  貧困山區(qū)的孩子們因?yàn)槭艿搅嗽S多好心人的幫助,而變得快樂(lè),幸福,美好。每天早上,許多受到資助的孩子們?cè)谛虏賵?chǎng)上玩樂(lè),大家一起做游戲,看書(shū),做著許多有意義的事。此時(shí)此刻大家的心如火焰般熾熱,孩子們歡樂(lè)的聲音在天空中回蕩。

  這些如此美的聲音,你有仔細(xì)聽(tīng)過(guò)嗎?它們雖然如此細(xì)微,可它們也是值得被關(guān)注的。

  最美的聲音作文 篇33

  有人說(shuō),最美的聲音是婉轉(zhuǎn)的歌聲;有人說(shuō),最美的聲音是清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴;但對(duì)我來(lái)說(shuō),最美的聲音就是媽媽的`嘮叨……

  以前,每天清晨,鬧鐘的“丁零”聲還沒(méi)停住,媽媽就開(kāi)始叫了:“快起床,再不起就遲到了,快!”她著急得好像要上戰(zhàn)場(chǎng)似的。媽媽的叫聲是我每天聽(tīng)到最有“魔力”的聲音。

  每天很準(zhǔn)時(shí),她都會(huì)不厭其煩的叫個(gè)不停。每天伴隨著這叫聲,我閉著眼睛開(kāi)始穿衣、洗漱、吃早飯。在那時(shí),我感覺(jué)媽媽叫聲不但煩人,而且它也是世界上最難聽(tīng)的聲音。

  中午一進(jìn)門(mén),未見(jiàn)其人,先聞其聲,“回來(lái)了,快,洗手、吃飯。”我剛吃完飯坐在沙發(fā)上,媽媽又喊:“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)再看會(huì)兒書(shū),然后再睡一會(huì)!边@個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得媽媽的聲音煩到極點(diǎn)了!當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)剛迷糊睡一會(huì)兒,媽媽又開(kāi)始叫了,是讓我起床去上學(xué)……

  晚上回到家之后,向她匯報(bào)學(xué)校的一些事情,已經(jīng)成為很自然的一件事了。她總是不忘叮囑我:“要尊敬老師,要和同學(xué)們友好相處,要在上課時(shí)候注意聽(tīng)講,有什么不懂的要及時(shí)問(wèn)老師……”

  以前聽(tīng)到媽媽這么嘮叨的時(shí)候,我都會(huì)很不耐煩的打斷她,或者根本就不聽(tīng)。可是現(xiàn)在,我多么希望媽媽還能像以前一樣陪在我的身邊,在我身旁一直嘮叨。

  我現(xiàn)在才明白:為了生活,媽媽不得不把我留給奶奶出去打工;我現(xiàn)在才明白媽媽的聲音是世界上最好聽(tīng)的聲音,因?yàn)檫@聲音里蘊(yùn)含著濃濃的母愛(ài)啊……

  媽媽,我已經(jīng)好久沒(méi)聽(tīng)到您的聲音了……

  最美的聲音作文 篇34

  假如有人問(wèn)你:“這世界上最美的聲音是什么?”你會(huì)怎么回答?河水流過(guò)的聲音;微風(fēng)掠過(guò)的聲音;媽媽親切的鼓勵(lì);爸爸細(xì)小的問(wèn)候……假如,你要問(wèn)到我,我一定會(huì)毫不猶豫地回答:“是微風(fēng)掠過(guò)的聲音!”

  難道不是嗎?春天的時(shí)候,微風(fēng)掠過(guò)的聲音溫暖了人的心靈。她把頭埋到小草的耳下,輕輕地“呼——”了一下,小草馬上就醒了,換上了嫩綠的衣裳;她悄悄走到花朵的身邊,輕輕:“呼——”了一聲,躲起來(lái),想和小花玩捉迷藏。小花一睜開(kāi)眼,聽(tīng)到微風(fēng)留下的痕跡,一抿嘴,為微風(fēng)的年少無(wú)知笑紅了臉……

  夏天到了,微風(fēng)掠過(guò)每一個(gè)角落,吹涼了人們的心窩。只要能聽(tīng)到微風(fēng)掠過(guò)的聲音,那可是整個(gè)夏天最美的事兒了!

  秋天,微風(fēng)掠過(guò)的.聲音是農(nóng)民最好的守護(hù)神。只要一有鳥(niǎo)獸蟲(chóng)鳴,微風(fēng)馬上趕來(lái),整個(gè)田野發(fā)出沙沙的聲音,鳥(niǎo)兒一聽(tīng),全飛了,再也不敢來(lái)偷糧了!當(dāng)金黃的稻子成熟時(shí),微風(fēng)再度光臨,“沙沙——”仿佛在告訴人們:“成熟了!快收啊!”

  冬天,怎么聽(tīng)不到微風(fēng)的聲音,我急切地跑出去尋覓,卻聽(tīng)不到她的聲音,只有狂風(fēng)呼嘯。我的臉上仿佛插上了好幾把利劍!狂風(fēng)真討厭啊!

  我還是喜歡聽(tīng)到微風(fēng)的聲音。因?yàn)樗稻G了小草,吹紅了花朵,吹笑了農(nóng)民,這真是世界上最美的聲音!

  微風(fēng),我希望明年春天能再次聽(tīng)到你的聲音,因?yàn),你溫暖了我的心靈!

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