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奶奶最具“成長力”
奶奶最具“成長力”作者/張凱軒
看到題目,你一定會問:“奶奶是老年人,怎么會有‘成長力’呢?”沒錯,要說具有“成長力”,奶奶可是當(dāng)仁不讓。奶奶學(xué)習(xí)英語的趣事比比皆是,還經(jīng)常用“活到老,學(xué)到老”這句名言來激勵自己,F(xiàn)在,請你鎖定我的頻道,跟我一起感受奶奶的“瘋狂英語”吧。
因為出生年代不同,所以奶奶上學(xué)時學(xué)的是俄語。你別不信,奶奶說起俄語那可是非常流利,讓我佩服得五體投地。但是對作為世界通用語言的英語,奶奶卻是一竅不通。在我每天學(xué)習(xí)英語的感染下,奶奶也加入了學(xué)英語的行列。為此,奶奶還讓我媽媽在網(wǎng)上給她買了一本和我的一樣的英語書。
奶奶學(xué)習(xí)英語的起點比較低,所以英語中的音標(biāo)、音素以及重讀音等,她都不懂。于是,她根據(jù)自身的條件制定了一套學(xué)習(xí)方案,還美其名曰:中式英語學(xué)習(xí)法,把我們一家樂得合不攏嘴。如果你打開奶奶的課本,一定會被她的態(tài)度所感染。她預(yù)習(xí)功課比我認(rèn)真,只見書上密密麻麻的全是字?梢患(xì)看,你肯定會捧腹大笑,瞧,“small”寫成“死貓”,“sister”寫成“誰死他”,“grandmother”寫成“個軟的媽熱”……哈哈,這絕對只有她自己才能看懂。奶奶還常常說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。不多學(xué),怎么會?”
記得有一次,我正在看最喜歡的動畫片《俠嵐》,奶奶問我“女孩”的英語怎么讀,我漫不經(jīng)心地說:“那簡單,‘girl’!蹦棠桃宦牐谷弧芭尽钡囊幌掳央娨曣P(guān)了,生氣地說:“讓你看電視,不好好教我,問你‘女孩’怎么讀,你竟然罵人……”我這才恍然大悟,原來奶奶把“girl”聽成了“狗”。我解釋之后,奶奶還是不明白,后來姐姐回來了才解釋清楚。
你瞧,奶奶是不是最具“成長力”?這不,在我和姐姐的幫助下,奶奶的英語突飛猛進(jìn),我們也期待著奶奶的英語水平如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
◆河南油田五小302班
。ㄖ笇(dǎo)老師 張 港)
設(shè)問句式開頭,除了能自問自答之外,還能啟發(fā)讀者思考。
通過舉例子,展現(xiàn)出奶奶學(xué)習(xí)英語的態(tài)度,既有趣,又讓人敬佩。
奶奶引用詩句為自己的觀點和看法提供有力的論據(jù),增強(qiáng)說服力。
反問結(jié)尾實則表達(dá)肯定的意思,俗語的引用不僅生動,還形象。
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