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高;馂(zāi)逃生演練方案
軌道系火災(zāi)逃生演練方案一、 演練目的
通過演練使全系師生掌握火災(zāi)逃生的技巧和相關(guān)知識,熟悉出現(xiàn)火災(zāi)后我系緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來臨時我系應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全系師生的生命安全,特別是減少不必要的諸如由于慌亂無序造成踩踏事故傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容:火災(zāi)安全逃生演練
2、對象:軌道系全體師生。
3、時間:2012年12月19日 15:20
三、演練準(zhǔn)備
1、使全體教師明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
2、演練前班主任動員。讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的正確方法,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識。12月18日15:25,班會時間先由各班班主任組織進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生做到:①遇事不慌,頭腦冷清。 ②判明情況,思考對策。 ③積極自救,互幫互助。 ④聽從指揮,有序疏散。同時講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的"安全地帶"進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,外出逃生時用毛巾、袖頭等捂住口鼻降低身體高度,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,按兩隊下樓道,不得串線。
逃生路線如下:11公路走二號樓南樓梯;12公路、12土木班、11造價走二號樓中樓梯,到達(dá)一樓走東門出口。
12造價、12測繪走一號樓東樓梯,(www.qkfawen.com)到達(dá)一樓走二號樓北門出口。
4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生。
5、各班疏散時班長在最前面,班主任在最后面,單隊列逃生。班級要安排好對生病學(xué)生和行動不便學(xué)生的幫助。
五、組織機(jī)構(gòu) ?
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:周連勇 。
吹哨:郭恩山 、哨聲:先連續(xù)短聲最后一長聲。
成員:全體教師。
樓道口教師安排:
二樓中?常云峰 周克儉? 蘇麗 。
二樓南:樊玉華 徐長山 劉小寧。
二樓北:劉惠清 冷廣才。
一樓出口:黃敬浩 李夏 **玉武 。
班級組織:各班主任 ?
2、職責(zé)?
①、"警報"發(fā)出后,由各班班主任指導(dǎo)學(xué)生緊張、有序地疏散避險,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。 ②負(fù)責(zé)疏散的老師要確保提醒學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
六、演練程序
1、總指揮發(fā)出逃生信號。吹哨員吹響哨聲。
2、每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開任課教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊并指揮其有秩序出門。各位置點老師跟在學(xué)生隊伍最后出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散路線。各班級按預(yù)案指定路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。
4、撤離后在會操場地列隊,各班班長協(xié)助班主任清點本班同學(xué)人數(shù),并及時上報給負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人整理上報給現(xiàn)場指揮。
5、由系負(fù)責(zé)人對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
6、宣布險情解除:各班學(xué)生按照要求有秩序返回教室。
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