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師范生實(shí)習(xí)日志
師范生實(shí)習(xí)日志共五天第一天
今天是實(shí)習(xí)的第一天,原定上午到所分配的數(shù)學(xué)老師班上聽課,下午與班主任正式見面,然后才正式進(jìn)入班級(jí)。
昨晚定了鬧鐘,早上要6:00起床,和隊(duì)友商量了下,最后決定還是6:30起來(lái),因?yàn)樵缟喜挥萌ピ缱x,但是前天通宵建模,白天回了趟家,昨晚想,下了QQ就把設(shè)好的鬧鐘改下,沒(méi)想到連句晚安都來(lái)不及說(shuō)就困得睡著了,半夜三更空調(diào)關(guān)了兩次,爬起來(lái)開了兩次,導(dǎo)致早上差點(diǎn)起不來(lái)。好不容易,早上堅(jiān)持著起床了,沒(méi)想到鬧肚子,霸占了廁所好久,害的女生們都在廚房刷牙洗臉,更對(duì)不起大家的是因?yàn)槲掖粼趲,?dǎo)致隊(duì)友們都準(zhǔn)備好就等我一個(gè)人,真是罪過(guò)罪過(guò)……
早上到了實(shí)習(xí)學(xué)校,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鬟沒(méi)有開始,所以早上的任務(wù)就是聽自己班級(jí)數(shù)學(xué)老師的課,因?yàn)榇蠹业恼n都不一樣,學(xué)校給我們準(zhǔn)備了休息室,是一間會(huì)議室,環(huán)境不錯(cuò),有風(fēng)扇,也有空調(diào),沒(méi)課的時(shí)候我們就呆在那里?傮w來(lái)說(shuō),屏東中學(xué)得環(huán)境還是不錯(cuò)的,除了在建教學(xué)樓學(xué)校顯得小了點(diǎn),其他都還不錯(cuò),早上到了教室發(fā)現(xiàn)教室環(huán)境也不錯(cuò),歸納如下:
1、黑板很干凈,配套高科技黑板擦,所謂的高級(jí)黑板擦就是之前聽說(shuō)過(guò)的可以吸塵的電動(dòng)黑板擦,用一條管子把灰塵吸到特定的盒子,黑板也擦得特干凈,真是不錯(cuò)的產(chǎn)品啊,還沒(méi)有粉塵污染,不錯(cuò)不錯(cuò)……
2、講臺(tái)桌、課桌都挺新的,還配有不錯(cuò)的電腦設(shè)備和投影儀;
3、不單單有電風(fēng)扇,還有空調(diào),上課時(shí)候都不會(huì)感覺(jué)到熱。
總而言之,設(shè)備挺好,是我去過(guò)的中學(xué)中設(shè)備最好的一所,唯一不足就是在建學(xué)校,上課的地方要繞好多路才到,之前還以為會(huì)迷路,沒(méi)想到還是找到地方啦,呼呼——
上午第三節(jié),我和沒(méi)有頭腦的兔子同志一起到九班聽課,我們跟的是鄭天宇老師,他是一個(gè)很強(qiáng)大的老師,也是我們學(xué)校畢業(yè)的,可以算是學(xué)長(zhǎng)或者前輩了吧——上他的課總結(jié)來(lái)說(shuō)有幾點(diǎn):
1、很有氣勢(shì),很有魄力,完全鎮(zhèn)得住學(xué)生;
2、上課感覺(jué)很好,語(yǔ)言詼諧幽默,表達(dá)清楚明了。印象最深刻的就是他那個(gè)有某有和那句:我知道大家都瑞了。哈哈哈哈——
3、還有一個(gè)讓我印象深刻的是天宇老師的板書實(shí)在是很漂亮,工工整整,字體也很好看,讓人賞析悅目。
總的來(lái)說(shuō),感覺(jué)這個(gè)老師很厲害,可以學(xué)到很多東西,真的很幸運(yùn),呵呵呵呵——
覺(jué)得是實(shí)習(xí)的第一天,所以還是決定要記下流水賬,以把今天發(fā)生的所有事記錄下來(lái),讓我以后可以回憶,呼呼——
中午簡(jiǎn)單的在校外吃了面條就回宿舍睡覺(jué),定了鬧鐘要一點(diǎn)起來(lái)洗衣服,沒(méi)想到睡過(guò)頭,一點(diǎn)半才起來(lái)洗,哎,沒(méi)辦法,真的太困了……
2:30到了學(xué)校給我們準(zhǔn)備的休息室改作業(yè),早上臨走前老師把今天的作業(yè)讓我們回去批改,一大疊,有我干的了。我們約好下午第二節(jié)課的時(shí)候在年段辦公室和班主任見面,3:40分到了辦公室門口,一隊(duì)11人站在門口聲勢(shì)浩大,進(jìn)了辦公室等了會(huì)兒開始開會(huì),終于見到了各位傳說(shuō)中的班主任,然后確定了我是擔(dān)任10班的實(shí)習(xí)班主任,接下來(lái)我要和10班的孩子們一起度過(guò)一個(gè)半月,充滿希望,充滿激情,十班,我來(lái)啦!
下午第三節(jié)到班上參加了所謂的班會(huì)課,簡(jiǎn)單的自我介紹后就算和大家認(rèn)識(shí)了,記得我當(dāng)時(shí)的自我介紹好像是:大家好,我是來(lái)自福建師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院2008級(jí)的周丹,接下來(lái)這段時(shí)間擔(dān)任大家的實(shí)習(xí)班主任和數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師(接著我轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了我的姓名和聯(lián)系方式),希望接下來(lái)的日子離我們互相學(xué)習(xí),融洽相處,但是我有一個(gè)原則,課后我們可以隨便聊天,大家有什么需要幫助的都可以找我,但是上課的時(shí)候我希望大家可以保持好的紀(jì)律和一種嚴(yán)肅的態(tài)度。呼呼真不知道自己當(dāng)時(shí)怎么就這么幾句話順口說(shuō)了出來(lái),就這樣完成了自我介紹,然后就坐在一旁聽真正的班主任洪皓開班會(huì):班會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)單整合如下:
1、總結(jié)軍訓(xùn),宣布軍訓(xùn)集體獎(jiǎng)項(xiàng),讓大家接下來(lái)再接再厲;
2、要求同學(xué)們?cè)缟?:15把所有科目的作業(yè)上交,并講了下英語(yǔ)小測(cè)得情況,希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),提出了班訓(xùn):準(zhǔn)時(shí)、嚴(yán)格、守信、正直、剛毅;
3、表彰軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員,哈哈,我還幫他們辦照留念了,不錯(cuò)的回憶哈;
4、填寫相關(guān)信息表;
5、學(xué)校來(lái)了個(gè)檢查儀容儀表的,具體過(guò)程省略……呼呼,她們女生的劉海要在眉毛上一厘米才算合格,記得一個(gè)女生拿出鏡子整理的頭發(fā)還問(wèn)我,老師我的有沒(méi)有在眉毛一厘米處,我笑了……
6、落實(shí)寄午相關(guān)事項(xiàng);
7、接下來(lái)這個(gè)可是重頭戲:制定班規(guī)!其實(shí)這個(gè)學(xué)校還是挺民主的,之前聽班主任說(shuō)班委只先擬定了幾個(gè)先做一段時(shí)間,大家相處久了要民主選舉,今天的班規(guī)也是老師一條條提出來(lái)征求大家意見,不合適的就刪掉或修改,她的依據(jù)是那個(gè)什么著名的什么家李鎮(zhèn)西,有同學(xué)問(wèn)他是什么人,老師說(shuō)事那個(gè)什么什么家(老師有說(shuō)我忘了),然后班上最調(diào)皮的男生說(shuō)了句不認(rèn)識(shí)。班主任說(shuō)那是你自己沒(méi)有見識(shí),說(shuō)實(shí)話我也沒(méi)有聽過(guò),然后馬上坐我旁邊的可佳同學(xué)就問(wèn)我:“老師你知道這個(gè)人嗎?”我只能尷尬的回答:“沒(méi)有!”整個(gè)班規(guī)圍繞了各個(gè)方面進(jìn)行討論,第三節(jié)下課都沒(méi)有討論完,第四節(jié)課繼續(xù)討論,說(shuō)下,這個(gè)學(xué)校上午下午都是四節(jié)課,下午5:55才正式下課,沒(méi)想到這個(gè)班規(guī)的制定沒(méi)那么簡(jiǎn)單,到了放學(xué)都還沒(méi)有制定完,老師只好下次繼續(xù)……
放學(xué)了,但是有些同學(xué)英語(yǔ)小測(cè)不合格,這個(gè)班的班主任是教英語(yǔ)的,因此我要留下來(lái)看著他們讓他們復(fù)習(xí)十五分鐘,因?yàn)楦舯诎嗟睦蠋熡惺,所以我們班的老師要兩邊跑,所以我就站在講臺(tái)上呆了會(huì)兒,這個(gè)班的小孩還是比較活躍的,喜歡討論,記憶猶新,洪凱走到我旁邊說(shuō)了句,老師你講話他們會(huì)聽嗎?然后幫我很大聲叫了聲安靜,哦我真是尷尬啊——估計(jì)要像他們班主任那么嚴(yán)厲的方式才能鎮(zhèn)得住他們,不過(guò)我會(huì)努力讓他們好好聽話的——
終于真的放學(xué)了,走出校門六點(diǎn)半了,辛苦了一天,說(shuō)累其實(shí)也不是很累,但是收獲還是不少的,后來(lái)去了超市,我忘了鑰匙在我這,后來(lái)只好屁顛屁顛的跑回去開門,只好買了餃子回去煮,宿舍沒(méi)有鍋蓋,我很聰明的用砧板當(dāng)鍋蓋,在燒開水的時(shí)候我打開砧板的剎那被無(wú)情的蒸汽燙傷了,好痛啊——趕緊拿了兔子的牙膏涂了,現(xiàn)在兩根手指白白的,有圖有真相,下次再上傳哈——
吃過(guò)餃子,就開始寫日志,下了很大的決心決定寫多點(diǎn),但是必須要記流水賬才能把所有的記錄,所以就如此的啰嗦的面面俱到了——總的來(lái)說(shuō)今天還是很有收獲,發(fā)現(xiàn)真正自己做的和平時(shí)練習(xí)的差很多,我還有很多需要學(xué)習(xí)的,接下來(lái)要用我的人格魅力征服那群小鬼——好了就到這吧,等等還要改那厚厚的數(shù)學(xué)作業(yè)和寫隊(duì)長(zhǎng)實(shí)習(xí)日志……
對(duì)了,在次特別鳴謝海龍同學(xué),因?yàn)槲业氖直粻C了,所以后來(lái)我的餃子是他幫我煮的,謝謝哈——
第二天
今天是實(shí)習(xí)的第二天,早上終于我第一個(gè)醒了,然后成功的叫了大家起床,不過(guò)還是和大家一樣在床上賴了會(huì)兒床,不過(guò)還好,比昨天早很多起來(lái),然后很榮幸,早上沒(méi)有拉肚子,沒(méi)有再讓大家等我,不過(guò)今天早上大家都在宿舍吃早餐我也就和沒(méi)頭腦的兔子一起在宿舍吃了,還好昨天囤積了挺多的食物,哇哈哈——
今天早上正式進(jìn)入班主任的工作,話說(shuō)十班的孩子要早上7:15分之前把所有的作業(yè)都上交完畢,因此我大約七點(diǎn)就到了辦公室,沒(méi)有見到班主任的影子,以為她已經(jīng)去尋班了,過(guò)了會(huì)兒還是不見人影就決定去班上看看,沒(méi)想到半路遇到剛來(lái)的班主任,還夸我來(lái)得早,呼呼,不錯(cuò)不錯(cuò),其實(shí)我是很困的……
因?yàn)樽蛱鞄缀鯖](méi)有和學(xué)生有什么相處的機(jī)會(huì),所以我一進(jìn)教室,大家還是處于興奮狀態(tài),大聲呼喊,班主任好,哇咔咔——突然好有成就感,不過(guò)貌似他們并不是很聽我的話,失敗啊,沒(méi)有關(guān)系,我接下來(lái)跟他們耗上了——早上沒(méi)有數(shù)學(xué)課,我就在辦公室?guī)桶嘀魅未虼虺煽?jī)表,看看數(shù)學(xué)作業(yè),眼保健操得時(shí)候到教室逛逛,話說(shuō)這個(gè)學(xué)校的眼保健擦實(shí)在是特別,先是吸氣——呼氣——再是摸耳朵,雙腳臥地,奇了怪了——突然感覺(jué)自己好像老了……今天中午是學(xué)生寄午的第一天,我和兔子決定留下來(lái)幫忙看著他們,因此到校門口匆匆吃了餃子就來(lái)到了教室。
我的班主任是個(gè)漂亮又可愛(ài)的老師,很有魄力!每次要去班上的時(shí)候都是說(shuō):“我要去收妖了!”哈哈哈哈哈——真逗!十班的孩子很皮很皮,都很有個(gè)性,但是都很有意思。中午的時(shí)候第一個(gè)就做好座位開始做作業(yè),恩,不錯(cuò)不錯(cuò)——后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)的幾個(gè)班的學(xué)生都就坐,開始午休或自習(xí)——其他班的一些學(xué)生估計(jì)是都沒(méi)有見過(guò)我,都問(wèn)我是不是實(shí)習(xí)老師,好吧,我長(zhǎng)得比較幼稚,看起來(lái)不像吧——不過(guò)有點(diǎn)小成就,因?yàn)榻K于有人問(wèn)我數(shù)學(xué)問(wèn)題啦,哈哈哈哈——對(duì)了兔子班上幾個(gè)男生,真是讓我無(wú)語(yǔ),不過(guò)很可愛(ài),兔子,你懂的!
段長(zhǎng)要求2:10再放他們?nèi)ド险n,沒(méi)有想到段長(zhǎng)一走,有幾個(gè)男生帶頭走了,所有人都走了,太無(wú)視我們了!看我明天怎么收拾你們,哼哼哼……
下午第一節(jié)他們上體育課,和班主任尋了班上,抓了遲到的警告了一下,就一晃過(guò)去了,然后就到教室聽第二節(jié)的數(shù)學(xué)課,天宇老師果然厲害,剛進(jìn)班級(jí)就給他們來(lái)個(gè)下馬威,規(guī)定了一些事情,開始上課,今天講新課,很干脆,并沒(méi)有向我們所想的那么復(fù)雜,沒(méi)有優(yōu)美的過(guò)度語(yǔ)句卻又是那么自然的過(guò)度,課講得很快,可能因?yàn)楹?jiǎn)單,課后同學(xué)反應(yīng)不是很難,還好還好——這節(jié)課老師先花了半節(jié)課講了上節(jié)課的作業(yè),作業(yè)是我和兔子一起改的,普遍存在很多問(wèn)題,如粗心,公式不熟等,天宇老師很注重格式,要求格式不對(duì)的同學(xué)藥重做作業(yè),從而來(lái)養(yǎng)成學(xué)生一種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。后半結(jié)課時(shí)新課的講授,講得是第一章第一節(jié)第一小節(jié)集合的定義及其表示,速度很快,講得很清楚,一看就是很有經(jīng)驗(yàn)的老師……
下午的三四節(jié)課是所謂的校本課,打聽了校本課還是不太清楚是什么課,就知道剛開學(xué)還沒(méi)有開始上,現(xiàn)在上自習(xí),呼呼,不過(guò)劭毅老師的解釋很獨(dú)特,校本課:“笑你笨的課!”哈哈哈哈哈……因?yàn)槿墓?jié)課是自習(xí)課,因此我也呆在班上,讓他們有問(wèn)題的可以問(wèn)我,原以為大家都不敢過(guò)來(lái),沒(méi)有想到還是挺多同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題的,我老開心的啦,雖然大家的問(wèn)題都差不多,但是我還是不厭其煩地回答,貌似好久沒(méi)有給別人解答數(shù)學(xué)題了,除了家教的時(shí)候,呵呵,開心開心——不過(guò)發(fā)現(xiàn)我讓大家安靜的時(shí)候大家貌似不給面子,我說(shuō)你們太不給面子了吧,沒(méi)想到他們的回答是,老師您太溫柔了,你要兇點(diǎn),我說(shuō)我如果真的生氣會(huì)很火爆的,竟然沒(méi)有一個(gè)人相信,好吧……
今天一天走到哪里都有學(xué)生喊我:“老師好!”,不管是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的,估計(jì)他們養(yǎng)成了看見老師就要問(wèn)好的習(xí)慣吧,真是好孩子,感覺(jué)真是不錯(cuò)哈——
十班的慣例,放學(xué)后英語(yǔ)小測(cè)沒(méi)有過(guò)的同學(xué)留下來(lái)念十五分鐘的英語(yǔ)在小測(cè),如果兩次沒(méi)有過(guò)的就念半個(gè)小時(shí),好吧,今天晚上留了半個(gè)多小時(shí),6:45分左右才和兔子屁顛屁顛的出了校門,然后隨便吃了晚飯,帶著疲憊的身體回到了宿舍,洗了個(gè)澡,終于又肚子疼的死去活來(lái),哎,又拉肚子了……
晚上洗完衣服,開了個(gè)小會(huì),終于回到宿舍開始寫日志,今晚沒(méi)有作業(yè)要批改,等等寫完兩篇日志放松一下然后要早早的去睡覺(jué),呼呼——明天還要早起,好吧,超級(jí)丹,加油!
第三天
終于邁著疲憊的身子回到了宿舍,來(lái)到了我親愛(ài)的床鋪開始我今天的日志,話說(shuō)我為什么這么晚才回來(lái),兩個(gè)字,家教!今晚的家教讓我糾結(jié)啊,不是因?yàn)槠渌褪亲嚨膯?wèn)題,害我去了15元的打的費(fèi),心疼啊,具體情況如下:
晚上照舊在學(xué)校呆到六點(diǎn)半才去吃飯,吃完飯大約七點(diǎn)左右開始等車,發(fā)現(xiàn)貌似屏東坐車到閩運(yùn)汽車北站再轉(zhuǎn)車到雙坂會(huì)比較快,木有想到,到了汽車北站下車的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)要到對(duì)面坐車,這還沒(méi)有什么,關(guān)鍵是我找不到車站,問(wèn)個(gè)路人說(shuō)要往下走,走到了十字路口都沒(méi)有找到,又問(wèn)了個(gè)路人說(shuō)往上走,只好折回去,還是木有,時(shí)間已經(jīng)快要八點(diǎn)了,答應(yīng)家長(zhǎng)今晚要過(guò)去的,只好打的……然后就花了我15元錢,心疼啊,由于時(shí)間很晚了,所以今晚就補(bǔ)了一個(gè)小時(shí)我就匆匆地坐車回來(lái),發(fā)現(xiàn)其實(shí)還有更短的站,大約半個(gè)小時(shí)能夠到,我了個(gè)去!
好了,正式開始今天的實(shí)習(xí)日志:
早上依舊早早起床,到了教室監(jiān)督了早讀,今天早上是語(yǔ)文早讀,但是大家都沒(méi)有帶語(yǔ)文書,因此臨時(shí)改成英語(yǔ)早讀,說(shuō)到英語(yǔ)讓我傷心,姐姐我只過(guò)了四級(jí),六級(jí)還在掙扎,進(jìn)校第一天學(xué)生就問(wèn)我六級(jí)過(guò)了沒(méi)有,我當(dāng)時(shí)那個(gè)尷尬啊,哎,不談這個(gè)了……話說(shuō)早讀后我就在辦公室看看書打發(fā)了下時(shí)間,待到第二節(jié)課,繼續(xù)聽我?guī)煾堤煊罾蠋煹纳衿娴恼n,繼續(xù)講授集合的相關(guān)知識(shí)。實(shí)際上今天早上第二節(jié)和第四節(jié)都是數(shù)學(xué)課,因此兩節(jié)課講授的內(nèi)容較多,我一直覺(jué)得在他課上能夠?qū)W到很多的東西,他對(duì)每堂課的設(shè)計(jì)都很精心,對(duì)于每個(gè)例題甚至是板書的位置都很有講究,就如今天在引入兩集合相等的時(shí)候,他用他獨(dú)特的類比學(xué)習(xí)法,引用數(shù)中的“a=b且b=a,則a=b”,類比集合相等的判斷,讓學(xué)生更容易接受。今天這堂課涉及了一些集合的語(yǔ)言描述和集合的關(guān)系,對(duì)于剛上高中,第一次接觸結(jié)合的學(xué)生容易混淆,老師選用了很典型的例題,對(duì)屬于與含于進(jìn)行了比較和區(qū)別,讓學(xué)生更加容易接受,同時(shí)解釋了空集的概念,并舉了具有代表性的例子{空集} 不是空集,來(lái)說(shuō)明空集和{空集},整堂課很嚴(yán)謹(jǐn),很有邏輯,并選用了很好的例子來(lái)表征所學(xué)的知識(shí),引人入勝,讓人能夠全身心投入課堂中。第三節(jié)課,天宇老師和我一起探討了我的課題基本不等式,發(fā)現(xiàn)了很多的問(wèn)題,我還需要多多努力,好好修改!同時(shí)今天的作業(yè)貌似不是很難,我和兔子一溜煙就改完了作業(yè),歐也——
中午吃過(guò)午飯仍然留在學(xué)校,不過(guò)今天不用集體在階梯教室,只要呆在各自的班級(jí)就可以,因此我吃過(guò)午飯就來(lái)到班級(jí),班上的同學(xué)還是很喜歡學(xué)習(xí)的,不停地問(wèn)我數(shù)學(xué)問(wèn)題,感覺(jué)成就感又提升了,也覺(jué)得認(rèn)識(shí)了更多的學(xué)生,更多的學(xué)生看到我會(huì)更加熱情的打招呼了,呼呼還是不錯(cuò)的,唯一有點(diǎn)不足的是,有人問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候,其他的學(xué)生討論聲過(guò)大了點(diǎn),然后被今天值班的明星同學(xué)警告了一通,呼呼——
下午他們上四節(jié)正課,木有自習(xí)課,(www.qkfawen.com)我就在辦公室呆了一個(gè)下午,幫班主任做做事,自己看看課標(biāo),一個(gè)下午就晃噠過(guò)去了,不過(guò)我想說(shuō)的是劭毅老師真的挺可愛(ài)的,會(huì)跟我們講笑話,我們一起談起我們共同的老師不亦樂(lè)乎哈——當(dāng)然還有他那個(gè)一邊看手機(jī)一邊哼的歌,更讓我們覺(jué)得好玩……
放學(xué)后,依照慣例還是英語(yǔ)小測(cè)沒(méi)有過(guò)的同學(xué)補(bǔ)測(cè),不過(guò)今天有進(jìn)步,只剩下三個(gè)同學(xué)沒(méi)有過(guò),比起第一天有半個(gè)班重測(cè)真的進(jìn)步很大了——呼呼,這兩天印象深刻的有那么幾個(gè)學(xué)生,其中一個(gè)就是他們班的寄讀生小朱同學(xué),記得第一天跟他講話他不搭理我,還用很鄙視的眼神秒殺我,讓我倍感失落,進(jìn)過(guò)這幾天的相處,發(fā)現(xiàn)其實(shí)他是個(gè)很聰明的學(xué)生,平時(shí)看似懶懶散散,實(shí)際上課都有聽進(jìn)去,然后我就跟他講了一些道理,他也很乖的點(diǎn)頭說(shuō)懂,并答應(yīng)會(huì)認(rèn)真聽講,今天他答應(yīng)我明天絕對(duì)不會(huì)再小測(cè)不過(guò),明天我可要看他的嘍——
忙碌的一天又過(guò)去了,大紅同學(xué)打電話說(shuō)天天倒計(jì)時(shí)等著我們劇組的回去,說(shuō)還有六個(gè)星期,突然有點(diǎn)覺(jué)得時(shí)間好快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,我還有好多同學(xué)沒(méi)有認(rèn)識(shí),還有好多事情沒(méi)有做……
這個(gè)月底要召開運(yùn)動(dòng)會(huì),班主任說(shuō)讓班級(jí)有剩一件班服,讓我到時(shí)候也穿班服,我突然好興奮,突然覺(jué)得我可以和孩子們一起穿一樣的衣服,好期待哦——班主任還說(shuō)要我我代表十班的老師去參加年級(jí)的接力賽,呼呼,太抬舉我了,都是巧風(fēng)同學(xué)和那個(gè)沒(méi)有頭腦的兔子說(shuō)我厲害,哎!到時(shí)候萬(wàn)一丟人了,怎么辦啊——
好吧,天色已晚,今晚的日志就到此結(jié)束吧,接下來(lái)當(dāng)然還有隊(duì)長(zhǎng)日志要寫,還要修改自己的課題,明天下午要去老校區(qū)培訓(xùn),沒(méi)底!特沒(méi)底。∧[么辦啊——
咔!不多說(shuō)了,如果困了的人,晚安,如果不困的人提前晚安吧——晚安各位——
第四天
好困啊,終于明天要周末了,但是還是好多事情,今晚自我放松一下,看了快女,然后看個(gè)電視劇,然后開始我今天的日志:
今天早上早早起床,幾個(gè)早上的證實(shí),我的鬧鐘不用調(diào)六點(diǎn),太早了,反正也起不來(lái),下星期調(diào)六點(diǎn)十五分試試。連續(xù)兩天早上都是在宿舍喝牛奶,今天早上心血來(lái)潮想去樓下吃早餐,一碗鍋邊,三個(gè)油餅(小小個(gè)的,三個(gè)一元,挺好吃的),美滋滋的,然后很淡定地到了學(xué)校。
今天早上的早讀是語(yǔ)文早讀,語(yǔ)文老師親自坐鎮(zhèn),因此我和班主任都偷閑了一下,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,天宇老師一大早就來(lái)了,晃噠一下早讀就結(jié)束了,開始了今天的第一節(jié)課,今天講的是集合間的運(yùn)算,天宇老師的分格是每天先花幾分鐘時(shí)間講評(píng)作業(yè),然后才開始新課的講授。講課并集、交集和補(bǔ)集,老師要求同學(xué)對(duì)所講的數(shù)學(xué)概念要記住,但不要求一字不漏的背下來(lái),但是關(guān)鍵字不能漏。課上老師運(yùn)用語(yǔ)言描述了集合的并關(guān)系,再得出它的數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述,講述了一個(gè)新的內(nèi)容Venn圖,讓學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)形結(jié)合的思想來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題。同時(shí)引用課本的例題,和導(dǎo)練,并強(qiáng)調(diào)了并集中的“或”的含義“至少有個(gè)一成立”。類比于集合的并集,老師引出了集合的交集,引出集合的交,將例題五進(jìn)行變形,分析了交得多種情況,達(dá)到了知識(shí)的擴(kuò)展與延伸。補(bǔ)集是這節(jié)課的一個(gè)難點(diǎn),學(xué)生很難理解,老師運(yùn)用給一個(gè)例子,然后進(jìn)一步變形,結(jié)合Venn圖進(jìn)一步理解補(bǔ)集的含義,是整堂課達(dá)到高潮。整堂課,氣氛十分活躍,這也是天宇老師的魅力所在。
上完天宇老師的課,第二節(jié)課,我和班主任皓皓老師一起改了一下班規(guī),一起聊了一下班上同學(xué)的一些情況,然后例行公事--改作業(yè)。第三節(jié)課,幫段長(zhǎng)打了個(gè)表格后乘機(jī)改了下基本不等式的課件,其實(shí)仍然是在茫然階段,木有頭緒啊——接著我繼續(xù)改我的作業(yè),直到下課,班主任和我一起去吃飯,話說(shuō)為什么今天兔子消失了呢,因?yàn)榻裉熘形缢退齻儼喟嘀魅沃蛋,有免費(fèi)的午餐吃,呼呼,然后我就頭也不會(huì)的跟著班主任去覓食了。話說(shuō)這個(gè)時(shí)候外面很擠,我們木有找到位子,然后班主任就帶我取了個(gè)很神秘的地方,哪里的菜好吃,量多,重點(diǎn)還便宜,呼呼——淡定!低調(diào)!哈哈——
今天下午要去趟舊校區(qū)交流下比賽的先關(guān)事項(xiàng),雖然跟班主任請(qǐng)過(guò)假,但是還是不放心班上的學(xué)生,怕他們有數(shù)學(xué)問(wèn)題不會(huì),然后就來(lái)到了班上,沒(méi)有想到迎來(lái)了同學(xué)的吶喊:“啊,老師,你有來(lái)太好了,我有問(wèn)題要問(wèn)你,班主任說(shuō)你下午沒(méi)有空不來(lái),我有一堆的問(wèn)題!彪m然怕來(lái)不及,但是我還是給他們講解了題目才離去。
下午一點(diǎn)多就到了舊師大成功樓,初略的交流了下實(shí)習(xí)的情況,因?yàn)樗坪趵蠋煵皇呛芨信d趣我們隊(duì)的,畢竟不是她的隊(duì),所以我就坐在哪里一眼不發(fā)。后來(lái)到了會(huì)議室交流了下比賽的準(zhǔn)備情況,老師臨時(shí)帶了三道題讓我們即興演講,暈菜,好吧,我又有點(diǎn)偏題了,后來(lái)有初略的交流了下各自的想法就匆匆的回來(lái)了。因?yàn)榻裉煜挛缛4髵叱由现形缥也辉诮淌,怕學(xué)生有疑問(wèn),因此心急如焚地趕回去,哎,堵車,最后還是沒(méi)有趕上,因?yàn)樗麄兲崆胺艑W(xué)了,只剩下做衛(wèi)生的幾個(gè)學(xué)生,檢查了下衛(wèi)生后,自己也動(dòng)手干了點(diǎn),發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的幾個(gè)男生還是挺乖的,比如勤勞的勞動(dòng)委員林子鈞同學(xué)和一項(xiàng)很有禮貌還很熱愛(ài)學(xué)習(xí)的蔡自力同學(xué),雖然一些同學(xué)沒(méi)有完成清楚就走了,但是我叫他們做什么他們都特勤快,感動(dòng)啊,沒(méi)有頭腦的兔子還跑過(guò)來(lái)羨慕一番——
似乎晚吃飯,晚回宿舍是實(shí)習(xí)的家常事,今晚我和兔子還遇到了剛出門的老班長(zhǎng)“臧老師”我們?nèi)艘黄鸬綐窍碌男〕吹瓿戳藥妆P菜吃了晚飯,話說(shuō)這家店很小,但是挺實(shí)惠的,關(guān)鍵還好吃,呼呼,一個(gè)人吃的很好也就十來(lái)塊,相比于學(xué)校門口隨便一個(gè)套餐就要十幾快便宜多了。
今晚是周五,明天放假,于是乎,自我放松了一下,看了快女,還和阿理同志一起看了個(gè)電視劇,討論了一小下,還是蠻有意思的。
對(duì)了,得花個(gè)篇幅警告林豬豬,林豬豬你聽好了,以后不要那么叫我了,我會(huì)生氣的!然后,還有那個(gè),這段時(shí)間謝謝你哈——
好吧,今晚的日志就到此結(jié)束啦,未完待續(xù),預(yù)知后情,請(qǐng)等周一繼續(xù)……
第五天
寫日志,似乎是每天的功課,其實(shí)也是,因?yàn)槲覀円髮?shí)習(xí)期間,正常上課時(shí)間都要寫日志,雖然沒(méi)有字?jǐn)?shù)要求,雖然可以渾水摸魚,但是我還是決定要好好的記錄這個(gè)過(guò)程,因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,也很有意義。
今天其實(shí)很有的寫,其實(shí)今天人有點(diǎn)不舒服,心情也有點(diǎn)不好,想要明天再寫,但是想想明天記得記憶可能就不要清晰,還是決定今天寫了。
早上早早的就到了學(xué)校,因?yàn)樽蛲眇├蠋熖氐卮螂娫捳f(shuō),今天早上七點(diǎn)前到學(xué)校一起抓抄作業(yè)的,任務(wù)艱巨,但是作為實(shí)習(xí)老師的我,又有點(diǎn)矛盾,因?yàn)閷W(xué)生本來(lái)就不當(dāng)你是回事,你再辦黑臉就更沒(méi)有人理你了。早上到了班上,第一件事就是出班門,一股惡臭襲來(lái),估計(jì)是空調(diào)里死了老鼠,臭的快暈過(guò)去了,哎,剛剛說(shuō)我們班有空調(diào)就這么整我,哎……最后我還是適應(yīng)了這股臭味,進(jìn)班尋抄作業(yè)的,其實(shí)我是不愿意抓抄作業(yè)的,因?yàn)檫@會(huì)讓學(xué)生怨恨,但是不抓的話他現(xiàn)在不會(huì)怨恨你,但是以后就會(huì)怨恨你當(dāng)時(shí)放縱他,因此還是努力地至少遏制了大家抄作業(yè)。進(jìn)班我就警告大家不要抄作業(yè),要不然我會(huì)沒(méi)收的,因此大家收斂了很多,但是還是有部分的乘我不注意開始他們的攻略,更有學(xué)生學(xué)會(huì)掩護(hù)同學(xué),情何以康!但是說(shuō)實(shí)話,我還是不愿意抓學(xué)生,所以我就選擇站在他旁邊讓他沒(méi)有機(jī)會(huì)抄作業(yè)。
今天是星期一,還進(jìn)行了升旗儀式,站在隊(duì)伍旁邊,感覺(jué)特不一樣,此時(shí)不予言表……
早上第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師講了寫作業(yè)的問(wèn)題,主要還是分類討論大家不是很懂,還有很多格式的問(wèn)題,簡(jiǎn)短的講評(píng)了作業(yè),老師進(jìn)行了小測(cè),考察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,然后才開始新課,話說(shuō)新課,其實(shí)也是習(xí)題課,對(duì)補(bǔ)集進(jìn)行進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),講了集合的相關(guān)性質(zhì)。
第二節(jié)課我專心地呆在辦公室批改小測(cè),發(fā)現(xiàn)大家還是普遍存在著不會(huì)分類和格式錯(cuò)誤的問(wèn)題。第三節(jié),迎來(lái)了我們到屏東實(shí)習(xí)以來(lái)的第一次集體備課,老師考慮到我們?nèi)硕啵虼颂氐亻_了考務(wù)室讓我們集備。第一次參加高中的集備,感受一種氛圍,感覺(jué)和想象中的很不一樣,其實(shí)應(yīng)該說(shuō),印象中是沒(méi)有集備的概念的,根本就不知道該是什么樣的形式的。今天集備分為幾個(gè)環(huán)節(jié):
1.天宇老師主持,讓大家講講各班的進(jìn)度,并安排接下來(lái)一周的學(xué)習(xí)進(jìn)度;
2.幾個(gè)老師商量下,決定讓我們好好準(zhǔn)備,國(guó)慶后講指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的運(yùn)算四個(gè)課時(shí);
3、劭毅老師進(jìn)行下個(gè)星期課程的說(shuō)課,下個(gè)星期將會(huì)講函數(shù)的概念以及函數(shù)的表示法,降到了授課的預(yù)設(shè)過(guò)程和重難點(diǎn),以及課后作業(yè)布置,商定了一些書本沒(méi)有的附加內(nèi)容的取舍;
4、老師們交流教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)秀案例,和一些困惑。比如天宇老師提出了現(xiàn)在學(xué)生的分類思想很不好……;
5、周靈副校長(zhǎng)講話,提出了幾個(gè)建議和要求:要先備課再聽課,了解每節(jié)課的設(shè)計(jì)意圖;要多聽各個(gè)老師的課,取長(zhǎng)補(bǔ)短;板書要書寫規(guī)范,并養(yǎng)成學(xué)生規(guī)范的書寫等。
這個(gè)集備持續(xù)了兩節(jié)課,結(jié)束后我們回到辦公室集中一下便去吃飯了。
中午我們?nèi)匀辉诎嗌献,因(yàn)榭照{(diào)壞了,所以呆在班上好困,但是我還是很樂(lè)意幫同學(xué)們解答問(wèn)題的,至少說(shuō)明談他們肯學(xué),喜歡學(xué)習(xí),很欣慰。
下午一整個(gè)下午忙活著昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)批改和周練的批改,量比較大,大家的作業(yè)也是五花八門的,因此比較費(fèi)時(shí),到了放學(xué)算是把作業(yè)改完了,并向天宇老師匯報(bào)了初步情況,但是周練還是木有改完,只得帶回去改了。放學(xué)后造就來(lái)到班上,班主任圍繞了今天班級(jí)的一些是請(qǐng)褒貶了一番,該留補(bǔ)測(cè)的造就留。皓皓老師讓我負(fù)責(zé)子鈞的背誦,這個(gè)孩子急著回家,字寫得亂七八糟 ,被我叫重寫了好幾遍,他很不爽,結(jié)果還把柔芝的杯子撕壞了,我當(dāng)時(shí)真的很氣很氣,說(shuō)實(shí)話,如果他不寫好看上交的話,不是留下這么簡(jiǎn)單了,而是一個(gè)態(tài)度的問(wèn)題,皓皓老師看見他那個(gè)字,他估計(jì)要吃不了兜著走,他怎么就不了解我的苦心呢,哎,搞得我晚上情緒低落了好久好久……
晚上,我們宿舍舍搓,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)買食材并掌廚做山東正中的雜醬面,玩哈哈,真的很好吃,只不過(guò)等到了八點(diǎn)才吃上飯,這個(gè)特產(chǎn)吃到還真不容易啊,真是辛苦班長(zhǎng)大人了,謝謝啦——真的很好吃哦——
今天特別的累,還胃疼,手上上次被燙起得泡昨晚破了,現(xiàn)在痛的不知道怎么表達(dá)了,寫字都不太好寫,糾結(jié)啊,趕緊好啊,要不然怎么握粉筆啊——
好吧,今天的日志就到這里吧,明天還要早起抓抄作業(yè)的,各位晚安——
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