“家�；�動”執(zhí)行考核制度

　　“家校互動”執(zhí)行考核制度
　　
　　一、指導(dǎo)思想：
　　
　　在全面實(shí)現(xiàn)中小學(xué)“校校通”、大力開展教育資源庫建設(shè)、推進(jìn)中小學(xué)“管理通”應(yīng)用的基礎(chǔ)上，為配合學(xué)生電子成長檔案和綜合素質(zhì)評價(jià)工作的實(shí)施，市信息委、市教委聯(lián)合啟動實(shí)施“家校互動”項(xiàng)目。為加強(qiáng)學(xué)校的日常教學(xué)和管理，充分利用先進(jìn)的信息化手段提高教師工作效率，努力拓展學(xué)生展示、交流發(fā)展成果的平臺，促進(jìn)和提高學(xué)生自身綜合素質(zhì)的提高，積極營造學(xué)校和家長的和諧互動環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師和家長、學(xué)生的雙向交流，實(shí)現(xiàn)正確的教育理念和各教學(xué)信息的及時(shí)發(fā)布和傳達(dá)，實(shí)現(xiàn)為學(xué)生和家長的教育資源和家庭教育指導(dǎo)的服務(wù)，特制定我�！凹倚；�動”工作各級考核制度。
　　
　　二：教師在“家�；�動”項(xiàng)目執(zhí)行中的重要職責(zé)：
　　
　　1、向?qū)W生和家長宣傳正確的教育理念；
　　
　　2、及時(shí)向?qū)W生和家長發(fā)送學(xué)校課程計(jì)劃安排、重大教育教學(xué)活動、學(xué)生學(xué)習(xí)信息資源；
　　
　　3、及時(shí)向?qū)W生和家長發(fā)送學(xué)生在校表現(xiàn)情況和綜合素質(zhì)評價(jià)等信息；
　　
　　4、組織動員學(xué)生通過該系統(tǒng)展示自身的興趣才藝，獲取教育資源；
　　
　　5、組織動員家長通過該系統(tǒng)與教師進(jìn)行溝通，接受家庭教育等方面的指導(dǎo)。
　　
　　三、考核細(xì)則：
　　
　�。ㄒ唬�、班主任工作考核制度：
　　
　　1、以班主任發(fā)送信息為主，結(jié)合學(xué)生和家長信息發(fā)送情況，作為班主任考核指標(biāo)之一；
　　
　　2、學(xué)校重要活動通知和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為必發(fā)內(nèi)容；針對每個(gè)學(xué)生的個(gè)性化信息（在校表現(xiàn)）每兩周至少一條。
　　
　　3、特長班、上海班、民工班分別考核；
　　
　�。ǘ�）學(xué)科教師工作考核制度
　　
　　1、任課教師每日通過“家校互動”系統(tǒng)發(fā)送回家作業(yè)；
　　
　　2、任課教師每周一次通過“家校互動”系統(tǒng)發(fā)送至少5條本周教學(xué)重點(diǎn)；
　　
　　3、任課教師每周一次通過“家校互動”系統(tǒng)發(fā)送至少5條學(xué)生個(gè)性信息；
　　
　　4、任課教師每學(xué)期至少兩次通過“家�；�動”信息發(fā)布欄，宣傳針對本學(xué)科、本班學(xué)生實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)留言；
　　
　　5、任課教師每學(xué)期至少兩次通過“家�；�動”系統(tǒng)，(www.qkfawen.com)向每一位學(xué)生發(fā)送有關(guān)學(xué)生作業(yè)質(zhì)量情況、課堂表現(xiàn)情況、測驗(yàn)考試情況等信息；
　　
　　6、任課教師通過“家校互動”系統(tǒng)，主動建立與學(xué)生家長有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的溝通，并做到及時(shí)回復(fù)家長來信；
　　
　　7、任課教師在使用“家�；�動”系統(tǒng)時(shí)，做到充分利用并積極發(fā)掘該系統(tǒng)的各項(xiàng)功能，做好課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充，切實(shí)抓好信息技術(shù)與課程整合的有效性研究。
　　
　�。ㄈ�）管理員工作考核制度：
　　
　　1、愛崗敬業(yè)，積極主動。完成上級主管部門及學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)“家�；�動”相關(guān)工作。做好與上級“家校互動”主管部門的聯(lián)絡(luò)工作，及時(shí)傳達(dá)上級要求和精神、反饋學(xué)校工作信息，做好學(xué)校層面的信息組織和發(fā)送工作。重要信息（規(guī)定、通知、預(yù)警、應(yīng)急）100%發(fā)送；普通信息（宣傳、科普、活動等）90%發(fā)送。
　　
　　2、精通業(yè)務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。熟悉家校互動管理平臺和操作要求，做好學(xué)校的相關(guān)信息組織和維護(hù)工作。
　　
　　3、耐心細(xì)致、保質(zhì)保量。及時(shí)完成教師、學(xué)生、家長新用戶的發(fā)展工作，保證教師激活達(dá)到100%，學(xué)生達(dá)到90%以上。做好教師的操作培訓(xùn)和指導(dǎo)，并指導(dǎo)教師做好家長、學(xué)生使用系統(tǒng)的培訓(xùn)工作。
　　
　　4、公平合理、準(zhǔn)確及時(shí)。每周一次做好班主任、任課教師“家�；�動”執(zhí)行情況統(tǒng)計(jì)，以及家長、學(xué)生使用情況上報(bào)、統(tǒng)計(jì)和匯總；每周信息更新不少于3條包括日常簡報(bào)和學(xué)校工作統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

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