關于努力的作文

　　用努力開辟出一片不一樣的土地
　　
　　范瑞雪
　　
　　看著眼前電腦上以藍色為底色的窗口，我真的很想回家睡覺，遠離這該死的程序設計。
　　
　　這已經(jīng)是程序設計的第三天培訓了，我已經(jīng)確定我在這名字有趣內(nèi)容無趣的東西上絕對沒有天賦——就算是埋著的金子，挖了兩天也該挖出來了吧！我用手撐著下巴，望向屏幕，依稀聽見老師的聲音，看了看教材才知道老師要講什么。我無奈地看著例題的答案，抄在程序上，并伴著窗外的雨聲打了個呵欠，我連旁邊單同學狠狠敲鍵盤上一個個方格的力氣都懶得用，再堅持一下，還有兩個小時就下課了。編輯，運行，輸入，回車，顯示結果，再回車，退出……我不敢相信我就這么度過了兩個上午。
　　
　　做完了例題，就是習題。我看也不看題——反正我也不會——就轉頭看身后同學的答案，他做到哪兒，我就做到哪兒。不愧是電腦天才，抄他的，果然可以運行。抄完兩道題，我舒活一下筋骨，再抄一道就完成任務了。不過，他卻不讓我抄了�！澳憧矗�這道題很簡單的，幾乎和第一道例題一樣，只需要改幾個地方就可以了，你為什么不試著自己做做呢？”他說道。我有些來氣，真小氣，抄都不讓抄，自己做就自己做！我不服輸?shù)膭艃河直槐破饋砹�。我仔細看了看今天講的題型，把之前抄過但一點也沒記住的例題又看了看，問問旁邊單同學，終于理解了一些，把第一第二道習題照著例題的格式做了一下，居然成功了！看來也沒有那么難嘛，我試著做了做第三題，果然很簡單，我看都不看例題就往上打字。可按下ctrl+F9，無法運行，仔細檢查，原來是落了一個分號。再按下ctrl+F9，電腦黑屏了一秒，然后顯示出白字！我成功了！要不是在有著二十多人的教室里，我一定會尖叫起來的！我在心里高興地大叫，同時感覺到心里快樂地泛起了泡，這種感覺，和喝汽水是完全不同的兩種感覺，我太享受它了！這一切都多虧了那位“電腦天才”。
　　
　　努力不一定有收獲，但不努力就一定沒有收獲。讓我們?yōu)榱四繕恕�—不管大小——奮斗吧！
　　
　　山東省青島市第44中學
　　
　　指導教師：林詩紅

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