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學(xué)生自我修養(yǎng)指南

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學(xué)生自我修養(yǎng)指南

  讓行為規(guī)范成為我們的名片
  
  --**學(xué)子自我修養(yǎng)指南
  
  一、步入學(xué)校,儀表大方
  
  1.按時到校,形成良好的時間觀念。
  
  2.著校服進入校園,頭發(fā)長短合適,披散不過肩,劉海不擋視線,干凈清爽;化妝、燙發(fā)、染發(fā)、佩帶飾物不符合育校學(xué)子陽光大氣的形象。
  
  3.校園內(nèi)坐、立、行、走姿態(tài)端莊,詮釋最美校園的內(nèi)涵。
  
  4.著正裝參加升旗儀式,態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,唱國歌聲音響亮,讓關(guān)心社稷落在實處。
  
  二、進入教室,高效學(xué)習(xí)
  
  5.優(yōu)美的環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障。值日生認(rèn)真清掃教室,衛(wèi)生用具擺放整齊,地面整潔,黑板干凈,桌椅整齊。
  
  6.預(yù)備鈴響后,快速坐好并準(zhǔn)備好該節(jié)課用具,靜候老師上課。
  
  7.師生互相問候,聲音響亮,展現(xiàn)良好的班級風(fēng)貌。
  
  8.熱愛學(xué)習(xí)。課堂上認(rèn)真聽講,體現(xiàn)對知識的追求和對老師的尊重;合作學(xué)習(xí)時善于傾聽,體現(xiàn)對小組成員的尊重;養(yǎng)成質(zhì)疑善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
  
  9.上課應(yīng)體現(xiàn)良好的精神面貌。坐姿端正,發(fā)言聲音洪亮,養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣。
  
  10.嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),服從老師管理。學(xué)會理解溝通,不頂撞老師。
  
  11.獨立完成作業(yè),體現(xiàn)思維的過程;作業(yè)本干凈整潔,書寫規(guī)范;按時上交。
  
  12.主動預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,堅持不懈并能和同學(xué)分享。
  
  13.誠信做人,遵守考生應(yīng)試守則。
  
  三、輕松課間,和諧自律
  
  14.課間休息舉止文明,上下樓梯靠右行走;在教室及樓道里跑跳、拍球、追逐打鬧等行為都會給自己和他人帶來傷害。
  
  15.積極鍛煉彰顯育校學(xué)子的青春風(fēng)采。跑操快、靜、齊,動作規(guī)范有力;大課間積極參加體育活動,見習(xí)同學(xué)應(yīng)遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定。認(rèn)真做眼保健操,可以更好地保護你的眼睛。
  
  16.共同營造書香校園,閱讀健康書籍,合理游戲,不沉迷網(wǎng)絡(luò)。
  
  17.電梯是為有急事的人而備,你只能在行動不便的情況下使用,特殊情況可以乘坐電梯。
  
  18.言行舉止體現(xiàn)我們良好的修養(yǎng)。出入校園文明有禮,上課期間有事須持出入條離校;尊重和服從保安的管理。
  
  19.學(xué)會擔(dān)當(dāng)。遇到突發(fā)事件,先視情況策略處理,并及時報告老師,以便更有效地解決問題。
  
  20.維護整潔美麗的校園,敬畏自然界的每一個生命。保護校園環(huán)境,隨手將垃圾扔進垃圾桶,主動撿拾廢棄物,不隨地吐痰。
  
  21.有安全防盜意識,不攜帶危險物品(如:打火機、管制刀具等。)
  
  進入校園;人走門鎖,保護好個人和班級的財產(chǎn)。
  
  22.學(xué)會體諒他人。放學(xué)后盡快處理好在校的事務(wù),不在校外逗留,
  
  快速安全的回家以免家人擔(dān)心。
  
  四、快樂校園,文明有禮
  
  23.校園內(nèi)外,有禮貌地向老師問好,見到來賓友好示意,彰顯育校學(xué)子良好的人文修養(yǎng)。
  
  24.關(guān)愛同學(xué),學(xué)會感恩。和諧相處,彼此關(guān)懷、尊重;異性交往,陽光大氣。
  
  25.有學(xué)長風(fēng)范,主動引領(lǐng)和幫助低年級同學(xué)。尤其在運動場等公用設(shè)施的使用上,謙讓包容。
  
  26.遵守規(guī)則,進入教學(xué)區(qū),主動關(guān)閉手機,如有特殊需求請示老師。
  
  27.愛護綠色生態(tài)校園,人走燈滅。根據(jù)溫度開關(guān)電扇空調(diào),舒適與環(huán)保并重。
  
  28.健康的身體是我們學(xué)習(xí)和生活的保障。飲食合理,少吃零食,少喝飲料;在教學(xué)區(qū)內(nèi),不吃零食。
  
  29.食堂就餐服從管理,排隊買餐確保效率,用餐之后主動歸還餐盤等餐具。一粥一飯當(dāng)思不易,“光盤”行動從我做起。
  
  30.主動尋求身邊的榜樣。見賢思齊,見不賢而內(nèi)省。

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