話題作文導(dǎo)寫

　　話題作文導(dǎo)寫
　　
　　湖南省澧縣一中 陳 軍
　　
　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（60分）
　　
　　兩株老松樹長(zhǎng)在一起。
　　
　　暴風(fēng)雨來(lái)臨，其中一株忐忑不安地說(shuō)：“這該死的暴風(fēng)雨，遲早會(huì)要了我們的命！”
　　
　　另一株說(shuō)：“我們就是在風(fēng)雨中成長(zhǎng)起來(lái)的，它鑄就了我們無(wú)畏無(wú)懼的風(fēng)格！”
　　
　　秋天的腳步近了，這株松樹擔(dān)憂地說(shuō)：“又是一年結(jié)束了，時(shí)間真是悄然無(wú)聲呀！”
　　
　　另一株說(shuō)：“我們的年輪又多了一圈，藥用價(jià)值更高了！”
　　
　　隨著伐木工人一陣劇烈的鋸木聲，松樹們紛紛倒下。這株老松樹嘆息著說(shuō)：“生命就此結(jié)束了，真舍不得離開這眷戀著的土地�。　�
　　
　　另一株說(shuō)：“瞧，我們身邊的小松樹苗長(zhǎng)起來(lái)了，生命才剛剛開始呢！”
　　
　　讀了這則材料，你有什么認(rèn)識(shí)呢？請(qǐng)據(jù)此寫成一篇800字以上的記敘文或議論文。
　　
　　【思路點(diǎn)撥】
　　
　　這是一則具有多維性立意的材料，你可以寫“環(huán)境與成長(zhǎng)”“時(shí)間與價(jià)值”“死亡與新生”“悲觀與樂(lè)觀”“淡定（淡然）”等話題，也可以總攬全局，寫“要具有積極的心態(tài)，戒除消極的心態(tài)”。
　　
　　冬是入眠的春
　　
　　湖南澧縣一中1113班 陳 垠
　　
　　這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代；這是智慧的年頭，這是愚蠢的年頭，這是信仰的時(shí)期，這是懷疑的時(shí)期，這是光明的季節(jié)……
　　
　　——查爾斯·狄更斯《雙城記》
　　
　　對(duì)春天有一股莫名的好感，它充滿了生氣，就像我們的青春，溢出了活力，而灰暗的冬天，卻是不堪的，是最令人不快的。
　　
　　同一個(gè)世界里，演繹著四季輪回，而人生也在這輪回之中變得綿長(zhǎng)。不同的人會(huì)有不同的感悟，這不同的看法與感悟匯成了諸多的故事。
　　
　　顧城說(shuō)，人生很短，人世很長(zhǎng)，我活在這漫長(zhǎng)的人世之間，細(xì)數(shù)我的人生，不安的靈魂帶著惶恐，湮沒(méi)于平庸之中，沉淪在卑微里，我渴望春天，即便面對(duì)這迷茫白雪的冬天，我依然會(huì)在心里播下希望的種子，待來(lái)年春，一切都安好。
　　
　　同我一樣的人很多，與我不同的人也很多，我們都是在生活中掙扎的孩子，時(shí)光匆匆，不一樣的心態(tài)卻看到截然不同的風(fēng)景，就像在生命的長(zhǎng)河，我們分成兩派在岸邊行進(jìn)，有人在此岸遙望彼岸，張望著悲傷，一邊艷羨著他人的健步如飛，一邊咀嚼著難以名狀的惶恐，后知后覺地徘徊于彷徨，落入消極的無(wú)限深淵之中，埋藏那須臾的青春。
　　
　　面對(duì)相同的事物，心態(tài)不同總能看見不一樣的存在，或是光明，或是暗淡；或是無(wú)知，或是無(wú)畏，或是春天，或是嚴(yán)冬。相同的，是我們看見了同一株花的花開與花落，同一場(chǎng)傾盆的大雨，而不同的，是我們的心情與表情，是流淚還是微笑。
　　
　　這兩種心境是一種矛盾，在張愛玲的筆下，被比喻得活色生香�！耙苍S每一個(gè)男子全都有過(guò)這樣的兩個(gè)女人，至少兩個(gè)，娶了紅玫瑰，久而久之，紅的變成了墻上的一抹蚊子血，白的還是‘窗前明月光’；娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒飯粘子，紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。”
　　
　　或許這兩股情緒也可以有這樣兩個(gè)美妙名字，左手是紅玫瑰，右手是白玫瑰，攤開哪一只手，都是憑自己的內(nèi)心，選擇一個(gè)真實(shí)的感受很重要，但做一個(gè)幸福的自己更重要。
　　
　　誠(chéng)然，自信力不夠，我們都會(huì)有過(guò)落寞與不安，明知轉(zhuǎn)進(jìn)了死胡同，卻只會(huì)在原地哭泣，可是淚水無(wú)用，我們須撕下那一層懦弱，即便有著未知的前方，即便未來(lái)天寒地凍，路遙馬忘，我們的心卻不可失去了信仰。
　　
　　“要有最樸素的生活，和最偉大的理想�！�
　　
　　“冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
　　
　　……
　　
　　這些感人的句子，帶著熱忱與慰藉，讓我們?cè)趭^斗的路途上不寂寞，在兵荒馬亂的年紀(jì)不迷茫，讓我們相信白雪皚皚下掩映著希望，待來(lái)年三月，春暖花開。
　　
　　卻道海棠依舊
　　
　　湖南澧縣一中1113班 戴婉琴
　　
　　在城西的郊野里，有一片海棠花海，隱藏在青綠的野草里。耀眼灼華的紅全被掩蓋，只剩若絲的芬芳，隨著風(fēng)，不知飄向何處……
　　
　　梧桐葉零落，風(fēng)兒吹起海棠花的種子，夾雜著芬芳，飄向遠(yuǎn)方。在一片荒蠻之地，丟棄了這種子，便不管不顧，任其自生自滅。
　　
　　而我就是那被遺棄的海棠花。
　　
　　我凝視四周，身心一片凄冷。這里沒(méi)有一株海棠花，甚至沒(méi)有一株可以稱之為花的植物，有的只是漫天無(wú)垠的野草；這里沒(méi)有清澈靈秀的水，甚至沒(méi)有潔凈的清晨之露。我無(wú)法確定能否在這里生存下去，然而我是一株海棠花。我有著花的天性——我渴望生長(zhǎng)，渴望開花，我更有著海棠花的信仰——將根扎于世界每一個(gè)角落。有了這些信仰，我便不再害怕，不再退縮，盡管環(huán)境艱苦不堪，我仍努力生長(zhǎng)，努力踐行著每一株海棠花的信仰。
　　
　　在這貧瘠的土地上，我拼了命地向上生長(zhǎng)，終于，我開出了第一朵花……
　　
　　可是上帝似乎從未眷戀我。就在我盛放之際，一場(chǎng)疾風(fēng)驟雨悄然而生。臨近傍晚，烏云擋住了火紅的夕陽(yáng)，落日余暉化作了黑云壓城，狂風(fēng)呼嘯而起，卷起刺眼灼目的閃電貫徹夜空，一瞬間，噬人的黑幻化成凄慘的白，云層的撞擊聲響徹云霄，在寒風(fēng)里我瑟瑟發(fā)抖，一場(chǎng)暴雨馬上就要來(lái)臨！我多想找個(gè)港灣，為我遮風(fēng)擋雨，讓我疲憊的身心得以休憩。我早已厭倦漂泊，厭倦日復(fù)一日的勞累。
　　
　　我累了，是真的累了，我索性張開雙臂，擁抱大地，擁抱天空，擁抱那足以將我毀滅的傾盆大雨。我想死未嘗不是一種解脫，于我而言，無(wú)言的死便是我精彩的活，至少我在這世上來(lái)過(guò)，嘗過(guò)世界的甜與澀；在命運(yùn)的擺弄下掙扎過(guò)；在世間的倩影留下芬芳。這已是足夠。
　　
　　然而我真的能夠放得下嗎？我自己?jiǎn)栕约�，我沒(méi)有答案。我向往陽(yáng)光，沉醉細(xì)雨，渴望滋潤(rùn)，我沒(méi)有辦法丟下世界那么多可愛美好的東西就此離去。我在糾結(jié)，我在彷徨，我在掙扎，滂沱大雨甩在身上，我竟直覺全無(wú)，原來(lái)，切膚之痛也不過(guò)如此，終敵不過(guò)噬心之苦。
　　
　　可是當(dāng)太陽(yáng)從東方升起，整個(gè)世界晨光熹微的那一刻，我才真正意識(shí)到：短暫的總是黑暗，光明總會(huì)到來(lái)，燒完美好青春換一句無(wú)悔。我不再迷茫，不再絕望，不再彷徨。我昂起首挺起胸，迎接太陽(yáng)金色的光芒，迎接全新的洗禮，盡管海棠花已殘破無(wú)幾，盡管我已枝葉慘敗，盡管天寒地凍，路遙馬亡，我也要全神貫注一路走下去。
　　
　　為誰(shuí)盛放花滿路，旦復(fù)旦兮心如谷。我有我的信仰——對(duì)生命的眷戀。
　　
　　等來(lái)年，秋風(fēng)起，又將是一場(chǎng)新的生活輪回，青春已離離，海棠卻依舊。
　　
　　我們都是上帝之子，所以拋棄在前，拯救在后。

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