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關(guān)于建立“圖書漂流”大學(xué)生圖書交流平臺的倡議書
湖北汽車工業(yè)學(xué)院志愿者聯(lián)合會·愛心回收站關(guān)于建立“圖書漂流”大學(xué)生圖書交流平臺的倡議書
親愛的同學(xué)們：
大家好！
您是否有這樣的苦惱：在圖書館借的書，沒看完就到期了，要很麻煩的去續(xù)借，或者要?dú)w還……
您是否有這樣的感受：開始時很想看某一本書，在圖書館借到后翻一兩頁就沒有閱讀動力了，然后放在寢室放上一個月……
您是否有這樣的困窘：自己買的書讀完之后就放在柜子里很長時間不去碰它，偶然把它翻出來，書上已蒙上了一層灰塵。很好的一本書，就像這樣被閑置了下來，不能充分發(fā)揮它的價值，很可惜……
您是否有這樣的偶遇：翻看從圖書館借的書，在某一頁某位置有某位同學(xué)偷偷留下的一句話，你讀后感到非常親切，心靈很受感動，很想與那位不知名的同學(xué)交朋友……
你是否有過這樣的浪漫想法：把自己最喜愛的書故意的遺失，在書的扉頁上寫下：“祝拾到此書的有緣人幸運(yùn)快樂，希望你能認(rèn)真讀完這本書，你會有不一般的收獲。請您在讀完后繼續(xù)將此書‘遺失’，讓下一位有緣人來閱讀它，分享我們的感受�！薄�
如果有，就請加入我們吧！
愛心回收站正在籌辦大學(xué)生校內(nèi)“圖書漂流”活動，為大家建立一個圖書交流自助服務(wù)的平臺，敬請期待！
活動介紹：
活動宗旨：以圖書傳遞愛心，用愛心溫暖校園
活動目的：
1、 為學(xué)校大學(xué)生提供一個圖書分享交流的平臺，充分利用學(xué)生閑置的圖書資源；
2、 以愛心激勵的方式鼓勵大家多閱讀，促進(jìn)營造良好的閱讀學(xué)習(xí)氛圍，充實(shí)校園文化；
3、 通過漂流“自覺領(lǐng)取、自覺還回”的過程培養(yǎng)大學(xué)生的自我約束和社會責(zé)任自覺意識，形成良好的校園愛心環(huán)境；
運(yùn)作方式：
由愛心回收站定期設(shè)置圖書漂流中轉(zhuǎn)站點(diǎn)，派志愿者在站點(diǎn)值日，負(fù)責(zé)接收同學(xué)捐書和服務(wù)讀者借書、還書。
志愿捐書的同學(xué)將圖書送至中轉(zhuǎn)站點(diǎn)捐出；愛好讀書的同學(xué)到站點(diǎn)免費(fèi)借閱其他同學(xué)捐出的圖書，讀完后在下次站點(diǎn)設(shè)置時將書送回站點(diǎn)，方便下一位同學(xué)借閱。我們作為志愿者為大家提供志愿服務(wù)，負(fù)責(zé)收集、管理和傳遞愛心圖書。
我們會每兩周設(shè)站點(diǎn)一次，方便大家較快的反饋和交流。站點(diǎn)設(shè)置時間通常會在周末，每人每次限借兩本書。
大家捐出來的書不屬于任何個人或組織所有，而歸湖北汽車工業(yè)學(xué)院全校學(xué)生共享，愛心回收站只是承擔(dān)管理和中轉(zhuǎn)的責(zé)任。
此活動是建立在同學(xué)之間相互信任的基礎(chǔ)之上的，完全由同學(xué)志愿參與、志愿消費(fèi)，互惠互利。讓大家在愛心的氛圍中感受閱讀的樂趣，在閱讀的過程中感受愛心的溫暖。
書是人類進(jìn)步的階梯，一個大學(xué)生如果到畢業(yè)時沒有讀完二三十本文學(xué)經(jīng)典，那真會是他大學(xué)生涯中一個莫大的遺憾！
在此，愛心回收站向全校學(xué)生發(fā)起倡議，倡議大家多閱讀課外圖書，充實(shí)自己的課余生活，給大腦充電，為青春加油！倡議大家自愿將手中閑置的圖書捐出來和大家共享，與大家一起分享閱讀的快樂與感動，一起進(jìn)步，一起鑄就無悔青春！讓愛心在你我手中傳遞，讓閱讀成為校園一道亮麗的風(fēng)景！
親愛的同學(xué)，感謝您認(rèn)真讀完此倡議書，如果您對此活動感興趣，愿意支持或參與此活動，請?jiān)谡南路降脑u價欄點(diǎn)支持。謝謝您的合作！祝您生活愉快，學(xué)有所成！
愛心回收站將以最好的志愿服務(wù)態(tài)度竭誠為大家服務(wù)。
附則：
①如果支持人數(shù)超過200，我們就會在12月中旬啟動我們的第一次圖書漂流活動，請大家?guī)兔π麄鳎?br />
�、谠诨顒訂忧埃覀冃枰占懔康膱D書，請志愿捐書的同學(xué)或老師聯(lián)系我們，我們會上門接受您的愛心；
③如果書主有意愿參與活動，但希望在一段時間后將書收回，您可以對我們特殊交代，我們會對您的圖書做上特殊標(biāo)記，進(jìn)行跟蹤保護(hù)；
�、芫钑�(lián)系電話：622635 余啟啟
613808 何 嬌
志愿者聯(lián)合會愛心回收站
2013 年 12 月 2 日
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