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小學(xué)防震逃生演練方案

時(shí)間:2022-08-19 18:08:56 計(jì)劃方案 我要投稿
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小學(xué)防震逃生演練方案

  小學(xué)防震逃生演練方案
  
  一、 指導(dǎo)思想: 落實(shí)上級(jí)安全教育的精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主、綜合整治、安全第一”的原則,創(chuàng)建安全和諧校園。為確保學(xué)校萬(wàn)一發(fā)生破壞性地震時(shí),全體師生能迅速地、有秩序地撤離教學(xué)樓,最大限度地減少人員傷亡。通過(guò)地震演練,讓全校師生在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,提高師生的安全應(yīng)急意識(shí)。特制定本校發(fā)生地震演練計(jì)劃。
  
  二、 防震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
  
  組 長(zhǎng):xxx
  
  成 員:各班班主任
  
  三、 演練要求:
  
  1、演練時(shí)間:2013年6月14號(hào)上午10時(shí)
  
  2、全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和師生務(wù)必要高度重視,根據(jù)布置和安排,落實(shí)每個(gè)老師的崗位、職責(zé)和學(xué)生疏散通道、順序和集合地點(diǎn)(操場(chǎng))。
  
  3、地震災(zāi)害發(fā)生或演練,均以廣播警報(bào)聲或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員的呼喊為警報(bào)信號(hào)。
  
  4、師生聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)后,立即停止上課,關(guān)閉辦公室、教室所有用電設(shè)備,隨手關(guān)門(mén)。所有老師馬上到達(dá)指定崗位,組織學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓。
  
  5、演練過(guò)程必須注意安全,學(xué)生要聽(tīng)從各樓層負(fù)責(zé)老師的指揮,動(dòng)作迅速而又不慌不亂,應(yīng)該排成兩路縱隊(duì),有秩序地前進(jìn),不能爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。如果有同學(xué)跌倒,要盡快扶起來(lái)。
  
  6、疏散過(guò)程中,可以用雙手護(hù)頭,以防被砸傷。
  
  7、各樓層負(fù)責(zé)指揮的老師疏散完所在年級(jí)的學(xué)生后,跟隨所在年級(jí)的學(xué)生立即撤離,路上如有學(xué)生摔倒或受傷,馬上把他們抬到指定的集合地點(diǎn),各崗位的教師迅速按指定地點(diǎn)分年級(jí)集合。
  
  8、集合地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng),各班學(xué)生到達(dá)集中地后,要立即原地蹲下,保護(hù)頭部。集合時(shí)每班排二列縱隊(duì),學(xué)生全體坐下,安靜,班主任在隊(duì)伍前面,任課教師在隊(duì)伍后面。班主任和任課教師迅速清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告嚴(yán)校長(zhǎng)。
  
  四、 學(xué)生自救方法、疏散樓梯安排及次序: 強(qiáng)烈地震發(fā)生時(shí),一般伴有隆隆聲、地光及地面抖動(dòng)。從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間,此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無(wú)目的亂跑,須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)。
  
  1、地震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn) 聽(tīng)到地震警報(bào)后,處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng),告訴學(xué)生不要慌亂,并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自課桌下,靠圍墻的學(xué)生盡量往里靠。躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲 避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。 在操場(chǎng)上的師生應(yīng)該到空曠場(chǎng)地或疏散區(qū)去躲避,就地不動(dòng)蹲下,用手保護(hù)頭部,注意避開(kāi)大建筑物或危險(xiǎn)物。
  
  2、緊急疏散避險(xiǎn) 等到地震結(jié)束后,為了防止較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序地疏散,到安全的地方去躲避余震。 要有順序地疏散,每班成兩路縱隊(duì),學(xué)生分前后門(mén)走,各排一隊(duì),教師可根據(jù)班級(jí)人數(shù)進(jìn)行安排,離門(mén)最近的學(xué)生把門(mén)固定住,以免門(mén)被關(guān)上,影響逃生時(shí)間。等所有同學(xué)都撤離了,他們才跟在隊(duì)伍最后。 一樓動(dòng)作要快,要小跑,迅速撤完,二樓撤離,下樓梯靠右走,樓梯上也是兩路縱隊(duì),留出位置給搶救隊(duì)通行。不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,樓下的快一點(diǎn),樓上的慢一點(diǎn),避免跌倒,發(fā)生踩踏事件。 五、崗位安排:
  
  1、廣播指揮:xxx
  
  2、樓層指揮及樓梯口負(fù)責(zé)人:值日教師
  
  3、計(jì)時(shí):(計(jì)時(shí)從發(fā)出警報(bào)開(kāi)始至全部師生到達(dá)集合地點(diǎn)結(jié)束)
  
  4、安全地帶秩序負(fù)責(zé):各班主任

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