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加強干部隊伍建設的意見方案
為了確保事情或工作科學有序進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的加強干部隊伍建設的意見方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
為深入開展“作風建設年”活動，全面提升教體系統(tǒng)干部綜合素養(yǎng)和科學管理水平，根據(jù)中央及省市區(qū)關于進一步加強干部思想作風建設和黨風廉政建設有關要求，結合區(qū)教體系統(tǒng)實際，現(xiàn)就進一步加強干部隊伍建設提出如下意見。
一、指導思想
深入貫徹落實黨的十八大精神，扎實推進教體系統(tǒng)干部隊伍思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，充分發(fā)揮干部隊伍先鋒模范作用，進一步改進思想作風，提高管理素質，提升科學引領水平，推進全區(qū)教體事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
二、目標任務
按照建設一支“政治堅定、能力過硬、作風優(yōu)良、奮發(fā)有為”的干部隊伍總體要求，引導廣大干部轉作風、提素質、促效能，努力實現(xiàn)以下目標任務：
�。ㄒ唬┱嗡刭|進一步提高。理論素養(yǎng)不斷提升，貫徹落實上級精神的大局意識、責任意識明顯增強，推進教體事業(yè)科學發(fā)展的眼界、思路、胸襟更加寬闊。
�。ǘ┕ぷ髂芰M一步增強。依法治教、推動科學發(fā)展、促進社會和諧的能力，總攬全局、駕馭復雜局面的能力，協(xié)調關系、服務人民群眾的能力，克服困難、解決自身問題的能力進一步增強。
（三）作風效能進一步改進。工作態(tài)度更加端正，創(chuàng)先爭優(yōu)意識進一步增強，崗位履職水平顯著提升，工作效能不斷提高，干群關系更加和諧，作風形象顯著改觀。
�。ㄋ模┕芾碇贫冗M一步健全。規(guī)章制度更加完善，工作機制更加流暢，干部選拔任用和管理監(jiān)督制度更加科學，風清氣正、公道正派的用人導向得到進一步弘揚，選人用人公信度進一步提升。
三、主要措施
�。ㄒ唬┙∪ぷ鳈C制，嚴肅組織紀律
1、嚴格執(zhí)行民主集中制。堅持集體領導與個人分工負責相結合，實行重大事項集體研究、民主決策制度，按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的程序，對涉及干部推薦任免、重點項目建設和大額資金使用等重大問題，由班子集體討論決定，并按規(guī)范程序運作，努力提高科學決策水平。
2、完善領導干部報告制度。進一步落實干部請（銷）假報告制度，嚴格落實重要情況、重大問題報告制度，及時掌握干部相關情況。按照干部管理權限，對干部選拔任用到相應崗位，各單位應當及時向區(qū)教體局黨委如實報告。各單位主要領導每季度要向局黨委、班子成員每半年向本級黨組織匯報一次思想工作情況。
3、建立警示工作機制。及時對干部的政治思想、勤政廉政、工作作風、生活作風等方面出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題提醒警示，多方幫助，督促糾正。對需要引起干部本人注意的，由黨組織負責人或其他領導通過談話方式進行教育提醒，重大問題需要干部本人以書面形式做出說明的，相關科室要用書面形式進行函詢，從源頭上、苗頭上和發(fā)展趨勢上進行防范管理。
4、規(guī)范干部管理機制。嚴格按照區(qū)教體局和編制部門規(guī)定要求，設立干部崗位，嚴格控制內設機構干部職數(shù)。學校調整干部前，要以書面形式事先向局黨委進行請示報告，待批準后方可進行干部調整，嚴禁私自調整交流干部，嚴禁因人設職的違規(guī)行為。各學校組建教育教學督導機構，負責對學校工作進行督導評價，提高學校管理水平。
�。ǘ┨岣呃碚撍仞B(yǎng)，提升引領水平
5、健全完善學習制度。加強學習型黨組織建設，完善黨委理論中心組、機關例會及基層單位定期學習制度，堅持集體學習與個人自學相結合，每周至少集中學習一次，每季度至少上交一篇學習心得，各單位每年至少舉辦一次專家講座。精心制定學習計劃，科學選定學習內容，切實增強學習活動針對性和實效性，領導干部學習情況納入單位及個人工作考核。
6、樹立終身學習理念。系統(tǒng)領導干部要堅持把加強學習作為履行職責的第一需要，自覺學習黨的方針政策、法律法規(guī)、教育專業(yè)知識，努力提高自身思想政治素質和理論水平。關注教育改革發(fā)展，堅持做到與時俱進，不斷更新教育理念，優(yōu)化知識結構，努力在學習中提升思維的層次和境界，提高引領發(fā)展的能力和水平。
7、扎實開展工作調研。堅持理論聯(lián)系實際，針對制約教育體育發(fā)展的瓶頸難題，深入進行調查研究，保證每年至少完成一個規(guī)劃調研項目。精心制定調研方案，改進調研方式方法，不斷增強調研工作的針對性和實效性，將調查研究的過程作為轉變工作作風，提高領導水平的重要舉措，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題。
�。ㄈ┩七M作風建設，落實崗位責任
8、認真履行崗位職責。各單位要明確領導干部崗位職責，與崗位公示工作相結合，明確責權利關系，區(qū)教體局對領導干部履職盡責情況開展明察暗訪和跟蹤問效。按照“定崗、定責、定職、定人”要求，細化崗位分工，明確工作標準，完善工作流程，著力構建精細化管理體系，切實消除管理盲區(qū)，推進各項工作規(guī)范有序運行。
9、提高工作執(zhí)行力。牢固樹立“發(fā)展第一”的工作理念，強化質量核心意識不動搖，加大工作執(zhí)行力度，加快推進工作創(chuàng)新，大力弘揚求真務實的工作作風，積極主動開展工作，優(yōu)質高效完成承擔任務，著力破解制約發(fā)展的瓶頸難題，確保各項工作得到有效落實。
10、牢固樹立大局觀念。領導干部要帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度，始終與上級黨委保持高度一致。班子成員之間要大事講原則，小事講風格，加強團結協(xié)作，密切協(xié)調配合，形成集體合力。在涉及利益問題時，個人利益要服從集體利益，單位利益要服從全局利益，任何人不準凌駕于組織和紀律之上，堅決反對有令不行、有禁不止，堅決反對打折扣、搞變通、做選擇，推諉扯皮，確保政令暢通。
11、增強服務意識。推進網格化黨建工作，開展以服務學校、服務教師、服務學生為主要內容的教育實踐活動，實行領導干部掛包聯(lián)系學校、重點項目、困難學生等制度，深化結對幫扶和掛包責任制，定期進行調度，加強聯(lián)系指導，及時幫助解決實際問題，不斷提高服務水平和工作質量，推動教育體育工作健康開展。
�。ㄋ模┷`行廉政準則，倡樹良好形象
12、嚴肅工作紀律。嚴格落實中央“八項規(guī)定”和區(qū)委“三項禁令”、機關工作紀律“十不準”等規(guī)定要求，領導干部要帶頭遵守各項組織紀律，模范遵守各項規(guī)章制度，以身作則，嚴于律己，率先垂范，為人師表，用自己的人格力量贏得師生擁護和支持。
13、厲行勤儉節(jié)約。嚴格遵守上級關于勤儉節(jié)約的有關規(guī)定，大力發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，帶頭反對講排場、鋪張浪費、大吃大喝、大手大腳，嚴禁公車私用和用公款請客送禮，減少各種不必要的應酬活動，自覺抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風。改進會風文風，嚴格控制會議數(shù)量和規(guī)模，能不開的會不開，能合并的會合并開。精簡各類文件，提高文件質量。
14、健全懲防體系。堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針，扎實推進懲治和預防腐敗體系建設，加強對資金使用、干部任免等重大事項監(jiān)管，始終將權力置于有效監(jiān)督之下，形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的工作機制，用規(guī)章制度規(guī)范和約束權力運行。
15、加強廉潔自律。認真遵守《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，按照“一崗雙責”要求，嚴格落實領導干部廉潔從政的各項規(guī)定，嚴格執(zhí)行領導干部重大事項報告、外出參觀學習申報、經濟責任審計制度，做到自重、自省、自警、自勵，筑牢廉潔自律思想防線，杜絕腐敗行為現(xiàn)象發(fā)生。
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16、健全目標管理機制。堅持“以考核促發(fā)展”的工作思路，完善考核獎懲辦法，充分發(fā)揮考核杠桿的導向作用，引領指導學校工作開展。加強科級以下干部年度考核管理，全面了解掌握干部的德、能、勤、績、廉情況。加強日常工作考核，有計劃地通過常規(guī)檢查、巡視工作、談心談話、述職述廉述德等形式，及時了解干部的日常表現(xiàn)。注重考核結果運用，把考核結果作為干部選拔任用、表彰獎勵的重要依據(jù)。
17、嚴格干部問責問效。領導干部要敢抓敢管，嚴抓善管，對決策失誤，濫用職權，管理監(jiān)督不力、處置不當，不作為或亂作為，影響發(fā)展環(huán)境，在公開場合發(fā)表有損教育形象言論，或行為不檢、舉止不端，造成惡劣社會影響的，根據(jù)干部管理權限和有關規(guī)定，視情節(jié)分別給予責令書面檢查、誡勉談話、通報批評、停職檢查、引咎辭職、責令辭職、免職等相應處理。
18、嚴明組織領導責任。各單位主要負責同志要堅持從嚴帶隊伍原則，在大是大非問題上不搞通融，在執(zhí)行黨的路線方針政策上不講條件，對違反黨的原則的行為不留情面。系統(tǒng)各級黨組織要肩負起抓班子帶隊伍的政治責任，從事關教體事業(yè)發(fā)展全局的高度出發(fā)，將從嚴管理干部作為一項經常性、基礎性、關鍵性工作，列入重要議事日程，貫穿到干部管理工作全過程，定期對干部隊伍建設情況進行分析，認真查找存在問題，采取有力措施，切實加以解決。
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