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關于寫畫鼻子游戲的作文
關于寫畫鼻子游戲的作文上海市長征中心小學四年級 金琪玟
今天的班會課上,鄭老師說:“我們來玩畫鼻子的游戲吧!”同學們一聽,都高興地歡呼起來,個個都很開心。
游戲開始了,老師先在黑板上畫了一個小腦袋,上面有水靈靈的大眼睛,兩只可愛的小耳朵,三根頭發(fā)以及一張月牙般微翹的小嘴,就是沒有鼻子。“誰想來畫鼻子?”鄭老師話音剛落,同學們就紛紛舉手,爭先恐后地叫道:“我來畫,我來畫!”最后,老師請嚴曼軒上去畫。她在嚴曼軒的眼睛上蒙上一條紅領巾,然后讓他在原地轉三圈,再給了他一支粉筆。
嚴曼軒小心翼翼地向前摸索著,終于,摸到了黑板,正當他舉起粉筆要畫時,全班頓時沸騰起來。有人說:“向上畫!”有人說:“向下畫!”嚴曼軒猶豫不決了好久,最后,他終于畫了上去,這時,同學們都捧腹大笑,嚴旻軒解下紅領巾一看,也情不自禁地笑了。啊!原來他把鼻子畫在了嘴的旁邊,成了一個小酒窩。
“丁零零……”在歡快的叫喊聲和笑聲中我們結束了今天的課程。
指導老師 鄭燕
[簡評]
現在,學校的課堂教學內容變得越來越豐富多彩,“畫鼻子”就是很多同學在課堂上都玩過的一個小游戲。本文的題材并不新穎特別,但卻以敘述見長。小作者以流暢的語言將游戲的過程生動地再現出來,其中人物的語言描寫、行為描寫都很生動有趣。習作的字里行間洋溢著一種快樂,具有較強的感染力。
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