縣教育局“作風(fēng)大改進(jìn)、效能大提升”活動(dòng)實(shí)施方案

　　縣教育局“作風(fēng)大改進(jìn)、效能大提升”活動(dòng)實(shí)施方案
　　
　　2013年是我縣教育事業(yè)發(fā)展三年圖強(qiáng)計(jì)劃啟動(dòng)之年，為振奮精神，凝心聚力，嚴(yán)明紀(jì)律，提升效能，推動(dòng)**教育事業(yè)健康快速發(fā)展，決定在全系統(tǒng)開展“作風(fēng)大改進(jìn)、效能大提升”活動(dòng)，并制定如下實(shí)施方案：
　　
　　一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
　　
　　按照縣委縣政府《關(guān)于在全縣開展“作風(fēng)大改進(jìn)、效能大提升”活動(dòng)的實(shí)施意見》文件總體部署和要求，以“提升效能，緊張快干”為主題，以“教育回歸本身、校長(zhǎng)回歸校園、教師回歸課堂”為導(dǎo)向，緊緊圍繞縣委縣政府中心工作大局，大興落實(shí)、務(wù)實(shí)之風(fēng)，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)、只爭(zhēng)朝夕的緊迫意識(shí)，凝心聚力真抓實(shí)干，改革創(chuàng)新攻堅(jiān)克難，形成士氣高昂奮進(jìn)、工作高速落實(shí)、業(yè)務(wù)高效提升的濃厚氛圍，扎實(shí)開展“作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、效能大提升”活動(dòng)，全面加強(qiáng)和改善全系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)，大力弘揚(yáng)親民為民、開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、民主團(tuán)結(jié)、勤學(xué)善思、清正廉潔的工作作風(fēng)，著力解決工作不實(shí)、作風(fēng)不正、精神不振、開拓進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)等突出問題，堅(jiān)決抵制和消除各種不正之風(fēng)，努力構(gòu)建政通人和、務(wù)實(shí)高效、開拓創(chuàng)新、勤政廉政、風(fēng)清氣正的教育發(fā)展環(huán)境，全力實(shí)施“**縣教育事業(yè)發(fā)展三年圖強(qiáng)計(jì)劃”。
　　
　　二、方法步驟和主要內(nèi)容
　　
　　“作風(fēng)大改進(jìn)、效能大提升”活動(dòng)按照以下四個(gè)階段進(jìn)行：
　　
　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)，學(xué)習(xí)教育（2013年元月下旬—2月底）�？h教育局“作風(fēng)大改進(jìn)、效能大提升”活動(dòng)實(shí)施意見下發(fā)后，各校、各單位要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行部署安排，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行深入宣傳發(fā)動(dòng)；制定周密學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織廣大教育工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告、中央政治局改進(jìn)工作作風(fēng)八項(xiàng)規(guī)定、**縣十一次黨代會(huì)二次會(huì)議報(bào)告和建設(shè)節(jié)約型政府等文件，以集中學(xué)習(xí)為主，做到有計(jì)劃、有記錄、有反饋，務(wù)求實(shí)效；結(jié)合本單位工作實(shí)際，設(shè)置學(xué)習(xí)專題和組織討論，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，樹立“只有親民為民才能有效破解難題，只有科學(xué)發(fā)展才能實(shí)現(xiàn)跨越前行，只有風(fēng)清氣正才能實(shí)現(xiàn)‘三年圖強(qiáng)’計(jì)劃”理念，牢記縣情、牢記使命、牢記差距，增強(qiáng)對(duì)縣委縣政府決策部署的領(lǐng)悟能力和執(zhí)行能力。
　　
　�。ǘ�）查擺不足，落實(shí)整改（2013年3月初—4月底）。各校、各單位要對(duì)照本次活動(dòng)的目標(biāo)和要求，通過“領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、同事評(píng)、群眾提、自己找”和“向服務(wù)對(duì)象、群眾征求意見”等方法，深入排查影響效能提升突出問題，組織開展針對(duì)“庸、懶、散、奢、拖、浮”的“八查八看”：一查辦學(xué)行為，看是否嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃、嚴(yán)格規(guī)范考試和招生管理，有無違反辦學(xué)行為規(guī)范行為；二查師德師風(fēng)，看是否做到遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，有無違反校紀(jì)校規(guī)、體罰或變相體罰學(xué)生等行為；三查進(jìn)取精神，看是否集中精力工作，勇于爭(zhēng)先進(jìn)位，有無驕傲自滿、辦事拖拉、人浮于事、不思進(jìn)取等行為；四查業(yè)務(wù)能力，看是否勝任本職工作，較好地完成任務(wù)，有無因能力不強(qiáng)影響教育教學(xué)工作等情況；五查宗旨意識(shí)，看是否牢固樹立親民為民理念，有無宗旨意識(shí)淡泊、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，脫離群眾等問題；六查廉潔自律，看是否堅(jiān)持廉潔從教，有無從事有償家教、賭博、接受學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或禮品禮金、有價(jià)證券等行為；七查工作業(yè)績(jī)，看是否群眾滿意、組織認(rèn)可，有無在工作中出現(xiàn)重大失誤，工作過程考評(píng)不合格、教學(xué)質(zhì)量考核不達(dá)標(biāo)等問題；八查職業(yè)形象，看是否以良好的思想品德修養(yǎng)影響和感染學(xué)生積極向上，有無不良習(xí)慣和行為失范等影響教育形象問題。
　　
　　要針對(duì)重點(diǎn)工作、關(guān)鍵崗位抓查擺，在工作安排上查找是否存在我行我素、各自為政，是否做到圍繞大局、貼近中心，與上級(jí)決策部署同頻共振；在工作行為上查找是否存在中層梗阻、敷衍塞責(zé)、效能低下，是否做到同心協(xié)力、上下聯(lián)動(dòng)；在工作效果上查找是否存在不算成本、不計(jì)效益，是否做到組織認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意。采取征求意見、談心談話、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和黨員專題組織生活會(huì)等方式，通過上級(jí)點(diǎn)、自己找、相關(guān)部門提和群眾幫，力求把問題找準(zhǔn)、找實(shí)、找透。對(duì)查找出的問題進(jìn)行梳理、剖析和制定措施進(jìn)行整改，并對(duì)整改情況進(jìn)行公示。在此階段，縣教育局組織督查組，對(duì)各單位活動(dòng)情況進(jìn)行全方位、高頻率、深層次明查暗訪，嚴(yán)厲查處反面典型和突出問題，對(duì)查實(shí)的案件，一律視為頂風(fēng)案件，從嚴(yán)從快從重處理，強(qiáng)化整改效果。
　　
　�。ㄈ�）深化活動(dòng)，鞏固成效（2013年5月）。充分利用教育局舉報(bào)電話、教育網(wǎng)“舉報(bào)站”、“局長(zhǎng)信箱”等信訪渠道，廣泛收集和認(rèn)真研判影響效能提升的線索和信息，抓住熱點(diǎn)焦點(diǎn)難點(diǎn)問題，開展專項(xiàng)治理活動(dòng)；組織參加展示新風(fēng)、作風(fēng)建設(shè)大家談、**特質(zhì)干部評(píng)選和管理、崗位服務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng)；對(duì)各校、各單位“作風(fēng)大改進(jìn)、效能大提升”活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面考核評(píng)價(jià)，確保取得實(shí)效。
　　
　�。ㄋ模┛偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，健全制度（2013年6月）。各校、各單位對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面深入總結(jié)，深入分析和研究影響效能提升的根源，查找管理上的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，建立問效問責(zé)、效能提升、作風(fēng)評(píng)價(jià)等具有明確針對(duì)性的管理辦法和規(guī)章制度，形成長(zhǎng)效工作機(jī)制�？h教育局將在年中縣委工作會(huì)議前對(duì)全系統(tǒng)“作風(fēng)大改進(jìn)、效能大提升”活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)。
　　
　　三、工作職責(zé)和有關(guān)要求
　　
　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任�？h教育局成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在局紀(jì)委，負(fù)責(zé)具體統(tǒng)籌活動(dòng)工作。各校、各單位要嚴(yán)格按照本《實(shí)施方案》規(guī)定的活動(dòng)內(nèi)容、方法步驟和工作要求落實(shí)責(zé)任分工，精心組織安排，做到校長(zhǎng)、單位負(fù)責(zé)人親自抓，全體職工都參與，確保活動(dòng)自始至終順利開展。
　　
　　（二）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各校、各單位要建立宣傳專欄，廣泛宣傳開展“作風(fēng)大改進(jìn)、效能大提升”活動(dòng)的目的意義，引導(dǎo)廣大教育工作者積極參與。**教育網(wǎng)要開設(shè)專欄，及時(shí)反映教育系統(tǒng)“作風(fēng)大改進(jìn)、效能大提升”活動(dòng)開展情況，營(yíng)造濃厚氛圍，加大對(duì)存在問題的公開曝光力度，形成強(qiáng)勁輿論監(jiān)督態(tài)勢(shì)。
　　
　�。ㄈ�）強(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)格考核。縣教育局設(shè)立效能舉報(bào)電話和投訴信箱，并通過手機(jī)短信、報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)進(jìn)行公告，接受全社會(huì)監(jiān)督投訴，做到每投必查，每查必復(fù)。局紀(jì)委、監(jiān)察室要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開展情況的明查暗訪力度，報(bào)經(jīng)局黨委批準(zhǔn)，對(duì)影響效能提升的突出問題嚴(yán)格追究責(zé)任，對(duì)問題突出的單位實(shí)施主要領(lǐng)導(dǎo)約談，典型問題要予以公開通報(bào)。對(duì)執(zhí)行不力或出現(xiàn)重大工作失誤的，局黨委將對(duì)責(zé)任人堅(jiān)決予以組織調(diào)整并給予紀(jì)律處分。