小學三年級讀書活動方案

　　小學三年級讀書活動方案
　　
　　一、活動目標：
　　
　　中華文化源遠流長，博大精深。本著“為學生的持續(xù)發(fā)展提供動力，為教師的不斷提高拓展途徑”的原則，努力構建師生精神家園，營造濃郁的校園文化氛圍。
　　
　　二、活動目標
　　
　�。ㄒ唬┩ㄟ^誦讀經典，引導學生博覽群書，開闊視野，豐富語言儲備，促進知識更新，提高文化品位和審美情趣，全面提升語文素養(yǎng)，傳承中華燦爛文化。
　　
　　（二）通過誦讀經典，陶冶高尚情操，養(yǎng)成健全人格，使學生形成積極的人生態(tài)度及正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強學生愛國情感，樹立遠大志向，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定良好的思想道德基礎。
　　
　�。ㄈ�）通過誦讀經典，培養(yǎng)學生良好的閱讀興趣與習慣，幫助學生樹立終身親近經典詩文的理念，
　　
　　三、活動方式
　　
　　.   開發(fā)經典誦讀校本課程。制定誦讀方案，選擇誦讀內容，每周利用晨讀、午讀時間誦讀經典詩文，美文。
　　
　　開展師生共讀活動。鼓勵教師與學生共閱一本書，加強與學生之間的交流。尋找學生閱讀中的閃光之處，及時給予表揚，讓學生始終保持濃厚的閱讀興趣，體會閱讀的快樂。
　　
　　舉行知識競賽。以個人或小組為單位舉辦擂臺賽，激發(fā)學生誦讀經典詩文的熱情。
　　
　　四、活動過程
　　
　　1、誦讀古詩《江南》，學生慢讀，快讀。
　　
　　2、誦讀古詩《敕勒歌》，學生對讀
　　
　　3、誦讀古詩《春曉》，并進行歌唱。
　　
　　4、美文欣賞，男女生分段讀，比一比，看誰讀的好，讀的美。

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