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雷鋒精神永不磨滅作文（通用28篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的雷鋒精神永不磨滅作文（通用28篇），歡迎閱讀與收藏。
雷鋒精神永不磨滅作文 篇1
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……沒(méi)有一個(gè)人可以做到如此無(wú)私，沒(méi)有一個(gè)人可以像他一樣用有限的生命譜寫了無(wú)限的篇章，他是誰(shuí)？他就是雷鋒。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，“做好事”三個(gè)字成為概括雷鋒再單純不過(guò)的符號(hào)�！叭说纳怯邢薜�，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”，做為一名普通軍人，雷鋒能力畢竟有限，但他沒(méi)有把“獨(dú)善其身”做為人生追求的道德標(biāo)準(zhǔn)，而是公而忘私，為國(guó)為民。這也應(yīng)該算是五千年來(lái)中國(guó)士人把以天下為己任的濟(jì)世情懷做為人生追求的一種體現(xiàn)吧，我國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家林毅夫在啟程就任世界銀行副行長(zhǎng)之前，曾為北京大學(xué)中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心的畢業(yè)生們留下了這樣一番話：“只要國(guó)家民族沒(méi)有復(fù)興，我們的責(zé)任就沒(méi)有完成，只要天下還有饑餓的人，就像我們?cè)陴囸I，只要天下還有貧窮的人，就是我們自己在貧窮，只要天下還有苦難的人，就是我們自己的苦難……”雷鋒這個(gè)熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的光芒。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠(yuǎn)活在我們心中。雖然在我的生活中沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，沒(méi)有明星般耀眼的光芒，但我要用真誠(chéng)和熱心，用雷鋒精神來(lái)定位自己的人生坐標(biāo)，用雷鋒精神來(lái)衡量自己工作的成績(jī)。
在我們實(shí)際的工作生活中，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的螺絲釘精神，干一行愛一行，干就干出色，做就做一流，做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。以對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流。把人民的訴求作為自己的訴求。時(shí)時(shí)想著他人，刻刻為了他人，走到哪就把好事做到哪。
人是需要一點(diǎn)精神的，就像雷鋒那樣。只要處處為大家著想，為人民著想、未社會(huì)著想，我們的事業(yè)就會(huì)興旺發(fā)達(dá)，我們的社會(huì)就會(huì)安定和諧。
最近社會(huì)上的.好人好事逐漸增多，那些被人們遺忘的品質(zhì)，逐漸從冰封的世界里，被人們友愛的陽(yáng)光喚醒，黨和中央大力宣傳雷鋒精神，大力弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨，熱愛祖國(guó)，熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念，服務(wù)人民的奉獻(xiàn)精神，干一行，愛一行，專一行，精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。
在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，我們作為新世紀(jì)的希望，我們要學(xué)習(xí)雷鋒這種助人為樂(lè)的精神，和舍己為人的品質(zhì)！他是我們做人的好榜樣，我們要以他為榜樣，讓自己的一生輝煌精彩有意義！生命不在于長(zhǎng)短，而在于一個(gè)人一個(gè)人對(duì)社會(huì)作出的貢獻(xiàn)！讓我們發(fā)揚(yáng)雷鋒的無(wú)私精神，使我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)！朗朗天光云影，佼佼人杰地靈，世紀(jì)開篇，任重道遠(yuǎn)！美好的春光的屬于誰(shuí)，屬于你，屬于我，讓我們用自己的言行和成績(jī)構(gòu)筑起堅(jiān)實(shí)的骨骼和奔涌的血脈！讓光陰見證，讓歲月體會(huì)，我們是否無(wú)怨無(wú)悔，讓時(shí)代檢閱，讓時(shí)光評(píng)說(shuō)，我們定要問(wèn)心無(wú)愧！今朝讓我們追憶，追憶以雷鋒為代表的先輩們?yōu)樽鎳?guó)建設(shè)和人民幸福締造的崢嶸歷史；今朝讓我們暢想，暢想那些秉承雷鋒精神的行動(dòng)曾經(jīng)和正在寫下的青春詩(shī)行；今朝讓我們贊美，贊美那些為了民族復(fù)興和國(guó)家昌盛奉獻(xiàn)出了青春、智慧和力量的人們；或許我們只是一株不起眼的小草，沒(méi)有如花般芳香的氣味，但是我們有屬于綠色的那一種獨(dú)特的清新，也可以給人帶來(lái)不同的感覺(jué)和享受。就如同，即使我們是一滴水，一線光，一顆糧食，一個(gè)小小的螺絲釘，即使我們微不足道，不出色，不起眼，并不被人重視，但是堅(jiān)守著自己的責(zé)任，認(rèn)真完成好自己的工作，我們也是一個(gè)有用的人。當(dāng)回首往事時(shí)，不會(huì)為碌碌無(wú)為而悔恨，不會(huì)為虛度年華而悲哀。
為他人著想，無(wú)私奉獻(xiàn)；認(rèn)真工作，愛崗敬業(yè)。不是偉人，不是名人，也會(huì)使人尊重，使人敬愛，使思想、心靈得到凈化。
雷鋒精神永不磨滅作文 篇2
他沒(méi)有高大的身材，卻受世人的仰慕。他沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神。他，用最平凡的行動(dòng)，銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。他，做好事不留名，謙虛地笑著：舉手之勞。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
雷鋒，一個(gè)讓人永遠(yuǎn)銘記的名字，雷鋒，一個(gè)讓人永遠(yuǎn)感動(dòng)的名字。
當(dāng)小露露被車反復(fù)碾壓多次，路人只是旁觀的時(shí)候。當(dāng)老人跌倒在路邊沒(méi)人敢去扶一把的時(shí)候。人們視乎對(duì)這個(gè)社會(huì)已經(jīng)到了絕望的邊緣。
是啊，這個(gè)社會(huì)怎么了？我們?cè)谝蓡?wèn)，在哭泣。在這個(gè)金錢、物質(zhì)、權(quán)利熏心的世界里，很多人都變得自私，麻木。
但是，在我們絕望的邊緣，總有人站出來(lái)給予我們希望。五十多歲的拾荒者婆婆，她勇敢地抱起了小露露。她只是一個(gè)撿破爛的老婆婆，沒(méi)有什么文化，但是她有著一顆最純凈的心靈。
那些裝作沒(méi)看見的路人，你們不覺(jué)得慚愧么？當(dāng)一位小女孩從高樓窗戶掉下來(lái)的時(shí)候，一位阿姨從容的跑過(guò)去接住她，挽救了一條生命的.同時(shí)，她自己也造成了手臂骨折。當(dāng)她們?cè)诮邮懿稍L的時(shí)候，她們只說(shuō)了一句樸實(shí)的話：這只是我應(yīng)該做的，最基本的原則。
這是什么？這就是雷鋒精神，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所傳頌。我們不應(yīng)該忘記他。
讓我們一起唱著那首歌，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。在心里，永恒。
雷鋒精神永不磨滅作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)聽到這首歌詞時(shí)，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)可愛的‘影子’，盡管他和我們生活在不同的年代，可是在我很小的時(shí)候，他就成了我的好榜樣。并且，他的優(yōu)秀品質(zhì)和美好形象已經(jīng)留在了無(wú)數(shù)人的心中。
可能會(huì)有人說(shuō)，雷鋒時(shí)代已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了，在現(xiàn)代這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，已經(jīng)不可能有那樣的人了。恰恰相反，在今天這樣的社會(huì)中，我們不但不能摒棄雷鋒精神，而且更需要具有雷鋒精神的人。
雷鋒說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)時(shí)無(wú)限的，要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！彼恢拐f(shuō)了這樣的話，他也更加實(shí)際的把這句話體現(xiàn)在了自己的行動(dòng)上。他在工作之余，主動(dòng)幫老人打掃衛(wèi)生，護(hù)送小學(xué)生過(guò)馬路，用自己微薄的工資，資助困難的孩子上學(xué)。他在努力成為一名共產(chǎn)黨員后，用他有限的生命，用他的'心去幫助和他一樣的孤兒。他把乘火車的時(shí)間當(dāng)做他自己工作的時(shí)間。在火車上，他自愿承擔(dān)起打掃列車衛(wèi)生、看管行李，為乘客倒水等工作。有人問(wèn)起他的名字時(shí)，他便說(shuō)：“我的名字就叫解放軍。”是��！他就是這樣，做了好事從不留名。在他的生活中，只要是為了人民的利益，無(wú)論多苦多累，他總會(huì)說(shuō)自己心里就想太陽(yáng)一般溫暖。是�。∷拇_也像一輪太陽(yáng)，他用自己的行動(dòng)，自己的熱心腸，溫暖了無(wú)數(shù)人，他的精神給人以心靈的啟迪。來(lái)啟迪那些自私的人，不要只為自己著想，告誡那些狹隘的人，心胸要寬廣。他的精神鼓舞了許許多多的人。
雷鋒還說(shuō)過(guò)：“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁�！币蚨�，作為學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)‘釘子’精神，做到善于擠和善于鉆。如果這樣的話，雷鋒精神就會(huì)真正的被我們所發(fā)揚(yáng)。也必將培養(yǎng)出一代又一代的新人雷鋒。
雷鋒的一生只有短暫的二十二個(gè)春秋，但他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上，不斷發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)留在我們的心中，為我們做著最好的榜樣，為中華民族留下一段不朽的詩(shī)篇。
雷鋒精神永不磨滅作文 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛恨分明不忘本……”這首歌，著旋律一定會(huì)時(shí)不時(shí)就響徹在你的耳邊吧！沒(méi)錯(cuò)，這就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲。
“雷鋒”，一個(gè)平凡而又偉大的名字，他深深的刻在人們的心里，牢牢地住在人們的腦中。他，剛硬堅(jiān)強(qiáng)的釘子精神，可惜好人不長(zhǎng)命，這位黨和人民的好同志僅活了22個(gè)春秋，一次意外事故奪取了他寶貴而又年輕的生命。
雖然雷鋒叔叔早已不在了，但是他那偉大的精神和樂(lè)于助人的思想流傳了下來(lái)，激勵(lì)著我們向前進(jìn)。
我們要永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)雷鋒，用雷鋒精神推動(dòng)時(shí)代。雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我們要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！笔前�，人是渺小的，但為什么不可以幫助別人呢？幫助別人又不難，既能得到他人的認(rèn)可又可以讓自己覺(jué)得開心，快樂(lè)。所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)樂(lè)于助人，有道德的人。
那什么又是道德呢？道德，就是當(dāng)看到別人一不小心摔倒的時(shí)候，去扶他一把；道德，就是看到別人遇到困難的時(shí)候，去幫他一次；道德，，就是當(dāng)看到別人爭(zhēng)起矛盾的`時(shí)候，去化解一回……
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否守在你生活的崗位上？……”沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)人，每個(gè)事物都有它存在的價(jià)值和責(zé)任，每個(gè)人都必須做好自己的職責(zé)，即使是一顆小小的螺絲釘也有它的作用更別說(shuō)我們了。
只要每個(gè)人心里都有一分雷鋒精神，就能筑成一片美麗和諧的家園和社會(huì)。讓永不磨滅的雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去吧！讓我們永遠(yuǎn)一起學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣吧！
雷鋒精神永不磨滅作文 篇5
對(duì)，雷鋒精神是一種崇高而又令人贊賞的精神！在這個(gè)大千世界，多一份助人為樂(lè)之心，將會(huì)使人間多一份感恩、多一份愛。但俗話講”看事容易做事難“，除了雷鋒，還有多少人能辦得到呢？
還記得前陣子的南風(fēng)天，時(shí)常會(huì)有大風(fēng)鋪天蓋地地卷來(lái)。那晚，風(fēng)魔卷挾著沙石塵土在大街上橫行霸道，就在一瞬間，一家商店門前的弱不禁風(fēng)的首飾架子轟然倒塌，首飾零零散散灑落一地。我本以為大家會(huì)熱心地上前給予幫助，可沒(méi)想到事實(shí)正好相反！小店里的人對(duì)這一切視而不見，都打著挑選商品的號(hào)子，來(lái)躲避風(fēng)沙；而過(guò)路的人更是漠不關(guān)心，有的甚至趁人不備想占小便宜……女店主孤身一人艱難地扶起了架子，彎腰搜尋著地上散落四周的首飾�？粗@一切，我不知怎么覺(jué)得有些心寒，深深嘆了口氣后，還是決定樂(lè)于助人一回。
上前幫忙時(shí)，女店主在百忙中注意到了我，她先是一驚，然后欣慰地笑了：“小朋友，真是謝謝你了！沒(méi)想到現(xiàn)在還是有‘活雷鋒’的！”望著阿姨的笑容，我也開心地笑了。但后面的“沒(méi)想到”讓我心中不由得一怔，情不自禁地有了一種沮喪的情感。
阿姨的.話還是引起了我的深思：是�。∩鐣�(huì)科技進(jìn)步了，人類的美德卻要退步嗎？想想，社會(huì)上的確有許多的無(wú)私忘我、樂(lè)于助人的好心的人，他們的熱心腸足足讓我們深受感動(dòng)；但冷漠無(wú)情、自私自利的人更多！如果盡自己的能力去幫助他人，也許只是舉手之勞，對(duì)方收獲一份愛心，自己心中也增添一份快樂(lè)。如果能這樣把愛心傳播下去，那這個(gè)社會(huì)不也就成了一個(gè)充滿愛的大家庭了嗎？
樂(lè)于助人，舉手之勞，讓雷鋒精神永存！
雷鋒精神永不磨滅作文 篇6
盛夏的熱度襲卷著大地，在這悶熱的公交車?yán)餂](méi)有一丁點(diǎn)的涼風(fēng)，而那陡翹的車身使我倍感頭暈。唉，要是能有個(gè)空位該多好吧！
車還在繼續(xù)行駛，我的臉上卻早已全是汗珠，抓著吊環(huán)的我也已經(jīng)酸了。這時(shí)公交車已經(jīng)行駛到了圖書館，有不少人在這一站紛紛下了車，我心里一喜，這下能舒服的坐一下了。我選了一個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái)，風(fēng)兒從車窗不斷滑過(guò)，吹著我的頭發(fā)，也吹干了我的汗珠。我不禁歡快的哼起了小曲，那炎熱的的烈日似乎也沒(méi)那么耀眼了。我貪婪地享受著的一切是多么的美好。
這時(shí)，車停了下來(lái)，上來(lái)了一位老太太。她的背有點(diǎn)駝，臉像個(gè)風(fēng)干的足子，頭發(fā)里閃耀著美麗的銀光，在陽(yáng)光的照射下，看起來(lái)顯得有七八十歲了。“讓，還是不讓呢？”我糾結(jié)了起來(lái)，可是當(dāng)我的腦袋里閃現(xiàn)出電影里雷鋒叔叔的身影和雷鋒叔叔的故事的時(shí)候，我依然的站起了身，有禮貌的對(duì)老婆婆說(shuō)：“奶奶，請(qǐng)您坐這里吧！”“好，好，好，你可真是個(gè)好孩子啊！”面對(duì)奶奶的夸獎(jiǎng)，我的心里美滋滋的.，雖然是站著，但我卻感到心頭無(wú)比的舒暢……
雷鋒精神其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是那微不足道的小事卻顯示了雷鋒叔叔高尚的品德。生命的價(jià)值不在于索取，而在于付出。正如雷鋒叔叔說(shuō)：“我們應(yīng)該把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h是和平年代的英雄，他沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，卻時(shí)刻把人民利益，銘記在心，這就是雷鋒，其實(shí)成為雷鋒也很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵在于你的行動(dòng)！不知不覺(jué)車到站了，我高興地走下車去，迎面吹來(lái)了一陣涼風(fēng)，那首歌的旋律又在我耳邊想起“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣忠于革命忠于黨……”
雷鋒精神永不磨滅作文 篇7
雷鋒！每當(dāng)人們聽到這個(gè)名字，心中便會(huì)油然產(chǎn)生一種敬佩之情。雷鋒們的榜樣。我們要學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他的刻苦，學(xué)習(xí)他的善良，學(xué)習(xí)他的一切。
雷鋒出生時(shí)便是抗日時(shí)期，人民都生活在水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記中記到：“我家里很窮，奶奶、爺爺、父親、母親、哥哥，都死在民族敵人和階級(jí)敵人的手里，這血海深仇，我永遠(yuǎn)銘記在心中�！崩卒h想讀書為親人們報(bào)仇，便找到路過(guò)的解放軍連長(zhǎng)要求當(dāng)兵。連長(zhǎng)沒(méi)同意，但把一支鋼筆送給他。1950年，雷鋒當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，積極參加土改。同年夏，鄉(xiāng)政府的`黨支書供他免費(fèi)讀書，1954年加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
當(dāng)今社會(huì)，我們十分需要像雷鋒的人，為人民服務(wù)，寧可犧牲自己也愿幫助別人。如：當(dāng)雷鋒放假時(shí)，他也不收分文去幫助工人干活且不留姓名做好事。又如，他在下雨天，幫助大姐背小孩走山路回家。
雷鋒幫助人的事情多的數(shù)不勝數(shù)，3月5日這天正是主席設(shè)置的“學(xué)習(xí)雷鋒日”
也就是在這天，我們都會(huì)上街打掃，不僅這天，時(shí)時(shí)刻刻人們都想著為人類做貢獻(xiàn)，每當(dāng)別人借什么東西的時(shí)候，我們都會(huì)毫不猶豫的借去�？吹秸l(shuí)有困難，都會(huì)盡自己的力去幫助他。因?yàn)槔卒h的品格每一秒都在影響著我們。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，應(yīng)該想起雷鋒，咬緊牙挺過(guò)去，不向困難低頭。在生活中，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約，讓這些錢發(fā)揮最大的作用，幫助一些有需要的人，讓他們與我們共享人間的快樂(lè)，人間的溫馨。
雷鋒年輕就因功而逝，可他的精神卻永遠(yuǎn)的刻在我們心中，一代一代的流傳百世。
讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界，以雷鋒為榜樣，造福人類，永遠(yuǎn)為人民服務(wù)！
雷鋒精神永不磨滅作文 篇8
在小區(qū)里，長(zhǎng)期照顧孤寡老人；在小山村，用節(jié)省的錢資助生活困難的小孩上學(xué)……這些平平淡淡的“小事”時(shí)時(shí)處處都發(fā)生，雷鋒精神無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，雷鋒精神永遠(yuǎn)流傳！
上世紀(jì)六十年代，人們從無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的雷鋒身上提煉出“雷鋒精神”，教育一代又一代的人；八十年代，張海迪高位癱瘓，她仍然自立自強(qiáng)，為社會(huì)多作貢獻(xiàn)，還經(jīng)常去幫助、關(guān)心別人，再展雷鋒風(fēng)采，被喻為當(dāng)代的“活雷鋒”，成為無(wú)數(shù)人樹立科學(xué)正確人生觀、奮勇拼搏、奉獻(xiàn)社會(huì)的'楷模；二十一世紀(jì)，郭明義生活并不富裕，但是仍幾十年如一日節(jié)衣縮食，把省下的錢去資助貧困學(xué)生、無(wú)償獻(xiàn)血，甚至捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞，一心為他人著想，甘于奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，展示了新時(shí)代雷鋒精神的風(fēng)貌……其實(shí)，雷鋒、張海迪、郭明義都是一個(gè)個(gè)平平凡凡的人，做一些“平平常常的小事”，這種事例不勝枚舉，在生活中無(wú)處不在，只不過(guò)沒(méi)有被“挖掘”而已，他或她因此就成了“無(wú)名英雄”，但雷鋒精神在社會(huì)中中永存！
見義勇為、施惠行善自古就被傳頌。人們對(duì)善惡有明確的劃分，懂得行善助人是一種美德，助人為樂(lè)也成了我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因?yàn)橛羞@種文化背景，才使雷鋒精神得以滋長(zhǎng)，永不休止地流傳。
雷鋒精神不是年輕、力壯的人，或某一群體的專利，而是我們中華民族的美德；雷鋒精神不是某些人一時(shí)沖動(dòng)，而是持之以恒的行為。所以，雷鋒精神必須從小抓起，從身邊的小事做起，讓它深深烙在我們腦海中，使它不斷地隨著社會(huì)發(fā)展而弘揚(yáng)光大。
雷鋒精神永不磨滅作文 篇9
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句話在上世紀(jì)50年代流行的口號(hào)在今天又重新喊起來(lái)了。相隔半個(gè)多世紀(jì)，那種美德又重閃現(xiàn)出她的光輝，照耀在天地之間。
雷鋒事跡已是家喻戶曉了，在這里就不再多作敘述了。在雷鋒身上，人們發(fā)現(xiàn)的是一種難能可貴的美，一種大公無(wú)私的美，一種天下至真至純的美。在當(dāng)時(shí)那個(gè)民風(fēng)淳樸的時(shí)代尚能感動(dòng)許多人，更何況是在如今這個(gè)追名奪利、躁動(dòng)不安的時(shí)代呢？
有些東西，越是經(jīng)過(guò)歷史的沉淀，就越顯得彌足珍貴。隨著所經(jīng)歷的事情的`增多，便會(huì)對(duì)人生有更深刻的認(rèn)識(shí)。人生匆匆?guī)资d，轉(zhuǎn)眼已到暮年，再回首若發(fā)現(xiàn)自己一生毫無(wú)意義，那是一件很悲哀的事�。≡跉q月的年輪里，每個(gè)人都只是一個(gè)過(guò)客，有些人可以流芳百世，有些人可以遺臭萬(wàn)年，但最悲哀的是，每個(gè)時(shí)代都會(huì)有大批的庸人被歷史所吞噬掉，就如你不曾到過(guò)這個(gè)世間一般。
付出遠(yuǎn)比索取重要。各種外物看似花俏，其本質(zhì)也都差不多。若任一生在追逐這些不能帶走的東西中度過(guò)，那就枉來(lái)人世走一遭了。人生的長(zhǎng)度有限，但寬度可任由自己拓展。只遇到什么地步，那全靠自己的本事了。不要想著通過(guò)你擁有無(wú)限的財(cái)富來(lái)將你的人格推到無(wú)限的高度，因?yàn)樗麄冎g根本就沒(méi)有什么聯(lián)系。若這樣想，并且這樣做的話，那你注定只能成為物質(zhì)的奴隸。
社會(huì)上現(xiàn)正積極弘揚(yáng)雷鋒精神，不是為了所謂的炒作，也不是為了所謂的作秀，而是為了尋求心靈的升華，使自己的人格在奉獻(xiàn)中得以提升，能夠?yàn)檫@個(gè)麻木混沌的社會(huì)注入一絲活力。也是想積極營(yíng)造一個(gè)使自己活的安逸的環(huán)境。
時(shí)光仍在流逝，世上的一切也都正常的運(yùn)轉(zhuǎn)著，一片盛世繁華的景象。在平靜的背后，有無(wú)數(shù)人正以飽滿的精神為這世界而奉獻(xiàn)著，“雷鋒”得以走到我們每個(gè)人的身邊。
雷鋒精神永不磨滅作文 篇10
也許，身處21世紀(jì)的我們已經(jīng)漸漸淡忘了那個(gè)曾經(jīng)崇尚“一心一意為人民服務(wù)”的好人的名字——雷鋒。但是，在這個(gè)高度文明、只剩下汽車喧囂的世紀(jì)里，“雷鋒精神”卻仍在流傳。
是的，也許會(huì)有人說(shuō)：“在這個(gè)世界，人們只一心想著自己，那里還會(huì)有無(wú)私奉獻(xiàn)的人存在！”說(shuō)出這句話的人是可以原諒的。的確，現(xiàn)在的人們都是自私的，這也是無(wú)法改變的。還有，現(xiàn)在做好事，有時(shí)還經(jīng)常被別人誤解，比如：老奶奶摔倒了卻沒(méi)人敢去扶，生怕被別人誤以為是自己撞倒的。人們的誤解也是直接導(dǎo)致少有人做好事的.原因。
但是現(xiàn)在，有更多的人開始發(fā)揚(yáng)起雷鋒精神了，雖然沒(méi)有做出另人驚嘆的事情來(lái)，但他們至少?zèng)]有被誤解。
他的一生，無(wú)疑是短暫的。在那決定生死的76秒之間，他毅然選擇了犧牲自我拯救大家。在常人無(wú)法忍受的巨痛之中，完成了在高速路上的一系列剎車動(dòng)作之后，他癱倒在了座位上。一車人的性命保住了，而年僅48歲的他卻因搶救無(wú)效死亡。他逝去后，全市哀悼，無(wú)一人不悄然落淚的。他用自己的生命換回了全車人的生命，這無(wú)疑是無(wú)私的，而他的這種精神，也得到了所有人的認(rèn)可。他就是感動(dòng)全城的“英雄”人物——吳斌。
他的事跡，不也正顯示了當(dāng)今世上，雷鋒精神依然存在嗎？雖然這個(gè)世界“冷漠化”了，卻仍有那么一些溫暖的火花在昏暗中不停地跳躍著。終有那么一天，火花會(huì)點(diǎn)燃全世界的干冷的木柴！
同伴們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們用星星之火，去點(diǎn)燃那干冷、昏暗的世界，讓世界從此變得五彩斑斕！
雷鋒精神永不磨滅作文 篇11
對(duì)于攙扶老人的男人，我覺(jué)得，雖然他并沒(méi)有對(duì)老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個(gè)樂(lè)于助人的人……
這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)月，每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng)。于是我也不落后，想獨(dú)自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的'人。
星期天，我做出了車站，準(zhǔn)備乘車。車站很擁擠，真是連根針都插不進(jìn)去。不一會(huì)兒，車來(lái)了，我好不容易才找到個(gè)位置坐下。誰(shuí)知道剛坐下，就有一位年過(guò)70的老人上車了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒(méi)等老人站穩(wěn)，司機(jī)就不耐煩了，一個(gè)急剎車，老人頓時(shí)身向后傾，好像要跌倒似的，幸好有一個(gè)男人扶住了他。我看看周圍沒(méi)有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的更甚，居然罵道："這死老鬼還出來(lái)干嗎丟人現(xiàn)眼啊"于是，我就弘揚(yáng)雷鋒精神，把位置讓給了老人。當(dāng)老人向我說(shuō)聲："謝謝"的時(shí)候，我的心里特別舒服。此時(shí)我深有感觸。
對(duì)于司機(jī)和哪些對(duì)老人不屑一顧的乘客，他們的行為真令人發(fā)指啊！雖然那位老人并非你的親戚和父母，但你也不能如此對(duì)待他人��！那老人是我們社會(huì)的基礎(chǔ)，如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人。再說(shuō)，如果到了你老的時(shí)候，別人這樣對(duì)你，你會(huì)怎樣呢
對(duì)于攙扶老人的男人，我覺(jué)得，雖然他并沒(méi)有對(duì)老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
在這里，我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí)，改掉司機(jī)和乘客的惡習(xí)。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧！
雷鋒精神永不磨滅作文 篇12
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里？小溪說(shuō)：昨天，你曾經(jīng)路過(guò)這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。這是我二年級(jí)至今印象最深的一篇課文——《雷鋒叔叔，你在哪里？》，這是一位偉大無(wú)私、助人為樂(lè)的共產(chǎn)黨員，一名為人民著想的共產(chǎn)黨員——雷鋒。
我們班的同學(xué)也有許多“小雷鋒。”有一次，我上體育課跑步時(shí)，一不小心摔傷，刮傷了皮。正當(dāng)我想自己去體育室擦油時(shí)，鐘佳茹忽然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我扶你去體育室擦油吧！”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，鐘佳茹就立即扶我上體育室了。到了體育室，她叫我坐下椅子，讓她來(lái)幫我擦油。只見她左手拿藥水，右手拿棉簽，輕輕地為我擦傷口。她幫我擦完后，用關(guān)心地語(yǔ)言對(duì)我說(shuō)：“還疼嗎？”“比剛才好多了，謝謝你�！蔽艺f(shuō)�！安挥弥x，這是我應(yīng)該做的，幫助同學(xué)，我覺(jué)得很開心�！彼f(shuō)。
老師上次在周會(huì)課上，說(shuō)到：希望我們每人都獻(xiàn)出一份愛心，捐點(diǎn)錢，來(lái)幫助災(zāi)難區(qū)的人們。第二天，我們班的張曉婷捐了30元，老師夸她很有愛心，希望每人都能向她學(xué)習(xí)。老師說(shuō)完，就有人捐了15、20元等。接著，老師說(shuō)：“你們看，只要我們每人獻(xiàn)出一份愛心，災(zāi)難區(qū)的人們就有嶄新的筆、書、衣服，讓我們也能過(guò)上好的生活�！�
人的'生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這是雷鋒所說(shuō)的，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
雷鋒精神永不磨滅作文 篇13
六十年代，造就了一個(gè)雷鋒，他只是一個(gè)平凡而普通的人物，卻有著弘揚(yáng)兩個(gè)世紀(jì)不衰的精神，雷鋒中國(guó)人的驕傲，雷鋒世人的榜樣。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助。真正的快樂(lè)只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
早春的天氣變換無(wú)常，早上可能會(huì)冷得人直流鼻涕，中午又會(huì)熱得人鬢角出汗。就在這樣的天氣里，我們的校園里有許許多多自愿無(wú)償為同學(xué)們服務(wù)的志愿者們已經(jīng)活躍在校園的每一個(gè)角落了。他們犧牲了自己的課余時(shí)間，為其他同學(xué)服務(wù)；他們?cè)趧e人休息的時(shí)候，無(wú)償為美化校園做出自己的'一份貢獻(xiàn)。他們認(rèn)為人來(lái)到這個(gè)世界上，就不能只關(guān)心自己，不能只關(guān)心自己的小家庭，不能只關(guān)心自己的“小圈圈”，而是要：與人為善，助人為樂(lè)，成人之美；要關(guān)心他人，特別要關(guān)心幫助那些無(wú)助的人，他們也有生活得美好幸福的權(quán)利。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命……每次想起雷鋒的這句話，就想起：有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。人人學(xué)雷鋒，美麗的笑容就會(huì)常駐人間。輕輕撿起地上的紙，把馬路上的香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱，甜甜把微笑帶給他人。這就是樂(lè)于助人的精神。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@樣的人，這樣的精神，是任何時(shí)代都需要的，哪里談得上什么“過(guò)時(shí)”呢？
雷鋒精神永不磨滅作文 篇14
今天，我看了雷鋒的故事以及他的一些日記，給我感觸很大。
"如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一現(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位，妮既然活著，妮又是否為了未來(lái)的人類生活付出了你的勞動(dòng)，使世界變得更美麗"多少年過(guò)去了，你還記得他嗎
22歲的生命，對(duì)于平常人來(lái)說(shuō)，似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事，把真，善，美的種子種在了人們心里。
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"雷鋒就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞，那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目，卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處。
雷鋒最可貴的釘子精神，他很聽黨的話，因?yàn)樗屈h養(yǎng)大的，無(wú)論黨把他安排到哪兒，他都認(rèn)認(rèn)真真工作，一絲不茍。其實(shí)，在實(shí)際生活中也有許多例子，千年突如其來(lái)的"非典"。在這些沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，"白衣天使"與疫魔抗?fàn)幍拇鬅o(wú)畏精神，他們舍己為人的獻(xiàn)身精神，在世人心中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的'震撼。如果說(shuō)學(xué)習(xí)雷鋒可超越時(shí)代，是因?yàn)槔卒h精神是永恒的。
路，有各種各樣的，有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路，就像雷鋒，白衣天使一樣。
雷鋒，你真是我們的好榜樣啊！你的精神不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的變化而淡化的！
雷鋒精神永不磨滅作文 篇15
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，終于革命，忠于黨……”每當(dāng)聽到這首歌，那個(gè)叔叔的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，他的熱心，他對(duì)我無(wú)私的幫助令我感動(dòng)，使我難忘。
那是一個(gè)大雨滂沱的晚上，我買完?yáng)|西正要回家，沒(méi)想到在上樓梯時(shí)不小心滑了一下，“撲通”一聲，膝蓋磕在了臺(tái)階上，瞬間整條腿發(fā)麻，很快又轉(zhuǎn)變成疼痛。正在我不知所措時(shí)，后面走來(lái)一位叔叔，他看見我這樣，趕忙問(wèn)：“小朋友，你是不是磕了一下？疼不疼？要不要我把你送回家去？”我聽了，強(qiáng)打精神說(shuō)：“謝謝叔叔，不用了，我自己能走回去的�！闭f(shuō)著準(zhǔn)備站起來(lái)，可是因?yàn)橥忍哿�，又一屁股坐在了地上�！翱窗�，你傷得有些重，不要逞�?qiáng)了，還是我送你回去吧！”叔叔親切地說(shuō)。我的腿太疼了，實(shí)在沒(méi)辦法自己走，只好低著頭不好意思地說(shuō)：“麻煩叔叔了，還讓您送我回家�！笔迨逍α诵�，麻利地背起我，把我送回了家。
到家了，我的父母向叔叔表示感謝，叔叔微笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，舉手之勞，不必客氣，要是我的孩子摔傷了，你們遇到也會(huì)這樣做的。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走進(jìn)夜色中。望著他漸漸被夜色吞沒(méi)的身影，老師的話在我的.耳邊響起“‘學(xué)習(xí)雷鋒’這四個(gè)字，不能只寫在書上，也不能只說(shuō)在口上，而是要記在心上，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中�！蔽宜查g恍然大悟：這不就是我們身邊活生生的“雷鋒”嗎？這不就是“雷鋒精神”的傳承嗎？
“接過(guò)雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣；接過(guò)雷鋒的槍，千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)……”歌聲縈繞在我的耳旁，久久不散，叔叔的身影在我的腦中越來(lái)越高大。
學(xué)習(xí)雷鋒，追求的不是榮譽(yù)，不是感謝，不是夸贊，不是禮物，更不是金錢，而是希望人人都能把這種精神傳遞下去，讓整個(gè)社會(huì)充滿正氣、充滿溫暖，讓我們的生活更美好、更幸福！
雷鋒精神永不磨滅作文 篇16
雷鋒是個(gè)家喻戶曉的名字，他為人民群眾做好事不留名的精神感染著我們。這天，我們單元的幾個(gè)小同學(xué)準(zhǔn)備好工具一起到孤寡老人王奶奶家去幫助她打掃衛(wèi)生。
到了她家，她挺高興的問(wèn)我們?yōu)槭裁匆獛退驋咝l(wèi)生，我說(shuō)“您忘了，今天是”雷鋒紀(jì)念日，我們每年這個(gè)時(shí)候不都會(huì)來(lái)幫您打掃衛(wèi)生嗎？“王奶奶恍然大悟，沖我們笑笑說(shuō)：“唉，我真老糊涂了，你們真是一群小雷鋒呀！”干完活，奶奶請(qǐng)你們吃米花糖。
我們由沈娟姐姐領(lǐng)導(dǎo)，先進(jìn)行分工，我掃地擦桌子，沈娟擦窗戶，張玉洗床單、被子，王剛當(dāng)然是拖地，抬水，倒垃圾了。分完工，我們幾個(gè)便各顧各的，開始干了。
我從里間開始一個(gè)角落一個(gè)角落地掃，連床底下也不放過(guò)。這可好，垃圾堆了好大一堆，王剛倒了一次又一次，豆大的的汗珠流了下來(lái)，可他沒(méi)有任何怨言。
沈娟擦窗戶擦得可認(rèn)真了，還擦了三遍，不過(guò)她個(gè)高，夠不著我可以想辦法嘛。她想了想，靈機(jī)一動(dòng)，把抹布套在晾衣桿上，舉著擦，這樣一來(lái)手怎么受得了呢？可是她硬是把王奶奶家的十面窗戶都給擦完了，而且特別干凈，陽(yáng)光射在上面，像五彩石一樣刺眼。
王剛拖地時(shí)，發(fā)現(xiàn)一些地方老也拖不于凈，就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板，王奶奶心疼得拉他起來(lái)，他搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，您不用擔(dān)心。”說(shuō)完又繼續(xù)擦了起來(lái)。
張玉也一樣把床單一點(diǎn)一點(diǎn)洗了兩遍，又仔細(xì)的清洗了一次，白色的床單上面一點(diǎn)污點(diǎn)都沒(méi)有，王奶奶還夸他認(rèn)真哩！
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于把活兒都干完了。王奶奶讓我們坐下休息，還為了我們上街買了水果，我們謝過(guò)王奶奶就回家了。
在回家的.路上我想，時(shí)代雖然不同了。但是，老一輩的品質(zhì)我們不能丟，新一代少年也有雷鋒的精神！
雷鋒精神永不磨滅作文 篇17
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)？對(duì)，他就是——雷鋒！一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的`生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”他說(shuō)到并且做到了！在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
我們身處美麗的校園，望著一個(gè)個(gè)美麗的身影，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位？
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情�！�
雷鋒精神永不磨滅作文 篇18
3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，3月是學(xué)雷鋒月�！袄卒h”多么熟悉的名字��！我們班組織開展了“學(xué)習(xí)雷鋒，樹立新風(fēng)”活動(dòng)，許多同學(xué)都積極參加學(xué)雷鋒活動(dòng)。如：主動(dòng)打掃樓梯、為災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)衣物……從此，雷鋒精神在我們二（四）班放著光芒。
今天，我很榮信。參加了《弘揚(yáng)雷鋒精神，做全面發(fā)展一代新人》主題教育活動(dòng)報(bào)告會(huì)。在“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首特有旋律和激情的歌聲中，報(bào)告會(huì)拉開了序幕。著名的張峰教授，滔滔不絕、繪聲繪色地向我們講了雷鋒叔叔的家境生活以及勤儉節(jié)約、愛崗敬業(yè)、忠于職守、助人為樂(lè)等事跡。使我更加崇拜雷鋒叔叔，從中我得到了不少體會(huì)。我要向雷鋒叔叔那樣，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，把雷鋒精神貫穿于學(xué)習(xí)、生活中。平時(shí)學(xué)好自己的功課，做好自己的事情，愛護(hù)環(huán)境、公物；不亂扔垃圾、隨地吐痰、亂涂亂畫等；看到果皮紙屑隨手撿起扔進(jìn)垃圾箱，別人有困難積極幫助等等。雖然都是小事，微不足道，但積累起來(lái)，就會(huì)為社會(huì)做出不小的貢獻(xiàn)！讓我們從身邊的'點(diǎn)滴小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那崇高的品質(zhì)，為人民、為祖國(guó)奉獻(xiàn)出微薄之力，爭(zhēng)做雷鋒式的好少年吧！
“雷鋒精神永不過(guò)時(shí)，雷鋒精神是永恒的，”我要時(shí)刻將“雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)�！毕Ｍ蠹倚袆�(dòng)起來(lái)，使我們的社會(huì)“人人學(xué)雷鋒，天天有雷鋒，時(shí)時(shí)有雷鋒，”看到身邊需要幫助的人，請(qǐng)伸出援助之手，那我們的祖國(guó)就會(huì)被愛心所包圍。我要積極向上，熱愛學(xué)習(xí)，踐行雷鋒精神，為祖國(guó)更加繁榮和諧而努力奉獻(xiàn)。同學(xué)們，我們的未來(lái)充滿了陽(yáng)光，讓我們把愛灑滿人間。
雷鋒精神永不磨滅作文 篇19
我身邊有許多人，但是，卻沒(méi)有許多小雷鋒。我唯一找到了一個(gè)小雷鋒，就是她——程妍。程妍是個(gè)愛幫助人的女孩，雖然她成績(jī)不是很好，但是，她愛幫助人，人人都喜歡跟她玩。
一次，劉馨雨又打出了“壞主意”，她告訴了程妍，程妍馬上找到我，跟我說(shuō)了這件事。我聽后，很生氣，準(zhǔn)備下樓去找劉馨雨，可是，我在門口停了一下，一些同學(xué)就涌進(jìn)來(lái)，我的腳跌傷了。程妍連忙將我扶起，關(guān)心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？休息會(huì)兒，下節(jié)課下課你再去找她吧，或者放學(xué)也可以的呀！非要現(xiàn)在嗎？你都跌傷了�！蔽覉�(jiān)定地說(shuō)：“我沒(méi)事，回家涂點(diǎn)藥就行了，我就要現(xiàn)在去找她，為什么‘背叛’我？”程妍沒(méi)有辦法阻止我，只好讓我去。
我找到劉馨雨，大聲說(shuō)：“劉馨雨，你干嘛背叛我？你知不知道，這后果很難堪的`，我不想讓你難堪，但是，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題�！眲④坝瓴恍嫉卣f(shuō)：“問(wèn)吧，什么問(wèn)題？這么著急來(lái)找我�！蔽掖舐晢�(wèn)：“你為什么‘背叛’我？”她不屑地說(shuō)：“說(shuō)背叛，不好聽，你罵人嗎？那么激烈，程妍，是不是你背叛我？”程妍膽怯地說(shuō)：“是�！甭曇舳碱澏读�。我不想再吵下去了，就說(shuō)：“算了，別吵了，咱們干脆就和好，要么就絕交。”我說(shuō)完，和程妍上樓了。
記得還有一次，葉依瀾的腳扭傷了，沒(méi)有人管她。我和程妍走過(guò)去問(wèn)：“沒(méi)事吧？”她生氣地問(wèn)：“能沒(méi)事嗎？”我們笑了，告訴了老師。老師說(shuō)等會(huì)兒處理，我們就放心了。
通過(guò)這些事，也許大家都會(huì)明白，程妍真的是個(gè)名副其實(shí)的小雷鋒。我不得不敬佩她那種樂(lè)于助人的精神，和雷鋒差不多。雖然，她做得是小事，不像雷鋒是大事，但是，小事大事不分的，主要是心善良。
雷鋒精神永不磨滅作文 篇20
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？……對(duì)，這些都是雷鋒叔叔的名言。
雷鋒，一個(gè)熟悉而響亮的名字；雷鋒，一位平凡但卻偉大的戰(zhàn)士。在春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的3月，我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”！當(dāng)他那微笑的面孔再一次出現(xiàn)在我們面前，當(dāng)他那些動(dòng)人的事跡再一次被頌揚(yáng)……我被感動(dòng)得流淚了。雷鋒的生命雖然很短暫，但他卻永遠(yuǎn)活在我們心中；他的行為在有些人看來(lái)有些“傻”，其實(shí)卻是真正的大公無(wú)私。他對(duì)待別人像春天般的溫暖，他那無(wú)私奉獻(xiàn)而又不求回報(bào)的'精神傳遍了每一個(gè)角落。雷鋒的故事一直在感動(dòng)著你，感動(dòng)著我，感動(dòng)著我們每一個(gè)人。
轉(zhuǎn)眼間，雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了，但數(shù)不清的“活雷鋒”卻像雨后春筍般，拔地而起。一顆顆愛心跳躍著、歡呼著，令生活變得更加溫暖、充滿希望。在各種公益活動(dòng)中，有那么多的愛心人士一次又一次地舉起愛心牌，捐贈(zèng)數(shù)目一漲再漲。醫(yī)院的門口，獻(xiàn)血的人排起了長(zhǎng)隊(duì)，他們不收一分報(bào)酬……雷鋒出生在舊社會(huì)，他的精神卻流傳在新時(shí)代！
雷鋒精神是我們生存和發(fā)展最基本的精神力量，它能使人與人的關(guān)系和睦溫馨。那種對(duì)人人抱著親愛友善的精神所產(chǎn)生的喜悅，才能稱為快樂(lè)。于是，我下定決心，把雷鋒的精神永遠(yuǎn)傳承下去。每當(dāng)給某個(gè)災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，我都會(huì)拿出自己所有的零花錢；每當(dāng)學(xué)校里有散碎的紙片時(shí)，我總會(huì)彎腰撿起來(lái)；每當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí)，我會(huì)主動(dòng)地幫他解決……
雖然我做的這些事情很小，但我一定會(huì)堅(jiān)持去做。我們大家都來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒精神吧，把雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去！如果人人都像雷鋒那樣去做，生活將變得更美好。
雷鋒精神永不磨滅作文 篇21
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一束陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？
有這樣一個(gè)人，他已經(jīng)逝世了，但他的名字卻世世相傳，他就是——雷鋒。他雖然已經(jīng)離開了我們，但他的精神卻長(zhǎng)留在人間。
寒假，我去鹽城時(shí)，和幾個(gè)朋友約了去鹽都區(qū)敬老院獻(xiàn)愛心。到了敬老院，伙伴們甜甜的叫著：“爺爺好，奶奶好�！卑延米约旱牧慊ㄥX買的水果、小吃等送給了他們。他們激動(dòng)地說(shuō)道：“謝謝！謝謝！”“不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！比缓�，伙伴們有的幫爺爺捶背，有的幫奶奶洗腳，有的幫奶奶剪指甲……爺爺奶奶們都留下了感激的淚水。時(shí)間如流水一般嘩嘩流走，我們將走了。忽然，一位老奶奶拉住了我的.胳膊，她佝僂著腰，臉上滿是皺紋。她從一個(gè)盒子里拿出來(lái)一把鑰匙，又走到一個(gè)柜子前。那個(gè)柜子上有一把很大的鐵鎖。她用鑰匙慢慢地打開了鎖，從里面拿出了兩罐藕粉，塞給了我。我搖了搖手，她卻硬是要給我。我接過(guò)一罐藕粉：“奶奶，另一罐您留著吧�！彼裏o(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們上了車，透過(guò)車窗望去，爺爺奶奶們個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福，依依不舍地沖我們揮手道別。我們也打開了車窗，也向他們揮手道別。我把我背著的包拿了下來(lái)，把那罐藕粉放了進(jìn)去。當(dāng)我打開包的時(shí)候，突然看見里面放著那另外一罐藕粉。原來(lái)，是那位老奶奶悄悄放進(jìn)去的。我的眼睛濕潤(rùn)了……
事情雖小，感觸良多：善良的種子只有多加澆灌和護(hù)養(yǎng)，才能扎根心中，長(zhǎng)成豐饒的人生之樹。我們應(yīng)永遠(yuǎn)記住雷鋒，讓雷鋒精神伴隨我們一路成長(zhǎng)，讓雷鋒精神的旗幟在我們每個(gè)人心中飄揚(yáng)！
雷鋒精神永不磨滅作文 篇22
星期四下午，老師捏著一把電影票放到桌上，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天活動(dòng)課我們看電影，由于票緊張，有幾張票的座位不好，特別是這一張票最差，你們看怎么辦？”同學(xué)們可活躍啦，大家紛紛舉手，我也把手舉起來(lái)。
劉老師問(wèn)我：“符宗望，你說(shuō)該怎么辦？”我不假思索地回答：“老師，你把差票夾在好票的中間挨著發(fā)，發(fā)到誰(shuí)就給誰(shuí)。”劉老師聽了，沒(méi)有作聲，搖了搖頭讓我坐下。
接著劉老師又問(wèn)了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“把票上有字的一面朝里對(duì)折成小方塊，讓我們自己拿，拿到哪張是哪張。”劉老師還是沒(méi)有作聲。最后老師問(wèn)了班長(zhǎng)：“你看該怎么辦？”班長(zhǎng)說(shuō)：“這張票就給我吧！”劉老師聽了，高興地說(shuō)：“好！不愧是優(yōu)秀少先隊(duì)員，這正是我所希望的回答……”
劉老師的話還沒(méi)有講完，只聽見同學(xué)們七嘴八舌地議論開啦：“劉老師如果問(wèn)我，我也這樣回答一”劉老師擺擺手，讓大家安靜下來(lái)，說(shuō)：“愿意要這張票的請(qǐng)舉手�！薄皣W啦”一下，同學(xué)們都舉起了手。
劉老師說(shuō)：“差票只有一張，既然班長(zhǎng)要，就把這張給他吧。”劉老師又說(shuō)：“票都在講臺(tái)上，你們按組來(lái)拿�！蓖瑢W(xué)們先是一愣，一下子明白該怎么做了。同學(xué)們到講臺(tái)上選了又選，最后講臺(tái)上的`票越來(lái)越好，有的拿到好票不肯要，還主動(dòng)讓給視力不好的同學(xué)。
劉老師接著說(shuō)：“現(xiàn)在你們拿出日記本，寫出你們上臺(tái)拿票的感受�！蓖瑢W(xué)們恍然大悟，有的在日記本上寫道：“拿票時(shí)，我想到雷鋒叔叔，我不能只想著自己，要多為別人著想……”特別是班長(zhǎng)的寫得最好：“周總理在飛機(jī)上把降落傘包讓給小葉，他連生命都讓人，好票我不要……”
這哪是分票，這分明就是一場(chǎng)心靈的考試。通過(guò)這場(chǎng)考試，我與雷鋒叔叔間的距離又縮短了一程。
雷鋒精神永不磨滅作文 篇23
雷鋒的事跡家喻戶曉，也讓人們永遠(yuǎn)銘記，他的精神永垂不朽，是每個(gè)炎黃子孫學(xué)習(xí)的榜樣。
每年這個(gè)時(shí)候，學(xué)校會(huì)組織活動(dòng)，今年本校志愿者節(jié)和道德模范進(jìn)校園德育特色活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)了舍己救人的王愛憐老師。
當(dāng)看見王愛憐老師，心中不由得擁起一股尊敬和崇拜。
我聆聽著王老師的事跡，內(nèi)容是王老師騎著自行車，有個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)說(shuō)；“爺爺被風(fēng)刮走了”，當(dāng)時(shí)王老師很疑惑，當(dāng)她騎到那邊，看見了河面上的大窟窿，這就是剛才那個(gè)孩子說(shuō)的，王老師急忙下了車，想盡各種辦法，卻也不小心掉入了水中，本就虛弱的身體在寒冬臘月的'冰水中，她不會(huì)游泳，忽然她抓住一個(gè)硬硬的，她才發(fā)現(xiàn)是那個(gè)老人車上的座椅，她看見了老人，耗盡全身力氣托住老人，使得自己快要虛脫，后來(lái)在群眾的努力下，終于救出了老人，醫(yī)生說(shuō)；“還好送來(lái)的及時(shí)，不然就危險(xiǎn)了”，這時(shí)王愛憐才松了一口氣。
王愛憐是一名普通的老師，她不顧自身安危，舍己救人的精神讓我敬佩，如果換作我，我會(huì)義無(wú)反顧嗎？我不知道，可王愛憐說(shuō)；“當(dāng)時(shí)面對(duì)這種情況，出于自己的良知必須去救，這是做人的基本道德。”對(duì)，在危險(xiǎn)面前我們都是無(wú)畏者，因?yàn)槔卒h精神廣為流傳，讓我們從小事開始做起。
從小我們的心靈上就播下了一顆雷鋒精神的種子，它會(huì)慢慢發(fā)芽長(zhǎng)大，相信如果當(dāng)時(shí)是我，也會(huì)去救那個(gè)老人，因?yàn)槲业牧贾魡局摇?/p>
雖然雷鋒只活了22歲，但他卻永遠(yuǎn)活在人們心中，因?yàn)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)、舍己救人，為他的生命增添了一抹獨(dú)特的光環(huán)。
我想做一支蠟燭，為他人點(diǎn)亮燃燒到最后一刻；我想做一個(gè)指南針，為他人在黑暗中走出光明；我也想做一把傘，為他人在風(fēng)雨中遮風(fēng)擋雨。讓我們攜雷鋒精神，共創(chuàng)美好校園。
雷鋒精神永不磨滅作文 篇24
在我們的這個(gè)班集體里擁有許許多多的“小雷鋒”，每當(dāng)學(xué)校要求搬花的時(shí)候，班上的同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花；班班里的窗簾臟了，同學(xué)們主動(dòng)洗；里的水盆壞了，同學(xué)們偷偷地買來(lái)新水盆；班里的桌椅壞了，同學(xué)們主動(dòng)修好……
雷鋒叔叔雖然只是一個(gè)普普通通的汽車兵，但是他卻做出了一些不平凡的舉動(dòng)，好事做得不計(jì)其數(shù)。人們之所以說(shuō)雷鋒叔叔偉大，那是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動(dòng)用自己的`津貼補(bǔ)車票；當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……他常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這就是說(shuō)，不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是到處都可以閃光的。
在學(xué)校的時(shí)候，我也想做好事，因?yàn)樽龊檬驴梢允艿嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)。假如我撿到錢包，一定會(huì)毫不猶豫地交公；假如同學(xué)遇到了困難，我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的；假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表?yè)P(yáng)。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
在我們的班集體里有許多的“小雷鋒”，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花；班里的水盆壞了，同學(xué)們偷偷地買來(lái)新水盆；班里的窗簾臟了，同學(xué)們主動(dòng)洗；班里的桌椅壞了，同學(xué)們主動(dòng)修好……
現(xiàn)在的我要好好學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那助人為樂(lè)的精神，要讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒！
雷鋒精神永不磨滅作文 篇25
提起雷鋒，相信應(yīng)該會(huì)有很多人熟悉。他的事跡感動(dòng)了中國(guó)人，讓中國(guó)人引以為傲。雖然雷鋒已經(jīng)不在了，但他的這種精神卻時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。想起雷鋒，就想起了那位叔叔，想起他那陌生的面孔，溫暖的肩膀。小時(shí)候的一件事至今令我久久難忘。一個(gè)晴朗的早上，我高高興興地準(zhǔn)備來(lái)廣場(chǎng)玩。但是“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福�！本驮诼飞�，我的手指突然被旁邊的自行車夾得鮮血淋漓。我看著鮮血淋漓的手指，眼淚痛苦地流了下來(lái)。就在這時(shí)，一位高大的叔叔急忙地跑了過(guò)來(lái)，抱著我迅速往醫(yī)院奔去。叔叔在醫(yī)院里忙得不可開交，先是去掛號(hào)，一會(huì)辦理手續(xù)，拿藥，跑上跑下，累的叔叔氣喘吁吁。醫(yī)生把我的手包扎好后，叔叔便背著我出院了。
在路上，叔叔親切地問(wèn)我的.手疼不疼，還堅(jiān)持要把我送回家。這一種種表現(xiàn)多么像是一位父親的關(guān)愛�。∥铱恐迨迥菍捄竦暮蟊�，一股暖流涌上我的心頭。叔叔一路背著我，累得滿頭大汗，豆大的汗珠從他臉頰上流下，我頓時(shí)覺(jué)得鼻子好酸啊！到家了，叔叔敲了敲門。爸爸媽媽正在為我遲遲不歸而擔(dān)心，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸媽媽，爸爸正要去謝謝那位叔叔，可是他已經(jīng)走了，我看著叔叔的背影漸漸遠(yuǎn)離，心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。之后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，你以后長(zhǎng)大了也要做一個(gè)像叔叔那樣品質(zhì)好的人�。∷褪悄銓W(xué)習(xí)的典范��！”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，心里早已下定決心，長(zhǎng)大了一定要成為像叔叔那樣的人！是�。≌l(shuí)說(shuō)雷鋒不在我們身邊呢？那位叔叔就是一位活“雷鋒”，就是我們?yōu)槿颂幨碌牡浞�！我相信，在這社會(huì)上一定還有許多像這樣的活“雷鋒”，是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的好榜樣。希望社會(huì)上的每一個(gè)人都能努力成為“雷鋒”，讓“雷鋒”永遠(yuǎn)在我們身邊！
雷鋒精神永不磨滅作文 篇26
現(xiàn)在我終于明白了：雷鋒為什么幾十年來(lái)一直被人們傳唱，永遠(yuǎn)活動(dòng)在我們中國(guó)人心中！
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用生命？如果你是一顆最小螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活崗位……”
每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說(shuō)起一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去，但他這段話卻一直印在我心中。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現(xiàn)在生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁襪子，節(jié)儉精神還要有。因?yàn)槲覀冸m然沒(méi)有為家里掙錢義務(wù)，但有節(jié)約義務(wù)。不亂花零錢；不用白紙做草稿；鉛筆不能用半截就扔掉；少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊一件件小事處處給我留下了節(jié)約機(jī)會(huì)。
雷鋒叔叔還特別助人為樂(lè)。他把幫助別人看成一種享受快樂(lè)方式。我認(rèn)為作為一名三年級(jí)小學(xué)生，助人為樂(lè)前提是自己事情自己做，想想看，一個(gè)人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢？先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事，另外，同學(xué)生病時(shí)送出親切問(wèn)候，教師節(jié)送上溫馨祝福，家長(zhǎng)生日時(shí)獻(xiàn)出美好祝愿等等，我認(rèn)為這都是我成長(zhǎng)路上助人為樂(lè)精神具體體現(xiàn)。
作為少先隊(duì)隊(duì)員，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)�！澳憧鞓�(lè)，所以我快樂(lè)”應(yīng)該成為我們每個(gè)人想法，因?yàn)閹椭耸强鞓?lè)，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會(huì)得到雙份快樂(lè)，這種快樂(lè)是他人無(wú)法體會(huì)到。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活每一件小事做起，讓三月陽(yáng)光更加明媚，讓身邊人們更加幸福，讓雷鋒精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個(gè)人心扉。
雷鋒精神永不磨滅作文 篇27
無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果�！�
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存�！�
四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)�，一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)公司要想成功，不能缺少雷鋒式的`好員工。
無(wú)論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂(lè)、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。
雷鋒精神永不磨滅作文 篇28
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”這句話一直縈繞在我的耳畔。直到我看了《雷鋒日記》，終于明白了學(xué)習(xí)雷鋒的意義。我決定把生活中最感人的事情記下來(lái)，以勉勵(lì)自己。
我記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，我從學(xué)校排練回來(lái)，由于晚上要練琴，所以要把笨重的電子琴帶回家�？呻娮忧偬亓�，對(duì)于我這個(gè)搬幾步就能氣喘吁吁的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是比登天還難。我吃力地把電子琴?gòu)乃臉前岬轿鍢�，已�?jīng)快累趴下了。這時(shí)，“及時(shí)雨”時(shí)高成見了，趕緊過(guò)來(lái)幫忙。他力氣大，搬起笨重的電子琴就想抱起一只小雞小兔似的，不費(fèi)吹灰之力，不一會(huì)兒，就把電子琴搬到教室了。
眼下的困難是解決了，可怎么搬回家呢？哎，算了，放學(xué)再說(shuō)。
討厭的'放學(xué)鈴還是響了，我收好書包，將琴搬到走廊里，大口大口的喘著氣�！昂�，開路！”杭老師一聲令下，路隊(duì)開始走了。我雙手拎著電子琴十分吃力地走著，一些同學(xué)看見了，走過(guò)來(lái)忙幫我拎。“嘿咻！嘿咻！嘿咻！”我們搬得很起勁。
杭老師見狀，走過(guò)來(lái)，從我們手中拿過(guò)電子琴。電子琴很重，而杭老師很瘦弱。還沒(méi)走幾步，汗珠就滲在額頭上，原本梳得挺光滑的頭發(fā)，已經(jīng)亂了，甚至還有幾根“小泥鰍”掙脫了發(fā)繩，“溜”出來(lái)玩耍。我們見了，趕緊向老師要回電子琴�！澳銈�?cè)趺磁�？”“哦，我們幾個(gè)人一起搬。”見老師默許了，我們趕緊接過(guò)來(lái)。而我卻連一聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō)。
通過(guò)搬電子琴這件事，是我深深地懂得了，“學(xué)雷鋒”不是整天把“為人民服務(wù)”掛在嘴邊，而是要在與人交往時(shí)付出不求回報(bào)的愛，助人為樂(lè)、與人為善。
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