韻律操比賽作文（精選8篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的韻律操比賽作文，希望能夠幫助到大家。

　　韻律操比賽作文 篇1

　　昨天，學(xué)校舉行了韻律操比賽。昨天中午回家后，媽媽說：“今天下午要舉行韻律操比賽�！眿寢屵�沒說完，我就大吃了一驚。下午就要比賽了，我還沒有練好，還不知道我在比賽時會做的怎么樣，我真是有點心急如焚了。

　　下午上學(xué)了，每個同學(xué)都穿上了干干凈凈的`校服。雖然我不知道同學(xué)們心里會不會緊張，但是我的心里可緊張了。

　　第一節(jié)課是二年級比賽。我們在教室里認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)了一遍韻律操。很快，該我們上場了。在比賽的過程中，領(lǐng)操的三名同學(xué)跳得很有節(jié)奏，也很標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)認(rèn)真真地看著，老老實實地跳著。

　　我們跳完后就退到北面觀看別的班比賽。我們在后邊看的時候，和前幾個班相比，我覺得我們班跳得不錯。我繼續(xù)在旁邊觀賞，一個班，兩個班……時間一分一秒地過去了，比賽終于結(jié)束了。后面也有幾個班級跳得不太標(biāo)準(zhǔn)。能不能得第一，就要看看那些老師該怎么來評論我們跳得怎么樣了。真希望我們拿到第一。

　　今天，聽老師說：“第一可能不是我們班了。”

　　我們班到底是不是第一，到現(xiàn)在還是一個謎。

　　韻律操比賽作文 篇2

　　雷鳴般的掌聲與加油聲在人東小學(xué)的校園中此起彼伏。咦，是什么事情使他們這么高興呢？噢，原來他們正在舉行慶“六·一”的韻律操比賽�。�

　　看，三（2）班的小朋友正邁著整齊的步伐，精神抖擻地走到了比賽的場地。同學(xué)們看到三（2）班的小同學(xué)那精神飽滿的神情，與那色彩艷麗的衣裳，都情不自禁地為他們鼓掌。音樂聲剛響起，他們立刻擺出了一個別出心裁的造型。隨著音樂的節(jié)奏，他們在藍(lán)天的襯托下，在小樹的陪伴下，像一只只歡快的小燕子，時而腳步輕緩，像請平湖里推涌的小波；時而又像卷在旋風(fēng)中的落葉一樣旋轉(zhuǎn)，真是跳得大方舒展、自然流暢。剛剛表演完，場上的喝彩聲一陣高過一陣，連天上的'太陽公公與云朵姐姐也聽到了喝彩聲，她（他）們還向我們微笑呢！

　　呀！老師們也加入了我們比賽的隊伍，老師們整齊的著裝，令同學(xué)們眼前一亮。他們各個都神采奕奕、動作整齊地跳了起來。一會兒扭動身腰，一會兒舞臂，一會兒拍手，就像一只只雄鷹在蔚藍(lán)的天空中飛翔。場下的同學(xué)也為老師們加油鼓勁。他們有的把氣球放手飛入空中，一只只五彩繽紛的氣球，在天空中也為雄鷹加油；有的在一邊拍手，一邊手無足蹈地跳起來，好象在比賽的是她們；還有的放開嗓子大聲納喊助威。老師們聽到了同學(xué)們的助威聲，跳得更歡了。

　　此時掌聲雷動，歡聲如潮，韻律操比賽也在歡聲笑語中結(jié)束了。

　　韻律操比賽作文 篇3

　　今天是星期六，但我比往常起得更早，因為今天是全區(qū)小學(xué)大課間韻律操比賽的時間！沒等媽媽叫我，我就早早穿好衣服等媽媽給我梳頭了。媽媽格外仔細(xì)地給我梳了頭，把頭發(fā)高高盤起，還扎上個發(fā)網(wǎng)，纏上了一圈銀色的彩條，手腕上也纏上了彩條，我一動就沙沙地響，可漂亮呢！

　　在路上，我就想：韻律操隊的同學(xué)們一定也打扮得非常漂亮！果然，同學(xué)們上身都穿著黃色的體操服，上面還有漂亮的.花紋，兩個肩膀都露在外面，可精神了！不過，就是有的同學(xué)的黑褲子有點不合適，又肥又大，有點難看，不過，站在隊伍里倒是看不出來了。

　　到了比賽的場地了，每個學(xué)校的隊員們都穿著統(tǒng)一的服裝，都很漂亮。不過，我們的表演肯定是最棒的，我們可是練了好久呢，而且我們的編排動作也非常優(yōu)美、動感十足，老師說，我們肯定能拿第一名！

　　終于輪到我們上場了：同學(xué)們隨著歡快的音樂聲，排著整齊而別致的隊伍跟在我的后面進(jìn)場。噢，對了，忘了告訴你們了：雖然我跳得很好，但老師嫌我太瘦小了，就讓我擔(dān)任舉校牌的任務(wù)，我倒也很樂意。我高舉著標(biāo)志牌，昂首挺胸地走在最前面。既有點緊張，又不緊張，緊張是因為我擔(dān)心牌子太重，掉下來怎么辦？不緊張是因為全場觀眾看到我們精神抖擻的精彩入場，都忍不住。

　　韻律操比賽作文 篇4

　　春雨朦朧下，有我們的身影；烈日炎炎下，有我們的身影；料峭春風(fēng)下有我們的身影。我們相信堅持、努力、拼搏就能取得成功！

　　距離比賽前一個星期，突然，聽到老師說要學(xué)習(xí)一個舞蹈，要在運動會上展示。大家懷著激動的心情跟著老師去練舞。剛開始大家都覺得很新鮮，認(rèn)真的學(xué)，努力的練。可是每天的自習(xí)課都要練，同學(xué)們可就受不了了。同學(xué)們把怨氣憋在肚子里，把勞累隱藏在積極下。一個個精神煥發(fā)，以最飽滿的狀態(tài)去迎接每次排練。春雨密密的下，我們冒雨排練，沒有一個人叫苦叫累，仿佛伴著春雨可以將身上的勞累沖散，使人更有精神。烈日炎炎的照，我們穿著整齊而又厚重的校服在陽光下排練，同學(xué)們一個個都是“紅蘋果”，口干舌燥，身上都快要曬得起一層皮了，同學(xué)們咬緊牙關(guān)，挺著胸膛，把每次排練都當(dāng)做在舞臺上表演。春風(fēng)瑟瑟吹起，刮起了漫天的灰塵，風(fēng)沙在同學(xué)們臉上摩擦，同學(xué)們的'頭發(fā)都成了“鳥窩”，我們都是女生，誰不心疼烏黑的秀發(fā)呢？然而我們拿出巾幗不讓須眉的氣勢，相信女生不會比男生差，我們嬌小的身軀卻有著強大的意志，只要努力，一切皆有可能，相信自己，終能創(chuàng)造奇跡！

　　終于，我們創(chuàng)造了奇跡，比賽那天，我們胸膛挺得直直地，我們穿著白色的T恤好像一只只白鴿要飛向藍(lán)天，飛向夢想。整齊的步伐，優(yōu)美的身姿，新奇的隊形再加上臺下的喝彩聲，我們終于成功了，一個星期的努力沒有白費，我們得到了大家的肯定。懷著激動的心情走下臺去，久久不能平靜，堅持、努力、拼搏讓我們?nèi)〉昧顺晒�，以后我們也會以這六個字為標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)努力、加油！初一27班是最棒的！

　　韻律操比賽作文 篇5

　　生命在于運動。國旗下，數(shù)百條紅領(lǐng)巾微微飄動，與金色的陽光，鮮艷的國旗交織成一幅不尋常的畫面——一個方陣整齊的韻律操展示在國旗前。

　　在每周周一至周五大課間操時間，在我校的內(nèi)操場上，幾百個人的身影在運動著，那就是我校師生在做韻律操。

　　雄壯有力的兔子舞《進(jìn)行曲》響了起來，我們隨著音樂，跑進(jìn)了內(nèi)操場，形成整齊的方陣，熟悉悅耳的音樂是那么的悠揚動聽，同學(xué)們舒展著身體，隨著節(jié)拍做起了韻律操。第一節(jié)，準(zhǔn)備就緒，彎下腰，兩腳并攏，隨著節(jié)奏拍手。第二節(jié)，我們要平舉手臂，像兔子一樣輕快的跳著，全體學(xué)生全神貫注的投入，像一只只小兔子似的輕快靈活的跳著，在瓦藍(lán)的天空下，在綠色的草地上，映襯著自由自在的學(xué)生翩翩起舞。第三節(jié)、第四節(jié)、第五節(jié)……我們越做越快，越做越精神。那優(yōu)美的身軀陶怡了我們的情操；那悅耳歡快的笑聲充滿了我們天天向上的情感。

　　做完了韻律操，讓我真正感受到了生命在于運動，如果沒有了運動，就沒有了生命，地球在運動，我們在運動，如果沒有運動是多么可怕的事情啊。運動是人生的'根本；運動是財富的基礎(chǔ)；運動是成功的父親……我們每天都在運動。

　　雄壯有力的《進(jìn)行曲》又響了起來，在國旗前面的一個個身影又在整齊的舞動著韻律操，生命在于運動。我們的體藝2+1活動正在運動中層層深入，步步推進(jìn)！

　　韻律操比賽作文 篇6

　　星期三的早晨，我們做完操回到教室里，老師告訴我們星期五全校要表演古詩韻律操給仙桃市所有的校長、老師看。

　　上個星期四我們就開始練習(xí)了，杜校長要求很嚴(yán)，要我們像解放軍一樣漂亮，手離90度不能隨便亂動，更不能講話。有幾個不聽指揮的`學(xué)生在隊伍亂跳，杜校長要我們一遍又一遍地跳，害得我們筋疲力盡，一縷縷陽光灑在身上熱極了；又要跳舞，累極了，累得我們站都站不起來，解散又要放大嗓子一個勁地喊，把我們的嗓子都喊撕啞了。

　　三月七日到了，正是表演的時候，同學(xué)們穿著漂亮整潔的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，老師們也穿得很美麗。我們來到操場，這時，天下雨了，我們冒著濛濛細(xì)雨在操場上做操，我想：我要認(rèn)真做操，如果下大雨也要堅持到底。我越做越緊張，汗珠直往下流，老師對我說：“周子涵，放松點�！甭犃诉@話，我不再緊張，跳也跳得自在了。我抬起頭看見張主任拿著照相機(jī)正在照相，我便高興起來，我的舞姿也更美了。

　　回到教室，老師重重地夸獎了我們，我們高興極了！

　　韻律操比賽作文 篇7

　　那天，寒風(fēng)凜冽。那天，我們一個個面帶微笑，精神飽滿。那天，我們一上場，就注定了的勝利。那天，我們飛揚了自信，舞動了青春。那天，是韻律操比賽。音樂響起了，我們26班做著整齊劃一的動作，一招一式，有板有眼。我們隨著音樂的節(jié)拍，不停變換著動作，每一個人都盡全力做到最好。我們就像雄鷹，翱翔在無垠的天空。下面響起陣陣的`掌聲，是給我們加油、鼓勁么？

　　一曲終了，我們沉浸在剛剛的激情中，久久不能自拔。當(dāng)我又坐到下面，欣賞其他班的表演時，我又不禁回想起當(dāng)初苦苦訓(xùn)練的場景。那時，我們剛一開學(xué)的體育課就是練這個韻律操。九月的初秋，天氣還不是很冷，只是微微的清爽，那時還不覺得有多么艱苦。還記得，第二節(jié)中，有一個動作像極了雄鷹展翅，于是班里有的調(diào)皮的男生就給這個動作取了一個名字：笨鳥先飛，這可把我們笑得啊……類似這樣的名字還有很多，比如挑水、舉重等，都使我們在艱苦的訓(xùn)練中有了一些歡聲笑語。可天氣在一天天的轉(zhuǎn)涼，有許多同學(xué)換上了羽絨服，戴上了手套、圍巾。這時的訓(xùn)練就顯得辛苦多了。在刺骨寒風(fēng)中，我們?nèi)耘f練習(xí)韻律操。但，從未有人抱怨過。

　　后來啊，訓(xùn)練強度增大了，開始占用自習(xí)課去本部操場練習(xí)了。冬天天黑的晚，經(jīng)常是快凈校了才回去�？蛇@，也沒有人抱怨過。日子一天天過去，比賽臨近了。我們更是加強訓(xùn)練，一有空就去練習(xí)，同學(xué)們晚上回到了家，寫完作業(yè)，往往都要練幾遍韻律操。有的同學(xué)對于某些動作還不太熟練，而其他同學(xué)就自愿幫助那些不會的同學(xué)下課后輔導(dǎo)一下。后來的后來啊，我們26班自然是以近乎完美的動作征服了評委，獲得了第三名的好成績！而這一切，和每一個同學(xué)的努力、付出是分不開的。我們26班啊，真就像一只雄鷹，為目標(biāo)拼搏著、奮斗著，永不止步。

　　韻律操比賽作文 篇8

　　今天下午，我們二、三、四、五、六年級舉行了一年一度的韻律操比賽。

　　中午吃完飯后，我們返回教室?guī)Ш眯碌牡募t領(lǐng)巾后，那上思品書就去操場就位了。

　　來到操場后，看到操場上人山人海，很是熱鬧，我們找到自己班的位置坐好后，過了一會，比賽就開始了。

　　我們先升國旗，唱國歌，然后就開始了隆重的體操比賽了。

　　我們年級第一個出場的是十三班，他們班跑步時不僅聲音很齊，而且出的出的腿都是一致的，都是先邁左腳，再邁右腳，做操的'時候，也是齊的。

　　隨后開始第二個班出場，第三個、第四個。該我們班上場比賽了，我的心里緊張極了，因為怕自己過于緊張，再把《韻律操》做成一瞬的，給班級拉分，我一定要鎮(zhèn)靜下來，不能給班級拉后腿。

　　要上場了，我們班的步伐整齊，喊口號時聲音也很洪亮，該班長曲姿諭喊口號時，有一個口號給喊錯了，幸好及時更改好了，我們做操時幾乎都沒有出現(xiàn)什么差錯，只有幾個同學(xué)動作做得有點不規(guī)范外，就沒有什么錯誤了，該做《韻律操》了，我很鎮(zhèn)靜，竟然沒有把操作成一瞬的，不一會的時間，我們就要退場了。

　　我們比賽完，緊接著就是第六個班級、第七個班、第八個班上場比賽。