小學(xué)生作文:我的爸爸
小學(xué)生作文:我的爸爸福建省連江縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)小鳳凰文學(xué)社六年三班林志鵬
我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,爸爸是一片藍(lán)天,讓你四處飛翔;爸爸是一汪大海,讓你在這汪大海里成長(zhǎng);爸爸是一片樹(shù)林,讓我們?cè)谒麡?shù)蔭下成長(zhǎng)。
——題記
我的爸爸臉上有一雙小眼睛,一張寬嘴巴,一對(duì)招風(fēng)耳,兩條月牙般的眉毛,一個(gè)尖鼻子,發(fā)型是兩叢頭發(fā)加上一個(gè)光光的腦袋,這兩叢頭發(fā)可不是一前一后而是對(duì)稱(chēng)的?晌乙榻B的是爸爸那對(duì)招風(fēng)耳。我爸爸那對(duì)招風(fēng)耳可不是一般的招風(fēng)耳,他那對(duì)招風(fēng)耳可有個(gè)絕招,是什么呢?《西游記》的順風(fēng)耳?不對(duì)!洞蠖鋱D圖》中的動(dòng)耳神功?對(duì)了。我爸爸的這個(gè)絕招就是動(dòng)畫(huà)片中圖圖的動(dòng)耳神功,不過(guò)我爸爸這動(dòng)耳神功可不是用來(lái)擺設(shè)的,它可有許多功能呢!想知道?那來(lái)看下面吧。
“嗡-嗡-”“啪-啪-”這是什么聲音呢?哦!原來(lái)是我們家遭“戰(zhàn)斗機(jī)”轟炸了,這架“戰(zhàn)斗機(jī)”可不一般,它可會(huì)“親”人的,凡是被“親”上一口那可是會(huì)腫起一個(gè)“小包子”的啊。于是我們一家都出動(dòng)了。“啪-啪-”又是幾巴掌。“可惡的蚊子,看我不滅了你,等我滅了你,看你還敢吸我的血。啊_好癢”。我叫道。“蚊子別囂張,我滅了你之后看你還敢打擾我們睡覺(jué)。”老爸說(shuō)道。“啪-啪-該死,打中了一條腿,可惡!崩蠇尳械。我說(shuō):用殺蟲(chóng)劑吧,老媽說(shuō)不要,噴一下一整個(gè)房間都臭臭的,絕對(duì)不可以,那樣的話你明天上學(xué)就起不來(lái)了。那有什么辦法。我想了想說(shuō):那用電蚊拍吧,老爸說(shuō):太久沒(méi)用了,電蚊拍都沒(méi)有電了。我說(shuō):那用被子把它包住,請(qǐng)它吃“竹筍炒肉”。老媽說(shuō):被子要是臟了,我可概不負(fù)責(zé)的。老爸說(shuō):那只能用苦肉計(jì)啦,我把蚊子引到我耳朵這里,然后用我的動(dòng)耳神功滅了它。我說(shuō):不錯(cuò),是個(gè)好辦法,蚊子叮耳朵不會(huì)太癢。我們說(shuō)做就做,老爸躺了下去,我們關(guān)了燈,這就是萬(wàn)事俱備,只欠蚊子上鉤了!拔-嗡-”蚊子果然中計(jì),老爸在蚊子快進(jìn)入耳朵時(shí),以迅雷不及掩耳的速度把蚊子扇出了那對(duì)招風(fēng)耳,之后又補(bǔ)了一掌。打開(kāi)燈后檢查了一下,蚊子居然已經(jīng)死了。大家又去睡覺(jué)了。每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,我的爸爸有對(duì)多功能的動(dòng)耳神功,你們記住了嗎?
——后記
指導(dǎo)老師:姚朝相
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