輕磕，虛掩的時(shí)光作文

　　輕磕，虛掩的時(shí)光作文
　　
　　■江蘇省金湖縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)翔宇文學(xué)社華祝虎
　　
　　青春是個(gè)美麗的詞語，更是一個(gè)人生命中最美麗的章節(jié)。還記得偶然讀過席慕容的詩集《無怨的青春》，大部分內(nèi)容我已經(jīng)記不清了，卻記得這個(gè)詩意盎然的名字。從那時(shí)起，我就渴望長大，渴望邂逅這美麗的青春。而青春總是不期而至，等待的花開，是否如想象中的燦爛？
　　
　　我和他們
　　
　　伴我迎來青春的是他們。
　　
　　鄧旭奎、“逞能”是我在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)的好朋友，能保持這么久的友誼，本身就是一筆不可多得的財(cái)富。
　　
　　我們?nèi)齻�(gè)人的愛好差異很大。鄧旭奎和“逞能”都是毫無保留的喜愛網(wǎng)游，而我卻是有克制的玩網(wǎng)游；他倆玩起籃球不要命，而我卻喜歡靜靜地坐在旁邊觀戰(zhàn)，或者假模假樣的給他們當(dāng)裁判。
　　
　　每個(gè)故事里面都會(huì)有一個(gè)胖子，“逞能”就是這樣一個(gè)無需化妝的胖子。他真是一個(gè)吃貨，除了吃，真找不出他還有什么始終如一的愛好。
　　
　　每個(gè)故事里面還應(yīng)該有一個(gè)“小四眼”，鄧旭奎就是這樣一個(gè)離開眼鏡就得退化到手摸著爬行的“小四眼”。他說近視的原因是學(xué)習(xí)太認(rèn)真。其實(shí)朋友們都知道，這是因?yàn)樗�迷戀網(wǎng)游。
　　
　　每個(gè)故事里面都應(yīng)該有一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生，我認(rèn)為我勉強(qiáng)算得上吧。雖然我也愛玩愛網(wǎng)游，即使暑假只剩下半天，我也要和朋友們出去晃悠半天。
　　
　　夏日
　　
　　暑假是學(xué)生最美好的時(shí)光。尤其在小學(xué)，那個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)并不重的階段里，暑假成了一個(gè)無拘無束的理由。
　　
　　暑假里我會(huì)和鄧旭奎去游泳。在近百米長的泳池里游上好幾個(gè)來回，在深水區(qū)和淺水區(qū)之間來回，只到累了才爬上岸，兩人坐在池邊，聊著一些無關(guān)緊要的話題。偶然相對(duì)無語時(shí)，心里竟然會(huì)盼望著“久違”的學(xué)校里緊張生活，但從來沒有感到孤單過，因?yàn)橛信笥岩恢痹谏磉叀?br />　　
　　回不去的小時(shí)候
　　
　　小時(shí)候是值得懷戀的。
　　
　　我們?cè)�迷戀于用玩具手槍打槍�?zhàn)，(www.qkfawen.com)我們將伙伴們暫時(shí)分為兩個(gè)陣營，生存站、遭遇戰(zhàn)、保衛(wèi)戰(zhàn)，啪啪啪，隨著自己配音的槍聲，“敵人”紛紛倒地，自己成功占據(jù)高地……這也許是每個(gè)男孩都有的一個(gè)軍人夢(mèng)。
　　
　　他們還喜歡玩“牌子”，就是那種五毛錢十張印刷著卡通人物的硬的圓紙片。但我不喜歡，我只是偶爾在一旁觀看，還會(huì)當(dāng)裁判，即使“吹黑哨”也沒關(guān)系，因?yàn)椴门械摹巴��?yán)”足以壓倒一切。有一段時(shí)間，周圍的朋友對(duì)牌子很“狂熱”。于是，在那段時(shí)間內(nèi)我就顯得很不合群，好在“牌子熱”很快就過去了。
　　
　　不得不提到的還有撕墻皮和玩小鞭炮。上小學(xué)時(shí)，教室的墻上粉刷了一層薄薄的涂料，這涂料很脆，經(jīng)常一點(diǎn)點(diǎn)地落下，于是班里的調(diào)皮鬼門會(huì)有意的撕下這層墻皮，最終還成了一種競(jìng)賽——比誰誰撕下的墻皮大！有一次的課間，班里的同學(xué)撕下一塊作業(yè)本大小的墻皮，引起了不小的轟動(dòng)，但也驚動(dòng)了老師，結(jié)果就是撕墻皮被禁止。但是我們偶爾還會(huì)不由自主的摳兩下，不僅在教室，而是在任何有墻皮的地方。
　　
　　小鞭炮應(yīng)該是每個(gè)男孩的童年記憶，但我們聽倦了“啪啪”聲后決定換一種玩法。我們折斷鞭炮，把里面閃閃發(fā)亮的銀灰色火藥倒出來圍成一圈，然后躡手躡腳戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地點(diǎn)燃。每一個(gè)美麗的煙花全都要做很長時(shí)間的準(zhǔn)備，也要許多伙伴的合作。甚至?xí)��?yīng)為誰來點(diǎn)燃而扭打起來。
　　
　　這些看似無聊的活動(dòng)卻給我的童年帶來無限歡樂，但現(xiàn)在怎么也找不回這樣的歡樂了。鄧旭奎問我為什么，我說因?yàn)槟鞘窃僖不夭蝗サ男�時(shí)候。
　　
　　小學(xué)畢業(yè)
　　
　　小學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是我第一次經(jīng)歷的分別。
　　
　　畢業(yè)是在六月份，夏季。
　　
　　畢業(yè)前，我們都忙于畢業(yè)考試復(fù)習(xí)，誰也沒有意識(shí)到即將到來的分別。直到教學(xué)樓前快門聲的一閃而過，才依依不舍的道別了這座承載了六年美好記憶的學(xué)校。
　　
　　真的像歌詞里所說：“你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西�！彪m然我們談不上各奔東西，但分別卻是在眼前的。遺憾的是畢業(yè)典禮我沒有參加，不知同學(xué)們是否常�；貞浧鹉橇�年?duì)N爛的日子。關(guān)于畢業(yè)典禮的記憶，我只有拿在手里的一本鮮紅的畢業(yè)證書，和一張畢業(yè)照，照片里，我們笑得像那天的陽光一樣燦爛。
　　
　　我和朋友們常一起幻想未來我們會(huì)是怎樣，青春會(huì)是怎樣。我們把心愿寫在孔明燈上，愿它把我們最純真的期冀帶上無垠的天空。愿有一天當(dāng)青春悄然而逝時(shí)，那些被銘刻的理想不會(huì)顯得蒼白。愿年華給與我們成熟，更希望即使青春呼嘯而過，它們依然陪在身邊。
　　
　　最后，我想用席慕容的《青春》最為結(jié)尾。
　　
　　無論我如何的去追索
　　
　　年輕的你只如云影掠過
　　
　　而你微笑的面容極淺極淡
　　
　　逐漸隱沒在日落后的群嵐
　　
　　青春是一本太倉促的書
　　
　�。ㄖ笇�(dǎo)老師：耿小云）

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