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爭(zhēng)做文明少年作文600字

時(shí)間:2022-05-24 09:31:18 小學(xué)生作文 我要投稿
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爭(zhēng)做文明少年作文600字(精選21篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的爭(zhēng)做文明少年作文600字(精選21篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

爭(zhēng)做文明少年作文600字(精選21篇)

  爭(zhēng)做文明少年作文600字 篇1

  大家都知道,十八大會(huì)議已經(jīng)召開(kāi)了。我們要向十八大的精神學(xué)習(xí)。爭(zhēng)做文明好少年。

  我們要保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)水源。

  保護(hù)環(huán)境,從小事情做起,從身邊的小事情做起。少用塑料袋,因?yàn)椴豢山到獾乃芰洗獛装倌瓴拍芙到,即危害環(huán)境又有毒,所以說(shuō)少用塑料袋人人有責(zé)。不要焚燒電池和埋電池,因?yàn)闊綦姵兀瑫?huì)把天空上的臭氧層給破壞掉,所以不要焚燒電池。也不要把電池個(gè)埋在地底下,因?yàn)槿绻央姵芈裣拢姵鼐湍芪廴疚灏賴嵥,也就相?dāng)于污染一個(gè)人所飲用一生的水。所以不要把電池焚燒或埋下。

  保護(hù)水源,從小事情做起,從一點(diǎn)一滴做起。不要浪費(fèi)水和污染水。每天洗手、洗臉、洗澡的時(shí)候,要檢查水龍頭關(guān)緊了沒(méi)。因?yàn)槿绻话阉堫^關(guān)進(jìn)了的話,一天就能流走好幾噸水。所以請(qǐng)不要浪費(fèi)水。也不要污染水,工廠里排出的廢水里,有許許多多的'垃圾和重金屬物質(zhì),人飲用了的話,會(huì)生病、中毒,嚴(yán)重的話會(huì)喪命。有些人他們把垃圾扔到河里,把水變成了污水。雖然我們不能阻止工廠里排出廢水,但是我們可以少把垃圾扔到河里,所以說(shuō),我們要珍惜水源,節(jié)約水源。

  保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé),請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物 。我們要保護(hù)動(dòng)物,海豚有一些已經(jīng)要滅絕了。有一種海豚他們的嘴一直保持微笑。然而這種海豚已經(jīng)不到一百只了。我們還能看幾年他們的微笑?國(guó)寶大熊貓也是珍稀動(dòng)物,所以要保護(hù)他們。不要傷害他們。 所以保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé),所以大家要保護(hù)動(dòng)物。

  請(qǐng)大家做到這幾條:

  1.少用塑料袋。

  2.珍惜水源,愛(ài)護(hù)水源。

  3.不要焚燒電池,埋電池。

  4.保護(hù)稀有動(dòng)物。

  5.不要把垃圾亂扔。

  保護(hù)水源、動(dòng)物、環(huán)境。大家人人有責(zé)。

  大家要學(xué)習(xí)十八大的精神。

  爭(zhēng)做文明少年作文600字 篇2

  愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們要爭(zhēng)做文明少年,曾記得有一天,我在學(xué)校里上學(xué),去上廁所的時(shí)候經(jīng)過(guò)了一棵樹(shù),我在那棵樹(shù)的旁邊看見(jiàn)了一個(gè)塑料的瓶子,我彎下腰去把瓶子撿了起來(lái),走到我們校園里的垃圾堆里扔了。

  上課鈴聲響了,我急忙的跑到了教室里,過(guò)了一會(huì)兒,我在讀書(shū)的時(shí)候不知不覺(jué)地走了神,我突然看見(jiàn)講臺(tái)上有一張紙,我想上講臺(tái)去把那張紙撿起來(lái),又怕被老師批評(píng),最終我鼓起了勇氣,我上前去把那張紙撿了起來(lái),當(dāng)時(shí),我把紙藏在了背后,老師問(wèn)我為什么上講臺(tái)來(lái),我把事情的前因后果告訴了老師,老師表?yè)P(yáng)了我,我心里別提有多高興了!后來(lái),我亂扔果皮紙屑的壞習(xí)慣也改了。

  有一次,我和爸爸上街去玩,在上街的路上看見(jiàn)了一幫大哥哥們正亂扔果皮紙屑,我本來(lái)想上去制止他們,沒(méi)想到反而被爸爸制止了,爸爸說(shuō):“不要多管閑事”,我就上街去了,下午,我高高興興的回家了,可又是我看見(jiàn)上午的那一幫人在亂扔果皮紙屑,我實(shí)在是忍無(wú)可忍了,我上前去訓(xùn)斥了那幫人一通,那幫人耀武揚(yáng)威的說(shuō):“小孩!別惹事,小心我揍你!卑职终f(shuō):“你們敢!我兒子上次都沒(méi)有說(shuō)你們,你們卻一而再再而三扔垃圾,我們要美化我們的家鄉(xiāng)呀!你們是在美化我們的`家鄉(xiāng)嗎?那些掃地的人難道不辛苦嗎?”他們醒悟了,不好意思的走了,我撿起了他們?nèi)拥睦,我就回家了,我真高興!因?yàn)槲矣譃檎苇h(huán)境做了一件事了!我們要美化我們的校園衛(wèi)生和周圍的衛(wèi)生,我們不能罵臟話,我們要爭(zhēng)做文明少年!想要做文明少年,就要從我們自己做起!

  爭(zhēng)做文明少年作文600字 篇3

  爭(zhēng)做文明好少年中華民族是世界文明的“禮儀之邦”。講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

  我們每天都要和人接觸,與他人交往。文明禮貌處事待人,則是我們每位少年兒童成長(zhǎng)過(guò)程中必須具備的基本素質(zhì)。

  我們不難體會(huì),每天早晨當(dāng)你背著書(shū)包走進(jìn)校園,聽(tīng)到同學(xué)的一聲問(wèn)好,看見(jiàn)同桌給你一個(gè)微笑。僅僅這一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,或許就能帶給你一天的好心情。作為學(xué)生的我們,在學(xué)校要注意講文明禮貌,更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果。不光要說(shuō)“老師您好!”“老師再見(jiàn)!”而且還要認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。

  古人說(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!蔽乙f(shuō):“少年文明則社會(huì)文明,少年文明則社會(huì)進(jìn)步!蔽覀冏鳛閷W(xué)生,又是國(guó)家的小公民、小主人,我們要行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,彎下腰撿起腳下的紙片;扶起摔倒的同學(xué);伸出手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭;攙扶蹣跚的老人;張口講出溫馨的話語(yǔ);喊出正義的聲音;拿起布擦掉墻上的污跡;擦凈飯桌上的'米粒;停住腳收回踩踏草坪的步伐;制止不文明的行為;指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。

  我們學(xué)習(xí)文明禮儀,不應(yīng)僅停留在口頭上,更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。管住自己的嘴,不說(shuō)臟話;管住自己手,不亂扔垃圾。從小樹(shù)立起“文明禮儀,從我做起”的意識(shí)。從一點(diǎn)一滴做起,從自己身邊的小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)、比學(xué)習(xí)做起,爭(zhēng)做一個(gè)新世紀(jì)的文明好少年。

  爭(zhēng)做文明少年作文600字 篇4

  如果說(shuō)花朵需要綠葉的襯托,那成長(zhǎng)中的我就需要快樂(lè)陪伴。如果說(shuō)成長(zhǎng)是童年的符號(hào),那我就是文明的代表。

  我,一名少先隊(duì)員;顫娍蓯(ài)·樂(lè)于助人,愛(ài)好廣泛卻樣樣不精。正因?yàn)檫@樣,我對(duì)世界有著美好的期望,對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬,對(duì)班級(jí)·同學(xué)·老師和自己都有著十足的信心。正如雷鋒叔叔所說(shuō):“我活著就是做一個(gè)對(duì)黨有用的人!痹趯W(xué)校,同學(xué)有困難,我會(huì)伸出援助之手。在生活中,我會(huì)從小事做起,給老人讓座,幫同學(xué)輔導(dǎo)功課……

  記得有一次,我做公交車回家,實(shí)在等不到車,我決定邊走邊等。走到半路,我看見(jiàn)一位i老奶奶推著一車蘋果上坡,累的滿頭大汗。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香,”“幫助別人,快樂(lè)自己”一句句這樣的名人名言在我耳邊盤旋。我鼓足勇氣,向老奶奶走去并對(duì)她說(shuō):“老奶奶,我……我來(lái)幫您……我來(lái)幫您吧!”因?yàn)榫o張,我連說(shuō)話都變得吞吞吐吐起來(lái)。老奶奶沒(méi)說(shuō)什么。只是對(duì)我笑了笑,她笑得是那樣的親切,讓我剛才的緊張拋到九霄云外。我沒(méi)有再說(shuō)什么,就把小推車幫忙推上了坡,老奶奶還沒(méi)來(lái)得及感謝我,我就已經(jīng)一溜煙地跑了。

  這幾天,因?yàn)樯≌?qǐng)了一個(gè)月病假的徐志鵬同學(xué)回到了校園。老師讓我和幾位同學(xué)幫他把落下的功課補(bǔ)上。這幾天,我一下課就來(lái)到徐志鵬的'位置上,給他補(bǔ)習(xí),拿自己的課堂筆記本給他看,讓他做相關(guān)的練習(xí)題,再教他訂正寫錯(cuò)的題目……你可能會(huì)問(wèn)我:“你不累嗎?”我可以告訴你,我很快樂(lè),其實(shí)生活中沒(méi)有一件事是不值得開(kāi)心的。

  或許正是我對(duì)生活的熱愛(ài),才造就了今天的我。我快樂(lè)生活每一天,并愿意把快樂(lè)帶給每個(gè)人。我文明生活每一天,并愿意讓文明之花開(kāi)遍班級(jí),開(kāi)遍校園!

  爭(zhēng)做文明少年作文600字 篇5

  作為新時(shí)代的我們,要以八榮為標(biāo)準(zhǔn):熱愛(ài)祖國(guó)。服務(wù)人民。崇尚科學(xué)。辛勤勞動(dòng)。團(tuán)結(jié)互助。城市守信。遵紀(jì)守法。艱苦奮斗,做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好少年。

  我,身為一名小學(xué)生,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,耳聞目睹了身邊的人和事。有的讓我激動(dòng)不已。淚流滿面,有的讓我痛恨不已。咬牙切齒。

  瞧,學(xué)騎自行車的小弟弟不小心摔倒了,一群"紅領(lǐng)巾"跑過(guò)去把他扶了起來(lái),耐心的教小弟弟學(xué)騎自行車。聽(tīng),公共汽車上老奶奶說(shuō)了聲謝謝,便響起了一陣熱烈的掌聲。這是我們每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該做的,因?yàn)榧t領(lǐng)巾時(shí)刻提醒我們要做個(gè)好少年。

  看,那邊的小弟弟高興地玩著超人模型,一位高年級(jí)的大哥哥搶了過(guò)去,傲慢地說(shuō):"小孩兒,我玩一會(huì)兒。"沒(méi)等到小弟弟同意,他便玩了起來(lái)。啊,壞了,一個(gè)新買的超人模型被他弄壞了。小弟弟傷心地哭了起來(lái),大哥哥說(shuō)了一句:"活該,是你讓我玩的',壞了難道還怨我嗎?"說(shuō)罷,他便無(wú)動(dòng)于衷地走了。

  這種行為是可恥的,身為一個(gè)大哥哥,竟然欺負(fù)一個(gè)脆弱的小弟弟,他難道不感到羞愧嗎?

  每一件豆大般的小事,都能夠看出一個(gè)人的真正品質(zhì)。雖說(shuō)是小事,可它蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。

  同學(xué)們,真正能做到八榮的有幾個(gè)呢?只要你肯努力,一切都會(huì)成功!我們是一棵棵向日葵,在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力向上攀登,長(zhǎng)大后一定要回報(bào)"太陽(yáng)"對(duì)我們的愛(ài)。所以我們要知榮明恥,做新時(shí)代的好少年!

  爭(zhēng)做文明少年作文600字 篇6

  自古以來(lái),我國(guó)就是文明之國(guó),禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個(gè)人的追求。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和媽媽坐22路去天安門玩,我們從始發(fā)站上的車,所以就不慌不忙的找了兩個(gè)靠近門的座位坐下了。沒(méi)過(guò)幾站車上就沒(méi)有座位了。不一會(huì)兒,汽車開(kāi)到了小西天。這時(shí),上來(lái)一位頭發(fā)花白的老奶奶,她步履蹣跚地上了車,不等老奶奶站穩(wěn),車子又啟動(dòng)了,差點(diǎn)把那位老奶奶給摔倒了,乘客都好像沒(méi)有看見(jiàn)似的。這時(shí)售票員廣播到:請(qǐng)哪位年輕的給老人讓個(gè)座! 。而我呢,坐在一旁想:如果我把座位讓給她,那我自己離到站還那么遠(yuǎn)、人有多我真是又想讓座,又不想讓座。這時(shí)仿佛有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):你是一名小學(xué)生,應(yīng)該尊敬老人,應(yīng)該講文明,講禮儀,要樂(lè)于助人。就在我準(zhǔn)備站起來(lái)讓座的時(shí)候,坐在我旁邊的媽媽已經(jīng)站起來(lái)了,她輕聲地對(duì)那位老奶奶說(shuō):大媽,您坐這兒吧!謝謝你!老奶奶感激地說(shuō)道。看著站在身邊的`媽媽,我忽然有一陣?yán)⒕胃校何易畛鯙槭裁椽q猶豫豫,不想讓座呢?

  古人說(shuō)的好:親師友,習(xí)禮儀。所以我真誠(chéng)地呼吁:讓我們行動(dòng)起來(lái),從你做起,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,看到了紙屑,彎下腰將它扔進(jìn)垃圾桶;看到滴水的龍頭,伸手把它擰緊。遇見(jiàn)老師,禮貌地說(shuō)聲:老師好!遇見(jiàn)同學(xué),親切的說(shuō)聲:同學(xué)好!在上下樓梯時(shí)相互禮讓,不追逐打鬧;乘坐公共交通時(shí)把座位讓給需要的人。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,人人講文明,人人有禮儀,爭(zhēng)做一個(gè)新世紀(jì)的文明好少年!

  爭(zhēng)做文明少年作文600字 篇7

  現(xiàn)在,我們安康正在搞創(chuàng)建文明和衛(wèi)生城市的“雙創(chuàng)”工作,“雙創(chuàng)”的春風(fēng)吹遍大地,街道干凈了,車輛擺放整齊了,學(xué)校門口的小攤販不見(jiàn)了,早點(diǎn)攤兒進(jìn)屋了,消毒柜也擺上了,我們可以吃上放心的早點(diǎn)了……我被少隊(duì)部選上當(dāng)監(jiān)督崗了,我高興極了!我穿著藍(lán)色的校服,佩戴著紅領(lǐng)巾,身上斜挎著紅色的監(jiān)督崗標(biāo)志帶,可神氣了!但是我也感覺(jué)到一種責(zé)任。

  早上,校門口的車和人都很擁擠,這是我們監(jiān)督崗發(fā)揮作用的時(shí)候。我們一邊向來(lái)上班的.老師問(wèn)好,一邊維持入校學(xué)生秩序;等到學(xué)生和家長(zhǎng)都走了,校門外已是一片狼藉,我們還得清掃垃圾。你知道這是為什么嗎?看!那位阿姨隨手將孩子吃完早點(diǎn)的塑料袋扔在了地上,我急忙跑過(guò)去,先對(duì)那位阿姨敬了一個(gè)少先隊(duì)禮,然后說(shuō):“阿姨!請(qǐng)不要隨地扔垃圾!”說(shuō)完,我彎腰把垃圾撿起來(lái),那位阿姨很不好意思,臉紅了……這時(shí),我又看見(jiàn)一位叔叔將煙頭扔在地上,我趕忙跑過(guò)去,說(shuō):“叔叔!請(qǐng)不要隨便扔煙頭!”那位叔叔趕緊把煙頭撿起來(lái),我看著他丟到了垃圾桶。“老爺爺!請(qǐng)不要隨地吐痰!”又有一位老爺爺隨地吐痰了,他先是一驚,抬頭仔細(xì)看了我一眼說(shuō):“下次,爺爺再也不會(huì)了!”并摸了摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“真是好孩子!”……現(xiàn)在,我們安康正在搞創(chuàng)建文明和衛(wèi)生城市的“雙創(chuàng)”工作,“雙創(chuàng)”的春風(fēng)吹遍大地,街道干凈了,車輛擺放整齊了,學(xué)校門口的小攤販不見(jiàn)了,早點(diǎn)攤兒進(jìn)屋了,消毒柜也擺上了,我們可以吃上放心的早點(diǎn)了……作為一名少先隊(duì)員,我應(yīng)該為“雙創(chuàng)”做什么呢?我想,我不僅要當(dāng)好監(jiān)督崗,還要從我做起,帶動(dòng)他人,爭(zhēng)做文明小少年!

  爭(zhēng)做文明少年作文600字 篇8

  4月26日中午,我們湘師實(shí)驗(yàn)小學(xué)的幾名小記者來(lái)到學(xué)校的弦歌樓電子報(bào)告廳參加“控制音量,爭(zhēng)做文明好少年”的主體班會(huì)。

  來(lái)到報(bào)告廳,我們找了個(gè)位置便坐了下來(lái)。大約過(guò)了5分鐘,耳邊想起了國(guó)歌,隨著504班的精彩表演,這次主題班會(huì)便開(kāi)始了。

  首先,五(四)班的小演員們?yōu)槲覀冎v解了噪音對(duì)人體的危害,之后他們?yōu)槲覀儽硌萘艘粋(gè)小品——《乘車風(fēng)波》。講的是一位中年婦女抱著熟睡的嬰兒上了707路公交車,車上有名男子打電話時(shí)聲音非常響,坐在一旁還有位男子勸他聲音輕點(diǎn),不料打電話的男子不聽(tīng)勸,反而和他吵了起來(lái),他們的吵架聲吵醒了熟睡的嬰兒,車上也一團(tuán)糟,就連司機(jī)也不能安心開(kāi)車了,就當(dāng)司機(jī)忍不住回頭時(shí),一輛大卡車迎面撞了過(guò)來(lái)……

  小品看完了,但我仍然心有余悸,心情久久不能平息。我神情凝重地采訪了身邊的一位老師:“老師,您看了今天的表演,有什么感想嗎?”老師認(rèn)真地思考了一會(huì)兒說(shuō):“今天的小品非常有意義,它告訴我們,生活中我們要控制音量,不要做出一些不文明的行為,因?yàn)樽罱K這些不文明的.行為害人又害己”。

  是!小品中打電話男子就是一個(gè)我行我素不懂得控制音量的人,除此之外,還有很多諸如此類的現(xiàn)象。比如:晚上有些人在小區(qū)里開(kāi)車,不管不顧隨意按喇叭;電影院里看電影時(shí)不顧別人感受隨意說(shuō)說(shuō)笑笑;圖書(shū)館里隨意打鬧等等。這些不文明的行為,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們這座美麗的城市抹黑。所以同學(xué)們,爭(zhēng)做文明好少年,就從控制音量開(kāi)始吧!

  爭(zhēng)做文明少年作文600字 篇9

  記憶的碎片中,格外耀眼的是他那顆熾熱的心,雖然他的面貌已漸漸模糊,但是他的舉動(dòng)我卻十分清晰的記得。

  那天周末,我和媽媽辦完事后經(jīng)過(guò)一小吃攤,我的肚子似乎明白我的用意,“咕嚕!表懙亓似饋(lái)。我一副無(wú)奈的眼神望著媽媽,“好!好!”媽媽笑瞇瞇地點(diǎn)頭。

  我和媽媽叫了兩碗小餛飩,我狼吞虎咽地吃起來(lái),媽媽就在一旁嘮叨:“慢點(diǎn),慢點(diǎn)!又沒(méi)有人跟你搶。”,“老板,來(lái)一碗小餛飩!”一個(gè)少年映入我的眼簾,他穿著一件破爛的羊毛衫,一頭染色的紅發(fā),一看就是一個(gè)不良少年。不巧,這個(gè)不良少年走了過(guò)來(lái),還在我的對(duì)面坐了下來(lái),一陣令人惡心的酸臭味向我襲來(lái),這準(zhǔn)是從那個(gè)不良少年身上散發(fā)出來(lái)的。

  我實(shí)在吃不下去了,一個(gè)勁地拉著媽媽趕緊離開(kāi),媽媽拗不過(guò)我的死纏爛打,只好剩下半碗餛飩走了。好不容易等到了公交車,到交錢的時(shí)候,“咦?我的包呢?”媽媽焦急地問(wèn),“你不是放在小吃攤的凳子上了嗎?”我回應(yīng)著!鞍湓谛〕詳偭!”媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)槟抢锩嬗鞋F(xiàn)金、身份證、銀行卡、手機(jī)……都在里面,這些可算的上是身家性命了。

  “我們趕緊去找吧!”我催促著傷心的`媽媽。下了車,我們以最快的速度趕到小吃攤,可是包已經(jīng)不見(jiàn)了,只有那半碗餛飩還冒著熱氣。那個(gè)少年也不見(jiàn)了,我不假思索地說(shuō):“一定是那個(gè)少年把媽媽的包拿走了!”媽媽也有同感。我和媽媽失落地走在回家的路上,突然,一種熟悉的聲音在我的耳畔回響。“阿姨,您的包!本來(lái)想明天來(lái)交還給您,可又想到您也許會(huì)回來(lái)找,沒(méi)想到真遇上您了!”那個(gè)少年舉著包,從人群中擠了出來(lái)。

  少年將包交還到媽媽手里,我的嘴巴都形成了“O”字型,認(rèn)人從來(lái)不會(huì)錯(cuò)的我今天卻失誤了。為了表示對(duì)少年的感謝,媽媽掏出200元遞給少年,少年卻婉言拒絕了。媽媽不知該說(shuō)什么好,最后用最簡(jiǎn)單的鞠躬向少年表示感謝。少年禮貌地與我們道別,看著少年離去的背影,我不由得感嘆道:“真是一個(gè)好少年啊!”

  爭(zhēng)做文明少年作文600字 篇10

  眾所周知,我們最近在做一件大事——?jiǎng)?chuàng)建全國(guó)文明城市,一項(xiàng)關(guān)于所有昆明人的事情。這關(guān)乎到一個(gè)城市的文明程度,因此,我們要注意身邊的每一件小事。生活中有很多這樣的例子,比如說(shuō)有些人隨地吐痰、亂丟垃圾、還有一些商鋪會(huì)使用一些不衛(wèi)生的東西來(lái)危害人們的健康,這些時(shí)時(shí)刻刻都在污染我們美麗的春城——昆明。

  記得在寒假的`有一天,陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我漫步在步行街,突然看到一位白發(fā)蒼蒼的老人摔倒了。令人驚奇的是過(guò)路的人并沒(méi)有理睬,卻反過(guò)來(lái)罵老人碰瓷。我眼睜睜看著老人臉上那痛苦的樣子,我邁出了勇敢的一步,把他扶了起來(lái),他臉上又重新露出了笑臉并對(duì)我說(shuō)謝謝。我繼續(xù)往前走,眼前的景象不堪入目,那些亂扔垃圾的人不知如何愛(ài)護(hù)環(huán)境,垃圾桶在旁邊,可把垃圾順手扔進(jìn)去,可他偏偏把垃圾扔到外面,作為文明好少年的我忍無(wú)可忍,只好伸出雙手去把垃圾送回它的家。還有很多不愛(ài)護(hù)自己的個(gè)人衛(wèi)生,男生頭發(fā)長(zhǎng)不剪,女生頭發(fā)上全是頭皮屑,身上有一股臭臭的味道。還有人一張嘴就罵臟話,這些都是很小的事情,如果不注意自己的形象和文明行為,那么我們的世界將會(huì)不美麗。所以,我們要齊心協(xié)力,共創(chuàng)文明城市。

  那么問(wèn)題來(lái)了,要怎么做呢?

  第一:做道德風(fēng)尚的傳播者。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以友愛(ài)促和睦、以友好促和美、以友善促和諧、以崇德、積德的共同行為,引領(lǐng)時(shí)代新風(fēng)尚,爭(zhēng)當(dāng)崇德向善的昆明人。

  第二:做文明的踐行著。自覺(jué)遵守市民文明公約和社區(qū)文明守則,做到言談舉止文明有禮。

  第三:做創(chuàng)建活動(dòng)的參與者。我們每一個(gè)人都應(yīng)該盡自己力所能及的去幫助昆明,從我做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,全力投入到爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市工作中,為加快建設(shè)區(qū)域性國(guó)際中心城市作出積極貢獻(xiàn)。

  爭(zhēng)做文明少年作文600字 篇11

  我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運(yùn)行,否則就會(huì)發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須按交通規(guī)則行駛,不然就容易發(fā)生車毀人亡的事故。我們生活在社會(huì)上,必然要受到法律的約束。我們面對(duì)的世界,有鮮花也有雜草;有陽(yáng)光燦爛,也有夜暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競(jìng)爭(zhēng);在我們渴求知識(shí),崇尚善良的同時(shí),也最容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,被愚昧左右和欲望誘惑,從而出現(xiàn)違紀(jì)、違法甚至犯罪的可怕事件。這個(gè)時(shí)候,形成正確的法制觀念,對(duì)我們成長(zhǎng)的人生尤為重要。

  那么,我們應(yīng)該怎樣做才是懂法、守法呢?當(dāng)然要從遵守身邊的法律法規(guī)做起,從身邊的小事做起。

  我們青少年性子急躁,一旦有小摩擦、小爭(zhēng)吵這樣的事情發(fā)生,很容易引發(fā)打罵事件,甚至是大大出手,釀成大禍。當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí)我們要沉著冷靜,首先應(yīng)該嘗試著自己化解,如不小心把人家的東西弄壞了,主動(dòng)向別人道歉、賠償;如果是別人誤會(huì)了你或者不小心傷害了你,盡量把心放寬一些,俗話說(shuō)“退一步海闊天空”,當(dāng)然,實(shí)在解決不了,也可以請(qǐng)老師或大人出面和平解決。

  我們小學(xué)生長(zhǎng)大要做要遵紀(jì)守法的好公民,就要從遵守學(xué)校規(guī)章制度開(kāi)始,為了學(xué)校的良好有序,必然少不了“不隨地吐痰”、“不攀折校內(nèi)花草樹(shù)木”、“上下樓梯靠右走”“排隊(duì)放學(xué),依次打飯“這些制度,我們一定要自覺(jué)遵守。另外還要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信,不貪小便宜,不隨意拿別人的東西的良好習(xí)慣。

  對(duì)青少年法律意識(shí)的養(yǎng)成教育,古今中外都非常重視。我國(guó)古代教育家孔子就說(shuō)過(guò)“少成若天性,習(xí)慣如自然”,說(shuō)的就是從小養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣,習(xí)久成性,就會(huì)形成什么樣的'品質(zhì)。所以,要增強(qiáng)我們自己的道德觀念和法制觀念,一定要從身邊的小事著手,我們要從最平常的一點(diǎn)一滴、一言一行、一舉一動(dòng)做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好少年,構(gòu)建和諧、文明的校園。

  爭(zhēng)做文明少年作文600字 篇12

  古人說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。

  可是在不久前,我也偶爾不守規(guī)矩。我們學(xué)校有一個(gè)規(guī)定,課間不能在教室和走廊打鬧。起初,我心中充滿了新鮮感,不少同學(xué)和我一樣,下雨或者有霧霾不上課間操時(shí),我們就坐在自己的座位上靜靜地寫作業(yè)、看書(shū)。可是日子久了,我們班里就有一些人——一些調(diào)皮的男生,推出了一款新游戲,通過(guò)剪刀、石頭、布,選出一個(gè)捉的人,選出后,不用數(shù)任何數(shù)字就開(kāi)始來(lái)抓其他人,抓到誰(shuí),誰(shuí)就繼續(xù)捉別的人。于是,樓道里經(jīng)常傳來(lái)他們的喊叫聲、嬉笑聲。不久,我也被拉著參加了了這一游戲,并沉迷于其中,每天只要不上操,就去玩這個(gè)游戲,作業(yè)與書(shū)根本顧不上碰。

  “常在河邊走,哪有不濕鞋”呀!終于有一天,悲劇發(fā)生了。那天,捉的同學(xué)在我后面窮追不舍,我跑到教室門口,正要跑進(jìn)去,可是教室里寫作業(yè)的.同學(xué)嫌太吵,來(lái)關(guān)門,我卻沒(méi)顧上看,一頭撞上去,門被我撞開(kāi)了,我的頭上也腫起了一個(gè)大紅包。班主任把幾位同學(xué)叫來(lái)詢問(wèn)情況,把我?guī)У睫k公室,并沒(méi)有批評(píng)我,為我涂上了藥,并為我頭上放了冰涼的毛巾。從此,我們?cè)僖矝](méi)有玩那個(gè)游戲,課間不上操時(shí),我坐在座位上看書(shū)、寫作業(yè)、思考問(wèn)題……

  從這件事開(kāi)始,我由一個(gè)不守規(guī)矩的人變成了一個(gè)嚴(yán)守規(guī)矩的人,不僅守學(xué)校的小規(guī)矩,還要守國(guó)家的大規(guī)矩。我想在這里說(shuō):嚴(yán)守規(guī)定,文明課間,安靜學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣,從我做起!

  爭(zhēng)做文明少年作文600字 篇13

  現(xiàn)在我市正處于創(chuàng)城時(shí)期,所以我們每個(gè)人都要做文明事,說(shuō)文明話。

  一次,我睡醒后,突然聞到一大股令人作嘔,非常刺鼻的味道,這是什么味道呀?好難聞。我很氣而又好奇的問(wèn)媽媽。媽媽安撫著我對(duì)我說(shuō)這是小區(qū)里有些不懂文明的人把垃圾扔在地上,這味道就是垃圾發(fā)出的。我下樓一看,果然,在垃圾旁邊有一大堆垃圾隨處灑落,甚至還看到了有些人直接把垃圾從窗口“砰”地丟了下來(lái)。這些人真的好沒(méi)有文明風(fēng)范了!我生氣的想到。

  可這又有什么辦法呢!我只好把那些散落的垃圾掃進(jìn)了垃圾桶。走過(guò)的人對(duì)紛紛對(duì)我豎起了大拇指,并來(lái)幫我掃除垃圾。

  還有一次,文明來(lái)小花園玩,誰(shuí)知小花園里不管是地上,草叢上,還是那些游樂(lè)設(shè)施上,到處布滿了垃圾,在這兒玩的人也紛紛匆忙地離開(kāi)了這個(gè)地方。我見(jiàn)此情景,沒(méi)有說(shuō)什么,拿起附近的掃把,抹布,夾子就開(kāi)始干活。我先把地上的垃圾用掃把掃干凈,再用夾子把花叢中的'垃圾夾出來(lái);到了最后,許多人都手拿抹布來(lái)幫忙了。打掃完后,我們望著煥然一新的小花園,似乎聽(tīng)到了小花園在和我們說(shuō)謝謝!于是我在心里默默地說(shuō)了一句不用謝,這是你們用歡樂(lè)換來(lái)的!

  人人爭(zhēng)做文明人,文明少年是一點(diǎn)兒也不難的,難在你能不能把你的文明精神傳給他人,能不能把文明做人這種行為堅(jiān)持下去!在此,我再次說(shuō)明我的觀點(diǎn):我是一個(gè)文明好少年,而你呢?如果不是,請(qǐng)你成為一個(gè)文明好少年!

  爭(zhēng)做文明少年作文600字 篇14

  我被少隊(duì)部選上當(dāng)監(jiān)督崗了,我高興極了!我穿著藍(lán)色的校服,佩戴著紅領(lǐng)巾,身上斜挎著紅色的監(jiān)督崗標(biāo)志帶,可神氣了!但是我也感覺(jué)到一種責(zé)任。

  早上,校門口的車和人都很擁擠,這是我們監(jiān)督崗發(fā)揮作用的時(shí)候。我們一邊向來(lái)上班的老師問(wèn)好,一邊維持入校學(xué)生秩序;等到學(xué)生和家長(zhǎng)都走了,校門外已是一片狼藉,我們還得清掃垃圾。你知道這是為什么嗎?看!那位阿姨隨手將孩子吃完早點(diǎn)的塑料袋扔在了地上,我急忙跑過(guò)去,先對(duì)那位阿姨敬了一個(gè)少先隊(duì)禮,然后說(shuō):“阿姨!請(qǐng)不要隨地扔垃圾!”說(shuō)完,我彎腰把垃圾撿起來(lái),那位阿姨很不好意思,臉紅了。這時(shí),我又看見(jiàn)一位叔叔將煙頭扔在地上,我趕忙跑過(guò)去,說(shuō):“叔叔!請(qǐng)不要隨便扔煙頭!”那位叔叔趕緊把煙頭撿起來(lái),我看著他丟到了垃圾桶。“老爺爺!請(qǐng)不要隨地吐痰!”又有一位老爺爺隨地吐痰了,他先是一驚,抬頭仔細(xì)看了我一眼說(shuō):“下次,爺爺再也不會(huì)了!”并摸了摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“真是好孩子!”

  現(xiàn)在,我們安康正在搞創(chuàng)建文明和衛(wèi)生城市的“雙創(chuàng)”工作,“雙創(chuàng)”的.春風(fēng)吹遍大地,街道干凈了,車輛擺放整齊了,學(xué)校門口的小攤販不見(jiàn)了,早點(diǎn)攤兒進(jìn)屋了,消毒柜也擺上了,我們可以吃上放心的早點(diǎn)了。

  作為一名少先隊(duì)員,我應(yīng)該為“雙創(chuàng)”做什么呢?我想,我不僅要當(dāng)好監(jiān)督崗,還要從我做起,帶動(dòng)他人,爭(zhēng)做文明小少年!

  爭(zhēng)做文明少年作文600字 篇15

  作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生!這是新時(shí)代賦予我們的責(zé)任和使命。那么,怎樣才能做一名文明的小學(xué)生呢?

  媽媽告訴我:“要做文明的小學(xué)生,就要講究衛(wèi)生。”時(shí)刻保持干凈整潔,不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,更要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,真正達(dá)到人與自然和諧相處。

  爸爸說(shuō):“要做文明的.小學(xué)生,就要懂得禮貌。”見(jiàn)面問(wèn)聲好、分手說(shuō)再見(jiàn),孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來(lái)展示文明,來(lái)促進(jìn)人與人之間的和諧相處。

  奶奶說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛(ài)勞動(dòng)。”擦桌、掃地、洗碗筷、疊被、洗襪整理書(shū)包,自己的事情自己做,大人的事情應(yīng)該幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

  爺爺說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律。”上課不要交頭接耳,遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀(jì)律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規(guī)則;公共場(chǎng)所不喧嘩、不喧鬧,講究社會(huì)公德,做一名講究公德、遵守紀(jì)律是好公民。

  老師說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛(ài)學(xué)習(xí)!鄙险n要認(rèn)真聽(tīng)講,課后要獨(dú)立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  我想,只要我們做到了老師和大人們說(shuō)的這些,就會(huì)成為一個(gè)文明的小學(xué)生。等我們長(zhǎng)大了,就能變成對(duì)社會(huì)有用的人,才能成為建設(shè)祖國(guó)有用的人才。

  爭(zhēng)做文明少年作文600字 篇16

  什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我確實(shí)不懂,但是我懂得:作為新時(shí)代的小學(xué)生,我雖然經(jīng)歷的很少,但是我要做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)國(guó)家、團(tuán)結(jié)友誼的好少年。記得有一次爸爸就給我上了一課,讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我不想在家吃早點(diǎn),爸爸就在學(xué)校旁邊的包子鋪給我買了一個(gè)包子,我連走帶吃,還沒(méi)到學(xué)校就把包子吃完了,順手就把塑料袋扔到了草坪里,爸爸看見(jiàn)了很生氣,責(zé)令我把塑料袋撿起來(lái)扔到垃圾桶里,我很不情愿地彎下腰,撿起塑料袋扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶,心想:這下可被老爸捉了個(gè)正著,回家又要按批了。

  果然,中午回到家,爸爸就針對(duì)今天早晨的事情心平氣和地給我講了好多道理,起初我還很不在意,但是漸漸地我就感覺(jué)臉上火辣辣的,爸爸說(shuō):“作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,胸前佩戴著鮮艷的'紅領(lǐng)巾,就要時(shí)刻注意自己的一言一行,要比別人做得更好,不能隨地吐痰、踩踏小草、亂扔垃圾,我們現(xiàn)在看到干凈整潔的環(huán)境都是環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨每天早晨三四點(diǎn)鐘起床后打掃干凈的,他們辛辛苦苦的勞作就是為了讓我們起床后能看到一個(gè)干凈整潔的世界,你亂扔垃圾就破壞了他們的勞動(dòng)成果,破壞了周圍的環(huán)境衛(wèi)生,我們平常就要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,要把文明禮儀化為日常行為,形成,人人走文明路,說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人的好風(fēng)尚,管好自己的心、口、手,爭(zhēng)取做一個(gè)埋頭讀書(shū),抬頭做人,品德高尚,富有教養(yǎng)的文明學(xué)生!

  聽(tīng)了爸爸的話,我感覺(jué)臉上火辣辣的,不應(yīng)該亂扔垃圾,破壞環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨的勞動(dòng)成果,破壞周圍的環(huán)境衛(wèi)生,以后我要按照爸爸講的,做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,讓我們周圍的環(huán)境更加美麗,使胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。

  爭(zhēng)做文明少年作文600字 篇17

  暑假的一天,我和媽媽哥哥一起坐車去蓬萊海洋世界游玩。到那里觀光的人真多呀!;來(lái)來(lái)往往、川流不息。我們也急匆匆地進(jìn)入了人群,剛來(lái)到售票口,突然遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘭”的一聲。我抬頭一看,不知是誰(shuí)把一個(gè)空飲料瓶扔到了對(duì)面的墻壁上。這時(shí)許多人不約而同地輕聲說(shuō)道“真不文明呀!”突然,我身前排隊(duì)買票的一位小姑娘站了出來(lái),來(lái)到墻壁邊,撿起了那個(gè)空瓶子扔到了垃圾桶里,又悄悄地回到隊(duì)里。所有的人都驚呆了,我也不由地向她投去了敬佩的目光。只見(jiàn)這位小姑娘有四、五歲,頭上扎著一個(gè)朝天辮,瞪著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,可愛(ài)極了。她見(jiàn)我看她不由地沖我嘻嘻一笑。此時(shí),我的心中真說(shuō)不出是什么滋味,我一個(gè)上三年級(jí)的學(xué)生怎么還不如她呢?“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”老師的話響在了我的`耳旁,我暗暗下定決心,從現(xiàn)在做起,一定像這位小姑娘一樣,做一位文明的好少年。

  愉快的行程開(kāi)始啦,我們來(lái)到了附近的小超市,媽媽帶著我去超市買東西,剛出超市門口路邊一個(gè)空罐可樂(lè)瓶躺在了我的面前,我剛要伸手撿起,哥哥大聲喊道:"不要?jiǎng),太臟!蔽业皖^一看可不,可樂(lè)瓶子上粘上了一口痰。于是,我想:這么臟就不要撿了,下次吧。突然小姑娘那一幕又出現(xiàn)在我的面前。做文明的好少年就應(yīng)該從小做起,從現(xiàn)在做起。想到這,我從容不迫地低頭撿起可樂(lè)罐扔到了垃圾桶里。不知誰(shuí)說(shuō)到:多好呀,有這些文明的好少年我們祖國(guó)一定會(huì)越來(lái)越美麗富強(qiáng)。

  “文明旅游伴我行,從你我做起,從點(diǎn)滴做起,我相信環(huán)境會(huì)變得更好,玩起來(lái)也會(huì)更舒心!

  爭(zhēng)做文明少年作文600字 篇18

  文明是什么?如果說(shuō)城市是一棟摩天大樓,那文明無(wú)疑是最重要的地基;如果說(shuō)城市是一列火車,那么文明一定是火車頭,帶領(lǐng)我們走向美好的未來(lái);如果說(shuō)城市是一個(gè)個(gè)分散的角落,那文明就是聯(lián)結(jié)它們的樞紐?梢(jiàn)文明與我們息息相關(guān)。

  自古以來(lái),中國(guó)就素有文明古國(guó)的美譽(yù)。相必大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“孔融讓梨”的故事。這個(gè)大家所耳熟能詳?shù)墓适缕鋵?shí)是說(shuō)孔融家里買了梨,而孔融要了最小的梨,把又大又多汁的梨讓給了兄長(zhǎng)。如果換作是我們,面對(duì)同樣的情況,我們又會(huì)怎么做?就我而言,我也許會(huì)選擇要最大最好的那個(gè)梨。捫心自問(wèn),現(xiàn)在又有多少人做到謙讓呢?聽(tīng)了孔融讓梨的故事,你是否也跟我一樣為自己平時(shí)的.舉動(dòng)而感到慚愧呢?古人是那樣注重文明,而我們呢?

  現(xiàn)在,不文明的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。就拿街道堵塞來(lái)說(shuō)吧。我去上學(xué)的路上,到了小巷口時(shí),發(fā)現(xiàn)里面十分擁擠——到處是小攤小販的攤點(diǎn),汽車也停在了路中間,街道空間變窄,再加上有汽車開(kāi)過(guò),電瓶車、自行車以及行人根本無(wú)法通過(guò),簡(jiǎn)直以烏龜般的速度在移動(dòng)。而這僅僅是城市的一個(gè)縮影而已。邊上的住戶更是怨聲載道,難道所謂的文明城市只是打打口號(hào),應(yīng)付檢查的嗎?檢查過(guò)后,整個(gè)城市的“文明”在這件事中已經(jīng)可見(jiàn)一斑了。

  我們應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離“假文明”,真正創(chuàng)建文明城市。從小,爸色媽媽就教會(huì)我應(yīng)該禮貌待人。為了創(chuàng)建真正的文明城市,我們?cè)谄綍r(shí)更應(yīng)該注意個(gè)人素質(zhì),哪伯彎腰撿一撿垃圾,你就又離文明近了一步。期待在不久的將來(lái),臨海評(píng)上了真正的文明城市,而不是徒有虛名。

  讓我們一起為創(chuàng)建文明城市,出一份力吧!希望在以后,我們每一個(gè)人都是文明臨海人!謝謝大家!

  爭(zhēng)做文明少年作文600字 篇19

  在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的`行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序,做文明中學(xué)生演講稿。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。

  一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng); 在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。

  文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。

  同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的土地上!

  爭(zhēng)做文明少年作文600字 篇20

  從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧。揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋,讓我家園凈起來(lái),讓我家園亮起來(lái)。同學(xué)們努力吧,爭(zhēng)做文明少年!

  素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是學(xué)習(xí)、生活的根基,中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)。健康成長(zhǎng)的臂膀。要爭(zhēng)做文明少年,為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

  又該怎么做呢?那我身為21世紀(jì)新少年。

  一邊跑步鍛煉身體,大家還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?有一個(gè)晨練的青年。一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人的同時(shí)也快樂(lè)了自己。

  從身邊的`小事做起,要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。學(xué)校里,做到不說(shuō)臟話、粗話,不打架罵人。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助弱小同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹(shù)木,不隨地吐痰。家里,尊敬父母,孝敬老人。公共場(chǎng)所,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。乘車,主動(dòng)給老弱病殘讓座。

  有些人翻欄桿,那你愛(ài)看新聞嗎?講公德時(shí)。有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛(wèi)生呀!還有時(shí)候,街上公演電影,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,一邊吃東西?墒堑诙欤莻(gè)地方就會(huì)有滿地的果皮,就像一個(gè)垃圾場(chǎng),一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的時(shí)候,不為為那些人們行為感到無(wú)奈,感到可惜。人們之所以會(huì)隨地丟垃圾,因?yàn)槿藗冃睦餂](méi)有文明。如果人們心中充滿文明,那他一定知道:亂丟垃圾會(huì)破壞我環(huán)境,相必他也不會(huì)那樣做了吧!如果每個(gè)人都不亂扔垃圾,那地上還會(huì)有廢紙,還會(huì)有果皮嗎?

  作為新世紀(jì)的少年,所以。更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,因?yàn)槲抑袊?guó)人,祖國(guó)新一代的建設(shè)者,所以我更要樹(shù)立中國(guó)人的形象。

  爭(zhēng)做文明少年作文600字 篇21

  我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是一種美德,文明是尊重別人,更是尊重自己。

  有人說(shuō),細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師敬禮問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)父母善待老人的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)同學(xué)們向貧困山區(qū)的.孩子捐款的時(shí)候,我看到了文明……

  還記得中央電視臺(tái)的一則公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步,一邊鍛煉身體,他幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖,早晨跑了一路,好事做了一路。送人玫瑰,手有余香,幫助了別人,也快樂(lè)了自己。

  一個(gè)人如果不講文明,小到影響自身的形象,大到會(huì)影響國(guó)家的聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公共場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

  作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,我們將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?

  在家里,孝敬,體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩,面對(duì)父母長(zhǎng)輩得批評(píng),能認(rèn)真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來(lái)了客人,熱情大方有禮貌的招待。

  在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛(ài)幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今天;我們不能改變?nèi)菝,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明。

  讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生,懂禮貌,守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生。讓我們?yōu)闃?gòu)建和諧社會(huì)、文明校園而努力吧!

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