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作文續(xù)寫(xiě)800字:重建
作文續(xù)寫(xiě)800字:重建八(4)班 馬思偉
教室里,同學(xué)們正在專(zhuān)心聽(tīng)課,忽然一聲悶響,學(xué)校東面的一幢大樓應(yīng)聲倒地。爆破很成功,挖土機(jī)開(kāi)始清理廢墟,運(yùn)往別處……
放學(xué)了,一位學(xué)生停留在了老師辦公室里的電話旁,他在想是否應(yīng)該打個(gè)電話給父親,問(wèn)問(wèn)自己家里的情況。
在他家的這一帶,正在進(jìn)行舊城改造,有許多的房屋都需要拆遷重建,他現(xiàn)在擔(dān)心自己的家會(huì)不會(huì)也被拆遷重建。
他最后決定不打電話給父母了,他背上書(shū)包,走出教室,緩緩地向校門(mén)走去。在校門(mén)外,他驚奇地發(fā)現(xiàn)了自己的父母,這是他們自二年級(jí)以后第一次一起來(lái)接自己。
他和父母聊了許多話,以前想說(shuō)的不想說(shuō)的,想談?dòng)植桓艺劦,都在這幾十分鐘的路上聊了出來(lái)。三個(gè)身影走向他們的家,一個(gè)在拆遷重建范圍內(nèi)的小屋,屋子不大,擺設(shè)簡(jiǎn)單,只有兩張床和幾張桌凳等。他們的家庭并不富裕,現(xiàn)在這里又要拆遷重建,不知道以后應(yīng)該怎么辦。
父母和兒子三人坐在桌子前,都不說(shuō)話,呆坐了半個(gè)小時(shí)后,父親說(shuō)出了大家最不愿聽(tīng)到的話:這里明天就要開(kāi)始拆遷了,現(xiàn)在還不知道要到哪里去租房子……
這個(gè)晚上無(wú)比漫長(zhǎng),第二天一早父母就出門(mén)找房子去了。兒子在家中做作業(yè),他的字比起平日差了不少,一副心不在焉的樣子。
六年前,父母為了讓他有一個(gè)好的讀書(shū)環(huán)境,強(qiáng)撐著把他接到了大城市來(lái)。剛來(lái)城市的那些日子,一切都是那么新奇,有寬敞的校園,那么多的同學(xué)和老師……只是,到了二年級(jí)開(kāi)學(xué)的那天,父親竟破天荒地要他自己一個(gè)人去上學(xué),這一走就是六年。(作文大全 www.qkfawen.com)現(xiàn)在要離開(kāi)這里,還真是有些舍不得。
下午,他們把家中的物品都搬到了貨車(chē)上,隨著汽車(chē)緩緩駛出,身后傳來(lái)了挖土機(jī)“轟隆隆”的一聲聲巨響,房子被慢慢推倒了。他心頭掠過(guò)了一絲不合,可他卻分明發(fā)現(xiàn),父母的臉上洋溢著笑意。
貨車(chē)開(kāi)到了學(xué)校附近一個(gè)新建的小區(qū),這里有父母剛租下的房子,兒子又可以繼續(xù)一個(gè)人上下學(xué)了……
。ㄖ笇(dǎo)老師 金鈴)
【編輯看點(diǎn)】
面對(duì)這樣一個(gè)續(xù)寫(xiě)作文題,作者的構(gòu)思出人意料卻又合乎情理,顯示了作者良好的聯(lián)想能力。作者能關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),又能在對(duì)“因拆遷而不得不搬家”這一事件的敘述中讓人感受到濃濃的親情,這一點(diǎn)難能可貴。另外,插敘手法的運(yùn)用也體現(xiàn)了作者較高的謀篇布局能力。
。ǚ匠蹋
【嘉賓看點(diǎn)】
外來(lái)務(wù)工人員子弟在城市讀書(shū)問(wèn)題,隨著同城待遇政策的落實(shí)而得到了解決,但他們所面臨的一系列生存問(wèn)題,又是很多城里孩子所體會(huì)不到的。作者從一個(gè)孩子的視角講述在城市拆遷重建的過(guò)程中,一個(gè)不得不跟隨父母輾轉(zhuǎn)遷徙的民工子弟的心路歷程。文章語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,真摯感人,小視角折射的是引人深思的社會(huì)大問(wèn)題,重建的不僅僅是被拆遷的房屋,還有這些進(jìn)城務(wù)工的人們對(duì)未來(lái)生活的期待和希望。
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