懷念舊清華

懷念舊清華　　
　　我生于1908年。1922年秋我從常州高等小學畢業(yè)后考進清華學校，時年14歲，身體瘦小，體重僅63斤。1922—1924這兩年我在1929級中二及中三學習，成績優(yōu)秀。1924年秋升入1928級學習。1928年夏畢業(yè)時獲得德智體全優(yōu)獎狀。那時我的體重已達110斤，肺活量5250CC，為全校第一，體力也大有長進。可以說我是在舊清華成長起來的。
　　
　　在歡慶畢業(yè)60周年時，回憶畢業(yè)前六年在舊清華學校的生活，是很有意義的。在這六年內，我打好了英語及自然科學的基礎，逐年提高了自學的能力以及自己管理自己生活的能力。這些對我畢業(yè)后的學習及工作，起了有利的作用。
　　
　　舊清華的教學重視基本訓練。中二的英文課讀本是伊索寓言大字本。一堂課教一頁，僅一百多個字，要求能朗讀并背熟，師生問答全用英語。這就加強了口語訓練。文法課加強造句的訓練。在班上是口語造句。誰要在現在時第三人稱的動詞后忘記加S，老師就大吼一聲并扔一個粉筆頭打他的頭。這樣就使學生們在造句時注意不犯初等的文法錯誤。課外作業(yè)常常是造句練習二十句。這種訓練的確能提高學生們造句的能力。
　　
　　舊清華學習紀律是嚴格的。學生在一個學期中有兩門課不及格就被開除。上課遲到要受到批評。遲到五分鐘以上作為曠課。曠課三小時記小過一次。三次小過等于一次大過。三次大過開除�？荚囎鞅子洿筮^兩次及小過兩次。我有一位1929級的小同學就是因為迷于鋼琴練習曠課27小時以上而被開除的。
　　
　　舊清華很重視體育。我們都是馬約翰的學生。馬老重視學生體質的逐年提高。體育部保存著每個學生的體質檢查大卡片。每年做一次檢查，記下學生的身高、體重、肺活量及各種體力。每個學生在體育課內必須參加田徑及球類練習。每年舉行全校運動會中有年級間的田徑及球類比賽。規(guī)定舊制清華學生游泳不及格者不許畢業(yè)，當然也不能赴美留學。規(guī)定除星期日外每天下午四時到六時必須參加體育活動并洗熱水淋浴。重視體育的效果是明顯的。總的說來舊清華畢業(yè)生的體質是比較好的。
　　
　　為了達到全面發(fā)展的目的，舊清華鼓勵學生們參加課外活動。中等科學生必須參加童子軍。高等科學生參加軍操。自由參加的活動，校一級有歌詠隊、管樂隊。每一個年級有英語辯論隊、國語辯論隊，每年參加級際比賽。在高二有英語演講課程，在課外組織英語話劇公開演出。我在中二及中三時參加歌詠隊，在高一及高二時參加管樂隊。高二時又參加過英語演講比賽。高三時參加過英語辯論級際比賽。這些課外活動開闊了學生的興趣，豐富了生活，對畢業(yè)后的社會活動也是有益的。
　　
　　在這六年中，校方始終在德智體三方面全面地嚴格要求學生。這就迫使學生養(yǎng)成嚴格要求自己的習慣。學生逐步地做到主動地認真地完成自己的任務。學習任務重，就提高自己的自學能力及學習效率來完成任務。我們發(fā)現集中精力學習可以大大提高學習效率。下午四點參加一小時戶外運動后，到體育館洗一個熱水淋浴，可以解除疲勞從而提高晚間的學習效率。這樣晚上就可以較快較好地完成當天的學習任務，保證早睡早起。
　　
　　回憶我在舊清華六年的緊張而愉快的學習生活，我覺得有很多經歷是值得懷念的。舊清華的英語訓練方法及體育鍛煉的成功經驗，是可供現在的中學及大學低年級參考的。
　　
　　

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