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“綠色之翼”下鄉(xiāng)實踐服務(wù)隊五臺之行側(cè)記
“綠色之翼”下鄉(xiāng)實踐服務(wù)隊五臺之行側(cè)記2010年7月3日星期六晴今天，我們“綠色之翼”社會實踐服務(wù)隊經(jīng)過一天的長途跋涉，終于到達了忻州市五臺縣灣子鄉(xiāng)黑崖堂小學(xué)進行暑期社會實踐。一路上，我既緊張又興奮，幻想著到達目的地后的種種場景。車上，我們碰到了五臺的好多村民，他們既淳樸善良，又親切熱情，還友好的幫我們引路。五臺縣教育局的王科長也熱情的接待了我們。在這人生地不熟的地方，我感到的只有溫暖，那原本忐忑不安的心也逐漸平靜下來。
剛到黑崖堂小學(xué)，首先映入眼簾的是簡陋的校舍和教室，以及維修校舍的人員。一進我住的那間宿舍，滿屋子里都是桌椅和孩子們的書本，床上也都是書本、被子、褥子，根本沒有下腳的地。我頓時感覺像一個晴天霹靂，今天晚上我該睡在哪呢？這兒根本就沒有地方睡覺啊。由于天已經(jīng)很晚了，我就只能簡單的把床收拾出來，先勉強睡一夜。
晚上，大家坐在院子里與張校長聊天，知道了很多村里以及黑崖堂小學(xué)的情況。為了讓孩子們得到更好的教育，張校長在這樣貧困的山區(qū)仍然堅持采用多媒體教學(xué)，并總結(jié)出了一套自己的教學(xué)理念。張校長特別注重育人，這一點尤其讓我敬佩。我覺得，在現(xiàn)代的社會中，這種老師、校長已經(jīng)不多見了。
2010年7月4日星期日晴
今天是來五臺的第二天，我五點鐘就醒了，那時外面早已滿是村民工作的熱鬧聲。山里的清晨，稍稍有些寒意，天空很藍，空氣也很清新，也許是四面環(huán)山的緣故吧。
不知是內(nèi)心的激動還是因為剛換了新環(huán)境，有些不適應(yīng)，我昨天晚上一直睡不著，半夜還醒了好幾次，才知道山村里的夜晚原來是這樣的安靜。這兒的村民都很勤勞，早早地就起來干活了，看到他們又讓我想到了我的家鄉(xiāng)以及家鄉(xiāng)那同樣淳樸善良的鄉(xiāng)民。吃過早飯，我就踏上了調(diào)研的路途。黑崖堂村整體都比較貧困，村民主要靠外出打工為生，我也調(diào)研了一家特別貧困的家庭，父親是白血病患者，母親是高位截癱，兩個孩子都還小，僅僅依靠國家低保金來勉強維持生計。看著這樣的家境，聽著阿姨講起自己不堪的過往，讓人感覺很心酸�？墒俏覅s什么也做不了，能做的也只是教兩個孩子一些知識，送他們一些文具罷了。下午，我就留在學(xué)校，幫忙整理教室以及后勤服務(wù)。男生們一人搬一個桌子，大家搬了一趟又一趟，絲毫不嫌累，就連女生們也忙著搬椅子，大家干得熱火朝天，不亦樂乎。為了明天支教的順利進行，為了孩子們能有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就是累些，又算得了什么？
2010年7月5日星期一睛
因為是支教的第一天，我早早地吃過早飯，等待孩子們的到來，心中無比激動。八點左右，孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來報到，我就在門口把孩子們的姓名、年級等全部做了登記，按照各年級人數(shù)的多少進行了分班。
首先，我先讓孩子們坐好，然后跟他們聊天，問一些他們的愛好以及學(xué)習(xí)情況，以便讓他們?nèi)娴陌l(fā)展。在教閆斌寫自己名字時，我先了解到他會寫門和三，然后就教他把“閆”字拆開來寫，結(jié)果很快他就會寫了。為了教這些孩子們寫字，我也是絞盡腦汁，想盡了辦法，看著孩子們都會寫自己和同學(xué)的名字后臉上浮現(xiàn)燦爛的笑容，我頓時感到心滿意足。這一上午的支教，讓我理解了老師們的苦心，知道了老師們的偉大，明白了老師為我們的默默付出。
下午，大家一起坐車去了駝梁山區(qū)，車子很小，我們大家擠在一起，很不舒服，但是沿途的風(fēng)景讓我們忘卻了不適，大家有說有笑，拍了好多漂亮的照片。為了更好地調(diào)研和欣賞駝梁山的美麗風(fēng)光，我們選擇步行爬上了海拔2281米的駝梁山主峰——駝峰。駝梁山是一處集旅游觀光、消夏避暑、尋奇觀獵、涉幽探險、詩話采風(fēng)及科學(xué)考察為一體的高品位自然勝景。它有原始生態(tài)完好的森林、草原、花海，有集五岳之俊奇秀美的迷人風(fēng)光，有康熙尋父留下的足跡……
今天雖然很累，但我很開心，收獲很多，我已經(jīng)被這群孩子的熱情和駝梁山的美麗風(fēng)光所吸引。
2010年7月6日星期二睛
支教是一件很有意義的事情，也是我們“綠色之翼”服務(wù)隊的重頭戲之一。今天上午，我們教孩子們唱歌，盡管有的孩子跑調(diào)很厲害，但我們耐心地一遍又一遍地教他們，小朋友們也很努力，很爭氣，不停地練習(xí)。盡管有時候他們唱不好，但看到他們那努力練習(xí)的樣子，我感到很欣慰。
美術(shù)課時，孩子們在黑板上盡情地畫畫，大家畫得很認真�？粗⒆觽冊跁诚胱约旱奈磥�，在描繪生命的藍圖，我又看到了祖國的明天，祖國的希望。但同時，我又有些擔(dān)憂，由于家庭的貧困，他們明天是否還有機會呆在教室里？他們是否也會走上打工的道路？
這兒的孩子有的很可愛，有的很聰明，還有的很招人喜歡，這兩天的支教讓我感觸很多，有時候真想永遠和這些孩子們在一起，只可惜下鄉(xiāng)的時間有限。課間，我們根據(jù)孩子們的愛好，與他們一起打籃球、打羽毛球，跳繩等，大家玩得不亦樂乎。
下午，我們的隊友與當(dāng)?shù)氐耐ㄐ疟M行了一場籃球友誼賽。連長人很好，幽默風(fēng)趣，還帶我們參觀了他們的會議室，并熱情的接待了我們。雙方打得熱火朝天，我們帶著孩子們和其他官兵，為他們加油助威。盡管結(jié)果是我們輸了，但我們大家都很盡興，我們也盡力了，大家輸?shù)眯姆诜?br />
2010年7月7日星期三晴轉(zhuǎn)雨
為了明天的文藝匯演，我們的隊員和小朋友們今天一大早就開始準(zhǔn)備節(jié)目了，節(jié)目有舞蹈、詩歌朗誦、T臺秀、魔術(shù)等等。
孩子們練得都很認真，很專心，我們的隊員也很耐心地在旁邊指導(dǎo)。但天公不作美，沒過多久就下起了小雨，來了這么久，卻是第一次看到下雨，雨中的山峰顯得更為俊奇秀美，宛如簾內(nèi)的美麗少女，而雨中的小山村也別有一番古色古香，絲毫不比江南小鎮(zhèn)遜色。
雨后，天氣放晴，濕潤的空氣中夾雜著泥土和青草的氣息，仿佛更加清新，大家又開始活躍起來。我們還教孩子們唱了雄壯的中北大學(xué)校歌——《再鑄輝煌》，孩子們高昂的歌聲回蕩在整個山村。小班的孩子們跳的兔子舞最為可愛，他們那清脆的聲音“左左右右，前前后后……”更為悅耳動聽。
我們不僅白天要給孩子們排練節(jié)目，晚上還要準(zhǔn)備自己的節(jié)目。晚上一直開會排練到兩點，沒有人叫苦叫累，都希望明天能夠達到最好的效果。我們和孩子在一起的日子越來越短，大家的感情卻越來越深。在與孩子的交流中，我們知道，他們幾乎每年都換老師，固定的老師沒有幾位，這樣很不利于孩子們的學(xué)習(xí)和成長。聽著他們一聲聲的“老師”，我感到無比的感動與欣慰。
2010年7月8日星期四晴
上午10點，縣教育局和團委各位領(lǐng)導(dǎo)以及五臺縣電視臺的記者來到了我們支教的黑崖堂小學(xué)，對我們“綠色之翼”服務(wù)隊的支教情況進行了視察，并對我們的工作表示肯定，也給予了我們極大的支持。
文藝匯演正式開幕了。這與兵哥哥們的幫助分不開，他們?yōu)槲覀兲峁┝藞龅�、桌椅等等。各位領(lǐng)導(dǎo)入座后，精彩紛呈的節(jié)目也逐漸開始上演了。黑崖堂小朋友的舞蹈《小小蠟筆》，博得了陣陣掌聲，家長們看到自己孩子表演的節(jié)目，也都高興得合不攏嘴。軍隊的籃球場上，歡歌笑語，熱鬧非凡，我和我的隊友們還與兵哥哥合唱了《軍中綠花》，大家玩得很開心。時間過得很快，不一會兒活動就結(jié)束了，但大家還都沉浸在這歡快的氛圍中。
晚上，我們與通信一連的官兵進行了座談。大家先互相自我介紹，有個兵哥哥首先發(fā)問：“在大學(xué)里主要學(xué)習(xí)文化知識還是社會技能？”大家都各抒己見，連長說：“學(xué)歷不代表能力，知識也不代表智慧，應(yīng)該要活出自信來，活出自己的精彩�！�
不知不覺中，已經(jīng)很晚了，我們也就告別了一連官兵，回到了黑崖堂小學(xué)。但大家的熱情絲毫沒有減，一路上還在激烈的討論中
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